Escribiendo la vida de una gran familia

Centro Cristiano - Septiembre de 2007 - Año XVII - Nº 190

Editorial. Las Escrituras. Lidia de Masalyka

La honra de llevar la gloria de Dios.
Estudio Bíblico. Para llegar a la perfección de Dios... Paulo Rschichuchi
El Valor de los alumnos. Stephen Wallace
CIONA. El juego al aire libre
Biografías. William C. Morris. Eliseo Monteros
La Biblia de un labrador. William Tyndale
Jonás. Un ejemplo a tener en cuenta. Mario Solsol
 Un estilo diferente
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Editorial: Lidia de Masalyka

STAFF

Notas: Ana Rivera, Nadia Meyer, Mario Solsol, Raquel Cicka

Diagramación y correcciçon: Eliseo Montero.
Tus sugerencias son bienvenidas: noticentrocc@hotmail.com
Por Lidia Lewczuk de Masalyka
Las E scrituras tienen una fuente
viviente y una potencia viviente ha
presidido a su composición; de ella
deriva su alcance infinito y la
imposibilidad de separar una parte
cualquiera de su relación con el
TODO, ya que un solo Dios es el
centro viviente de donde todo fluye.
Un solo Cristo es el centro viviente
alrededor del cual se
agrupan todas las
verdades y al cual
todas se refieren
aunque en glorias
variadas.
Un solo Espíritu es la
savia divina que lleva
su poder de su
manantial a las más
pequeñas ramas de la verdad que lo une
todo, dando testimonio a la gloria, a la
gracia y a la verdad de Aquél al que
Dios presenta como el Objeto, el
Centro y la Cabeza de todo lo que está
en relación con Él mismo; de Aquél
que al mismo tiempo es Dios sobre
todas las cosas, eternamente bendito.
Cuanto más hemos seguido esa savia
hasta llegar a su centro, de donde
hemos tendido nuestras miradas a su
extensión e irradiaciones, a partir de las
últimas ramificaciones de esta
revelación de Dios por la que hemos
sido alcanzados cuando estábamos
alejados de Él, tanto más descubrimos
su infinidad (infinitud) y nuestra
propia debilidad para comprenderla.
Hemos aprendido, bendito sea Dios,
que el amor que es la fuente de ella se
encuentra en una
perfección sin mezcla y
e n p l e n o
desenvolvimiento de
sus manifestaciones que
han llegado hasta
nosotros, aún en nuestro
estado de ruina.
El mismo Dios perfecto
en amor, se muestra en
todas sus partes. Pero
las revelaciones de la sabiduría divina
en los consejos por los que Dios se nos
ha dado a conocer, permanecen
siempre a nuestros ojos como objeto de
nuestras investigaciones, en las que
cada nuevo descubrimiento al paso que
aumenta nuestra inteligencia
espiritual, hace que la infinidad
(infinitud) del todo y el modo que esa
infinitud sobrepasa a nuestros
pensamientos, sean más y más
evidentes.
1.
 Estudio bíblico
Por Paulo Rschichuchi
“Yo soy la vid, vosotros los
pámpanos; el que permanece en mí y
yo en él, este lleva mucho fruto,
porque separados de mí nada podéis
hacer.” San Juan 15:5
E n este pasaje de la Biblia, se
compara a Dios con la vid, y a
nosotros, con los brotes o
pámpanos de esa vid. Es que el plan
de Dios para nuestras vidas, además
de la salvación, es que,
permaneciendo en su voluntad,
produzcamos mucho fruto.
En el libro de Isaías se nos
compara con una viña que Dios
puso en una tierra fértil, y que
cuidó, protegió y preparó para
dar buen fruto:
“Ahora cantaré por mi amado
el cantar de mi amado a su
viña. Tenía mi amado una viña
en una ladera fértil. 2La había
cercado y despedregado y plantado
de vides escogidas; había edificado
en medio de ella una torre y había
hecho también en ella un lagar; y
esperaba que diera uvas buenas,
pero dio uvas silvestres.” (Isaías 5:1-
2).
Así que podemos decir:
2.
1. Dios nos ve como tierra fértil.
2. Dios nos preparó para dar buenos
frutos.
En contraposición al propósito de
Dios para nuestras vidas, el plan de
Satanás para los hombres, además de
impedir la salvación, es que llevemos
una vida infructuosa. Satanás vino
para robar, hurtar y destruir: para
malograr nuestro fruto y así arruinar
la viña.
Vemos en el pasaje de Isaías,
en el versículo 2, que a pesar
del cuidado del Señor, esta
viña dio uvas silvestres. Dio
malos frutos, no los que Él
esperaba.
“…pero dio uvas silvestres.
3
Ahora, pues, vecinos de
Jerusalén y varones de Judá,
juzgad entre mí y mi viña.
4
¿Qué más se podía hacer a mi viña,
que yo no haya hecho en ella?
¿Cómo, esperando yo que diera uvas
buenas, ha dado uvas silvestres?”
(Isaías 5.2b-4).
Y podemos preguntarnos, también
nosotros ¿Cómo, esperando Dios que
diéramos buenos frutos, y
prodigándonos el cuidado necesario,
es que dimos frutas agrias?
La respuesta está en la Biblia:
“¡Cazadnos las zorras, esas zorras
pequeñas que destruyen las viñas,
nuestras viñas en cierne!” (Cantares
2.15, La esposa y el esposo).
Cierne: comienzo, estar
fecundándose la flor de la vid, del
olivo, del trigo y de otras plantas.
Estar muy a sus principios, faltarle
mucho para su perfección.
¿Qué hacen las pequeñas zorras?
1. Entran por los huecos del muro.
Cuando más zorras entran, el muro se
va debilitando.
2. Cavan sus madrigueras al pie de
las plantas. Las raíces quedan al
descubierto, son dañadas, pueden
llegar a secarse.
3. Rompen los brotes. Sin los brotes,
no hay frutos.
4. Impide que el fruto sea el
esperado. El fruto está dañado.
CONCLUSIÓN:
Las zorras pequeñas son los
pequeños pecados, las debilidades no
examinadas. Tal vez, un hábito no
aborrecido, una mala mirada
consentida. No son grandes pecados,
ni faltas abominables. Pero son los
más peligrosos, porque arruinan el
fruto cuando está en sus comienzos.
El enemigo sabe que nuestra viña está
en flor y puede dar mucho fruto en las
manos del SEÑOR. Por más que
parezcan insignificantes, estas
pequeñas zorras pueden causar un
daño enorme. Hay que eliminarlas
definitivamente.
¡Debemos cazar las pequeñas
zorras que destruyen nuestra viña
en cierne!
CAZANDO LAS PEQUEÑAS
ZORRAS
La siguiente es una lista de algunas
pequeñas zorras que pueden destruir
tu comunión con la vid verdadera:
JESÚS.
㼠 No aceptar ser instruido y
discipulado. Salmo 119.9
㼠 Falta de interés por las cosas de
Dios, falta de oración y comunión
con Dios. 1ª Tesalonicences 5.16-22
No cultivar la lectura y
aprendizaje de la Biblia. 2 Timoteo
3.16-17
䌿 No haber recibido sanidad
interior y liberación. Lucas 4.18
㼠 Falta de quebrantamiento interior.
3.
 Salmos 51:17
㼠 No compartir el evangelio con
frecuencia. Hechos 1.8
Mentir, o decir “medias
verdades”. Efesios 4.25. Apocalipsis
21:8
㼠 Creer que no se necesita a DIOS.
Apocalipsis 3.17
㼠 Vivir intentando agradar a todo el
mundo. Santiago 4.4. Lucas 16.13
Ociosidad. No usar el tiempo con
sabiduría, pereza. Efesios 5.15
㼠 Falta de santidad (ojos, boca,
oídos). Mateo 5.29-30
Buscar el placer (el sentirse bien) y
no la voluntad de Dios. Mateo 6.33
Olvidar quién es nuestro
adversario espiritual. Efesios 6.12
㼠 Falta de testimonio cristiano. 2
Corintios 5.20
㼠 Debilidad con alguna de las 3
“efes”: fama, faldas, finanzas
㼠 Orgullo, altivez de espíritu y
arrogancia al ser reprendido.
Proverbios 16.5, Romanos12.16
El sexo fuera del orden
4.
establecido por Dios. Mateo 19.4-6
㼠 Dejarse influir fácilmente por
otros aunque no se esté de acuerdo.
Hechos 20.30
㼠 La blasfemia y el lenguaje no
digno de un hijo de Dios. Colosenses
3.8
㼠 Pecados no confesados, consentir
el pecado. Salmo 32.5, Proverbios
1.10
㼠 Sordera espiritual. Jeremías 7.23-
24
㼠 No perdonar a quien nos ha hecho
daño. Mateo 6.43-48
㼠 La condenación. No sentirse
perdonado por Dios. Romanos 8.1 - 1
Juan 4.17
¿Con qué limpiará el joven su
camino? ¡Con guardar tu palabra!
(Salmo 119.9)
En tus mandamientos meditaré;
consideraré tus caminos. Me
regocijaré en tus estatutos; no me
olvidaré de tus palabras. (Salmo
119.15-16).
Estudio bíblico
Por Lidia L. de Masalyka
Texto Base: Ezequiel 11:15/26
“Yo les seré por santuario” v. 16 Yo
les seré por asilo, por templo.
Ezequiel desde la
cautividad en Babilonia,
es transportado en el
Espíritu a Jerusalén,
donde se le muestra la
profanación del templo
donde un día hubo una
gloriosa manifestación de
Dios, pero los pecados
cometidos dentro del
recinto, provocaron la
salida de esa gloria. Ella se
detiene, en el Monte de los Olivos, y
aparece en Babilonia, junto a los
desterrados, muchos de ellos
piadosos.
Algunas reflexiones para analizar:
1) Los cautivos, desterrados,
despreciados, lejos del Templo de
Jerusalén, encuentran consolación y
esperanza, al saber que Dios no los
abandonó, está entre ellos como
asilo, refugio, templo, habitación,
morada. Sal.90:1 91:9 Is. 8:13/14.
2) El destierro serviría como
disciplina/corrección para recibir la
gracia de Dios, debían entender que
ya no era importante el
templo material, “MI
santuario es un corazón
humilde.” Is.57:15,
Is.66:1, Hech. 7:48/49.
3) El templo de Jerusalén
nunca más tuvo arca ni la
Shekina, Hageo 2:9 en el
Templo de Herodes; vino
el Mesías en persona, la
gloria humanada, sin
embargo el plan de Dios
era estar en cada corazón. Juan
4:21/26.
4) La dispersión sirvió para ampliar
la visión espiritual del remanente
justo, como fue la fundación de las
sinagogas con el propósito de
escudriñar las Escrituras y fomentar
la unidad y comunión (Jer. 31:33,
Eze. 14:11, 36:28, 37:27, Jer. 24:7).
Entendieron que podían adorar a
Dios y buscarlo sin las paredes del
templo, porque Dios los buscaba a
ellos para habitar, poner su
5.
 tabernáculo, a donde se movieran
iba con ellos; fue el tiempo que más
difundieron el conocimiento del
Dios Único entre las naciones (Ej.
Pentecostés, vinieron judíos y
prosélitos de todas las naciones del
Imperio Romano) preparando el
recogimiento de los gentiles para
ser parte de la Iglesia de Cristo. El
mal se transformó en un bien. San
Juan 1:14: “Y aquel Verbo fue
hecho carne y habitó entre nosotros
y vimos su gloria” Habitó: Puso su
tienda, su tabernáculo entre
nosotros... ¡Gloria a Dios! El
Creador se humanó para convivir
con su pueblo, su gente...
5) La larga privación del templo les
llevó al aprecio del culto, de la Ley,
y el aborrecimiento de la idolatría.
Como morada del Espíritu debemos
desechar toda maldad, no
contristarlo.
6) Residencia permanente: Ef. 2:22.
Morada, donde habita, todos los que
están en Cristo forman el templo, la
residencia por el Espíritu Santo, en
vasijas de barro, débiles pero a la
vez llevando la Gloria de Dios.
Satanás aborrece esta verdad, trata
de poner dudas, pensamientos de
menoscabo, pero todos los que
recibimos a Jesús podemos decir a
viva voz: “DIOS VIVE EN MI”. En
el corazón lavado por la sangre de su
Hijo Amado. Juan 14:20/23
6.
7) Este conocimiento trae gozo,
liberación, buena autoestima, es
revelación del Espíritu. 1 Cor. 2:6/7,
2:24/31... Qué tremenda revelación.
8) Jesucristo se goza sobre nuestras
vidas, revelándose en que seamos su
habitación, en intimidad,
comunión, figura del novio. Is.
62:5, Sof. 3:17. Revelando sus
secretos, y llamándonos sus amigos.
Juan 15:15... la novia por lo tanto
debe gozarse también y
corresponder a este amor.
Ver: Sal 119:16, 24, 47, 77. Ej.
¿Novia aburrida?... Lectura de
Cantar de los Cantares 5:2/7
Conclusión:
La llave de la casa está en la parte
de adentro, donde
voluntariamente abrimos para
tener comunión con Él.
“Mira que yo estoy a la puerta y
llamo. Si alguno oye mi voz y abre
la puerta, entraré y cenaré con él.y él
conmigo.” Apoc. 3: 20 NVI.
Reflexiones
La importante tarea del maestro cristiano está dada
por el valor de sus alumnos
Por Stephen Wallace
1
Valoremos a nuestros alumnos
recordando que ellos son el
corazón de todo lo que tenemos
y hacemos. Lucas 4:42-44 “...Cuando
amaneció, Jesús salió y se fue a un
lugar solitario. La gente andaba
buscándolo, y cuando llegaron adonde
él estaba, procuraban detenerlo para
que no se fuera. Pero él les dijo: «Es
preciso que anuncie también a los
demás pueblos las buenas nuevas del
reino de Dios, porque para esto fui
enviado...”
2
Valoremos a nuestros alumnos
decidiendo ser parte de su vida.
Tomemos el ejemplo de Jesús,
quien entró en la barca de Pedro. Lucas
5:1-3 3 “Subió a una de las barcas, que
pertenecía a Simón,... ”
3
Valoremos a nuestros alumnos
dándoles lo que necesitan para
que puedan crecer y tener éxito.
Jesús llenó de peces la barca de Pedro.
Lucas 5:4-7 “... y recogieron una
cantidad tan grande de peces que las
redes se les rompían....”
4
Valoremos a nuestros alumnos
teniendo en cuenta el potencial
que tienen en Cristo. Cada uno
de nuestros alumnos es tierra fértil,
apta para producir mucho fruto. Lucas
5:8-10 “...No temas; desde ahora serás
pescador de hombres le dijo Jesús a
Simón...”
5
Valoremos a nuestros alumnos
ayudándoles a ser verdaderos
seguidores de Jesús. Lucas 5:11
“...Así que llevaron las barcas a tierra y,
dejándolo todo, siguieron a Jesús...”
E
rol que jugamos como
maestros en la vida del
alumno es muy importante.
¡Adelante!
7.
 Cadena Internacional de Oración por los Niños y Adolescentes
Por Adriana Santagati
Armar un arco con dos mochilas en un
baldío y jugar la final de un Mundial. Volar
hasta el cielo en una hamaca. Jugar a la
escondida en plena calle. Descubrir el
mundo en bici a la hora de la siesta. Y
embarrarse tanto que uno sabe que mamá
pegará el grito, pero no
importa. Para los "chicos
modernos" de las grandes
urbes, estas imágenes son
sólo anécdotas referidas por
sus abuelos o, con un poco de
suerte, por sus padres. El
juego puertas afuera se fue
perdiendo y una nueva
encuesta lo confirma: en las
ciudades argentinas, 8 de
cada 10 mamás consideran que sus hijos
juegan poco al aire libre y que eso los está
privando de la niñez.
Como parte de un estudio global sobre
infancia y juego, dos especialistas de la
U n i v e r s i d a d d e Ya l e ( E E . U U . )
encuestaron a 1.500 mujeres en las
principales ciudades de 10 países con
distinto grado de desarrollo: Brasil,
Tailandia, EE.UU., Turquía, Sudáfrica,
Gran Bretaña, India, China, Francia y
Argentina. Los resultados tuvieron un
punto en común: la mayoría reconoció que
en sus países se olvidó la importancia del
aprendizaje a través del juego. En
8.
promedio, el 63% de las mamás consideró
que los chicos perdieron el contacto con
la naturaleza y la libertad del juego al
aire libre. Argentina está segunda en ese
ranking, detrás de Brasil.
"A pesar de la obvia
diversidad de culturas,
existe un sorprendente
acuerdo entre los padres,
quienes reflejan sus
preocupaciones acerca de
que los niños están siendo
presionados por su sociedad
en particular a 'crecer
demasiado rápido'. Se les
niega cada vez más las
oportunidades de jugar o formar parte de
actividades no estructuradas, así como de
aprender de sus propias inclinaciones a
explorar", observaron los doctores Jerome
y Dorothy Singer en su estudio, que fue
impulsado por la multinacional Unilever.
Los resultados completos se presentarán el
martes en un foro en Buenos Aires.
Todos los especialistas distinguen entre
chicos de zonas urbanas y rurales. El
"cemento" parece ser un gran
condicionante. "Esta es una realidad de los
chicos que viven en un departamento en la
Capital. En el Gran Buenos Aires
encuentras nenes que se trepan a un árbol o
juegan en el jardín de su casa", aclara
Miguel Alemán, pediatra, deportólogo y
entrenador de rugby de CUBA.
María Regina Ofele, doctora en psicología
educacional y directora del Instituto de
Investigación y Formación en Juego,
concede que en las grandes ciudades hay
una situación de inseguridad en la calle y
que "los espacios para jugar no son de
fácil acceso. Hay barrios donde no hay
plazas, u otros donde están enrejadas, lo
cual no hace más que atemorizar a los
padres y darles a los
chicos la sensación de
estar enjaulados".
La inseguridad fue uno de
los principales
argumentos esgrimidos
por las mamás sobre por
qué los chicos juegan
adentro, pero no el único:
también admitieron sus
propios temores (miedo
a que se lastimen o se
enfermen) y falta de
tiempo.
"El desapego paterno no es fácil. Y
sabemos que el contexto lo limita más.
Pero jugar en un espacio público da a los
chicos una autonomía necesaria. Para
vencer el miedo, sugerimos evaluar los
riesgos y el costo-beneficio. Esta no es
una decisión individual sino colectiva,
relacionada con nuestra construcción
como sociedad", define la psicopedagoga
Alejandra Rabuini, presidenta de IPA
Argentina, la filial local de la Asociación
Internacional por el Derecho del Niño a
Jugar. La experta llama la atención sobre la
falta de tiempo para el juego: en las capas
medias y altas, por la "tendencia a
cargarles sus agendas y a
sobreestimularlos con la falsa creencia de
que así tendrán un desarrollo más
saludable. Y en las bajas, por su ingreso al
mundo del trabajo".
Jugar al aire libre tiene beneficios
irreemplazables. "No sólo los chicos se
cansan y luego descansan mejor, sino que
el sol activa la vitamina D, fundamental
para la calcificación", dice Alemán. El
pediatra asegura que el temor a
enfermarse es totalmente injustificado:
"Hay más riesgo de que se contagie un
virus en el Jardín que en la plaza".
Ofele agrega que el juego desarrolla "la
motricidad gruesa y el
despliegue corporal.
Posibilita incorporar
nuevas pautas y el
intercambio con otros
chicos que no son los
compañeros del colegio.
En la plaza, el chico se
hace de un amigo por un
par de horas".
En el estudio, también
aparece la tecnología
atentando contra la
recreación: el 80% de las argentinas dice
que sus hijos miran mucha TV y videos.
"La tecnología es un recurso interesante
según cómo se use. En un chico con otras
posibilidades, él mismo la dosifica",
asegura Rabuini. Alemán destaca el rol del
adulto: "Al padre que no lo vio en todo el
día le cuesta ponerle límites. Puede ver
algo de televisión, pero no para adultos
sino un buen programa infantil". "El fin de
semana es lo mismo: en vez de salir al
shopping, que los papás lo lleven a un
espacio abierto", completa Ofele.
¿Cuánto "aire libre" necesita un nene? No
hay cálculos, pero sí una recomendación
que se funde con el deseo: "Ojalá pudiera ir
a la plaza todos los días", concluye
Alemán.
Fuente: Clarín.com 12/08/2007
9.
 Biografías

Por Eliseo Monteros

“Pasaré por este mundo una sola vez;

Si hay una palabra bondadosa que yo pueda pronunciar,
Alguna noble acción que yo pueda efectuar,
Diga yo esa palabra, haga yo esa acción AHORA.
Pues no pasaré más por aquí.”

William C. Morris

E ste gran pastor, misionero,

pedagogo y filántropo anglo-
argentino nació en Soham,
Cambridge, el 16 de febrero de 1864.
adquisición de libros.

En 1890 se casó Cecilia Catalina

De familia pobre, a los cuatro años
quedó huérfano de madre; a los siete,
emigró con su familia a Paraguay. Allí
las condiciones económicas no les
fueron favorables y los Morris se
trasladaron a Rosario (Argentina).
William era un muchacho de rostro serio
y cabellos rojizos; cuidaba el rebaño de
ovejas de su padre mientras leía textos
de estudio y libros de salmos, que
memorizaba con suma facilidad.
O'Higgins, joven escocesa que fue su
compañera y colaboradora durante el
resto de su vida. Una noche de 1892
Morris sintió el deseo de transmitir a
otros lo que había podido aprender.
Improvisó un aula en su modesta pieza,
reunió a doce chicos, les enseñó a leer y
escribir y les brindó alimentos.

En 1886, cuando contaba veintidós

años, William Morris dejó el ámbito
familiar y se trasladó a Buenos Aires,
donde alquiló una humilde pieza en el
barrio de la Boca. Trabajó
sucesivamente como pintor de brocha
gorda, oficinista en una casa de
comercio y luego en la compañía “La William Morris
Platense”, donde demostró su gran
responsabilidad y eficiencia. La mayor Hacia 1895, fecha en que fue ordenado
parte de lo que ganaba lo destinaba a la pastor de la Iglesia Metodista, Morris
10.
creó un asilo para marineros,
ofreciéndoles comida y descanso. Poco
después viajó a Inglaterra para buscar
ayuda; al regresar se pasó a la Iglesia
Anglicana, cediendo todo lo que tenía a
la Iglesia de la que se retiraba y debiendo
así comenzar de nuevo.
Morris con el periodista A. Lanús
A mediados de 1898 alquiló una casa en
uno de los sectores más pobres del barrio
de Palermo, recomenzando allí su labor
educativa con 18 alumnos. Esos 18 se
multiplicaron y en 1899 llegaron a ser
200. En Palermo fundó la Iglesia
Evangélica Pentecostal San Pablo.
También en 1899 abrió una escuela para
mujeres y otra en Maldonado. Debió
entonces buscar ayuda económica y la
obtuvo del propio presidente de la
República, el general Julio A. Roca.
En 1900 el gobierno argentino amplió la
subvención para la obra de Morris, que
continuó creciendo enormemente: en
1901 sus escuelas contaron con casi
1.400 alumnos; en 1904 la inscripción
total alcanzó a 2.696, y se obtuvo
empleo para 96 egresados; en 1905
funcionaban 3 escuelas de varones, 2 de
niñas, 1 escuela infantil y kindergarten
de ambos sexos, 1 Instituto de Telegrafía
y Escritura mecánica... En 1913 los
beneficios de la obra alcanzaron a más
5.000 niños.
Fundó además la Biblioteca de las
Escuelas e Institutos Filantrópicos
Argentinos (actual Biblioteca Popular
“William Case Morris”) y, el 29 de mayo
de 1925, el hogar “El Alba” para niños
huérfanos y desamparados. Este hogar,
una de sus obras más importantes,
atendió inicialmente a 280 niños.
En 1932 el subsidio descendió y los
gastos de la obra crecieron. La salud de
William Morris se resintió y decidió
viajar con su esposa a Soham, su aldea
natal. Allí su enfermedad aumentó,
falleciendo en la mañana del 15 de
septiembre de 1932. La leyenda
colocada en su lápida dice: “Fue una de
esas vidas que dulcemente obligan a
creer en Dios”.
Fuentes consultadas:
Ceres, Hernán. “William Morris. El
apóstol de la fe”
[Disponible en: http://www.culto.gov.ar/
noticias/williammorris.php]
Hogar El Alba. “William Morris”
[Disponible en: http://www.hogarelalba.
com.ar/esp-wmorris.htm]
Pereira Alves, A. “Guillermo Case
Morris”. En: Pereira Alves, A. Semblanzas
evangélicas. El Paso : CBP, 1963
11.
 Relatos

-Sería un error traducir la Santa Palabra
de Dios al inglés -dijo severamente el
doctor de divinidades-. Sólo un idioma
como el latín o el griego tiene la
capacidad de expresar cabalmente la
verdad de Dios. El inglés es un idioma
vulgar, bueno para ser usado por
labradores y tenderos, pero nada
apropiado para la Biblia.
Los ojos de William Tyndale brillaron
intensamente. Él era un hombre muy
educado, conocedor de varios idiomas,
incluyendo el griego y el hebreo.
haberle enseñado a sus hijos la oración
del Padrenuestro y los Diez
Mandamientos en inglés!
Pronto, los dos hombres argumentaban
a c a l o r a d a m e n t e . Ty n d a l e h a c í a
referencia a las Escrituras, y el doctor
hacía mención de tradiciones de hombres
y reglamentos establecidos por la iglesia.
Finalmente el doctor en divinidades grito
diciendo: ¡Sería mejor estar sin las leyes
de Dios que son las leyes del Papa! A lo
que Tyndale valientemente respondió:

-No sólo puede lograrse una traducción

fidedigna en inglés, sino que se debe
hacer. Las Escrituras de Dios se
esconden de los ojos del pueblo. La única
manera en que los pobres pueden leer y
ver la sencilla y pura Palabra de Dios es si
se le ofrece en su lengua materna.

A principios del siglo dieciséis, sólo los

eruditos podían leer la Palabra de Dios.
La única Biblia legal que había estaba en
latín, idioma que la mayoría de la gente
común no podía entender. Como no
podían leer ellos mismos la Palabra de
Dios tenían que depender de lo que otros William Tyndale (1494-1536)
les decían sobre su contenido.

Era ilegal poseer o memorizar la Biblia -¡Yo desafío al Papa y a todas sus leyes!
en inglés. ¡De hecho, en el año 1519, De hecho, si Dios me da vida, procuraré
siete cristianos fueron quemados en la que cualquier granjero y cualquier
hoguera de Conventry, Inglaterra, por labrador tenga la posibilidad de conocer

12.
más de lo que él mismo conoces las
Escrituras!
Un año después de su conversación con
el doctor en divinidades, Tyndale decidió
que era peligroso seguir viviendo en
Inglaterra, y viajó a Alemania. Allí vivió
bajo un nombre falso, mientras trabajaba
arduamente para completar su
traducción. Cuando espías enviados de
Inglaterra lo encontraron en Alemania,
salió huyendo hacia Bélgica, donde
imprimió miles de ejemplares del Nuevo
Testamento.
Busto de Tyndale en St Dunstan-
in-the-West, una iglesia de Londres
En 1526, el Nuevo Testamento de
Tyndale comenzó a ser introducido en
Inglaterra. Las Escrituras, conocidas en
aquel entonces como la “edición pirata”,
fueron hechas de tamaño más reducido
que los libros convencionales. De esta
manera, era más fácil transportarla en
fardos de algodón y en recipientes de
trigo enviado por barco a Inglaterra.
Al ir llegando en abundancia a Inglaterra
las copias de las Escrituras, las mismas
eran compradas y diligentemente leídas
por toda clase de gente común, quienes a
menudo pasaban toda la noche
leyéndolas o escuchando a otros leerlas.
Cuando el Obispo de Londres descubrió
los Nuevos Testamentos, compró en el
mercado negro todas las copias que
pudo, y pagó el precio completo por cada
una. Y dijo: “Mi intención es quemarlas y
destruirlas a todas”. El mercader que las
introdujo a Inglaterra le entregó el dinero
de las ventas a Tyndale, el cual hizo
imprimir una versión revisada tres veces
la cantidad previa. ¡Sin saberlo, el
Obispo de Londres se había convertido
en el principal patrocinador financiero de
Tyndale!
Cuando Tyndale escuchó que las Biblias
habían sido echadas al fuego, dijo:
“¡Sospechaba que lo iban a hacer!
Supongo que desearán quemarme a mí
también. Si es la voluntad de Dios, así
sucederá. Pero de todos modos, sé que he
cumplido con mi deber de traducir el
Nuevo Testamento
En los siguientes diez años, el Nuevo
Testamento de Tyndale fue distribuido
por toda Inglaterra. Las verdades de la
Biblia estaban ahora a la disposición de
todos, y fueron muchos los que
descubrieron que podían tener una
relación personal con Dios basada en la
Palabra. A la misma vez que, cualquiera
que era encontrado con ese libro ilegal,
enfrentaba severas persecuciones. Las
prisiones estaban rebosando y miles de
cristianos fueron ejecutados.
Semanalmente le llegaban los informes
de las persecuciones a Tyndale, quien
continuaba exiliado en Europa y seguía
13.
 con la traducción del Antiguo
Testamento. Dos amigos personales de
Tyndale fueron quemados en la hoguera.
Aún los oficiales de la Iglesia, que en
tiempos atrás habían sido perseguidores,
se convirtieron en mártires después de
haber encontrado la verdad en la obra de
Tyndale.
En la primavera de 1535, un hombre
llamado Henry Phillips, llegó a Antwep,
donde Tyndale se había refugiado.
Esperando ser recompensado, Phillips
decidió traicionar a Tyndale. Se hizo
amigo de él, notando que era un “hombre
sencillo e inexperto en cuanto a las
sutilezas de este mundo”. Antes que
Tyndale se percatara de lo que estaba
sucediendo, Phillips le tendió una
emboscada.
completa por Coverdale, el compañero
de Tyndale, y el Nuevo Testamento de
Tyndale, fueron colocados en la casa-
templo de Inglaterra.
La traducción de Tyndale era tan precisa,
que 75 años después, cuando fue
publicada la versión de la Biblia King
James, la misma se basó mayormente en
la obra de Tyndale. ¡De hecho, 90 por
ciento de las palabras permanecen
exactamente tal y cómo él las escribió!
Fuente: D. C. Talk y la Voz de los
Mártires. Locos por Jesús. Unilit

Tyndale pasó los próximos dieciocho

meses en una prisión cerca de Bruselas,
Bélgica. Con la ayuda de Miles
Coverdale, pudo completar la traducción
de parte del Antiguo Testamento.
Durante su estadía en la prisión, su
elocuente predicación y la sinceridad de
su vida, influyó grandemente en los que
estaban a su alrededor. El carcelero, la
hija del carcelero, y otros miembros de
su familia, aceptaron al Señor Jesús
como su Salvador personal.

El 6 de octubre de 1536, sacaron a

Tyndale del calabozo y lo estrangularon.
Luego, su cuerpo fue quemado. Sus
últimas palabras fueron en forma de
ferviente oración: “¡Señor, abre los ojos
del rey de Inglaterra!”

Dios honró la oración de Tyndale. Tres La primera edición impresa del

años después, el rey de Inglaterra ordenó Nuevo Testamento en inglés fue la
una copia de la “Gran Biblia”, obra traducción de William Tyndale
14.
Reflexiones
Jonás, un ejemplo a tener en cuenta
Por Mario J. Solsol
onsiderando la actitud de
C Jonás y las situaciones que
le tocaron vivir, podemos
decir que muchas veces las
tempestades que vienen al cristiano
son por la desobediencia que se tiene a
lo que Dios manda , ya sea un pedido
específico de Dios como así también
por la desobediencia a sus
mandamientos.
El hecho de que Jonás
estuviera en el vientre de un
pez nos hace referirnos a
cuantas veces puedes estar
encerrado y sin salir de una
situación por tu
desobediencia, como así
también el mismo hecho nos
dice por el relato bíblico que Dios
preparó un pez para que tragara a Jonás
, creo que Dios en su misericordia
muchas veces prepara una situación
especial para que encaminemos
nuestras vidas.
Jonás clamó a Dios desde el vientre del
pez “invoqué en mi angustia a Jehová
y el me oyó”, muchos cristianos
esperan estar en una situación de
aflicción para acercarse a Dios,
mientras no lo están, viven alejados de
Dios en su diario vivir aún asistiendo a
la congregación fielmente.
L
a calabacera: (Jonás
cap. 4) muchas
veces nuestra
humanidad no nos deja que
vislumbremos como Dios ve
las cosas , y el tiene que
recurrir a ejemplos como el de
la calabacera para que
podamos entender como el ve
las cosas y como las vemos nosotros
humanamente . Éste ejemplo muestra
también como es el amor de Dios
hacia los perdidos y Él nos pide que
tengamos ese mismo amor y
actuemos en consecuencia como Él lo
hubiera hecho, acercándoles el
15.
 mensaje de salvación aún a nuestros
enemigos (debemos recordar que Dios
le manda a Jonás predicar el
arrepentimiento a un pueblo sobre el
cual había una profecía que en el
futuro sería una de las naciones que
oprimiría a Israel)

R
eflexionemos: ¿Cuál sería
nuestra actitud, si
estuviéramos en la
situación de Jonás considerando
que, No siempre Dios nos manda a
realizar algo que es de nuestro
agrado?

Educar
Por Jorge Londero

En palabras simples, educar es algo así como sentir las bondades de un sol matinal
en invierno. Es aprovechar de ese sol la suave tibieza que anticipa en nuestra piel el
bienestar de un día confortable.

Educar es abrir los sentidos, es sacarse la careta, correr las cortinas y mostrar la
realidad. Es socavar el significado de prohibir y desmoronar la necesidad de
reprimir. Es darle una mano a la justicia. Es saber lo que se quiere pero, sobre todo,
por qué se lo quiere. Es mirar, y mirar lejos. Es dar la habilidad, y con ello las
ventajas, de pensar dos veces.

Educar es ser responsables, es honrar nuestro pasado, transparentar nuestro

presente y proyectar nuestro futuro. Educar es alimentar la esperanza de un mundo
mejor. Es soñar, quizá, pero también, y de seguro, es la mejor forma de estar
despiertos.

16.
Educar es poner la red antes de caminar por la soga, es ajustarse el cinturón de
seguridad antes de acelerar, es salvar y salvarse. Es estar preparados para reducir
los riesgos.

Educar es sembrar la sombra que nos cobijará cuando el calor apriete. Es construir
el refugio que nos cubrirá del frío cuando las hogueras no ardan o soplen los fríos
vientos de la ignorancia. Es enseñar el camino y la forma de transitarlo. Es dar
criterio para que otro pueda elegir y aprender, entre otras opciones, que educar es
una buena elección.

Educar es lo mejor que

podemos hacer para ampliar
la libertad, es el arma más útil
para sostener la paz, la
herramienta principal para
apurar el progreso, el material
más sólido para colocar en los
cimientos de una sociedad.

Educar es animarse al
cambio, aceptar que también
nos eduquen los que no han
sido educados o tildamos de
maleducados. Es asumir lo que hicimos, es embarcarse en la aventura de descubrir
lo que pueden hacer los que tienen ganas de aprender.

Educar es tomar vuelo, ver el bosque desde arriba, calmar la sed. Es hacer fértil el
desierto o multiplicar el producto de la buena tierra. Es planificar la cosecha,
pintarla con nuestros tonos. Es encender una vela antes de perderse en la oscuridad.

Educar, en su carácter de entrega, es una de las más bellas formas de amar. Y en ese
acto de amor es también trascender, hacerse eterno en el recuerdo inolvidable de los
que han sido educados.

Educar es todo eso y es, por eso, una inversión, tal vez la mejor de todas, muy a pesar
de quienes lo consideran un gasto.

Educar no sólo es necesario, es vital. No entenderlo es, cuando menos, una falta de
educación.

Fuente: Diario La Voz del Interior On Line. 26/08/05.

17.
 Y Dios habló a nuestros corazones

Domingo 19 de agosto. Andrea Rosa.

Cuatro barcas y una vida. Lucas 5:1-11

¿Cuántas veces la tristeza, la sensación de

insatisfacción de no haber pescado nada te ha
invadido?
Esto le pasaba a Pedro, y de repente se
acerca un desconocido. Probablemente,
Pedro estaba malhumorado, cuando Jesús
mismo le rogó que le prestase su barca. Es
notable, Jesús dueño de todo, le rogó,
humillándose “¿Me prestarías tu barca?”.

La gente que escuchaba a Jesús en ese día,

también se sentía vacía. Pero, el Señor
empezó a llenar sus corazones. Es un hecho.
Cada vez que Jesús habla a nuestros
corazones, algo debe cambiar, porque el hace
todas las cosas nuevas. Y algo tocó el corazón
de Pedro. Más tarde, Pedro dice a Jesús “no he pescado nada hasta ahora, pero en
Tu Palabra echaré la red”.
Jesús despertó la fe en Pedro, y su pesca obtuvo grandes resultados. Fue una
pesca milagrosa. Pedro recibió mucho más de lo que dio y se maravilló: “-Apártate
de mi, que soy un hombre pecador”, dijo.

Pedro tuvo que experimentar en su vida, las siguientes barcas:

1) La barca del encuentro.

En este mismo momento, está Jesús rogándote:-“¿Me permitís subir a tu vida?
Quiero que me escuches, quiero cambiar tu vida y hacerte un gran pescador de
hombres”.
Jesús quiere encontrarse con vos. Si lo dejas entrar, aún tu barca se hundirá por el
peso de bendición, ¡Sus redes se llenaron!
Pedro rindió su barca a Jesús.
2) La barca del reconocimiento o del descubrimiento. Lucas 8:22
Dios se levantó para hacer lo que Dios siempre hace: solucionar el problema. Dios
es el mismo hoy. El es el Dios Poderoso que necesita tu vida para transformarla.
Siempre que tengas un propósito firme, el infierno se pondrá en contra. Hay niños
gadarenos esperando libertad. Tenemos que estar preparados y listos. Debemos
reconocer quien viene a nuestra vida.
No nos sorprendamos cuando oramos y veamos resultados. Dios tiene ojos y ve,
18.
oídos y escucha…
3) La barca de la fe. Mt. 14:22-33
Pedro estuvo dispuesto a salir de su lugar de comodidad, de agitar su entorno.
Pedro tenía la mirada en Jesús, creyó. La fe nos demanda poner el pie en el
abismo. Siempre que lo hacemos Dios llena ese vacío.
Trabajar con niños es salir de tu lugar de comodidad, porque es poner la mano en
el bolsillo, involucrarse, denunciar, orar, actuar.
Oramos para que las cosas malas salgan a la luz, cuando Dios las saca a la luz,
nos toca a nosotros ACTUAR.
La barca de la fe necesita confianza. No hay que sacar la mirada de Dios, por más
que el viento sea fuerte y una tempestad se levante. Si tus ojos están en la
tormenta, te vas a hundir. Debemos esperar en el obrar sobrenatural de Dios. En
el principio necesitamos fe, y luego debemos aplicar la confianza.
Debemos salir de nuestro lugar de comodidad. A veces, la iglesia se convierte en
un lugar cómodo. El Señor espera que salgamos de la barca. Es una decisión que
debemos tomar.
4) La barca del reencuentro. Juan 21:2-14
Podemos preguntarnos ¿Qué hacía Pedro pescando de nuevo? Probablemente,
Pedro se sentía igual que en la primera barca, como cuando comenzó. Luego de
su negación a Jesús, el lloró amargamente por haber desobedecido a Dios. Pero
aún el diablo le acusaba. Sin embargo, Pedro ya no era un pescador.
Cuando Dios te llama a hacer algo, ya no hay lugar atrás, en lo que hacías antes.
No vas a volver a ser feliz en lo que hacías, si no haces lo que Dios te ha llamado
a hacer. Cuando intentas hacer lo que Dios no te llamó, no pescarás nada, no
obtendrás resultados.
Si Pedro hubiera puesto su mirada en Jesús, hubiera caminado sobre el agua.
En esta ocasión, Jesús les aguardaba con el desayuno servido, con amor, Él los
esperaba. Jesús quiere rogarte una vez más que le dejes entrar en tu vida.
Jesús le cambió el nombre, de Simón a Pedro, roca. Jesús sabe quien eres tú, y
sabe que Él es quien transformará tu vida

Necesitamos agitar nuestro entorno y salir de la comodidad. ¡Levanta tu voz!

19.
 Los cielos cuentan la gloria de Dios,
Y el firmamento anuncia la obra de sus manos.
Salmos 19:1

Feliz Primavera

20.
 Nancy Meyer
Terapias antienvejecimiento no invasivas
Cosmiatra Esteticista
Drenaje Linfático Facial y Corporal

Atención a Domicilio
Nueva Córdoba – Cerro de las Rosas
nancymonimeyer2003@yahoo.com.ar
Cel. (0351) 155493890 (dejar mensajes)

Con nuestra hermana María Esther Varela

Todos los jueves de 10 a 13 hs.
Para su mayor comodidad, puede solicitar una
entrevista al teléfono 461-2699 ó 156-649773
Queridos hermanos:
Compartimos información del CM de Barrio los Plátanos, coordinado por Rosita Bonzanini.

Queremos contarles que hemos realizado el 4 de agosto la primera reunión de damas y agradecemos a
Karina Avendaño por llevar la Palabra. Compartimos un te, oramos, entre otras cosas. Fue una
reunión hermosa, fuimos en total 13 mujeres.

Les pedimos oración porque tenemos muchas luchas para volver a estar con las damas, ya que ese día
fue de gran bendicion para todas.

Les comentamos lo que se vivió para el día del niño. Asistieron alrededor de 40 chicos, la mayoría
ya asistía y el resto eran nuevos.Los niños participaron de las canciones, de los juegos, estaban muy
contentos, lo disfrutaron mucho. Tambien ese día nos estuvo acompañando el grupo de titeres "Arena"
quien trajo un mensaje evangelistico en donde muchos niños aceptaron a Cristo como su Salvador.
Se les entregaron además sorpresas y regalitos
Gracias por sus oraciones y el Señor les bendiga.

Rosita de Bonzanini

¡Te animamos a sumarte al desafío! Si Dios ha puesto en tu corazón

el deseo de abrir un Centro de Multiplicación, ser anfitrión, o colaborar,
comunícate personalmente con Boris Masalyka o via mail
a ccjuan@arnet.com.ar Dios te bendiga.