Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
21Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Isl Minggu 7

Isl Minggu 7

Ratings: (0)|Views: 1,841|Likes:
Published by Aznal Arief Ramli

More info:

Published by: Aznal Arief Ramli on Jun 30, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

08/10/2013

pdf

text

original

 
PRA 3102-PENGAJIAN KURIKULUM DAN MODEL PRASEKOLAH
1
PRA 3102: ASASPENGAJIAN KURIKULUM DAN MODELPRASEKOLAH
SINOPSIS
Kursus inimemberikan pendedahan dan pemahaman tentang kurikulum pendidikanawal kanak-kanak, Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan, Faktor Keberkesanan Pelaksanaan Kurikulum, Pendekatan-pendekatan dalam Kurikulum,Model-model Program Prasekolah luar negara dan kaitannya dengan prasekolah diMalaysia, teknik-teknik pengajaran dan pembelajaran serta dengan pengajaran dipusat prasekolah, Pengelolaan Aktiviti Prasekolah, serta PerancanganPengajaranguru untuk meningkatkan mutu dan kualiti sesebuah prasekolah
This course is to expose and to provide the understanding of the curriculum of early childhood education, the National Standard Preschool Curriculum, the affectivefactors in the implimentation of curriculum, aproaches in curriculum, models of overseas preschool programs and its relationship with the local preschools inMalaysia, teaching and learning techniques and techniques at presechools, theorganization of preschool activities and lesson plans to improve the quality of the preschools.
HASIL PEMBELAJARAN:Setelah mengikuti unit ini, anda akan dapat:
1. Menjelaskan konsep kurikulum Pendidikan Awal Kanak-kanak2. Menterjemahkan kandungan KurikulumStandard Prasekolah Kebangsaan secaraumum dan spesifik kepada aktivitipembelajaran3. Merancang untuk menyepadukan alat-alatsokongan yang boleh melaksanakankurikulum4.Mengamalkan kemahiran-kemahiran,pendekatan-pendekatan dan teknik-teknikdalam pengajaran dan pembelajaranprasekolah
RINGKASAN UNIT
1.0Kurikulum Pendidikan Awal Kanak-kanak2.0Kurikulum Standard PrasekolahKebangsaan3.0Faktor Keberkesanan Kurikulum4.0Pendekatan Dalam Kurikulum StandardPrasekolah Kebangsaan5.0Pendekatan-pendekatan lain diPrasekolah6.0Model-model Program Prasekolah Luar Negara dan kaitannya denganprasekolah di Malaysia7.0Teknik-teknik PengajaranPembelajaran Prasekolah8.0Pengelolaan Aktiviti Prasekolah
 
PRA 3102-PENGAJIAN KURIKULUM DAN MODEL PRASEKOLAH
2
Rangka Isi PelajaranPRA 3102
PENGAJIAN KURIKULUMDANMODEL PRASEKOLAH
Kurikulum Pendidikan AwalKanak-kanakKurikulum StandardPrasekolah KebangsaanFaktor KeberkesananKurikulumPendekatan Dalam KurikulumStandard PrasekolahKebangsaanPendekatan-pendekatan laindi PrasekolahModel-model ProgramPrasekolah Luar Negara dankaitannya denganprasekolah diMalaysiaTeknik-teknik PengajaranPembelajaran PrasekolahPengelolaan AktivitiPrasekolah
 
PRA 3102-PENGAJIAN KURIKULUM DAN MODEL PRASEKOLAH
3
 Apa yanganda ketahui tentangKurikulum Pendidikan Awal Kanak-kanak? 
Tajuk 1Kurikulum Pendidikan Awal Kanak-kanak1.0Kurikulum Pendidikan Awal Kanak-kanak
Mari kita mulakan perbincangan ini dengan menghayati secara ringkaskonsep asas kurikulum pendidikan awal kanak-kanak, proses pembentukankurikulum dan mengetahui model konseptual pendidikan prasekolahkebangsaan secara terperinci. Seterusnya cuba anda kenal pasti asaspertimbangan dan proses pembentukan kurikulum prasekolah di negara kita.Perkataan ‘pendidikanawal kanak-kanak’ diberikan pelbagai tafsiran oleh banyak pihak. Antaranya, pendidikan awal kanak-kanak (
early childhood 
) merujuk kepada kanak-kanakyang berumur sejak lahir sehingga lapan tahun dan mendapat jagaan di taman asuhan atautaman didikan, prasekolah atau sekolah rendah. Program seumpama itu dikendalikan olehpelbagai institusi yang berbeza-beza. Dewasa ini, kebanyakanibu bapa telah menghantar anak-anak mereka ke taman asuhan ekoran kesedaran terhadap kepentingan pendidikanawal kanak-kanak selari dengan bertambahnya golongan wanita yang berkerjaya.Justeruitu, pendidikan awal kanak-kanak wajar diberikan perhatian serius.
Konsep Kurikulum
Mari kita sama-sama cuba fahami apakah yang dimaksudkan dengankurikulum.Terdapat banyak definisikurikulum. Kurikulum boleh didefinisikan sebagai cara membantupendidik berfikir tentang kanak-kanak dan mengurus pengalaman kanak-kanak berdasarkan

Activity (21)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Aruna Madasamy liked this
zaziemuhd liked this
Noralyati Yahya liked this
Noralyati Yahya liked this
Hazar Suldi liked this
chui_lam_1 liked this
katak kembung liked this
katak kembung liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->