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III Brincando de Matemático

III Brincando de Matemático

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12/06/2012

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Apresentão   
OpresentetextofazpartedomaterialdeapoiopreparadoparaoprojetoIIIBrincandodeMatemático, promovidopeloPET-MatemáticadaUFPRedestinadoatodososalunosdoensinomédio.Esteprojetoé umaatividadedeextensãocomanalidadedeproporcionar,àcomunidadedeestudantesinteressadosematemática,oportunidadesparaampliareaprofundarosseusconhecimentosnumperíododefériasescolaresNoprogramadesseanootemaabordadorefere-seaosnúmeros,quetêmtantodesaadomatemáticosquantfascinadocuriososqueprocuramassociarseusdestinosaosnúmeros,pormeiodanumerologia. Osnúmerossãoumainveãodohomemeexistemdiversostiposdeles.obemconhecidososnúmeros inteirospares,ímpareseprimos.Sabemostambémdosnúmerosperfeitos,comoporexemplo,6,28,496,8128, quesãodadospelassomasdosseusdivisores.Háosmerosamigos,como220e284,porexemplo,emqu220éasomadosdivisoresde284eesteéasomadosdivisoresde220.Suspeita-sequetodoparmaiorququatroésomadedoisprimos.Osnúmerosprimostêmdestaqueespecialdentreosnúmerosinteirososó pelosaspectosteóricosmaspelautilizãodealgumasdesuaspropriedadesnaáreadecriptograaecódigosAtualmenteemmatemáticaécomumpensarnozeroousereferiraosinteirosnegativos,masascoisas nemsempreforamassim.Desdeainveãodozero(peloshindus)edosnúmerosnegativos(pelosalgebristas italianos)muitoconhecimentosetemproduzidosobreanaturezadosnúmerosesuaspropriedadesalbricasgeométricas,aritméticaseanalíticas.Hojeseconhecemosmerosracionais,osirracionais,osreais,oscon- strutíveis,osalgébricos,ostranscendentes,oscomplexos,dentreoutros. Queremosqueoalunotenhaoportunidadedeconhecermais,manipular,descobrir,treinaracapacidade deraciocínio,estimularopensamentocriativo,conhecerfatoshistóricosrelevantes,eprincipalmenteentrarem contatocomasiiasqueacompanharamouprecederamodesenvolvimentodahumanidadeedatecnologia. Oportunidadeesta,queestásendoofertadapeloPET-MatemáticaatravésdessainiciativadoIIIBrincandode MatemáticoEsperamosqueparaoaluno,essecursopossaseroiciodeumajornadaaummundodeiias,ondecapacidade,acriatividadeeainventividadedecadaum,mediadaspelasatividadespropostasparaestealuno, possamconduziraumacarreiracientícaouquepelomenosdespertecertacuriosidadenosentidodeque questionemaisamatemáticaestudadanoensinofundamentalemédio.Podeseresteummotivojusticado paraparticipardessajornada.Bomproveito! PET-MatemáticCuritiba,julho2007. 
PetMatemática-UFP
 
Sumário   
1NúmerosNaturaiseInteiros
1.1AxiomasdePeano............................................1.2OperaçõesdosNúmerosNaturais....................................1.2.1Adição...............................................1.2.2Multiplicação...........................................1.3PrincípiodaIndução...........................................1.4DivisãodemerosInteiros.......................................11.5AritméticaModular...........................................21.6MáximoDivisorComumeMínimoMúltiploComum.........................2
2OsNúmerosReais2
2.0.1NúmerosRacionaiscomoInstrumentodeMedida.......................22.0.2NecessidadeAritméticadosNúmerosRacionais........................22.1meroseGeometria..........................................22.2Eudoxo,DedekingeosNúmerosReais.................................32.2.1IgualdadedeFrações.......................................32.2.2RazãodeGrandezasComensuráveis..............................32.2.3AdeniçãodeEudoxo......................................32.2.4DedekindeosNúmerosReais..................................32.2.5AMatemáticacomoGeometriaeaVoltaaPitágoras....................32.3OsIrracionaisnaNatureza.......................................32.3.1ASucessãodeFibonaccinaNatureza.............................32.3.2OmerodeOuro........................................32.3.3Pi.................................................3
3NúmerosComplexos5
3.1FormaAlgébricadosNúmerosComplexos...............................53.2OConjuntodosNúmerosComplexos..................................53.3Potênciasde 
i
...............................................53.4RepresentaçãoGeométricadosNúmerosComplexos.........................53.5ConjugadodeummeroComplexo..................................53.6DivisãodemerosComplexos.....................................53.7MódulodeummeroComplexo...................................53.8FormaTrigonométricadosNúmerosComplexos............................53.9OperaçõescomosNúmerosComplexosnaFormaTrigonométrica..................53.9.1Multiplicação...........................................53.9.2Divisão..............................................53.10PotenciaçãodeNúmerosComplexosnaFormaTrigonométrica-FórmuladeMoivre.......63.11Radiciação-Raízesn-ésimasdeNúmerosComplexos.........................63.12Fractais..................................................6
ReferênciasBibliográcas6

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