iii
AGRADECIMIENTOS
Durante los años de estudio de este idioma tan fascinante son muchas las personas queme han ayudado, de una u otra forma, a seguir adelante en un camino tan difícil y tangratificante como es el idioma japonés, por lo que me gustaría tener un recuerdo deagradecimiento hacia todas ellas.En primer lugar están mis profesores, Mariló Rodríguez y Ramiro Planas, quienes me hantransmitido sus conocimientos sobre gramática, expresiones,
kanji
y cultura japonesadesde un punto de vista occidental.Mis amigos japoneses, de quienes aún hoy aprendo sobre su cultura, su historia y su vidadiaria. Con ellos he conversado en japonés durante incontables tardes de charlas, paseosy risas, practicando un japonés del "día a día", tan importante para conseguir cierto nivelde fluidez en cualquier idioma.Asimismo, las personas que han plasmado su conocimiento en tantos y tantos libros, queme han permitido continuar el estudio en los períodos en que no he podido asistir aclases y que sin duda me serán de gran ayuda para profundizar en el estudio del japonésmás allá de las clases con mis profesores.Y por último no puedo olvidar a los seres cercanos. Mis padres, que me compraron misprimeros libros de japonés allá por la Navidad de 1994; mi mujer y mi hija, quienes mehan permitido dedicar cada día un poco de mi tiempo libre a esta recopilación en lugarde dedicárselo a ellas, mi amigo Julián que ha hecho una gran labor de revisión y me haaportado numerosas palabras para el vocabulario, y finalmente la persona por la quecomenzó todo: mi amigo, mi
senpai
, Emilio.Sin ellos no sería lo que soy hoy. A todos ellos, gracias.
iv
INTRODUCCIÓN
El idioma japonés basa su escritura en dos alfabetos silábicos (
hiragana
y
katakana
) y enun número muy elevado de ideogramas, o caracteres
kanji
, que son quizás la parte másdifícil del aprendizaje de este idioma.De los más de 3.000
kanji
que un japonés adulto puede manejar en su vida diaria, 1.945son de estudio obligatorio a lo largo del sistema educativo. Esta lista se conoce como"
Kanji
de uso común" (
常用漢字
jouyou kanji
). A esta lista se suma otra que recoge los
kanji
que se pueden utilizar para nombres y apellidos (
人名漢字
jinmeiyou kanji
).Existen además
kanji
que, no perteneciendo a la lista oficial, se utilizan a menudo en lavida diaria. Estos caracteres se suelen acompañar de su pronunciación mediante
furigana
con el fin de que el lector que no los conozca pueda dirigirse a un diccionariopara su consulta.Ante tal amplitud de ideogramas, quizás la más difícil de las barreras a superar en elestudio del japonés sea la del aprendizaje de los
kanji
, por lo que se hace evidente lanecesidad de disponer de un método efectivo para el aprendizaje de
kanji
y de una obraque permita la consulta de cada carácter aportando la mayor información posible sobreel mismo.En cuanto al método para estudiar los
kanji
, me temo que poco puedo aportar de formageneralizada, ya que cada estudiante de japonés habrá probado varias formas dememorizar tan complejos caracteres hasta encontrar la que más se ajusta a su forma deestudio: la repetición del
kanji
en papel, la asociación de su forma con alguna idea ohistoria, la lectura de textos en japonés y su uso en contexto son algunos de los métodosque todos hemos usado alguna vez.Por otra parte, seguro que todos hemos recurrido innumerables veces a un diccionariopara buscar el significado de un kanji, esperando encontrar información adicional quenos permita conocer más de cada carácter de cara a dejarlo fijado en nuestra mente.