Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
20Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rancangan Mengajar Sains Alam Bahan Tahun 4

Rancangan Mengajar Sains Alam Bahan Tahun 4

Ratings: (0)|Views: 1,393 |Likes:
Published by Choong Eeming

More info:

Published by: Choong Eeming on Jul 03, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/29/2013

pdf

text

original

 
Tema: Menyiasat Alam Bahan.Tajuk: Sifat-sifat bahan.Sub Topik: Bahan terapung dan bahan menyerap air.Tempoh: 60 minitTahun: 4Objektif Pembelajaran: Memahami sifat-sifat bahan.Hasil Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajar dapat:1.Menyenaraikan 5 bahan yang terapung di permukaan air.2.Menyenaraikan 5 bahan yang menyerap air.3.Mengenalpasti ciri-ciri bahan yang boleh menyerap air.4.Membandingkan ciri-ciri bahan yang boleh terapung di permukaan air dan menyerap air.Pendekatan P&P: Pembelajaran Masteri.Kaedah: 1. Permainan2. DemonstrasiKPS: 1. Berkomunikasi2. Meramal3. Menginferens4. Membuat pemerhatianKMS: 1. Mengendalikan spesimen dengan betul dan berhati-hati.BBM:1. Kertas A4.9. Beg plastik.2. Besen berisi air.10. Beg kertas.3. 5 objek berlainan bahan buatan (dicari oleh murid)4. Jadual pemerhatian.5. Lembaran kerja.6. LCD.7. Jaket keselamatan.8. Pelampung.
 
Fasa(Masa) Isi KandunganAktiviti Pengajaran Dan PembelajaranCatatan
Set Induksi( 5 minit )Menyatakan keadaan kapalkertas.-Guru membimbing murid melakukan aktivitimembina kapal dengan menggunakan kertasyang diedarkan.-Murid meletakkan kapal yang telah siap dibinadi dalam besen yang berisi air.(telah disediakan oleh guru di hadapan kelas)-Guru meletakan kapal yang diperbuat daripada plastik ke dalam besen-Murid membuat pemerhatian.-Guru bersoal jawab tentang apa yangdiperhatikan oleh murid.
Jenis aktiviti:
Permainan
BBM:
- Kertas A4- Besen berisi air 
KPS:
- PemerhatianPencetusanIdea(15 minit)Sifat-sifat bahan.- Guru mengaitkan apa yang diperhatikan oleh muridtadi dengan sifat-sifat bahan.Contoh:Bahan boleh menyerap air dan terapung.
Soal-jawab:
1.Mengapa kapal yang cikgu letakkan tidatenggelam?2.Mengapakah kapal yang kamu bina daripadakertas tersebut tenggelam?3.Apakah yang akan berlaku jika kapal tersebutdibuat daripada plastik.-Guru memaparkan beberapa contoh gambar melalui LCD, untuk murid mengenalpasti ciri-ciri bahan yang terdapat pada gambar tersebut.(polisterina, lampin pakai buang bayi, tisu, sudu plastik dan span)
BBM:
LCD
KPS:
- Meramal- Menginferens
 
PenstrukturtanSemula Idea(20 minit)Ciri-ciri bahanGuru memberi arahan kepada murid untuk menjalankanaktiviti.
(Kumpulan telah ditetapkan)
1.Murid akan keluar dari kelas mencari 5 objek yang ingin diuji sifat-sifat bahannya.2. Murid akan membawa objek ke dalam kelasdan menguji objek tersebut denganmemasukkannya ke dalam besen yan berisi air.3.Murid akan membuat pemerhatian tentang sifat-sifat bahan dan mencatatkannya di dalam jadualyang disediakan oleh guru.(seperti di dalam Lampiran 1)4.Murid mengenalpasti setiap objek diperbuatdaripada bahan apa.5.Murid membuat kesimpulan berdasarkan pemerhatian yang dibuat.
BBM:
Jadual pemerhatian.
KPS:
- Pemerhatian- Menginferens
KMS:
Mengendalikan spesimendengan betul dan berhati-hati.Aplikasi Idea(10 minit )Mengenalpasti ciri-ciri bahandalam kehidupan seharian.-Guru memanggil 3 orang murid tampil kehadapan untuk menjalankan aktivitidemonstrasi.
 Demonstrasi 1:
-Guru mengarahkan murid memakai jaketkeselamatan dan pelampung.-Guru bersoal jawab dengan murid:1.Antara 3 orang murid di hadapan ini, yangmanakah akan terselamat jika terjatuh ke dalamair?2.Apakah yang menyebabkan murid tersebutterselamat? Nyatakan ciri-ciri bahan yangterdapat pada objek tersebut.
Jenis aktiviti:
Demontrasi
BBM:
Jaket keselamatan, pelampung, beg plastik, beg kertas dan air.

Activity (20)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
ppismpjulai2009 liked this
Chan Waiyin liked this
smilecokodok liked this
Mummy Iecha liked this
Hanis Aqilah liked this
Dhilemon Dominic liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->