Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
5Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
pola asuh

pola asuh

Ratings: (0)|Views: 337 |Likes:
Published by Ariek Putra

More info:

Published by: Ariek Putra on Jul 03, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/25/2014

pdf

text

original

 
Jumat kemarin 16 Maret 2012, kembali Saya mendapatkan sebuah buku dari program 
 toko bukuLeksika di Kalibata City. Buku ini berjudul HYPNOPARENTING yang ditulis oleh Dr. Dewi Yogo Pratomo, MHt yang diterbitkan oleh Qanita (PT. Mizan Publika). Buku inidiantaranya membahas tentang
 Hypnoparenting,
mendidik anak dengan cinta kasih, bagaimana
 Hypnoparenting
bekerja, aturan dasar
 Hypnoparenting
dan menerapkan
 Hypnoparenting
dirumah.Seperti yang dituliskan dalam buku ini, salah satu manfaat hypnosis adalah seseorang dapatberkomunikasi dan menasihati seseorang dengan menggunakan sugesti alam bawah sadarmanusia. Caranya adalah dengan menggiring orang tersebut agar mampu masuk ke gelombang
alpha
sehingga dia merasa tenang dan nyaman, lalu mengantuk. Kemudian menuju kegelombang
theta
dan pada akhirnya disugesti positif. Saat itu, RAS (
 Rectingular AcivatingSystem
) terbuka dan mampu menyerap sugesti . Saat seseorang dalam kondisi tersadar,sebetulnya ia ada dalam gelombang
betha
. Saat itu, kelemahan utamanya adalah memilikiresistensi yang tinggi sehingga sulit untuk menerima nasihat, apalagi sugesti.Dalam proses hypnosis, ada yang dinamakan
alligator’s brain
yang sedang dijinakkan. Dalamilmu epistomologi sosiologis antropologis, dikatakan bahwa setiap manusia melakukan sesuatukarena adanya dorongan yang dinamakan
 primitive instinct.
Hal inilah yang menjelaskan alasanmanusia melakukan hal-hal negatif, buruk, destruktif, bahkan kontraproduktif.
Primitive instinct 
 juga diistilahkan sebagai
alligator’s brain.
Dianalogikan dengan
alligator 
karena
alligator 
adalah sejenis buaya yang digambarkan sebagai hewan
derivative
purba paling jahat yang tersisadi muka bumi ini.
 Alligator’s brain
yang terdapat pada anak, seperti membantah, malas, berbohong, mencuri,menjahati adik, memukul, hipersensitif, hiperaktif, dlsb dapat dijinakkan dengan metode
hypnosis
yang dikenal dengan metode
 Hypnoparenting.
Berdasarkan penelitian, jinak atautidaknya
alligator’s brain
pada anak dapat diketahui sejak dia berusia 3 tahun secara fisiologis,yaitu dengan melihat
amigdala
yang dimiliki anak.
 Amigdala
adalah bagian otak berupasekelompok saraf yang berbentuk seperti kacang almond. Bagian ini berperan melakukanpengolahan dan ingatan terhadap reaksi emosi. Ukuran
amigdala
yang kecil atau tidak normalberpengaruh pada ketidakpekaan sosial seseorang dan hal itu dapat menjurus kepadakrim
inalitas. Jika tidak ditangani dengan benar akan menciptakan “monster besar” yang di dalam
ilmu kejiwaan dinamakan dengan gangguan kepribadian atau lazim disebut Psikopat.Waktu yang tepat untuk memberikan sugesti positif pada anak diantaranya adalah saat mengajak anak berdoa/beribadah, saat anak bermain, sambil menggambar, sesaat sebelum tidur, sesaatsebelum bangun tidur, saat anak makan, saat mendiamkan anak menangis, saat menggendongdalam bentuk buaian, melalui nyanyian, melalui dongeng, saat belajar, dlsb. Ketika anak sedangfokus terhadap sesuatu, ia lebih mudah menerima sugesti dari luar. Mengucapkan sugesti dengansuara yang lembut dan nada yang rendah akan memudahkan proses hypnosis lebih efektif.Salah satu contoh menerapkan
 Hypnoparenting
yang dibahas dalam buku ini adalah pada anak usia 1-3 tahun yang tidak suka makan sayur. Anak kecil tidak benci makan sayur, akan tetapimereka apriori warna hijau tidak enak. Penyebabnya bisa berbagai hal, antara lain faktaorangtuanya tidak suka makan sayur, orangtua memasak sayur terlalu matang sehingga pahit,
 
atau penyajian sayur di meja makan ditaruh begitu saja di dalam mangkuk sehingga tidak menarik perhatian anak yang melihatnya.Kuncinya adalah jangan berikan penyedap dalam makanan dan sajikan sayur yang berwarna-warni. Jika anak terlanjur sudah tidak menyukai sayur, coba lumatkan sayur hingga kecil danselipkan pada makanannya. Sebagai orangtua harus kreatif dalam menyajikan jenis, bentuk danwarna makanan. Saat anak menjelang tidur, ajak dia bercerita mengenai figur-figur sayuran.Gunakan buku bergambar sayuran yang menarik. Saat akan tertidur, berikan ia sugesti
“Anak 
 Mama sayang, kamu akan lebih pintar jika memakan semua makanan yang Mama masak.
Warnanya hijau, merah dan oranye.”
Ceritakan hal-hal yang lucu, tetapi berkesan untuk anak-anak. Misalnya, kelinci suka makan wortel sehingga matanya bagus, buktinya tidak ada kelinciyang memakai kacamata.
  Hypnoparenting
tidak selalu dilakukan dalam kondisi mata anak tertutup. Hal ini bisa dilakukansaat makan, bermain, menggambar, menyanyi, sehingga sugesti mengenai sayuran tertangkap jelas oleh imajinasi anak yang membentuk pemahaman positif terhadap sayuran dalam alambawah sadarnya. Dan beberapa contoh
 Hypnoparenting
lainnya yang juga dibahas cukupmenarik dibuku ini. Selain itu dalam buku ini juga membahas contoh beberapa kasus yangberhubungan dengan pola asuh keluarga, yang berhasil ditangani dengan hipnoterapi._______________________________Peran orangtua dalam
 Hypnoparenting
sangatlah penting untuk menanamkan konsep diri positif pada anak. Terlepas dari orangtua yang memahami atau tidak metode
 Hypnoparenting
ini,mereka secara tidak sadar telah menanamkan sugesti kepada anak-anak dalam kehidupan sehari-hari. Maka konsep diri positif atau negatif yang tertanam dalam kepribadian anak, sepenuhnya
 berawal dari bagaimana orangtua “melukis” anak 
-anaknya.
Dalam teori “
Tabularasa”
, otak anak diibaratkan secarik kertas putih. Begitu orangtuamembentak, memukul, menendang, atau menyumpahi, otak anak akan secara otomatis, tanpaproses penyaringan, merekam semua yang dia lihat, dengar dan rasa. Jika kertas surat diisidengan kata-kata cinta, jadilah kertas tersebut sebuah surat cinta yang indah. Jika kertas gambardiberi warna-warni, jadilah kertas itu sebuah lukisan yang menawan. Sebaliknya jika kertas putihdiremas, dicelupkan dalam air kotor, dan disobek-sobek, kertas tersebut akan menjadi sampahkotor yang tidak berguna.
 
 Aku adalah secarik kertas
 
 Aku putih
 
 Aku hitam
 
 Aku biru
 
 Aku merah
 
 Aku hijau
 
 Aku oranye
 
 Aku berganti warna Hanya bagaimana kau mewarnaiku
 
 Aku membentuk diri sebagaimana Aku merekammu
 
Kau keras, Aku mampu lebih keras melebihimu
 
Kau memaki, Aku menyumpahi
 
Kau diam menggeram, Aku semakin tidak peduli
 
Kau berteriak, Aku meruntuhkan kesabaranmu untuk menahan kepalan
 
Kau memukul, Aku berkelahi dengan orang lain
 
Kau menghina, Aku menghujat orang lain
 
Kau menderas amarah, Aku tumbuh menjadi pribadi pemarah yang menimbun kebencian
 
Kau menanam dendam, Aku mendewasa dengan tangan besi
 
 Aku sebagaimana
kau berperan dihadapanku…
 
 Itukah yang kau inginkan Aku menjadi ?
 
Kau berkasih sayang, Aku mengaplikasikannya menjadi karakterku yang pendamai nan penyayang
 
Kau lembut menasihati dengan cinta, Aku mendengarmu tidak hanya dengan telinga namunmenelusup masuk ke hati kemudian Aku meneruskannya dalam lingkaran kehidupanku
 

Activity (5)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
budul_adja liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->