You are on page 1of 2

CONTOH RPH PJK Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Kelas : Tahun 6 Tarikh / Masa : 20 Ogos 2009 / 7.10pg-8.

10pg ( 1 Jam ) Bilangan Murid : 24 Orang Tunjang : Kesukanan Kemahiran : Isu Dalam Pendidikan Jasmani Dan Sukan Tajuk : Rasuah Dan Perjudian Dalam Sukan Dan Permainan Pengetahuan Lepas : Murid pernah membaca isu-isu berkaitan rasuah dan perj udian dalam sukan dan permainan melalui media massa. Objektif : Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid a kan dapat:i) Psikomotor : Mengetahui isu dalam pendidikan jasmani dan sukan. ii) Kognitif : Menyatakan sekurang-kurangnya dua jenis bentuk rasuah dalam sukan dan permainan. iii) Afektif : Mengamalkan nilai-nilai yang positif dalam melaksanaka n tugasan yang diberikan. Aktiviti : i) Guru meminta murid menyatakan isu dalam pen didikan jasmani dan sukan. ii) Guru menjelaskan tentang rasuah dan perjudian dalam sukan dan permainan pada masa kini. Penerapan Nilai : Bertanggungjawab, Jujur, Amanah. Kesepaduan : Bahasa Melayu KBKK : Membuat analisis Bahan : Buku Teks, Keretan Akhbar Tentang rasuah dan perjudian . Refleksi : 1. ________________________________________________________________________ ____________________ 2. _________________________________________________________________ ___________________________

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Kelas : Tahun 4 Tarikh / Masa : 6 Mei 2009 / 8.40-9.40 ( 1 Jam ) Bilangan Murid : 16 Orang Tunjang : Kemahiran Kemahiran : Bola Sepak Tajuk : Kemahiran Asas Mengelecek Bola Sepak Pengetahuan Lepas : Murid pernah bermain bola sepak bersama rakan semasa w aktu lapang. Objektif : Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid a kan dapat:i) Psikomotor : Melakukan sekurang-kurangnya tiga kemahiran asas mengelecek bo la sepak. ii) Kognitif : Menyatakan tiga otot utama yang terlibat dalam kemahiran bola sepak. iii) Afektif : Memupuk nilai-nilai kerjasama, toleransi, tanggungjawab, kepim pinan, keseronokan dan keselamatan. Aktiviti : i) Guru menunjukkan teknik asas mengelecek dalam permainan bol a sepak. ii) Guru meminta murid melakukan aktiviti mengelecek bola sepak dengan t eknik yang betul. iii) Guru meminta murid menyatakan otot yang terdapat dalam permainan bo la sepak.

Penerapan Nilai Kesepaduan KBKK Bahan

: Kerjasama dan Bertolak Ansur : Sains- Otot-otot utama : Membuat analisis : Wisel, Bola Sepak, skital.

Refleksi : 1. ________________________________________________________________ ______________________________ 2. ____________________________________________________________ __________________________________

You might also like