Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Nota Grafik Kaedah Pengajaran

Nota Grafik Kaedah Pengajaran

Ratings: (0)|Views: 16 |Likes:
Published by izzuddinkhalid

More info:

Published by: izzuddinkhalid on Jun 30, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/14/2013

pdf

text

original

 
 
KAEDAH TERUS KAEDAH FONETIK/ LINGUISTIK
 
KAEDAH AUDIO-LINGUAL
 
KAEDAH KOMUNIKATIF
 
-
 
Bertujuan membolehkankanak-kanak menguasaikeempat-empat kemahiranbahasa.-
 
Amat sesuai untuk pengajaran bahasa kedua.-
 
Pelajaran bahasadimulakan dengan caramenghubungkan murid-murid itu terus kepadabahasa yang hendak mereka pelajari. Semasapengajaran dijalankan,terjemahan tidak sekali-kali digunakan.-
 
Pelajaran tatabahasa diajarsecara induktif.-
 
Pada dasarnyamembandingkan duabahasa, iaitu antara bahasayang dipelajari denganbahasa yang telahdiketahui.-
 
Mementingkan pertuturandan membenarkanpenggunaan bahasa yangdiketahui oleh murid-murid.-
 
Mendahulukan bentuk daripada makna.-
 
Pemilihan bunyi-bunyidilakukan terhadap bunyi-bunyi yang sama dalamkedua-dua bahasa itu.-
 
Pemilihan bentuk-bentuk ayat hendaklahberdasarkan bentuk-bentuk ayat yang terdapat dalambahasa ibunda merekadahulu.-
 
Pemilihan perkataan pulamendahulukan perkataan-perkataan yang serupa atauyang hampir sama bunyidaripada kedua-duabahasa.-
 
Bahasa adalah alatpertuturan bukanpenulisan.-
 
Satu kebiasaan/ kelaziman.-
 
Murid diajar untuk menggunakan bahasabukan tentangpengetahuan bahasa.-
 
Bahasa adalah apa yangdituturkan oleh penuturnatif.-
 
Bahasa berbeza antara satusama lain.-
 
Murid perlu menguasaimakna terlebih dahulukemudian baru merekadapat gambarkan makna.
KAEDAH-KAEDAHPENGAJARAN

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->