Examen razonamiento logico matemtico 1.

Una alberca que tiene 50 metros de largo, 20 metros de ancho y una profundidad de 2 metros va a ser llenada hasta de su capacidad. El volumen de agua que se requiere es: A) 2000 m3 B) 1750 m3 C) 1650 m3 D) 1500 m3 2.Cul es la distancia recorrida por un auto que se mueve a 40 km/hr durante 10 horas y cuarto? A) 3.9 km B) 410 km C) 390 km D) 4.1 km 3. Cunto mide el lado de un cuadrado cuya rea es 20 metros cuadrados? A) 4 B)2 C)4 D)2 4. En una reunin todos los asistentes se saludaron entre s. Cuntas personas haba ah, si en total se dieron 66 saludos? A) 66 B) 12 C) 33 D)16 5. Si el permetro de un rectngulo es 270 metros y su rea es 4050 metros cuadrados, cules son las dimensiones del rectngulo? A) 75 m por 37.5 m B) 80 m por 40 m C) 100 m por 50 m D) 90 m por 45 m 6. Escoja la palabra que ubicada en el medio completa la terna. LNEA - _______________ - VOLUMEN A) ARISTA B) PERMETRO C) SUPERFICIE D) PUNTO

7. Cul de los siguientes nmeros no es divisible por 3? A)3339 B)8955 C)5687 D)4564 8. Elija la opcin que ordena correctamente las siguientes figuras. A) 1, 5, 2, 4, 3 B) 1, 5, 2, 3, 4 C) 3, 4, 1, 2, 5 D) 4, 3, 2, 1, 5 9. Seale el conjunto que rompe la regularidad. A) 14, 8, 12 B) 11, 7, 18 C) 18, 7, 25 D) 15, 6, 21 10. Si se tiene un tringulo issceles, cuyo ngulo menor es de 50, de cuntos grados ser cada uno de los ngulos restantes? A) 55 B) 60 C) 65 D)70 11. Martina tiene tantas hermanas como hermanos, pero cada hermano tiene slo la mitad de hermanos que de hermanas. Cuntos hermanos y hermanas hay en la familia? A) Cuatro hermanas y cuatro hermanos B) Cuatro hermanas y tres hermanos C) Cuatro hermanos y tres hermanas D) Tres hermanos y tres hermanas 12. En una urna de 9 esferas numeradas del 1 al 9, qu probabilidad hay de que al sacar con los ojos cerrados un par, ste sume 15? A) 2/9 B) 4/30 C) 1/18 D) 4/36

13. La suma de las edades de dos hermanos no gemelos es de 32 aos, qu resultado obtendremos si restamos ahora de la suma total la diferencia de edades? A) Slo si las edades son 12 y 20, podemos restar la diferencia del total y obtener el doble de la edad del menor

B) Obtendremos el doble de la edad del menor, slo si el mayor tiene menos de 24 aos

C) Sea cual sea la diferencia, al restarla del total siempre obtendremos el doble de la edad del menor de ellos

D) Obtendremos el doble de la edad del menor, slo si ste tiene menos de 10 aos 14.Se sabe que 20 gallinas empollan en 18 das 30 huevos. Cunto tiempo se necesita para hacer que 30 gallinas empollen la misma cantidad de huevos? A)12 dias B)15 dias C)16 dias D)18 dias 15. El valor de G vara en proporcin directa con el de L, cuando G = 18 y L =6. Cul ser el valor de G si L = 14? A)24 B)42 C)36 D)60 16. Un comerciante decidi vender a $15.60 la docena de alcachofas, cunto cobr a la clienta que compr cien alcachofas? A) $ 86 B) $ 112 C) $ 120 D) $ 130 17. Un autobs y un tren salen a las 6 de la maana. Cada 18 minutos sale un autobs y cada 2 horas un tren. A qu hora volvern a salir simultneamente un tren y un autobs? A) A las 12 del da B) A las 4 de la tarde C) A las 6 de la tarde D) A las 9 de la noche

18. Si en un rectngulo el lado ms largo mide el doble del ancho y el permetro es igual a 48 unidades, entonces el largo y el ancho miden respectivamente: A) 16 y 32 B)14 y 18 C) 12 y 14 D)8 y16 19. El nmero siguiente en la serie 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, es: A)25 B)31 C)29 D33 20. Encuentre un entero positivo tal que el resultado de multiplicar su mitad y su tercera parte sea el mismo. A)5 B)6 C)4 D)8

21.En una clase hay 47 alumnos y se sabe que por lo menos hay una nia y en cualquier par de alumnos hay por lo menos un nio. De cuntas maneras distintas se puede elegir una pareja en la que haya una nia y un nio? A) 1 B)23 C)46 D)94 22. El pap de Emigdio tiene 45 aos, es quince aos mayor que dos veces la edad de Emigdio. Cuntos aos tiene Emigdio? A)15 B)5 C)16 D)14

1.En una celebracin cada uno de los asistentes entreg un regalo a cada uno de los restantes. Terminando el evento, se haban contado un total de 110 regalos. El nmero de personas que asisti a la celebracin fue: A)5 B)6 C)10 D)11 2. En un jardn existen 3 rosales por cada 2 bugambilias. Si hay 33 rosales, cuntas bugambilias hay en total? A)11 B)33 C)32 D)22 3. Un equipo de voleibol lleva perdidos 8 de 22 partidos jugados. Si gana los siguientes 6, cul ser su porcentaje final de victorias? A) 28.57 B) 71.42 C) 63.63 D) 69.17 4. Cuando el valor de B es 4, el de A es 20. Si la relacin es inversamente proporcional, cul ser el valor de A si B vale 10? A)2 B)50 C)25 D)8 5. Si el da primero de un mes es lunes, cul es el mayor nmero de mircoles que puede haber en un mes de 31 das? A)3 B)4 C)5 D)6 6. Considere la lista: 289, 49, 25, 121. De los nmeros: 36, 244, 169, 144, cul puede pertenecer a la lista? A)36 B)244 C)169 D)144

7.Seale la opcin que da continuidad a la serie 5, 7, 9, 4, 6, 8, 3, A) 5, 7, 2 B) -2, 0, 2 C) 4, 6, 1 D) 4, 7, 9 8. En un curso de 50 personas, 25 alumnos obtuvieron 5.2 de promedio; 20 alumnos obtuvieron promedio de 5.7 y los dems promedio de 6.4. El promedio del curso fue: A) 5.7 B) 5.76 C) 5.52 D) 5.60 9. Una escuela tiene 1000 estudiantes de los cuales 300 son de primer ao; 500 son varones y 200 son estudiantes varones de primer ao. Cuntos estudiantes no son ni varones ni de primer ao? A)800 B)700 C)500 D)400 10. Segn Euler, en cualquier poliedro convexo hay una propiedad comn: A) La suma del nmero de caras ms el nmero de vrtices es igual al nmero de aristas menos dos B) La suma del nmero de caras ms el nmero de aristas es igual al nmero de vrtices menos dos C) La suma del nmero de caras ms el nmero de vrtices es igual al nmero de aristas ms dos D) La suma del nmero de caras ms el nmero de aristas es igual al nmero de vrtices ms dos 11. Un hombre nacido en la primera mitad del siglo XIX tena X aos en el ao X2. Entonces naci en: A)1812 B)1849 C)1836 D)1806 12. Qu probabilidades existen de que el premio mayor del prximo sorteo de la lotera termine en cero? A) 0.10 B) 0.00 C)0.35 D)0.50

13. nmeros que le dan continuidad: 12, 10, 15, 18, 9, 7, 12, ... A) 10, 15, 18, 9 B) 18, 24, 32, 40 C) 14, 19, 22, 18 D) 15, 6, 4, 9 14.Cul de los siguientes nmeros no tiene un nmero primo de divisores enteros positivos? A)5 B)16 C)40 D)49 15.Cul es la expresin algebraica que corresponde al siguiente enunciado? El cociente de la suma de dos nmeros al cuadrado entre la diferencia de dichos nmeros.

16.Con base en los datos, cul fue el promedio de ventas de la semana?

A)60 B)70 C)90 D)100 17.Del teorema: Si los dos trminos de un quebrado se multiplican o dividen por un mismo nmero, el quebrado no se altera; se desprenden las siguientes afirmaciones, excepto: A) Al multiplicar el denominador por un nmero, el quebrado queda dividido por el mismo nmero B) Al dividir el numerador por un nmero, el quebrado queda multiplicado por dicho nmero C) Al multiplicar el numerador por un nmero, el quebrado queda multiplicado por el mismo nmero D) Al dividir el denominador por un nmero, el quebrado queda multiplicado por el mismo nmero 18 A) -10.2/3 C)0 B)10.1/3 D)-10.1/3

19. Cul de los siguientes nmeros es divisible por 3 y por 5, pero no por 2? A) 685 B) 750 C) 880 D) 975 20. Tres nmeros pares consecutivos son: A) n, n+2 y n+4 B) n, n +1 y n +2 C) 2n, 2n + 2 y 2n + 4 D) 2n. 2n + 4 y 2n + 6 21. las dimensiones de un rectngulo son: (m+5) de base y (m-3) de altura.con que expresiones se calcula el rea? A)(m+5)(m-3) B)(m+5)(m-3)/2 C)(m+5)+(m-3) D)(m+5)-(m-3) 22. La cantidad de dinero que tiene Manuel (m) y Erika (e) suma $45; la diferencia de lo que tiene Manuel con el doble de lo que tiene Erika da $21. Cunto tiene cada uno? A) m = $33; e = $12 B) m = $35; e = $10 C) m = $37; e = $ 8 D) m = $39; e = $ 8

EXAMEN MATEMATICAS 1. Cunto es la mitad de cuatro elevado a la seis, menos la raz cbica de ciento veinticinco? A) 1448 B)2043 C)2048 D) 277 2. Un pueblo que hace unos aos tena una poblacin de 10,000 habitantes, hoy slo tiene 6,561. Cada ao la disminucin ha sido del 10% de sus habitantes. Cuntos aos hace que la poblacin era de 10,000? A)6 B) 7 C) 4 D)3

3. Pedro es mayor que Javier por 22 aos. Si la edad de Pedro se divide entre el triple de la edad de Javier entonces el cociente es 1 y el residuo es 12. Cules son las edades de Pedro y Javier? A) 27 y 5 B) 25 y 3 C) 35 y 13 D) 54 y 32 4. Un hombre pint una casa por $ 800. El trabajo le llev 20 horas menos de lo que se supona y entonces gan $ 2 ms por hora de lo previsto. En cunto tiempo se supona que pintara la casa? A) 78 horas B) 80 horas C) 91 horas D) 100 horas 5. Un ingeniero necesita entregar un edificio terminado en 20 das, por lo que requiere contratar un mayor nmero de personas para lograrlo. Si en este momento tiene a 36 personas y calcula que terminar en 30 das. Cuntas personas ms necesita para lograr el objetivo? A)18 B)15 C)54 D)12

6.En la figura se muestran dos torres, A y B, la separacin entre ambas es de 42 m. Ambas tienen un reflector que les permite buscar a los presidiarios cuando se fugan. Si un presidiario es localizado en la lnea que une las torres, qu distancia habr de la torre B al punto donde fue localizado, para que los tringulos sean semejantes?

A) 15.8 m B) 18.0 m C) 21.0 m

D) 26.2 m

7.La probabilidad de que un recin nacido sea diestro es 0.47, cul es la probabilidad de que un recin nacido sea zurdo? a) 0.47 b) 0.40 c) 0.63 d) 0.53 8. Cul es la mitad de la tercera parte del mayor nmero impar menor que 20 que no es primo? a) 19/6 b) 17/6 c) 5/2 d) 15/2 9.En una fbrica de camisas se establece que el promedio para que las costureras peguen los botones debe ser de 2.5 minutos por prenda. Un ingeniero industrial realiza un estudio de tiempos y movimientos a 6 costureras, obteniendo las siguientes mediciones: 3 min, 2.8 min, 2.4 min, 2.05 min, 2.75 min. Cul debe ser el tiempo de la sexta costurera para no rebasar el promedio establecido? a) 2.00 min b) 2.16 min c) 2.20 min d) 2.40 min 10. En la figura se tiene un tringulo issceles con base de 6m y 6m de altura, posteriormente se construye en su interior otro tringulo issceles con la misma base y 2m de altura. Finalmente, se construye un segundo tringulo issceles con la misma base y altura 4m. En qu razn est el rea del tringulo de T1, con respecto al T2?

a) 1 a 4 b) 1 a 3 c) 1 a 2 d) 2 a 1 11. Elija la representacin matemtica de la expresin: "La mitad de x aumentada con el producto de 25 veces y".

12. Hallar un nmero si tres veces la suma del nmero y dos es igual a cuatro veces el nmero menos tres. a)8 b)7 c)9 d)5 13. Los ngulos internos de un tringulo suman 180. a)siempre b) Nunca c) En tringulos rectngulos d) En tringulos issceles 14. En un sistema cartesiano tridimensional, en cuntos cuadrantes queda dividido el sistema? A)16 B)12 C)4 D)8 15. Si dos rectas son paralelas entonces sus pendientes son: A) iguales B)reciprocas C) recprocas y de diferente signo D) de signo contrario 16.

17Cul es el valor del lado AC aplicando el teorema de proporcionalidad? A)30 B)35 C)45

D)50

18. En qu cuadrante la funcin tangente es positiva? A) I y II B) II y IV C) II y III D) I y III 19. Si en el plano cartesiano una recta no pasa por el primer cuadrante, pero si lo hace por todos los dems, entonces su pendiente A) es cero B)es infinita C)es positiva D)es negatica 20.Cul es, en grados, la medida del ngulo a? A) 30 B) 60 C) 120 D) 150

21.

22. Un estudiante obtiene las siguientes calificaciones en sus materias: 9.3, 8.4, 8.5, 7.7 y 9.6. Encuentre la media y la mediana (en ese orden) de dichos valores. A) 8.4-8.6 B) 8.9-8.5 C) 8.6-8.4 D) 8.7-8.5

Examen matemticas 2

1.Cul es la ecuacin equivalente a la siguiente expresin algebraica?

A2. 3. 4. 2. Pedro y Juan juegan con un dado, Primero lanza Pedro y obtiene un cuatro. Qu probabilidad tiene Juan de obtener un mayor puntaje que Pedro?

a)

b)

c)

b)

3. Cul es la ecuacin de la circunferencia con centro en (2,-1) y que pasa por el punto (5,3)?

4. El valor de la pendiente de una recta es m = 3 y las coordenadas de un punto por el que pasa, son P (1,-2). Cul es la ecuacin que representa a esta recta?

5. si X+5=8, entonces X+3= A)6 B)4 C)4 D)5

6.Una definicin de lmite de una funcin es: A) rea bajo la curva de una funcin de una variable que tiene n derivadas y es continua en todos los reales.

B) Intervalo d, tal que al aplicarle la funcin f genera otro intervalo e, tal que cualquier nmero d genera una imagen en e y cuando d decrece e tambin hasta llegar a un nmero s.

C) Intervalo d, tal que al aplicarle una funcin f genera otro intervalo e, tal que cualquier nmero en d no genera una imagen en e y cuando d decrece, e crece hasta llegar al infinito.

D) Efecto de que cuando nos acercamos en el dominio a un nmero, la imagen en el contra dominio se mueve libremente hasta llegar al mismo nmero que en el dominio. 7. 0.00090 es igual a: A) 0.009 x 10-4 B) 0.09 x 10-4 C) 0.9 x 10-4 D) 9.0 x 10-4 8. Qu probabilidad tenemos de que la primera carta que saquemos de una baraja de 52, sea un as? A) 1/52 B) 1/13 C) 1/26 D) 1/104

9 A)(1,2) B)(-1,2) C)(-1,-2) D)(1,-2)

10.

11. A) 5,393 km2 B) 7,850 km2 C) 31,416 km2 D) 125,663 km2 12.La primera derivada de una funcin representa: A)el valor de la funcion B)la pendiente de la grafica de la funcion C)la concavacion de la curva D)la ordenada al origen

13 A) B) C) D)

14. Cunto mide una arista de un cubo cuyo volumen es igual a 512 centmetros cbicos? A) 5.12 cm B) 8 cm C) 12.8 cm D) 85.3 cm 15. Matemtico griego que, antes de la era cristiana, calcul la medida de la circunferencia de la Tierra: A) Euclides B) Pitgoras C) Eratstenes D) Tales de Mileto

16. Un comerciante menciona: Use la pasta Detente, siete de cada diez dentistas la recomiendan. Segn el comercial, qu porcentaje de dentistas recomiendan la pasta? A) 7% B) 10% C) 17% D) 70% 17-

18. En un tringulo equiltero, cul es el valor de cada uno de sus ngulos internos? A) 60 B) 80 C) 70 D) 50 19.- Se conoce como ___________ de un crculo al segmento de recta que tiene sus extremos en la circunferencia. A) cuerda B) tangente C) radio D) secante 20.- La definicin para dos conjuntos de una relacin biunvoca corresponde a la nocin de: A)limite B)derivada C)continuidad D)funsion

21Cul de los siguientes conjuntos de parejas ordenadas de nmeros constituye una funcin? A) {(1, 2), (1, 4), (5, 5), (7, 8)} B) {(2, 3), (6, 5), (6, 7), (8, 9)} C) {(2, 2), (3, 4), (5, 6), (8, 8)} D){(1, 2), (4, 4), (1, 6), (9, 8)} 22. La _________________ de una funcin en un punto es el valor de la pendiente de la recta tangente en dicho punto. A)integral B)derivada C)ecuacion D) interpolacin

Examen de razonamiento verbal 1.- Cul de las siguientes afirmaciones consigna un hecho? A) Ms vale pjaro en mano que ciento volando. B) Al que madruga, Dios le ayuda. C) No por mucho madrugar amanece ms temprano. D) Todo cabe en un jarrito sabindolo acomodar. 2.- Elija la palabra que tenga significado opuesto a ADAPTARSE: A) Acoplarse B) Avenirse C) Resistirse D) Amoldarse 3.- Junto a cada palabra se indica el nmero de letras que en ella ocupan el mismo lugar que en otra palabra oculta. Con base en esa informacin, descubra esa palabra entre las opciones. (3) MXICO A) Mximo B) Mnimo C) Mxima D) Mnima 4.- Complete el siguiente texto. Como seres __________ experimentamos varios ___________ del mundo. A) humanos aspectos B) independientes sentidos C) sensibles sueos D) inteligentes - sitios (3) MSICA (3) MARACA (3)RPIDA

5. Pincel es a pintor como: A) Lenguaje a poeta B) Reloj a cronista C) Partitura a msica D) Escuadra a arquitecto 6. La confesin de un ________ no es ________ de culpabilidad. A) ladrn - razn B) traidor - causa C) santo - juicio D) detenido - prueba 7. Elija la secuencia que da un orden lgico al texto. A)4, 1, 3, 2, 5 B) 4, 2, 1, 3, 5 C) 4, 5, 1, 3, 2 D) 3, 2, 1, 4, 5 8. Basndose en la informacin del pasaje, por qu la seora Taylor considera que la ley del uso del cinturn de seguridad viola sus derechos constitucionales?
La seora Taylor, quien vive en el Estado de Texas, sostiene que la ley del uso del cinturn de seguridad viola sus derechos constitucionales. Ella afirma que esta ley viola el principio legal de que todas las personas deben ser tratadas de la misma manera, ya que los bomberos y los policas estn exentos del uso de los cinturones de seguridad. Tambin piensa que algunos de los cinturones son un tanto peligrosos. Por lo anterior decidi presentar el caso ante la corte del Estado.La corte del Estado de Texas determin que la excepcin no significa una discriminacin ni viola ningn principio legal. Tambin declar que no haba evidencias suficientes para demostrar que los cinturones de seguridad atentan contra la seguridad de los pasajeros.Por lo tanto la Corte considera que no hay ningn impedimento legal para que se siga aplicando dicha ley, segn la cual todos los ciudadanos de Texas deben de usar el cinturn de seguridad. La seora Taylor no qued satisfecha con la decisin y present su caso ante la Suprema Corte de justicia para apelar, pero esta Corte rechaz la apelacin.

A) Porque esta ley no trata a todas las personas de la misma manera B) Porque la suprema Corte rechaz su apelacin C) Porque la ley obliga a usar el cinturn de seguridad D) Porque algunos cinturones de seguridad son peligrosos. 9.-El reglamento de las Cortes no implica que algunos derechos personales son ms importantes que: A) Las leyes estatales B) La Constitucin C) La discriminacin D) La seguridad pblica

10.- Las _________________ de donde provienen los recursos federales son: impuestos, derechos, aprovechamientos y __________________. A) reservas - obligaciones B) fuentes - productos C) variantes - gobiernos D) instituciones recaudaciones 11. Complete el siguiente texto. La caracterstica que mostraban las piernas de Gregorio Samsa era que:
Al despertar Gregorio Samsa una maana, tras un sueo intranquilo, encontrose en su cama convertido en un monstruoso insecto. Hallbase echado sobre el duro caparazn de su espalda, y, al alzar un poco la cabeza, vio la figura convexa de su vientre oscuro surcado por curvadas callosidades, cuyas prominencias apenas si poda aguantar la colcha, que estaba visiblemente a punto de escurrirse hasta el suelo. Innumerables patas, lamentablemente esculidas en comparacin con el grosor ordinario de sus piernas, ofrecan a sus ojos el espectculo de una agitacin sin consistencia.-Qu me ha sucedido? No soaba, no. Su habitacin, una habitacin de verdad, aunque excesivamente reducida, apareca como de ordinario entre sus cuatro harto conocidas paredes. Presidiendo la mesa, sobre la cual estaba esparcido un muestrario de paos - Samsa era viajante de comercio colgaba una estampa ha poco recortada de una revista ilustrada y puesta en un lindo marco dorado. Representaba esta estampa una seora tocada con un gorro de pieles, envuelta en una boa tambin de pieles, y que, muy erguida, esgrima contra el espectador un amplio manguito, asimismo, de piel. Dentro del cual desapareca todo su antebrazo. Franz Kafka, "La metamorfosis" en la Literatura Universal a travs de Autores Selectos, Mara Edmee Alvarez , Porrua, Mxico, p. 325.

A) estaban cubiertas de callosidades B) tenan un grosor extraordinario C) eran numerosas y flacas D) estaban oscurecidas e inmviles 12.Si tuviera que elegir un ttulo para el texto, el ms indicado sera: A) El seor de los insectos B) El monstruo de la noche C) Transformacin pasajera D) Pesadilla en la oscuridad 13Qu fue lo que los ojos de Samsa vieron que se agitaba sin consistencia? A) Una habitacin desordenada B) Su cuerpo sudoroso y palpitante C) Sus patitas de insecto D) El vientre de un insecto 14. Seleccione la opcin cuyo significado sea OPUESTO al de la palabra en maysculas. La comisin nombr a un presidente INTERINO. A) Permanente B) Transitorio C) Intransigente D) Inasequible

15.- Escoja la secuencia de las palabras que muestre mayor orden, lgica y elegancia: como1 cayeron2 retorcidos3 los4 hombres5 una6 peces7 de8 docena9 A) 1, 9, 8, 5, 2, 4, 7, 3, 6 B) 5, 4, 2, 8, 6, 3, 1, 7, 9 C) 4, 5, 2, 1, 6, 9, 8, 7, 3 D) 1, 8, 2, 4, 6, 9, 3, 7, 5 16.- Complete el siguiente texto. La participacin ___________ es condicin para cualquier ________ de equidad.

A) activa - norma B) ciudadana - poltica C) individual - formacin D) poltica - accin 17. Complete el siguiente texto. Todo tringulo equiltero es equingulo. Todo tringulo equingulo es equiltero. Luego, __________ A) un equingulo es tringulo slo si es equiltero B) un tringulo es equiltero slo si es equingulo C) un tringulo puede ser equingulo D) un equiltero siempre es tringulo 18. En los siguientes ejemplos se presentan diferentes situaciones; indique en cul de ellas se establece una situacin comunicativa. A) Un joven encesta una canasta, le aplauden, gana el partido B) Un joven hace su tarea de matemticas utilizando la calculadora y termina ms rpido C) Una chica memoriza las tablas de multiplicar para aprobar el examen D) Un joven ve un anuncio publicitario; decide comprar el producto sugerido 19. Seleccione el par de palabras que muestre la misma relacin que el siguiente ejemplo: Agua lquido A) Acero - slido B) Aluminio - ligero C) Tierra - seca D) Gas oxgeno

20.- Elija el refrn que se relaciona con la siguiente interpretacin: El mal ejemplo que da una persona que obra equivocadamente debe evitarse. A) "Al amigo vicioso, tratarlo poco" B) "Dios no cumple antojos, ni endereza jorobados" C) "Del rayo se salva uno, pero de la raya no" D) "No dejes camino por vereda" 21. Al volver de presentar el examen, Carlos le dijo a su ta: "Estuvo regalado; ser el mejor, como siempre!"; la ta le contest: A) "Elogio en boca propia es vituperio" B) "El que nace para maceta del corredor no pasa" C) "De tal palo tal astilla" D) "El que no oye consejo no llega a viejo" 22.- Lea la siguiente adivinanza y elija la respuesta correcta: "Pensando me estoy pensando, pensando me vuelvo loca, la suegra de mi cuado, qu parentesco me toca?". A)hija B)madre C)tia D)hermana CUESTIONARIO 2 1.- Escoja la secuencia de los fragmentos que muestren orden, lgica y elegancia: 1. Los seres vivientes se enfrentan por la subsistencia 2. Cada da 3. Algunas especies lo hacen conjuntando esfuerzos 4. El hombre podra hacerlo as tambin 5. Desde el amanecer hasta la puesta de sol A) 1, 2, 3, 4, 5 B) 2, 5, 3, 4, 1 C) 4, 2, 1, 3, 5 D) 2, 5, 1, 3, 4 2. Todos los animales mitolgicos son inmortales. El centauro es mitolgico; luego... A) el centauro es mitad hombre y mitad caballo B) El animal inmortal es el centauro C) el centauro es inmortal D)el centauro es mas animal que hombre

3.El aborto es una medida ________ y puede acarrear graves trastornos ________ . A) peligrosa - emocionales B) benfica - digestivos C) preferible - reumticos D) repulsiva - monetarios 4. Escoja la opcin que guarda el mismo criterio de agrupacin que BZCY. A) DXFW B) GSHT C) JRKP D) DXFV 5. Miento luego existo
[1]Conoc a Raymond Reid hace unos diez aos en la ciudad de Glasgow, Escocia. Estaba yo desayunando en un bar cuando el hombre se acerc a mi mesa preguntndome si estaba dispuesto a compartirla. Dado que el lugar se encontraba muy concurrido y no ofreca un solo lugar disponible, no tuve ms remedio que aceptarlo como compaero casual. [2]Alto, enjuto, de unos cincuenta aos, canoso y vistiendo traje marrn bastante gastado, el caballero se mostr sociable y muy educado. Pidi un caf y trato de no inferir en la lectura del peridico que me mantena ocupado. Por cuestin de cortesa pens que sera un gesto obligado dirigirle al menos una palabra. -Hace fri verdad? -S. Usted no es escocs, verdad? - pregunt. Supongo que para demostrarme que el tambin era cortes.-No. Estoy de paso. Maana vuelvo a mi pas. [3]As, intercambi pequeas frases que luego se fueron extendiendo, Reid se present como profesor de filosofa a cargo de una ctedra en la universidad. Su aspecto no desentonaba con su profesin, pens. [4]Despus de terminar el desayuno, el hombre se puso de pie y antes de despedirse me pregunt si quera presenciar su clase, si quera acompaarlo. [5]-Hoy es el primer da. Me gustara que me acompae, cuando termine la clase puedo llevarlo a conocer algunos sitios interesantes de mi viejo Glasgow. [6]Dud, pero luego decid aceptar. Deba esperar a la noche para viajar y pensaba hacer tiempo en quehaceres tursticos, pensar en eso guiado por un nativote pareci ms estimulado que deambular en soledad por calles que no conoca. [7] Salimos juntos del bar. Yo gentilmente pagu la cuenta y l me agradeci con la promesa de invitarme luego con un autntico whisky del pas. Tomando un mnibus hasta las puertas de la universidad; un majestuoso edificio con aire de castillo medieval y grandes caminos de roca que unan las dependencias con el bloque principal. Me cont de un tal Thomas Reid y deduje, por el apellido, que sera algn pariente del cual se senta orgulloso. Caminamos, el hablaba de su pasin por la enseanza, de su pasin por la filosofa y en tono ms informal, de su pasin por el Glasgow Celtic. Fuimos por los pasillos; yo segua. l, con andar pausado, iba revisando las aulas hasta que dijo: es aqu.

[8]El aula estaba repleta de estudiantes que murmuraban hasta que hizo su entrada. Yo lo segu y me ubique en la parte ms alta del estrado en uno de los pocos lugares que quedaban libres. Los mil ojos que se encontraban all se concentraron en una figura que, cruzando las manos a sus espaldas, comenz a hablar al frente de la clase. [9]-Muy bien.- dijo- Bienvenidos El silencio fue total, slo sonrisas complacientes ante la presencia de quien diriga la reunin. Reid comenz a hablar, a modo de introduccin, sobre la historia de su vida. Las hojas comenzaron a llenarse de apuntes, algunos con mayor capacidad de sntesis que otros. [10]Pasaron no ms de diez minutos y un hombre se present en el saln con dos encargados de seguridad. - Reid, por favor - dijo el hombre mientras los agentes lo invitaban retirarse. [11]Los alumnos quedaron boquiabiertos. Reid se opuso, pero fue rpidamente persuadido por los uniformados. El hombre que los comandaba qued al frente del aula y se present como el rector de la universidad. [12]-Lamento lo sucedido. Este hombre se escap de un neuropsiquitrico y suele hacernos cosas como estas cada vez que logra escaparse. El profesor a cargo est por llegar; les ruego sepan esperar en orden. [13]El bullicio creci y el alumnado se sinti molesto, sobre todo los que ms haban llenado sus cuadernos con las cosas que Reid estaba diciendo. Hubo carcajadas, indignacin y todo tipo de comentarios. Nadie se atrevi a reconocer que lo que Reid estaba diciendo era interesante. Yo abandon el aula y, por ms que lo intent, no pude dar con Reid. Uno de los profesores me explic que el hombre haba sido alumno de la institucin y que por vaya a saber qu causa un da fue necesario internarlo. [14]Me hubiera gustado quedarme, pero tuve que partir ese mismo da. Me hubiera gustado que un loco fuera mi gua por las calles de Glasgow, supongo que hubiese conocido cosas que jams conocer. Me hubiera gustado que alguien hubiese conservado los apuntes de aquellos minutos de clase, pues realmente haban sido interesantes a pesar de que no formaban parte del programa. Me hubiera gustado saber si alguno de aquellos alumnos dud, a partir de entonces, de que la escena se repitiese, no slo cuando lleg el "verdadero" profesor de la clase, sino cada vez que debieran enfrentarse a alguien por primera vez. Por mi parte, agradezco a Reid la enseanza. Desde entonces, slo presto atencin a quienes me aseguran que la merecen

A) Coincidencia de caminos en la vida de algunas personas que al conocerse y compartir, no vuelven a ser los mismos jams B) Encuentro fortuito de dos extraos, que al calor de la pltica entablan una breve amistad, de la que uno de ellos aprende una peculiar leccin C) Divergencia de un par de desconocidos que pretenden pasar un da compartiendo sus actividades, para concluir en un aprendizaje significativo para ambos D) Desayuno ilusorio en el cual la casualidad une a un par de hombres, para darles una leccin de vida que es digna de compartirse 6) Elija las palabras que completen mejor el enunciado. La _________ se propag rpidamente y hubo que pedir ayuda _______ a los pueblos vecinos. A) noticia - periodista B) cultura - espiritual C) inundacin - escolar D) epidemia - mdica

7) Del esquema siguiente se desprende que: A) Todos los hijos son padres B) Slo los hijos pueden ser padres C) Slo padres pueden ser hijos D)algunos padres pueden ser hijos 8) La frase que el autor usa en el ttulo "Miento luego existo" es usada por el autor para: A) asemejarla con la famosa frase pienso, luego existo, enfatizando el autor su aficin por ese filsofo B) resaltar la facilidad con la que los seres humanos mienten dando cuenta de que la existencia est llena de engaos C) enfatizar el mundo de mentiras que un hombre construye para s, con nico afn de proteger su mundo interior de las dems personas D) destacar que las apariencias no siempre son verdaderas, que a veces la existencia se basa en mentiras y hay que estar listo para enfrentar algo similar 9) En el texto que se presenta el narrador relata los hechos desde: A) Escocia B) su pas C) Glasgow D) la universidad 10) Elija la frase que completa el siguiente enunciado: Conoc a Raymond Reid mientras desayunaba en A) Glasgow Celtic B) Glasgow Escocia C) un bar de la ciudad de Glasgow D) un restaurante situado en Escocia 11) Lea el texto y relacione al personaje con las acciones que desarroll:

A) 1a y 2c B) 1b y 2a C) 1c y 2d D) 1d y 2b

12) Con base en el siguiente texto, conteste. Por qu Reid decidi hacer una invitacin al narrador? A) Pretende mostrar la hospitalidad que posee un escocs B) Le intriga saber ms sobre el extranjero recin llegado a su pas C) Dada su condicin, ansa tener compaa y ser escuchado con inters D) Considera que asistiendo acompaado a la universidad podr pasar desapercibido 13) Elija la palabra que complete mejor el enunciado. Los sonidos que forman una frase no son ______ por el odo humano de la misma manera. A) percibidos B)alterados C)reconocidos D)entendidos 14) Selecciona la opcin cuyo significado sea OPUESTO al de la palabra en maysculas. El ejrcito Chino es el ms NUMEROSO del mundo. A)nico B)grande C)suficiente D)abundante 15) Elija la palabra que complete mejor el enunciado. Las desventajas o efectos secundarios son _______ si se comparan con los beneficios que se obtienen. A) tiles B)frecuentes C)basicos D)minimos 16) Elija las palabras que completen mejor el enunciado.________ en lugar de _______ es un elemento clave para el logro de las metas de desarrollo en las instalaciones de educacin superior. A) Ensear - investigar B) Trabajar - competir C) Educar - confundir D) Colaborar competir 17. Elija la palabra que tenga el mismo valor semntico que VOLITIVO: A) Miserable B) Fugaz C) Inconsciente D) Voluntario

18. Escoge la secuencia de los fragmentos que muestre mayor orden, lgica y elegancia: A) 1, 2, 4, 5, 3 B) 5, 3, 4, 1, 2 C) 4, 5, 1, 2, 3 D) 2, 5, 1, 4, 3 19. Analice el siguiente texto y responda en qu da de la semana ocurri el encuentro. En el estanque, la rana siempre miente los viernes y los mircoles; el pez miente los lunes y los martes. El resto de la semana ellos siempre se dicen la verdad. Un da se encontraron y sostuvieron un dilogo: Pez: Hola rana! Ayer te ment. Rana: Hola pez! En cambio yo s te dije la verdad. A)lunes B)martes C)mieroles D)jueves 20. Cul de las siguientes noticias es posible? A) Pondrn un robot en la superficie de Marte. B) En Berkeley se logr bajar la temperatura de un compuesto a 2300 C bajo cero en el vaco. C) Se report el hallazgo de un nuevo color en el espectro visible. D) Era imposible que nevara, ya que la probabilidad era slo del 5%. 21. Escoja la frase con que puede concluir este razonamiento: Algunos trajes son uniformes Todos los uniformes son oficiales. A) Todos los trajes son oficiales B)todos los oficiales son uniformes C) Todos los uniformes son trajes D) Algunos uniformes son oficiales ESPAOL 1.Contrario a la opinin comn: A) Paradigma B) Paradoja C) Dogma D) Axioma

2. Identifica en cules espacios se le debe agregar una coma al siguiente enunciado. Me _____ parece _____ querido _____ amigo ______ que est _____ usted ______ exagerando. A) II, IV B) I, III C) III, VI D) IV, V 3. Elija la opcin que tenga la puntuacin correcta: A) En el primero: la adjetivacin B) Esta es mi verdad: C) Estimado seor: D) No s que: contest 4. Son ejemplos de adverbios de modo: A)no, nunca, jams B) quiz, acaso, tal vez C) hoy, siempre, tarde D) bien, mal, seriamente 5. bien, mal, seriamente A) El castillo B) El camino de Swan C) En busca del tiempo perdido D) La historia de la muchacha en flor 6. Elija la opcin con la palabra con acentuacin correcta. A) Despes B)detras C)asidenton D)deca 7. "La calificacin se integra con exmenes participaciones tareas exposiciones y trabajo final". En el enunciado anterior qu signo de puntuacin se omiti: A) Punto B) Dos puntos C)punto y coma D)coma

8. Seleccione cul es la oracin incorrecta. A) Posada muri la fra maana del 20 de enero de 1913 B) En la umilde vecindad en que habitaba C) Fue sepultado en una fosa de sexta clase D) En el Panten de Dolores, despus pas a la fosa comn 9.- La expresin latina ad libitum hace referencia a: A) Gratis B) A la letra C) A voluntad D) Hacia la libertad 10. El sujeto tcito va callado, se conoce por el contexto, cul de las siguientes oraciones lo tiene? A) Estos seores ya no se saludan B) En tal caso, no se habra roto la llave C) Hablan constantemente D) El cuadro es rectangular 11. Elige la opcin que contenga una oracin subordinada adverbial: A)La anciana le preguntaba si le pasa algo B) Prosperaba la voz que era valeroso C) Ha sospechado que la quiero D) March por donde haba venido 12. El objeto o complemento directo es aquella persona o cosa sobre la que recae directamente la accin del verbo, cul oracin est redactada con un objeto directo? A) El corrido fue muy popular durante la poca de la Revolucin Mexicana B) "La cancin "Jesusita en Chihuahua" fue compuesta por Quirino Mendoza C) Quirino Mendoza y Corts compuso la cancin "Jesusita en Chihuahua D) Quirino Mendoza y Corts entreg su vida al magisterio 13. En la serie de palabras ultratumba, ultrasnico, ultraterreno el prefijo "ultra" da idea de: A) Sobre, encima B) Modo de portarse C) Ms all, del otro lado D) Excepto, fuera de

14. Si tuviera que ordenar alfabticamente las siguientes palabras, cul de ellas colocara en cuarto lugar? A) Desdoblado B) Desecante C) Desencajado D) Desencorvar 15. Las palabras sinnimas son aquellas que se: A) oponen en su significado B) parecen en sus grafas C) parecen en su fontica D) parecen en su significado 16. Escoja la oracin que, utilizando correctamente el pronombre relativo "cuyo", relaciona las dos oraciones siguientes. 1. El magnetismo es un fenmeno fsico fascinante. 2. El descubrimiento del magnetismo fue realizado en Grecia. A) El fenmeno fsico, cuyo magnetismo fue descubierto en Grecia, fue realizado hace mucho tiempo B) El magnetismo, cuyo descubrimiento fue realizado en Grecia, es un fenmeno fsico fascinante C) El magnetismo, cuyo descubrimiento fue fascinante, es un fenmeno descubierto en Grecia D) El magnetismo, cuyo fascinante descubrimiento se realiz en Grecia, es un fenmeno fsico 17. En la oracin contuvimos la risa, el sujeto es: A) subordinado B) contextuado C) explcito D) tcito 18.- Seleccione la opcin que seala correctamente las palabras que deben escribirse con acento en la siguiente frase: Segun1 dicen2 este3 examen4 es5 facil6 y7 ve8 mas9 al10 razonamiento11 que12 a13 la14 erudicion15. A) 3, 6, 8, 9, 15 B) 1, 6, 9,15 C) 1, 3, 4, 6, 9,15 D) 3, 4, 6, 8, 9,15 19.- Cul de las siguientes palabras debe llevar la letra v en el espacio indicado? A) perci_ir B) her_ir C) prohi_ir

D) exhi_ir

20. Es lo que se dice del sujeto. A) Ncleo B) Modificador C) Predicado D) Adjetivo 21. Sfocles, Shakespeare y Usigli son tres dramaturgos. El primero es clsico, el segundo renacentista, y el tercero es un autor mexicano del siglo XX. Seleccione la opcin en que aparece una obra de cada uno: A) Edipo rey, La tempestad y el gesticulador B) Electra, Ricardo III y Los albailes C) Antgona, Macbeth y la Ta Tula D) Las ranas, Sueo de una noche de verano y Juana la loca 22. Son dos o ms palabras de escritura diferente y significado similar. A) Antnimos B) Sinnimos C) Parnimos D) Homgrafos Cuestionario 2 1.-Sustantivo, verbo, adjetivo, adverbio, pronombre, artculo, preposicin, conjuncin e interjeccin. Estas palabras que empleamos en el espaol reciben el nombre de: A)Funciones gramaticales B) Disposiciones gramaticales C) Categoras gramaticales D) rdenes gramaticales 2.-Los accidentes gramaticales del sustantivo son: A) Singular y plural B) Gnero y modo C) Gnero y nmero D) Modo y nmero 3.- Palabras que tienen un significado similar o idntico a una palabra, pero tienen distinta escritura, aunque se refieren a las mismas cosas. A) Antnimos B)sinnimos C)parnimos

D) Homgrafos

4. Tipo de enunciado que se relaciona directamente con el mensaje. Afirma o niega un hecho. A) Exclamativo B) Declarativo C) Dubitativo D)imperactivo 5. Las variaciones morfolgicas del verbo son persona, ________ , ________, modo, voz y aspecto. A) nmero, tiempo B) nmero, gnero C) nmero, voz D) nmero, modo 6.- Es una composicin potica de origen italiano, que consta de catorce versos endecaslabos, distribuidos en dos cuartetos y dos tercetos. A) Soneto B)rima C)silva D)oda 7.- Los gramemas ____________ aportan el significado de gnero y nmero. A) nominales B) derivativos C) verbales D) dubitativos 8. Los verboides son: A) infinitivo, gerundio y relativo B) Infinitivo, gerundio y participio C) Infinitivo, partitivo y participio D) Infinitivo, gerundio y partitivo 9. Cules son las conjunciones copulativas que sirven para unir? A) Luego, conque B) Pero, mas, sino C) Y, ni, que D) Y, ni, que

10. Cules de los siguientes autores romnticos son de origen francs? A) Goethe, Schiller, Hoffman B) Hawthorne, Melville, Whitman C) Manzoni, Leopardi, Petrarca D) Vctor Hugo, Chateaubrian, Lamartine 11. Cantos de vida y esperanza y Prosas profanas son obras de: A) Salvador Daz Mirn B) Jos Asuncin Silva C) Rubn Daro D) Amado Nervo 12. Cul de las siguientes no sera una caracterstica del cuento? A) Es breve B) Slo hay un conflicto de principio a fin C) La historia o hechos narrados son extensos D) Los hechos narrados son ficticios 13. Cul es la figura que consiste en la translacin del sentido real de una palabra al sentido figurado, pero existiendo una relacin de semejanza? A) Sincdoque B) Comparacin C) Metonimia D) Metfora 14.- Gnero que posee la facultad de expresar sentimientos y manifiesta la visin ntima y personal del autor, la expresin de su "yo". A) Dramtico B) Lrico C)Teatral D) Narrativo 15.- Obra de Henrik Ibsen que habla de los falsos escrpulos de la burguesa: A) El pato silvestre B) Los esprectos C) Crimen y castigo D) Casa de muecas

16.- Qu es un magnicidio? A) Un homicidio numeroso de personas adultas B) Un homicidio numeroso de personas con independencia de su edad C) El homicidio de un personaje poderoso o importante D) Un homicidio con premeditacin, alevosa y ventaja 17.- Cul de las siguientes palabras se refiere a la abundancia? 1. Hegemona 2. Ubrrimo 3. Septentrional 4. Meridional A)1 B)2 C)3 D)4 18. Se usa ________ cuando dentro de un texto se da por terminado un periodo. A) dos puntos B) punto C) punto y coma D) coma 19.- Es la nica palabra escrita incorrectamente. A) examen B) bazo C)terraqueo D)fcil 20. Cul de las expresiones es incorrecta? A) No s qu decir B) Nadie sabe quin fue C) No sabemos qu esperar D) No es claro quien ser el que diga quien fue

21.- Identifica en el texto el elemento que representa un circunstancial de modo: Le la gua arduamente para obtener la mejor calificacin posible en este examen. A) arduamente B) la mejor C) en el examen D) la gua 22. Seleccione la opcin que contenga un verbo en tiempo copretrito: A) indicar B) corriendo C) saban D) asistiremos

Los dispositivos o unidades de almacenamiento de datos son componentes que leen o escriben datos en medios o soportes de almacenamiento, y juntos conforman la memoria o almacenamiento secundario de la computadora. Estos dispositivos realizan las operaciones de lectura o escritura de los medios o soportes donde se almacenan o guardan, lgica y fsicamente, los archivos de un sistema informtico.

Terminologa Los dispositivos que no se utilizan exclusivamente para grabacin (por ejemplo manos, bocas, instrumentos musicales) y dispositivos que son intermedios en el proceso de almacenamiento y recuperacin (por ejemplo, ojos, odos, cmaras, escneres, micrfonos, altavoces, monitores, proyectores de vdeo) no son por lo general considerados como dispositivos de almacenamiento. Los dispositivos usados exclusivamente para grabacin (por ejemplo impresoras), exclusivamente para lectura (por ejemplo lectores de cdigos de barras), o los dispositivos que procesan solamente una forma de informacin (por ejemplo fongrafos) pueden o no considerarse dispositivos de almacenamiento. En computacin stos se conocen como dispositivos de entradasalida. Un cerebro orgnico puede o no considerarse un dispositivo de almacenamiento de datos. Toda la informacin es datos. Sin embargo, no todos los datos son informacin. [editar]Dispositivos de almacenamiento de datos [editar]Disco duro

Gabinete para disco duro con interfaz USB. Artculo principal: Disco duro. Los discos duros tienen una gran capacidad de almacenamiento de informacin, pero al estar alojados normalmente dentro de la computadora (discos internos), no son extrables fcilmente. Para intercambiar informacin con otros equipos (si no estn conectados en red) necesitamos utilizar unidades de disco, como los disquetes, los discos pticos (CD, DVD), los discos magnetopticos, memorias USB, memorias flash, etc. El disco duro almacena casi toda la informacin que manejamos al trabajar con una computadora. En l se aloja, por ejemplo, el sistema operativo que permite arrancar la mquina, los programas, archivos de texto, imagen, vdeo, etc. Dicha unidad puede ser interna (fija) o externa (porttil), dependiendo del lugar que ocupe en el gabinete o caja de computadora. Un disco duro est formado por varios discos apilados sobre los que se mueve una pequea cabeza magntica que graba y lee la informacin. Este componente, al contrario que el micro o los mdulos de memoria, no se pincha directamente en la placa, sino que se conecta a ella mediante un cable. Tambin va conectado a la fuente de alimentacin, pues, como cualquier otro componente, necesita energa para funcionar. Adems, una sola placa puede tener varios discos duros conectados. Las caractersticas principales de un disco duro son:

Capacidad: Se mide en gigabytes (GB). Es el espacio disponible para almacenar secuencias de 1 byte. La capacidad aumenta constantemente desde cientos de MB, decenas de GB, cientos de GB y hasta TB. Velocidad de giro: Se mide en revoluciones por minuto (RPM). Cuanto ms rpido gire el disco, ms rpido podr acceder a la informacin la cabeza lectora. Los discos actuales giran desde las 4.200 a 15.000 RPM, dependiendo del tipo de ordenador al que estn destinadas. Capacidad de transmisin de datos: De poco servir un disco duro de gran capacidad si transmite los datos lentamente. Los discos actuales pueden alcanzar transferencias de datos de 3 GB por segundo.

Tambin existen discos duros externos que permiten almacenar grandes cantidades de informacin. Son muy tiles para intercambiar informacin entre dos equipos. Normalmente se conectan al PCmediante un conector USB.

Cuando el disco duro est leyendo, se enciende en la carcasa un LED (de color rojo, verde u otro). Esto es til para saber, por ejemplo, si la mquina ha acabado de realizar una tarea o si an est procesando datos. [editar]Disquetera Artculo principal: Disquetera.

Representacin grfica de un disquete. La unidad de 3,5 pulgadas permite intercambiar informacin utilizando disquetes magnticos de 1,44 MB de capacidad. Aunque la capacidad de soporte es muy limitada si tenemos en cuenta las necesidades de las aplicaciones actuales se siguen utilizando para intercambiar archivos pequeos, pues pueden borrarse y reescribirse cuantas veces se desee de una manera muy cmoda, aunque la transferencia de informacin es bastante lenta si la comparamos con otros soportes, como el disco duro o un CD-ROM. Para usar el disquete basta con introducirlo en la ranura de la disquetera. Para expulsarlo se pulsa el botn situado junto a la ranura, o bien se ejecuta alguna accin en el entorno grfico con el que trabajamos (por ejemplo, se arrastra el smbolo del disquete hasta un icono representado por una papelera). La unidad de disco se alimenta mediante cables a partir de la fuente de alimentacin del sistema. Y tambin va conectada mediante un cable a la placa base. Un diodo LED se ilumina junto a la ranura cuando la unidad est leyendo el disco, como ocurre en el caso del disco duro. En los disquetes solo se puede escribir cuando la pestaa esta cerrada. Cabe destacar que el uso de este soporte en la actualidad es escaso o nulo, puesto que se ha vuelto obsoleto teniendo en cuenta los avances que en materia de tecnologa se han producido. [editar]Unidad de CD-ROM o "lectora" Artculo principal: CD-ROM.

Representacin grfica de un disco compacto.

La unidad de CD-ROM permite utilizar discos pticos de una mayor capacidad que los disquetes de 3,5 pulgadas: hasta 700 MB. sta es su principal ventaja, pues los CD-ROM se han convertido en el estndar para distribuir sistemas operativos, aplicaciones, etc. El uso de estas unidades est muy extendido, ya que tambin permiten leer los discos compactos de audio. Para introducir un disco, en la mayora de las unidades hay que pulsar un botn para que salga una especie de bandeja donde se deposita el CD-ROM. Pulsando nuevamente el botn, la bandeja se introduce. En estas unidades, adems, existe una toma para auriculares, y tambin pueden estar presentes los controles de navegacin y de volumen tpicos de los equipos de audio para saltar de una pista a otra, por ejemplo. Una caracterstica bsica de las unidades de CD-ROM es la velocidad de lectura, que normalmente se expresa como un nmero seguido de una x (40x, 52x,..). Este nmero indica la velocidad de lectura en mltiplos de 128 kB/s. As, una unidad de 52x lee informacin de 128 kB/s 52 = 6,656 kB/s, es decir, a 6,5 MB/s. [editar]Unidad de CD-RW (regrabadora) o "grabadora" Artculo principal: CD-RW. Las unidades de CD-ROM son de slo lectura. Es decir, pueden leer la informacin en un disco, pero no pueden escribir datos en l. Una regrabadora puede grabar y regrabar discos compactos. Las caractersticas bsicas de estas unidades son la velocidad de lectura, de grabacin y de regrabacin. En los discos regrabables es normalmente menor que en los discos que slo pueden ser grabados una vez. Las regrabadoras que trabajan a 8X, 16X, 20X, 24X, etc., permiten grabar los 650, 700 o ms megabytes (hasta 900 MB) de un disco compacto en unos pocos minutos. Es habitual observar tres datos de velocidad, segn la expresin ax bx cx (a:velocidad de lectura; b: velocidad de grabacin; c: velocidad de regrabacin). [editar]Unidad de DVD-ROM o "lectora de DVD" Artculo principal: DVD-ROM. Las unidades de DVD-ROM son aparentemente iguales que las de CD-ROM, pueden leer tanto discos DVD-ROM como CD-ROM. Se diferencian de las unidades lectoras de CD-ROM en que el soporte empleado tiene hasta 17 GB de capacidad, y en la velocidad de lectura de los datos. La velocidad se expresa con otro nmero de la x: 12x, 16x... Pero ahora la x hace referencia a 1,32 MB/s. As: 16x = 21,12 MB/s.

Las conexiones de una unidad de DVD-ROM son similares a las de la unidad de CD-ROM: placa base, fuente de alimentacin y tarjeta de sonido. La diferencia ms destacable es que las unidades lectoras de discos DVD-ROM tambin pueden disponer de una salida de audio digital. Gracias a esta conexin es posible leer pelculas en formato DVD y escuchar seis canales de audio separados si disponemos de una buena tarjeta de sonido y un juego de altavoces apropiado (subwoofer ms cinco satlites). [editar]Unidad de DVD-RW o "grabadora de DVD" Artculo principal: DVD-RW. Puede leer y grabar y regrabar imgenes, sonido y datos en discos de varios gigabytes de capacidad, de una capacidad de 650 MB a 9 GB. [editar]Unidad de disco magneto-ptico Artculo principal: Disco magneto-ptico. La unidad de discos magneto-pticos permiten el proceso de lectura y escritura de dichos discos con tecnologa hbrida de los disquetes y los discos pticos, aunque en entornos domsticos fueron menos usadas que las disqueteras y las unidades de CD-ROM, pero tienen algunas ventajas en cuanto a los disquetes:

Por una parte, admiten discos de gran capacidad: 230 MB, 640 Mb o 1,3 GB. Adems, son discos reescribibles, por lo que es interesante emplearlos, por ejemplo, para realizar copias de seguridad.

[editar]Lector de tarjetas de memoria Artculo principal: Memoria USB. El lector de tarjetas de memoria es un perifrico que lee o escribe en soportes de memoria flash. Actualmente, los instalados en computadores (incluidos en una placa o mediante puerto USB),marcos digitales, lectores de DVD y otros dispositivos, suelen leer varios tipos de tarjetas. Una tarjeta de memoria es un pequeo soporte de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacin que puede requerir o no bateras (pilas), en los ltimos modelos la batera no es requerida, la batera era utilizada por los primeros modelos. Estas memorias son resistentes a los rasguos externos y al polvo que han afectado a las formas previas de almacenamiento porttil, como los CD y los disquetes. [editar]Otros dispositivos de almacenamiento Otros dispositivos de almacenamiento son las memorias flash o los dispositivos de almacenamiento magnticos de gran capacidad.

Memoria flash: Es un tipo de memoria que se comercializa para el uso de aparatos porttiles, como cmaras digitales o agendas electrnicas. El aparato correspondiente o bien un lector de tarjetas, se conecta a la computadora a travs del puerto USB o Firewire. Discos y cintas magnticas de gran capacidad: Son unidades especiales que se utilizan para realizar copias de seguridad o respaldo en empresas y centros de investigacin. Su capacidad de almacenamiento puede ser de cientos de gigabytes. Almacenamiento en lnea: Hoy en da tambin debe hablarse de esta forma de almacenar informacin. Esta modalidad permite liberar espacio de los equipos de escritorio y trasladar los archivos a discos rgidos remotos provistos que garantizan normalmente la disponibilidad de la informacin. En este caso podemos hablar de dos tipos de almacenamiento en lnea: un almacenamiento de corto plazo normalmente destinado a la transferencia de grandes archivos va web; otro almacenamiento de largo plazo, destinado a conservar informacin que normalmente se dara en el disco rgido del ordenador personal.

Que son los puertos,Interfaces y microprocesadores

INTERFACES...

las interfaces, son como todos aquellos recursos que permiten la comunicacion entre la computadora y el usuario; es decir los menus que te aparecen en la pantalla, el raton, algunos sonidos.

Hay interfaz de hardware como el raton y el teclado, y existe interfaz de software, que es lo que vemos en la pantalla como las ventanas y los botones a los que les damos clic

PUERTOS

Los puertos generalmente tienen ms de un uso en la computadora e inclusive en dispositivos que no se conectan directamente al equipo, por lo que no hay una clasificacin estricta, sin embargo se pueden dividir en 7 segmentos bsicos:

1) Puertos de uso general: son aquellos que se utilizan para conectar diversos dispositivos independientemente de sus funciones (impresoras, reproductores MP3, bocinas, pantallas LCD, ratones (Mouse), PDA, etc.) Puerto eSATA Puerto USB Puerto FireWire IEEE1394 Puerto paralelo / LPTx Puerto serial / COMx Puerto SCSI

2) Puertos para impresoras: soportan solamente la conexion de impresoras y Plotters. . Puerto Centronics para impresora

3) Puertos para teclado y raton: su diseno es exclusivo para la conexion de teclados y ratones (Mouse). . Puerto miniDIN - PS/2 . Puerto DIN - PS/1

4) Puertos para dispositivos de juegos: permiten la conexion de palancas, almohadillas y volantes de juego. . Puerto de juegos Gameport (DB15)

5) Puertos de video: permiten la transmisin de seales procedentes de la tarjeta de video hacia una pantalla proyector. Puerto EGA

Puerto CGA Puerto VGA Puerto S-Video Puerto DVI Puerto RCA Puerto HDMI (tambin transmite sonido de manera simultnea)

6) Puertos de red: permiten la interconexin de computadoras por medio de cables. Puerto RJ45 Puerto RJ11 (para red telefnica) Puerto BNC Puerto DB15

7) Puertos de sonido: permiten la conexin de sistemas de sonido como bocinas, amplificadores, etc.

 Puerto Jack 3.5"

MICROPROCESADOR

El microprocesador (o simplemente procesador) es el circuito integrado central y ms complejo de un sistema informtico; a modo de ilustracin, se le suele asociar por analoga como el cerebro de un computador. Es un circuito integrado constituido por millones de componentes electrnicos. Constituye la unidad central de procesamiento (CPU) de un PC catalogado como microcomputador. Es el encargado de ejecutar los programas; desde el sistema operativo hasta las aplicaciones de usuario; slo ejecuta instrucciones programadas en lenguaje de bajo nivel, realizando operaciones aritmticas y lgicas simples, tales como sumar, restar, multiplicar, dividir, las lgicas binarias y accesos a memoria. Esta unidad central de procesamiento est constituida, esencialmente, por registros, una unidad de control, una unidad aritmtico lgica (ALU) y una unidad de clculo en coma flotante(conocida antiguamente como co-procesador matemtico). El microprocesador est conectado, generalmente, mediante un zcalo especfico a la placa base de la computadora. Normalmente, para su correcto y estable funcionamiento, se le adosa un sistema de refrigeracin, que consta de un disipador de calor fabricado en algn material de alta conductividad trmica, como cobre o aluminio, y de uno o ms ventiladores que fuerzan la expulsin del calor absorbido por el disipador; entre ste ltimo y la cpsula del microprocesador suele colocarse pasta trmica para mejorar la conductividad trmica. Existen otros mtodos ms eficaces, como la refrigeracin lquida o el uso de clulas peltier para refrigeracin extrema, aunque estas tcnicas se utilizan casi exclusivamente para aplicaciones especiales, tales como en las prcticas de overclockin

Puertos: son conectores integrados en las targetas por donde entra y sale informacion o archivos. Son puertos los usb, puertos para impresoras, para tarjetas sd etc.

microprocesadores:

el microprocesador es La unidad de procesamiento central (CPU)es donde se manipulan los datos, el CPU completo est contenido en un chip muy pequeo llamado microprocesador.cuya funcin es coordinar todas las actividades de la computadora eso seria en resumen. Es el cerebro de la compu.

las interfaces, son como todos aquellos recursos que permiten la comunicacion entre la computadora y el usuario; es decir los menus que te aparecen en la pantalla, el raton, algunos sonidos. Hay interfaz de hardware como el raton y el teclado, y existe interfaz de software, que es lo que vemos en la pantalla como las ventanas y los botones a los que les damos clic

Software Se conoce como software1 al equipamiento lgico o soporte lgico de un sistema informtico; comprende el conjunto de los componentes lgicos necesarios que hacen posible la realizacin de tareas especficas, en contraposicin a los componentes fsicos, que son llamados hardware. Los componentes lgicos incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones informticas; tales como el procesador de texto, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edicin de textos; el software de sistema, tal como el sistema operativo, que, bsicamente, permite al resto de los programas funcionar adecuadamente, facilitando tambin la interaccin entre los componentes fsicos y el resto de las aplicaciones, y proporcionando una interfaz con el usuario

Clasificacin del software

Si bien esta distincin es, en cierto modo, arbitraria, y a veces confusa, a los fines prcticos se puede clasificar al software en tres grandes tipos: Software de sistema: Su objetivo es desvincular adecuadamente al usuario y al programador de los detalles del sistema informtico en particular que se use, aislndolo especialmente del procesamiento referido a las caractersticas internas de: memoria, discos, puertos y dispositivos de comunicaciones, impresoras, pantallas, teclados, etc. El software de sistema le procura al usuario y programador adecuadas interfaces de alto nivel, controladores, herramientas y utilidades de apoyo que permiten el mantenimiento del sistema global. Incluye entre otros: Sistemas operativos

Controladores de dispositivos Herramientas de diagnstico Herramientas de Correccin y Optimizacin Servidores Utilidades Software de programacin: Es el conjunto de herramientas que permiten al programador desarrollar programas informticos, usando diferentes alternativas y lenguajes de programacin, de una manera prctica. Incluyen bsicamente: Editores de texto Compiladores Intrpretes Enlazadores Depuradores Entornos de Desarrollo Integrados (IDE): Agrupan las anteriores herramientas, usualmente en un entorno visual, de forma tal que el programador no necesite introducir mltiples comandos para compilar, interpretar, depurar, etc. Habitualmente cuentan con una avanzada interfaz grfica de usuario (GUI). Software de aplicacin: Es aquel que permite a los usuarios llevar a cabo una o varias tareas especficas, en cualquier campo de actividad susceptible de ser automatizado o asistido, con especial nfasis en los negocios. Incluye entre muchos otros: Aplicaciones para Control de sistemas y automatizacin industrial Aplicaciones ofimticas Software educativo Software empresarial Bases de datos Telecomunicaciones (por ejemplo Internet y toda su estructura lgica) Videojuegos Software mdico

Software de clculo Numrico y simblico. Software de diseo asistido (CAD) Software de control numrico (CAM)

a interfaz grfica de usuario, conocida tambin como GUI (del ingls graphical user interface) es un programa informtico que acta de interfaz de usuario, utilizando un conjunto de imgenes y objetos grficos para representar la informacin y acciones disponibles en la interfaz. Su principal uso, consiste en proporcionar un entorno visual sencillo para permitir la comunicacin con el sistema operativo de una mquina o computador. Habitualmente las acciones se realizan mediante manipulacin directa, para facilitar la interaccin del usuario con la computadora. Surge como evolucin de las interfaces de lnea de comandos que se usaban para operar los primeros sistemas operativos y es pieza fundamental en un entorno grfico. Como ejemplos de interfaz grfica de usuario, cabe citar los entornos de escritorio Windows, el X-Window de GNU/Linux o el de Mac OS X, Aqua. En el contexto del proceso de interaccin persona-ordenador, la interfaz grfica de usuario es el artefacto tecnolgico de un sistema interactivo que posibilita, a travs del uso y la representacin del lenguaje visual, una interaccin amigable con un sistema informtico

El software de Aplicacin es aquel que hace que el computador coopere con el usuario en la realizacin de tareas tpicamente humanas, tales como gestionar una contabilidad o escribir un texto.

La diferencia entre los programas de aplicacin y los de sistema estriba en que los de sistema suponen ayuda al usuario para relacionarse con el computador y hacer un uso ms cmo del mismo, mientras los de aplicacin son programas que cooperan con el usuario para la realizacin de las actividades mencionadas.

Es en este software de Aplicacin donde se aprecia en forma ms clara la ayuda que puede suponer un computador en las actividades humanas, ya que la mquina se convierte en un auxiliar del hombre, liberndole de las tareas repetitivas.

Los programadores de aplicaciones, a diferencia de los programadores de sistemas, no necesitan conocer a fondo el modo de funcionamiento interno del hardware.

Basta con que conozcan las necesidades de informacin de sus aplicaciones y cmo usar el sistema operativo, para conseguir satisfacer estas necesidades.

Sus programas deben ser independientes del hardware especfico que se utilice y deben ser transportados sin grandes problemas de adaptacin a otras computadoras y otros entornos operativos.

Dentro de los programas de aplicacin, puede ser til una distincin entre aplicaciones verticales, de finalidad especfica para un tipo muy delimitado de usuarios (mdicos, abogados, arquitectos), y aplicaciones horizontales, de utilidad para una amplsima gama de usuarios de cualquier tipo.

Algunos ejemplos de software aplicaciones son:

> Procesadores de texto. (Bloc de Notas) > Editores. (PhotoShop para el Diseo Grfico) > Hojas de Clculo. (MS Excel) > Sistemas gestores de bases de datos. (MySQL) > Programas de comunicaciones. (MSN Messenger) > Paquetes integrados. (Ofimtica: Word, Excel, PowerPoint) > Programas de diseo asistido por computador. (AutoCAD)

El Software de Aplicacin Es aquel que nos ayuda a realizar una tarea determinada, existen varias categoras de Software de Aplicacin por que hay muchos programas (solo nombramos algunos) los cuales son: Aplicaciones de negocio, Aplicaciones de Utilera, Aplicaciones Personales, aplicaciones de Entretenimiento.

El software de aplicacin ha sido escrito con el fin de realizar casi cualquier tarea imaginable. Est puede ser utilizado en cualquier instalacin informtica, independiente del empleo que vayamos a hacer de ella. Existen literalmente miles de estos programas para ser aplicados en diferentes tareas, desde procesamiento de palabras hasta cmo seleccionar una universidad. Como existen muchos programas se dividen en cuatro categoras de software de aplicaciones:

Aplicaciones de negocios: Las aplicaciones ms comunes son procesadores de palabras, software de hojas de clculo, sistemas de bases de datos y Graficadores.

Procesadores de palabras: Estos permiten hacer cambios y correcciones con facilidad, permiten revisar la ortografa e incluso la gramtica de un documento, cambiar la apariencia de la letra, agregar grficos, fusionar listas de direcciones con cartas con envo de correo en grupo, general tablas de contenido, etc. Tambin se puede usar para crear cualquier tipo de documento (carta de negocio, documentos legales).

Hojas de clculo: son procesadores de nmeros tridimensionales. Se pueden crear hojas de trabajo donde puedes colocar textos, nmeros o formulas en las celdas, obteniendo una hoja contable computarizada.

Tambin puede crear grficas y tablas para mostrar grficamente relaciones entre nmeros.

Graficadores: Se utilizan para crear ilustraciones desde cero (0) los; usuarios pueden pintar con dispositivos electrnicos de sealamiento en vez de lpices o brochas. Otro tipo de software para

grfico son las aplicaciones para presentaciones de grficos con este se crean grficas y tabla a color y de calidad profesional basados en datos numricos de otro programa (hoja de clculo).

Manejador de base de datos: Se utiliza para organizar los datos guardados en la computadora y permite buscar datos especficos de diferentes maneras. Tambin archivan los datos en orden alfabtico esto permite obtenerla informacin que se desean ms fcilmente.

Aplicaciones de Utilera: Las utileras, que componen la segunda categora de aplicaciones de software, te ayudan a administrar a darle mantenimiento a tu computadora.

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Software de aplicacin (pgina 2)

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Aplicaciones personales: Estos programas te permiten mantener una agenda de direcciones y calendario de citas, hacer operaciones bancarias sin tener que salir de tu hogar, enviar correo electrnico a cualquier parte del mundo y adems conectarte a servicios informticos que ofrecen grandes bases de datos de informacin valiosa.

Aplicaciones de entretenimiento: Software de entretenimiento: Videojuegos de galera, simuladores de vuelo, juegos interactivos de misterio y rompecabezas difciles de solucionar. Muchos programas educativos pueden ser considerados como software de entretenimiento. Estos programas pueden ser excelentes herramientas para la educacin.

Existen distintos software de aplicacin los cuales son de suma importancia, ya que facilitan muchos trabajos. Algunos de estos software son:

SOFTWARE DE TERMINAL PUNTO DE VENTA.

Instore Till. Software especfico para el mercado de alimentacin as como hipermercados (alimentacin u otros; all donde se realiza venta en lnea de cajas). Es un producto abierto que funciona sobre sistemas basados en tecnologa PC soportando TPVs RIVA, IBM, Wincor Nixdorf, etc.

WinTouch. Es la versin Windows destinada a equipos con pantalla tctil. Software Windows especfico para el mercado de fast food soportando tanto sistemas propietarios RIVA como sistemas abiertos RIVA y de terceros.

WinCash. Aplicativo Windows para comercio general y especializado.

Instore. Software especfico para el mercado de alimentacin as como hipermercados y grandes centros (all donde se realiza venta en lnea de cajas). Es un producto abierto que funciona sobre sistemas basados en tecnologa PC soportando TPVs RIVA, IBM, Wincor Nixdorf, Bull, NCR, PCs, etc.

SOFTWARE DE TRASTIENDA. Instore BackOffice. Software para el mercado de alimentacin en entornos abiertos (MS-DOS, Windows 95, Windows NT y SCO Unix). Adems de las funciones propias de gestin, mantenimiento y reporte; dispone de funciones como interconexin con balanzas, transferencia electrnica de fondos y comunicaciones con la central.

WinMag. Aplicativo Windows de gestin para comercio general y especializado.

SOFTWARE DE GESTIN CENTRAL. WinMaster. Software Windows para comercio especializado.

COMUNICACIONES. PowerLink. Sistema de comunicaciones desatendidas multi-tiendas. Se compone de dos mdulos: el mdulo de la central y el mdulo de tienda. Funciona sobre Windows NT en la central y sobre

Windows 95, MS-DOS o Unix en la tienda. Permite mezclar distintos tipos de servidor en tienda, distintos tipos de comunicacin (RTB, RDSI, X-25).

Transferencia Electrnica de Fondos. Conexin a los principales centros autorizadores (Sistema 4B, cajas, bancos). Disponible como solucin en tienda o como sistema centralizado a travs de redes privadas virtuales. Esto ltimo permite disponer de las prestaciones y calidad de una conexin en la tienda sin necesidad de duplicar los costos de lneas y equipos en cada uno de los comercios.

Los software de aplicacin son de gran utilidad en la vida diaria ya que resuelven problemas a gran velocidad, por esto, son muy utilizados en varios campos de trabajo (hipermercados, empresas de ingeniera, trabajos de investigacin a nivel estudiantil, aeropuertos, etc.)

OFIMTICA. El rpido crecimiento del sector servicios dentro de la economa, iniciado a mediados de la dcada de 1970, ha creado un nuevo mercado de equipos de oficina de tecnologa avanzada. La creciente incorporacin de microchips y microcircuitos a los equipos ha difuminado la frontera entre el ordenador o computadora y el resto de la maquinaria. Todas las mquinas de oficina modernas (mquinas de escribir, dictfonos, fotocopiadoras, equipos telefnicos y calculadoras, entre otras) contienen un microprocesador.

En la actualidad, los ordenadores (independientes o conectados a una red) equipados con programas especializados realizan tareas de telecopia, fax, correo de voz o telecomunicaciones, que anteriormente eran realizadas por otros equipos. Las computadoras, adems de haber sustituido prcticamente a las mquinas de escribir, a las calculadoras y a los equipos de contabilidad manual, realizan tambin tareas de diseo grfico, de planificacin, de produccin y de diseo de ingeniera

El trmino ofimtica hace referencia a todas las herramientas y los mtodos que se aplican a las actividades de oficina que posibilitan el procesamiento computarizado de datos escritos, visuales y sonoros.

La ofimtica tiene como objetivo proporcionar elementos que posibiliten la simplificacin, mejora y automatizacin de la organizacin de las actividades de una compaa o grupo de personas (gestin de datos administrativos, sincronizacin de reuniones, etc.).

Teniendo en cuenta que hoy da las organizaciones de compaas requieren un mayor grado de comunicacin, la ofimtica ya no se limita solamente a capturar documentos manuscritos. En especial, tambin incluye las siguientes actividades:

intercambio de informacin;

gestin de documentos administrativos;

tratamiento de datos numricos;

planificacin de reuniones y administracin de cronogramas de trabajo.

HERRAMIENTAS DEL PAQUETE PARA OFICINA. El trmino "paquete para oficina" hace referencia a todos los programas de software que permiten realizar las tareas que normalmente se llevan a cabo en una oficina. En especial, un paquete para oficina incluye, por lo tanto, los siguientes programas de software:

procesamiento de textos.

una hoja de clculo.

una herramienta de presentacin.

una base de datos.

un programador.

A continuacin se enumeran los principales paquetes:

AppleWorks.

Corel WordPerfect.

IBM/Lotus SmartSuite.

Microsoft Office.

Sun StarOffice.

OpenOffice. (gratuito, sin licencia)

PROGRAMAS DE GESTIN EMPRESARIAL. La gran importancia de las nuevas tecnologas de la informacin y su creciente presencia en los diversos mbitos de la empresa moderna conlleva cada vez ms la presencia de programas informticos que gobiernan muchas de sus actividades de gestin.

Los programas de ostin empresarial son software diseados para soportar un segmento de la empresa. Casi todas las funciones comunes de una organizacin (bases de datos de clientes, nminas, contabilidad, etc). Suelen estar contempladas en estos programas.

En la actualidad, los software empresariales abarcan necesidades tan variados como sea posible, facilitando el manejo de la informacin de gestin de la empresa.

Existen diferentes programas empresariales, orientados a manejar reas especficas de cada empresa, tomando en cuenta su tamao y el sector de trabajo.

Algunos de los programas ms conocidos y utilizados en la actualidad son:

Saint Administrativo: Diseado para manejar el flujo de informacin, de ventas, compras, inventario, banco, tesorera y todo lo concerniente a la operacin de un negocio, proporcionando as funciones completas para el procesamiento de la toma de decisiones.

Saint Contabilidad: Mantiene un registro detallado de la informacin confiable de una o mltiples compaas para ser consultada oportunamente y as facilitar la toma de decisiones y cumplir con las obligaciones legales.

Saint Nmina: Facilita los procesos de clculos y pagos al personal. Se puede adaptar para cubrir todos los requerimientos legales y particulares de la empresa, incluso cuando maneja muchos tipos de nminas.

Infaco-Comercial (para empresas comerciales: Programa para facturacin comercial. Es una aplicacin que permite tener un control total sobre, los inventarios, compras, facturas, notas de crdito, notas de venta, comprobantes contables, libro diario, balance general, estado de cuenta, entre otros.

Gestacin: Es un paquete de gestin empresarial para la pequea y mediana empresa, para solucionar los problemas cotidianos tales como pedidos, albaranes, facturacin, ingresos, pagos, inventarios, etc.

Solmico-Expetis: Este software de gestin es una herramienta para la correcta administracin de todas las reas de negocio de cualquier Pyme[1]contando con una serie de mdulos, claramente, diferenciados. (calidad, mantenimiento, programacin de la produccin, etc)

Programas dedicados a la Gestin Empresarial existen de diferentes tipos y orientados a todas las modalidades de empresas, A continuacin se presenta una tabla con algunos de estos programas y sus fabricantes:

Producto

Fabricante

ALFA@ HOTEL

Copermtica Software

ALFA@ RESTAURACIN

Copermtica Software

AM HOTEL

AM System

AYD SOFTWARE TPV

AYD Software

BDP COMERCIO

BDP Software

BDP HOSTELERIA

BDP Software

BDP PANADERIAS Y PASTELERIAS

BDP Software

BDP PELUQUERIAS Y ESTTICA

BDP Software

BDP PUBS Y DISCOTECAS

BDP Software

BDP SERVICIO A DOMICILIO

BDP Software

CONTABILIDAD

Clave Informtica

CRONOGEST PRO

Cat Software, S.L.

ERP AYAX

Seteco, S.L.

ESTETIC

Tecni-Soft

EUROGEX-ELECTRICIDAD

EUSKODATA

EUROGEX-TPV

EUSKODATA

EUROWIN BARES Y RESTAURANTES

EUROWIN

EUROWIN OBRAS Y CERTIFICACIONES

EUROWIN

FACTURALUX

InfoSIAL

FRONTHOTEL

ICG, S.L.

Tabla 1

PROGRAMAS DE INGENIERA Y CIENCIAS. A continuacin se presentan algunos programas que se suelen utilizar en universidades y empresas. La mayora se dedican a resolver clculos matemticos, mientras que otros estn enfocados a ramas ms tcnicas.

MATLAB

Este programa muchas veces es imprescindible. Realiza clculos matemticos, tanto analticos como numricos, permitiendo resolver sistemas de ecuaciones, matrices, representar funciones y bastantes cosas ms. Una de sus ventajas es que se pueden crear scrips que implementen funciones nuevas. La versin para Linux incluye tambin complementos como Simulink, con el cual se pueden hacer ensayos virtuales de sistemas, diagramas de Bode y Nyquist y muchas otras cosas. Se suele usar en ingenieras y carreras cientficas.

Anexo 1

Ejemplo de ensayo con Simulink:

Anexo 2

MAPLE

Es un programa similar a Matlab que tiene funciones parecidas. Ambos se suelen usar indistintamente.

SCILA

Es una versin libre de Matlab, si bien no lo llega a alcanzar, hay muchas tareas para las que sirve perfectamente.

Anexo 4

OCTAVE Y QTOCTAVE

Octave es otra alternativa libre a Matlab. QtOctave es un Front-end para Octave, que sirve para simplificar el trabajo, implementando mens contextuales para las tareas mas comunes, evitando as que se tengan que programar manualmente.

Anexo 5

EES

EES (Engineering Equation Solver) es un programa que sirve para resolver mediante mtodos numricos, repitiendo y buscando el resultado por aproximacin, sistemas de ecuaciones diferenciales que no se podran resolver analticamente. Se suele usar este programa cuando los dems no dan resultados para el sistema.

Anexo 6

Oregano

Es uno de los muchos simuladores de circuitos elctricos que se pueden encontrar. Resuelve los sistemas de ecuaciones internos para comprobar que el circuito funcione.

Anexo 7

Otros Programas:

Euler: Sirve para hacer clculos, usar vectores y matrices, dibujar funciones, programar algoritmos y mucho ms. Genius: Aplicacin avanzada para hacer clculos y algoritmos complejos (similar a Matlab). Permite resolver sistemas de ecuaciones, realizar cuentas, clculos y programar algoritmos a medida.

Termograf: Usado en la rama de la termodinmica, permite dibujar ciclos y calcular el calor generado, la energa obtenida, entropa, etc.

Electric CAD System: Otro simulador de circuitos elctricos.

5. SOFTWARE DE DISEO Y/O ARQUITECTURA El conjunto bsico de herramientas para la elaboracin de proyectos grficos consta de uno o varios sistemas de produccin y diferentes aplicaciones de edicin para texto, imgenes, sonidos y video. Tambin son de utilidad algunas otras aplicaciones para capturar imgenes de la pantalla. Se trata de herramientas que faciliten el trabajo de produccin.

HERRAMIENTAS DE EDICIN Y PROCESAMIENTO DE TEXTOS.

El procesador de textos, es una herramienta importante en todas las reas, y el mundo del diseo y/o la arquitectura no es la excepcin. Esta herramienta puede convertirse a menudo en la ms utilizada para crear contenidos de proyectos o store boards.

Lo ms frecuente es que el procesador de textos forme parte de un paquete de ofimtica, que incluya adems, correo electrnico, explorador web y presentaciones.

Los procesadores de textos, como Microsoft Word o Word Perfect, son aplicaciones muy potentes que incluyen plantillas de documentos de uso comn. En muchos procesadores se pueden integrar elementos multimedia como sonidos, imgenes y videos.

HERRAMIENTAS DE DIBUJO Y PINTURA. Las herramientas de dibujo y pintura, as como los modeladores en 3D, son los elementos ms importantes en el mundo del diseo y la arquitectura, ya que de todos los elementos, el impacto grfico del proyecto, ser el que tendr mayor influencia en el usuario final.

Los software de pintura como Photoshop, Fireworks o Painter, estn dedicados a la produccin de imgenes de mapas de bytes artesanales. Los software de dibujo como CorelDraw, Frenad, Ilustrador, Designery Canvas, estn dedicados a crear ilustraciones vectoriales que se pueden imprimir a muy alta resolucin.

Hay algunas aplicaciones que combinan las caractersticas de dibujo y pintura, pero algunos sistemas de produccin slo permiten importar imgenes de mapas de bytes.

Normalmente las imgenes de mapas de bytes ofrecen ms libertad de opciones para representar los ms mnimos detalles y conseguir efectos impactantes. Algunos paquetes de dibujos vectoriales como Flash permiten combinar mapa de bytes con dibujos vectoriales.

CARACTERSTICAS DE UN PAQUETE DE DIBUJO Y PINTURA. Una interfaz grfica de usuario intuitiva, con mens desplegables, barras de estado, control de paletas y cuadros de dilogo para una seleccin lgica y rpida.

Dimensiones escalables para que pueda cambiar de tamao, estirar y distorsionar, mapas de bytes de gran o pequeo formato.

Herramientas de pintura que permitan crear formas geomtricas, desde cuadros a crculos, y desde curvas hasta polgonos.

Posibilidad de elegir rellenar con un color, patrn o degradado, una zona de la imagen.

Posibilidad de pintar con patrones e imgenes prediseadas.

Formas y tamaos de pincel y plumas personalizables.

Herramienta cuentagotas que permite obtener muestras de colores.

Herramienta de vectorizacin automtica que permita convertir mapas de bytes en contornos vectoriales.

Soporte para fuentes de textos, escalables y sombras.

Mltiples niveles de deshacer que le permitan realizar pruebas sucesivas.

HERRAMIENTAS DE ANIMACIN Y MODELADO EN 3D. El software de modelado en 3D ha entrado de lleno en el mundo del diseo grfico y la arquitectura conforme se ha ido mejorando su facilidad de uso. Con este software, los objetivos se representan en una perspectiva con aspectos ms realistas. Se pueden crear escenarios impactantes y moverse por ellos, para elegir slo el rea de inters de la imagen final representada.

Paquetes de modelado como Descreet de Autodesk, ED de Stratavision, Logomotion e Infini-D de Specular, Wavefront de Alias, Softimage de Avid y Truespace de Daligari, incluyen gran cantidad de objetos en 3D predefinidos como personas, muebles, edificios, rboles, coches, aviones y plantas. Muchas aplicaciones de modelado en 3D incluyen tambin caractersticas de exportacin que permiten guardar una vista en movimiento o un recorrido por el escenario.

CARACTERSTICAS DE LAS HERRAMIENTAS DE MODELADO EN 3D Posibilidades de crear y esculpir objetos orgnicos desde el principio mediante herramientas de dibujo.

Caractersticas de tornado y extraccin.

Asignacin de colores y texturas.

Posibilidad de aadir efectos realistas como transparencias, sombras y nieblas.

Posibilidad de aadir focos de luces locales y globales, colocarlos en cualquier posicin y manipularlos para conseguir efectos especiales de iluminacin.

Un nmero ilimitado de cmaras con control de la longitud focal.

Posibilidad de dibujar trayectos basados en Splines[2]para animaciones.

HERRAMIENTA DE EDICIN DE IMGENES. Las aplicaciones de edicin de imgenes son herramientas especializadas y potentes para realzar y retocar imgenes de mapas de bytes existentes. Estas aplicaciones ofrecen tambin muchas herramientas de los programas de dibujo y pintura, para crear imgenes desde el principio, as como imgenes digitalizadas de escneres, capturadotas de video, cmaras digitales, entre otras.

CARACTERSTICAS DE LA HERRAMIENTA DE EDICIN DE IMGENES. Mltiples ventanas que ofrecen vistas de varias imgenes al mismo tiempo.

Conversin a los formatos de archivo estndar en la industria.

Entrada directa de imgenes procedentes de escneres o fuentes de video.

Empleo de un esquema de memoria virtual que utilice espacio del disco rgido, como ram, para imgenes de una gran cantidad de memorias.

HERRAMIENTA DE EDICIN DE SONIDO Las herramientas de edicin de sonido permiten ver la msica adems de escucharla. A travs de representaciones grficas de los sonidos e incrementos discretos, ya sea, como valores o en forma de ondas, se pueden cortar, copiar, pegar o editar segmentos con gran precisin.

EDITORES DE PELCULAS Con un software de edicin de escritorio y una tarjeta digitalizadota, se pueden digitalizar fragmentos de video, editar el video con posterioridad y aadir efectos especiales y ttulos, mezclar pistas de sonido y guardar el producto final como un archivo digital en un medio magntico u ptico.

En torno a esta tecnologa se han diseado editores de video especializados como por ejemplo, VideoShop de Avid, Media100, VideoMachine de Fast, Premiere de Adobe y Media-Studio y Pro de Ulead.

Software de sistema En terminologa informtica el software de sistema, denominado tambin software de base, consiste en programas informticos que sirven para controlar e interactuar con el sistema

operativo, proporcionando control sobre el hardware y dando soporte a otros programas; en contraposicin del llamado software de aplicacin. Como ejemplos cabe mencionar a las bibliotecas como por ejemplo OpenGL para la aceleracin grfica, PNG para el sistema grfico o demonios que controlan la temperatura, la velocidad del disco duro, como hdparm, o la frecuencia del procesador como cpudyn.... El software de sistema por antonomasia es Microsoft Windows, que entre todas sus versiones acumula cerca de un 90% de la cuota de mercado.1 Mencin especial merece el proyecto GNU, cuyas herramientas de programacin permitieron combinarse con el ncleo informtico basado en Unix denominado Linux, formando entre ambos las conocidas como distribuciones GNU/Linux. A diferencia de la plataforma de Microsoft u otros ejemplos como Mac OS, es software libre. Estos programas realizan diversas tareas, como la transferencia de datos entre la memoria RAM y los dispositivos de almacenamiento (disco rgido, unidades de discos pticos, etc) entre otros. [editar]Tipos de software de sistema

Cargadores de programas Sistemas operativos (y sus componentes, muchos de los cuales pueden considerarse como software de sistema) Controladores de dispositivos Herramientas de programacin: compiladores, ensambladores, enlazadores, etc. Programas utilitarios Entorno de escritorio / Interfaz grfica de usuario (que pueden incluir Gestores de ventanas) Lnea de comandos BIOS Hipervisores Bootloaders (Gestor de arranque) Si el software de sistema se almacena en una memoria no voltil tal como circuitos integrados, usualmente se lo denomina firmware.

cargador de programas

En informtica, un cargador es la parte de un sistema operativo que es responsable de cargar programas en memoria desde los ejecutables (por ejemplo, archivos ejecutables). El cargador es usualmente una parte del ncleo del sistema operativo y es cargado al iniciar el sistema y permanece en memoria hasta que el sistema es reiniciado o apagado. Algunos sistemas operativos que tienen un ncleo paginable pueden tener el cargador en una parte paginable de la memoria, entonces a veces el cargador hace un intercambio de memoria. Todos los sistemas operativos que an la carga de programas tienen cargadores. Algunos sistemas operativos empotrados de computadoras altamente especializadas corren un nico programa y no existen capacidades de carga de programas, por lo tanto no usan cargadores. Ejemplos de estos sistemas embebidos se encuentran en equipos de audio para automviles. En los sistemas Unix, el cargador es el manejador para la llamada del sistema execve(). Algunas computadoras necesitan cargadores relocalizables, los cuales ajustan direcciones de memoria (punteros) en un ejecutable para compensar las variaciones en la cual la memoria disponible de la aplicacin empieza. Las computadoras que necesitan de los cargadores relocalizables son aquellos en los cuales los punteros son direcciones absolutas en vez de compensaciones de direcciones base del programa. Un ejemplo muy conocido est en los mainframes IBM Sistema 360 y sus descendientes, incluyendo la serie de los sistemas Z9. Los enlazadores dinmicos son otro tipo de cargador que carga y liga libreras dinmicas, como lo son los archivos dll o so.

Sistema operativo

Interaccin entre el SO con el resto de las partes.

Estimacin del uso de sistemas operativos segn una muestra de computadoras con acceso a Internet en noviembre de 2009 (fuente: W3counter). Un sistema operativo (SO) es un programa o conjunto de programas que en un sistema informtico gestiona los recursos de hardware y provee servicios a los programas de aplicacin, y corre en modo privilegiado respecto de los restantes.1 Ntese que es un error comn muy extendido denominar al conjunto completo de herramientas sistema operativo, es decir, la inclusin en el mismo trmino de programas como el explorador de

ficheros, el navegador web y todo tipo de herramientas que permiten la interaccin con el sistema operativo, tambin llamado ncleo o kernel. Esta identidad entre kernel y sistema operativo es solo cierta si el ncleo es monoltico. Otro ejemplo para comprender esta diferencia se encuentra en la plataforma Amiga, donde el entorno grfico de usuario se distribua por separado, de modo que, tambin poda reemplazarse por otro, como era el caso de directory Opus o incluso manejarlo arrancando con una lnea de comandos y el sistema grfico. De este modo, al arrancar un Amiga, comenzaba a funcionar con el propio sistema operativo que llevaba incluido en una ROM, por lo que era cuestin del usuario decidir si necesitaba un entorno grfico para manejar el sistema operativo o simplemente otra aplicacin. Uno de los ms prominentes ejemplos de esta diferencia, es el ncleo Linux, usado en las llamadas distribuciones Linux, ya que al estar tambin basadas en Unix, proporcionan un sistema de funcionamiento similar. Este error de precisin, se debe a la modernizacin de la informtica llevada a cabo a finales de los 80, cuando la filosofa de estructura bsica de funcionamiento de los grandes computadores2 se redise a fin de llevarla a los hogares y facilitar su uso, cambiando el concepto de computador multiusuario, (muchos usuarios al mismo tiempo) por un sistema monousuario (nicamente un usuario al mismo tiempo) ms sencillo de gestionar.3 (Vase AmigaOS, beOS o MacOS como los pioneros4 de dicha modernizacin, cuando los Amiga fueron bautizados con el sobrenombre de Video Toasters5 por su capacidad para la Edicin de vdeo en entorno multitarea round robin, con gestin de miles de colores e interfaces intuitivos para diseo en 3D. Uno de los propsitos del sistema operativo que gestiona el ncleo intermediario consiste en gestionar los recursos de localizacin y proteccin de acceso del hardware, hecho que alivia a los programadores de aplicaciones de tener que tratar con estos detalles. La mayora de aparatos electrnicos que utilizan microprocesadores para funcionar, llevan incorporado un sistema operativo. (telfonos mviles, reproductores de DVD, computadoras, radios, enrutadores, etc). En cuyo caso, son manejados mediante una Interfaz Grfica de Usuario, un gestor de ventanas o un entorno de escritorio, si es un celular, mediante una consola o control remoto si es un DVD y, mediante una lnea de comandos o navegador web si es un enrutador. informtica, una utilidad es una herramienta que realiza: Tareas de mantenimiento Soporte para la construccin y ejecucin de programas Las tareas en general En donde se incluyen las bibliotecas de sistema, middleware, herramientas de desarrollo, etc. Entre ellas podemos nombrar cifrado y descifrado de archivos, compresin de archivos, desfragmentadores de disco, editores de texto, respaldo, et n entorno de escritorio (DE, por sus siglas en ingls) es un conjunto de software para ofrecer al usuario de una computadora una interaccin amigable y cmoda. Es una solucin completa de interfaz grfica de usuario, ofreciendo facilidades de acceso y configuracin, como barras de

herramientas e integracin entre aplicaciones con habilidades como arrastrar y soltar. Los entornos de escritorios por lo general no permiten el acceso a todas las caractersticas que se encuentran en un sistema operativo, por la ausencia de una interfaz grfica. En su lugar, la tradicional interfaz de lnea de comandos (CLI) todava se utiliza cuando el control total sobre el sistema operativo se requiere en estos casos. Un entorno de escritorio por lo general consiste de iconos, ventanas, barras de herramientas, carpetas, fondos de pantalla y widgets de escritorio.1 En general cada entorno de escritorio se distingue por su aspecto y comportamiento particulares, aunque algunos tienden a imitar caractersticas de escritorios ya existentes. El primer entorno moderno de escritorio que se comercializ fue desarrollado por Xerox en los aos 80. Actualmente el entorno ms conocido es el ofrecido por la familia Windows, aunque existen otros como los de Macintosh (Classic y Cocoa), o tambin de cdigo abierto (o software libre) como GNOME, KDE, CDE, Xfce o LXDE, comnmente usados en distribuciones Linux o BSD. terfaz de Lnea de Comandos (CLI), por su acrnimo en ingls de Command Line Interface (CLI), es un mtodo que permite a las personas dar instrucciones a algn programa informtico por medio de una lnea de texto simple. Debe notarse que los conceptos de CLI, Shell y Emulador de Terminal no son lo mismo, aunque suelen utilizarse como sinnimos. Las CLI pueden emplearse interactvamente, escribiendo instrucciones en alguna especie de entrada de texto, o pueden utilizarse de una forma mucho ms automatizada (archivo batch), leyendo comandos desde un archivo de scripts. Esta interfaz existe casi desde los comienzos de la computacin, superada en antigedad solo por las tarjetas perforadas y mecanismos similares. Existen, para diversos programas y sistemas operativos, para diversos hardware, y con diferente funcionalidad.

Por ejemplo, las CLI son parte fundamental de los Shells o Emuladores de Terminal. Aparecen en todos los desktops (Gnome, KDE, Windows) como un mtodo para ejecutar aplicaciones rpidamente. Aparecen como interfaz de lenguajes interpretados tales como Java, Python, Ruby o Perl. Tambin se utilizan en aplicaciones cliente-servidor, en DBs (Postgres, MySQL, Oracle), en clientes FTP, etc. Las CLI son un elemento fundamental de aplicaciones de ingeniera tan importantes como Matlab y Autocad. La contraparte de CLI es la interfaz grfica de usuario (GUI) que ofrece una esttica mejorada y una mayor simplificacin, a costa de un mayor consumo de recursos computacionales, y, en general, de una reduccin de la funcionalidad alcanzable. Asimismo aparece el problema de una mayor vulnerabilidad por complejidad. Las CLI son usadas por muchos programadores y administradores de sistemas como herramienta primaria de trabajo, especialmente en sistemas operativos basados en Unix; en entornos cientficos y de ingeniera, y un subconjunto ms pequeo de usuarios domsticos avanzados.

En dispositivos portables y PDAs (como el iPhone), las CLI no se utilizan, debido a lo complejo que resulta ingresar datos de texto, o por la ausencia total de teclados.

El BIOS (sigla en ingls de basic input/output system; en espaol sistema bsico de entrada y salida) es un tipo de firmware que localiza y prepara los componentes electrnicos o perifricos de una mquina, para comunicarlos con algn sistema operativo que la gobernar. Para ello la mquina cargar ese sencillo programa en la memoria RAM central del aparato. El programa est instalado en un circuito integrado de la placa base y realizar el control POST de la misma en el tiempo de arranque o encendido, proporcionando funcionalidades bsicas: chequeo de la memoria principal y secundaria, comunicacin con el usuario va monitor o teclado y enlace mediante los procesos de arranque o booting con el ncleo del sistema operativo que gobernar el sistema. Por lo general el trmino se usa de forma ambivalente para referirse al software BIOS o a la memoria ROM donde resida histricamente en los sistemas de computo basados en la arquitectura x86.

Hipervisor Un hipervisor (en ingls hypervisor) o monitor de mquina virtual (virtual machine monitor) es una plataforma que permite aplicar diversas tcnicas de control de virtualizacin para utilizar, al mismo tiempo, diferentes sistemas operativos (sin modificar o modificados en el caso de paravirtualizacin) en una misma computadora. Es una extensin de un trmino anterior, supervisor, que se aplicaba a kernels de sistemas operativos. gestor de arranque (en ingls bootloader) es un programa sencillo que no tiene la totalidad de las funcionalidades de un sistema operativo, y que est diseado exclusivamente para preparar todo lo que necesita el sistema operativo para funcionar. Normalmente se utilizan los cargadores de arranque multietapas, en los que varios programas pequeos se suman los unos a los otros, hasta que el ltimo de ellos carga el sistema operativo.En los ordenadores modernos, el proceso de arranque comienza cuando la unidad central de procesamiento ejecuta los programas contenidos en una memoria de slo lectura en una direccin predefinida y se configura la unidad central para ejecutar este programa, sin ayuda externa, al encender el ordenador. Consiste en un sistema de documentos de hipertexto y/o hipermedios enlazados y accesibles a travs de Internet. Para la visualizacin de estos documentos se necesita un navegador por ejemplo: Firefox, Opera, Internet Explorer, etc... Nos permiten realizar todo tipo de bsquedas a travs de los diferentes servicios de Internet, aunque lo que ms se

Servicios Servicios de de Navegacin Internet

Web

Buscadores

utiliza son las bsquedas en la Web. El buscador ms popular es sin duda Google, que permite realizar bsquedas no solamente en los servicios Web, sino en otros muchos servicios de Internet. Es un servicio de Internet a travs del cual podemos crear de una forma muy rpida documentos entre diferentes personas. Un ejemplo del mayor proyecto basado en un Wiki es la wikipedia. Es el servicio ms antiguos y ms usado de Internet. Prcticamente cualquier usuario de Internet posee un email (tipo web o SMTP/POP3) para comunicarse con cualquier otro usuario de Internet que disponga de otra cuenta de correo. Una lista de distribucin es un conjunto de direcciones electrnicas que se usan para enviar ciertos mensajes o anuncios con un contenido de inters general para todos los miembros de la lista. Sirven para canalizar informacin de inters, articular grupos de inters y para trabajos en grupo. Las listas suelen ser moderadas para que se respeten unas normas mnimas. En Espaa las principales listas de distribucin se encuentran en la Red Iris (http://www.rediris.es/list). Consiste en el intercambio de mensajes de manera sncrona (en tiempo real), a travs de Internet. Las sesiones de chat desarrollarse mediante clientes de chat, el protocolo IRC, o programas de mensajera instantnea del tipo MSN Messenger, Skype, Jabber, etc. El servicio o protocolo de comunicacin TELNET, es uno de los primeros servicios existentes de Internet, y permite que nos conectemos a otro ordenador de forma remota. Sin embargo, es un servicio que cada vez se utiliza menos, ya que muchas de las funcionalidades que ofrece se estn trasladando al servicio Web.

Wikis

Correo electrnico

Listas de distribucin o de correo

Servicios de Comunicacin Chat

TELNET

CMS Un CMS (sistema de gestin de contenido) es bsicamente (Content un programa que permite administrar, gestionar y mostrar Management contenido en un sitio web, de una forma sencilla e

System)

independientemente del diseo grfico. Zope, Joomla o Drupal son muy buenos ejemplos de CMS totalmente gratuitos que permiten la gestin de contenido para el ecomercio, portales, etc. Los foros de debate son un servicio que permite a los internautas intercambiar cantidad de mensajes a travs de un navegador web. Para ello basta con visitar la direccin web en la que est alojado el foro de debate en cuestin, y acceder a l (o bien de forma libre, o con un nombre de usuario y contrasea). Es un servicio que permite el envo y recepcin de voz de forma digital a travs de Internet. El servicio o protocolo de transmisin de ficheros (File Transfer Protocol) permite una transferencia de ficheros bastante rpida entre ordenadores, se utiliza frecuentemente por cualquier persona que trabaje con un servidor.

Foros

VoIP (Voz sobre IP)

FTP

Servicios de Datos

El servicio P2P se basa en un protocolo mediante el cual, Redes P2P dos ordenadores se conectan entre s y ambos actan (Peer-tocomo servidores y clientes, pudindose intercambiar todo Peer o redes tipo de archivos. Este tipo de servicio, a pesar de su entre polmica, se ha popularizado y en la actualidad existen numerosos programas para establecer una comunicacin iguales) del tipo P2P para la descarga de datos (Kazaa, emule, etc).

1.Es una especificacin industrial para Redes Inalmbricas de rea Personal que posibilitan la transmisin de datos entre diferentes dispositivos mediante un enlace por radiofrecuencia. A) Bluetooth B) Wireless C) Wi-Fi D) WAP 2.Son los que permiten al usuario ingresar informacin desde el exterior. Entre ellos podemos encontrar: teclado, ratn, escner. A)microprocesadores B)hadware grafico C)perifricos de entrada D)perifricos de salida 3.-Sistema que permite determinar en todo el mundo la posicin de un objeto, una persona, un vehculo o una nave. A) TRANSIT B)TERMINALES RECEPTORAS C) Posicionamiento global (GPS) d) Windows Mobile 4. Es un sistema de envo de datos sobre redes computacionales que utiliza ondas de radio en lugar de cables. A) WI B) WiMax C) WiBro D) Wi-Fi 5. Desde el punto de vista de la trasmisin, este tipo de comunicacin presenta como principal ventaja la posibilidad de efectuar trasmisiones de televisin punto a punto de larga distancia. A) Por cable B) Va telefnica C) Va satlite D) Antena receptora terrestre

6. Una red privada virtual que utiliza protocolos de Internet, de comunicacin y probablemente infraestructura pblica de comunicacin para compartir de forma segura parte de la informacin u operacin propia de una organizacin con proveedores, compradores, socios, clientes o cualquier otro negocio u organizacin. A) Internet B) Intranet C) Ultranet D) Extranet 7. Es un conjunto descentralizado de redes de comunicacin interconectadas, que utilizan la familia de protocolos TCP/IP. A) Wireless B) Internet C) Telefona celular F) Red de computadoras 8. Es una red privada en que la tecnologa de Internet se usa como arquitectura elemental. A) De rea local (LAN) B) De rea amplia (WAN) C) Intranet D) Wi-Fi 9. Un conjunto de equipos de cmputo por medio de cables, seales, ondas o cualquier otro mtodo de transporte de datos, que comparten informacin, recursos y servicios. A) Red informtica B) Internet C) Intranet D) Wi-Fi 10. Red que consiste en dos o ms computadoras en diversas localizaciones que pueden incluir conexiones a los terminales nodos y a otros tipos de dispositivos de Terminal. A) WAN analtico C) WAN distribuido D) WAN centralizado C) WAN simetrico

11. La telefona celular se realiza mediante: A) ondas de radio B) rayos lser C) antenas terrestres d) radiacin celular 12. Es un hilo de ondas en forma de filamento degradado, generalmente de vidrio, aunque tambin puede ser de materiales plsticos. A) Infrarrojo B) Cable coaxial C) Cable trensado D) Fibra ptica 13. Seleccione la opcin que no contenga el nombre de un navegador para Internet: A) Explorer B) Netscape C) Firefox D) VisualFoxPro 14. Es un dispositivo de hardware para interconexin de red de computadoras. a)Tarjeta de red b)Mdem c) Enrutador d) Wi-Fi 15. Es el neologismo utilizado para referirse a un experto en varias o alguna rama tcnica relacionada con la informtica: programacin, redes de computadoras, sistemas operativos, hardware de red/voz, etc. A) Luser B) Hacker C) Newbie D) Cracker

16. Es un dispositivo que funciona entre redes, permitiendo o denegando las transmisiones de una red a la otra. A) Virus B) Fichero C) Firewall D) Proxy 17. Es un programa informtico que permite al sistema operativo interactuar con un perifrico, haciendo una abstraccin del hardware y proporcionando una interfaz para usarlo. A) Procesador B) Tarjeta madre C) Controlador D) Antivirus 18. Es la primera tecnologa abierta de comunicacin inalmbrica, que ofrece comunicacin entre dispositivos mviles o computadores. A) Bluetooth B) Wibree C) WAN D) Wi-Fi 19. Se denomina as a un programa informtico malicioso capaz de alojarse en computadoras y permitir el acceso a usuarios externos, a travs de una red local o de Internet, con el fin de recabar informacin o controlar remotamente a la mquina anfitriona. A) Java B) Troyano C) VisualFoxPro D) Minitab 20. Seleccione la opcin que contenga el nombre de 3 ejemplos de empresas de telecomunicacin: A) Cisco Systems, Telmex, Nokia Siemens Networks B) Motorola, Tamsa, Ecotel C) Femsa, Petrobras, Megacable D) SKY, Pepsico , AT&T 21. Seleccione la opcin que no contenga el nombre de un antivirus A) McAfee Virus Scan B) Norton Antivirus C) Antiviral Toolkit D) Adobe Virus Pro

22.En un correo electrnico la parte de la derecha del smbolo @ es lo que se llama ___________________ e identifica, a menudo, a un ordenador en particular, que pertenece a alguna organizacin. A) dominio B) rango C) contradominio D) imagen

CUESTIONARIO NUM: 2 1.Es el dominio de nivel superior geogrfico para Mxico. A) .mx B).me C).mo D).mc 2. Se llama as a los mensajes no solicitados enviados en grandes cantidades que perjudican de alguna o varias maneras al receptor. A) Spam B) Wireless C) Firewall D)firefox 3.Existe una memoria intermedia entre el procesador y la RAM llamada: A) Cach B) ROM C) USB D) RIM 4. Es un dominio de Internet genrico: A) .gab B) .gov C). gib D).go 5La extensin gif corresponde a un procesador de A) memoria B) bases de datos C) imgenes

D) texto

6.Uno de los problemas ms graves a los cuales se enfrenta actualmente la tecnologa Wi-Fi es: A) la progresiva saturacin del espectro radioelctrico B) la desmasificacin de usuarios C) sus redes son abiertas D) totalmente desconfiable 7. El sistema operativo GNU/Linux ha sido creado y es mantenido en su mayora por: A) Cloners B) Hackers C) Newbies D) Crackers 8. El USB permite: A) Enviar correos electrnicos B) Guardar archivos C) Configurar una computadora D) Visualizar un GPS 9. Es un pequeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacin. A) USB B) RAM C) Cach D) Zip 10. Es un software que permite al sistema operativo interactuar con un perifrico. A) Procesador B) Tarjeta madre C) Controlador D) Antivirus 11. Son conexiones inalmbricas que estn en los celulares, computadoras, PDA's, etc. A) Lser y cable de par trenzado B) Fibra ptica y coaxial C) Bluetooth y el puerto infrarrojo D) Wi-Fi y PAN

12. Es la ciencia que tiene que ver con los sistemas de procesamiento de informacin y sus implicaciones econmicas, polticas y socioculturales. A) Tecnologa B) Telemtica C) Comunicacin D) Informtica 13. Dispositivo encargado de enviar datos por medio de una lnea telefnica, transformndola a una seal de onda. A) Disco duro B) Convertidor DAC C) CPU D) Mdem 14. Es la memoria de slo lectura: A)RAM B)ROM C)RIN D)CACHE 15. Es un nmero que identifica de manera lgica y jerrquica a una interfaz de una computadora dentro de una red que utilice el protocolo de Internet. A) Direccin IP B) Direccin ICANN C) Direccin IN D) Direccin IATTA 16. Es el componente principal para poder construir y tener un punto de partida en el armado de una PC. A) Memoria RAM B) Monitor C) Tarjeta madre D) Procesador 17. Suele ser un programa alojado dentro de una aplicacin que se instala en el sistema al ejecutar el archivo que lo contiene. A) Trojan horse B) Dialer C) Spyware D) Firewall

18. Esta teora sostiene que las caractersticas de los medios y las caractersticas de la situacin especfica de la comunicacin son los dos factores que influyen en la seleccin de la tecnologa de la comunicacin mediada por la computadora. A) Teora de la Riqueza de la Informacin B) Teora de la Presencia Social del Medio C) Teora de la Contingencia D) Teora del Uso Social de los Medios 19. Actualmente la participacin latinoamericana en la distribucin de informacin a travs de las superautopistas de la informacin, es: A) ptima B) muy alta C) de alta calidad D) mnima 20.son ejemplos de navegadores A) Google Chrome y Ms Office B) SeaMonkey 1.0.7 y QuickTime C) Mozilla Firefox y Opera 9.20 D) Java y Netscape 21.un gigabyte es equivalente a A) 10 megabytes B) 100 megabytes C) 1000 megabytes D) 1000 bytes 22. Es un formato de almacenamiento de documentos, desarrollado por la empresa Adobe Systems. A) doc B) exe C)pdf D) .ppt