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mecanicaytermodinamica

mecanicaytermodinamica

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08/11/2014

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Guía
 
para
 
examen
 
departamental
 
del
 
Curso
 
“Mecánica
 
y
 
Termodinámica”
 
Dra.
 
María
 
del
 
Rayo
 
A.
 
y
 
Dr.
 
Armando
 
Gallegos
 
Sistemas
 
de
 
Unidades
 
1. El cerebro humano tarda 100 milisegundos en el reconocimiento de una imagen, ¿acuánto equivale ese lapso de tiempo en segundos?2. El grosor de un cabello es puede ser 60 micras, ¿qué parte de un milímetro son 60micras?3. ¿Cuántos decímetros cúbicos caben en un metro cúbico?4. Un centímetro cúbico de mercurio tiene una masa de 13.6 gr, ¿cuál es la densidad delmercurio en Kg/m
3
? ¿Cuál es la densidad del mercurio en Kg/dm
3
?5. ¿Qué intervalo de tiempo le toma a la luz viajar 1.00 m en el vacío?6. El átomo de hidrogeno consta de un protón en el núcleo y un electrón. ¿Qué porcentajede la masa de un átomo de hidrogeno representa el electrón?7. Suponga que la tierra es una esfera de radio 6.37 x 10³ Km.¿Cuál es la circunferencia de la tierra en kilómetros?¿Cuál es la distancia en metros entre el polo y el ecuador, medida a lo largo de lasuperficie de la Tierra?¿Cuál es la distancia en línea recta a través de la tierra entre un punto ubicado en elecuador y cualquiera de los polos?8. Partiendo de la definición 1 pulg = 2.54 cm, averigue cuántos kilómetros hay en 1.00 milla.9. Según la etiqueta de un frasco de aderezo para ensalada, el volumen del contenido es 0.473litros (L). Use sólo las conversiones 1 L = 1000 cm
3
y 1 pulg = 2.54 cm para expresar dichovolumen en pulgadas cúbicas.10. ¿Cuántos nanosegundos tarda la luz en viajar 1.00 km en el vacío?11. La densidad del plomo es 11.3 g/cm
3
. ¿Cuánto es esto en kilogramos por metro cúbico?12. El motor más potente que había para el automóvil clásico Chevrolet Corvette Sting Ray modelo1963 desarrollaba 360 caballos de fuerza y tenía un desplazamiento de 327 pulgadas cúbicas.Exprese este desplazamiento en litros (L) usando sólo las conversiones 1 L = 1000 cm
3
1 pulg =2.54 cm.13. Le dijeron a Pito Pérez que debía fijarse metas, así que decidió beber 1 m
3
de su bebida favoritadurante el año que inicia. ¿Cuántas botellas de 16 onzas líquidas deberá beber cada día? (Laonza líquida es una unidad de volumen; 128 onzas líquidas equivalen a un galón.)
 
14. El Concorde es el avión comercial más rápido, con una velocidad de crucero de 1450 mi/h (unasdos veces la velocidad del sonido, o Mach 2). a) Exprese la velocidad de crucero del Concordeen km/h. b) Exprésela en m/s.15. Conduciendo en un país extranjero, ve un letrero que indica el límite de velocidad como 180 000furlongs por quincena. ¿Cuánto es esto en mi/h? (Un furlong o estadio es
de milla, y unaquincena son 14 días. Originalmente el estadio se refería a la longitud de un surco arado.)16. El consumo de gasolina de un coche pequeño se anuncia como 15.0 km/L (1 L = 1 litro).¿Cuánto es esto en millas por galón? Use los factores de conversión del apéndice E.17. Las conversiones que siguen son comunes en física, además de muy útiles. a) Use 1 mi = 5280ft y 1 h = 3600 s para convertir 60 mph a unidades de ft/s. b) La aceleración de un objeto encaída libre es de 32 ft/s
2
. Use 1 ft = 30.48 cm para expresar esta aceleración en unidades dem/s
2
. c) La densidad del agua es de 1.0 g/cm
3
. Convierta esta densidad a kg/m
3
.18. En otoño de 2002, un grupo de científicos del Alamos National Laboratory determinó que lamasa crítica del neptunio 237 es de unos 60 kg. La masa crítica de un material fisionable es lacantidad mínima que debe juntarse para iniciar una reacción en cadena. Este elemento tieneuna densidad de 19.5 g/cm
3
. ¿Qué radio tendría una esfera de este material que tiene la masacrítica?
Vectores
19. Con los vectores
r
1
y
r
2
indicados en la figura siguiente, muestre de manerageométrica que la representa
r
1
+
r
2
tiene la misma longitud y orientación quela flecha que representa
r
2
+
r
1
. Así el orden en que se suman dos vectores esirrelevante.20. Para el caso de los vectores indicados en la figura siguiente, aplique métodosgeométricos para determinar a)
 E 
r
1
+
 E 
r
2
; b)
 E 
r
1
-
 
 E 
r
2
;
 
c)
 E 
r
2
-
 E 
r
1
. Tambiéndetermined)
 E 
r
+
 E 
r
; e)
 E 
r
1
-
 E 
r
2
; f)
 E 
r
2
+
 E 
r
1
; g)
 E 
r
1
+
 E 
r
2
; h)
 E 
r
1
-
 E 
r
2
;i)
 E 
r
2
-
 E 
r
1
 
 
 21. Para los vectores de la figura siguiente determine a)
r
+
 f 
r
; b) F + f;c)
r
+
 f 
r
; d) -
r
 f 
r
; e) F f; f)
r
-
 f 
r
.22. Trace los vectores de la figura siguiente al cien por ciento de la escala. Despuésemplee el diagrama para determinar a) F + f; b)
r
+
 f 
r
; c) F f; d)
r
-
 f 
r
.23. En un área rural, usted se encuentra en campo de los deseos y emprende un paseohacia el Este una cantidad desconocida de metros. Da vuelta Hacia el Noreste y denuevo emprende el viaje 100 metros al norte del pozo de los deseos. Trace unagráfica de la situación. Determine las magnitudes de dos vectores, uno que apuntahacia el Este, otro hacia el Noroeste, que cuando se suman forman un vector demagnitud 100 m que apunta hacia el Norte.24. Sin ninguna buena razón, usted da 5.0 pasos hacia el Sur, 3.0 pasos hacia el Oestey 6.0 pasos exactamente hacia el Noroeste. Los pasos son de igual longitud. a)Trace cuidadosamente una gráfica. b) ¿A cuantos pasos hacia el Sur del lugar departida se encuentra el final del paseo? c) ¿A cuantos pasos al Este se encontródesde el punto de inicio? d) ¿A cuantos pasos se encuentra desde donde empezó?e) ¿Cuál de las respuestas a), b), c) y d), si las hay, dependen del orden de la seriede pasos? f) ¿En que dirección se encuentra usted en relación con el punto departida y la dirección al Este al final del breve viaje? Dé un ángulo.

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