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Bibliotecas escolares

Bibliotecas escolares

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JUT1TJ\DEJ\T1DJ\lUC1J\
CONSEJERiADEEDUCACION
Direcci6nGeneraldeOrdenaci6n
y
Evaluaci6nEducativa
INSTRUCCIONESDE11DEJUNIODE2012,DELADIRECCIGNGENERALDEORDENACIGNYEVALUACIGNEDUCATIVA,SOBRELAORGANIZACIGNYFUNCIONAMIENTODELASBIBLIOTECASESCOLARESDELOSCENTROSDOCENTESPOBLICOSQUEIMPARTENEDUCACIGNPRIMARIAYEDUCACIGNSECUNDARIA.
Enlasociedaddelainformacionyelconocimientoserequierequelasbibliotecasescolaresseconviertanencentrosderecursosdelectura,informacionyaprendizaje,enentornoseducativosespecfficosintegradosenlavidadelalnstituclonescolarqueapoyanalprofesoradoenelejerciciodesuspracticesdeensefianzayfacilitanalalumnadoelaprendizajedeloscontenidoscurriculares,asicomolaadquisiciondecompetenciasyhabitosdelectura,enunadinarnicaabiertaalacomunidadeducativa.Enunasociedadenlaqueabundanlasdesigualdades,lasbibliotecasescolaressonunfactordecornpensacionsocial,alposibilitarelaccesoalosrecursosinformativosyculturalesaquienescarecendeellos,procurandoasipaliarlabrechadigitalysocial.Estasbibliotecasdebenpermitirelaccesoamaterialesinformativosactualizados,diversos,apropiados,suficientesennurneroycalidad,ycontemplartodaslasareasdelcurriculo.Sonespaciosparalalectura,propiciadoresdeexperienciasgratasdeencuentroyconvivenciaconloslibrosyconlosrecursosculturalesengeneral.Debenapoyarlosprogramasdelcentroensuconjunto,especialmenteaquellosquevayanenfocadosalaformacionenelusocriticoyeticodelainformacionyenlatransforrnaciondeestaenconocimiento.LaLeyOrganica2/2006,de3demayodeEducacion,ensutituloIV,capituloII,articulo113establece:
1.
Loscentresdeensefianzadispondrandeunabibliotecaescolar.2.LasAdministracioneseducativascornpletaranladotaciondelasbibliotecasdeloscentrospublicosdeformaprogresiva.Atalfin,elaboraranunplanquepermitaalcanzardichoobjetivodentrodelperiododeirnplantaciondelapresenteLey.3.Lasbibliotecasescolarescontribuiranafomentarlalecturayaqueelalumnoaccedaalainformacionyaotrosrecursosparaelaprendizajedelasdernasareasymateriasypuedaformarseenelusocriticodelosmismos.Igualmente,contribuiranahacerefectivo
10
dispuestoenlosarticulos19.3y26.2delapresenteLey.4.Laorganizaciondelasbibliotecasescolaresdeberapermitirquefuncionencomounespacioabiertoalacomunidadeducativadeloscentresrespectivos.5.LoscentrospodranlIegaraacuerdosconlosmunicipiosrespectivos,paraelusodebibliotecasmunicipalesconlasfinalidadesprevistasenestearticulo.Asimismo,laLeydeEducaciondeAndalucfade17/2007,de10dediciembre,(BaJAnum.252de26dediciembre)disponeenelarticulo128,parrafo2:"EIreglamentodeorganizacion
y
funcionamiento,teniendoencuentalascaracteristicaspropiasdelcentro,contemplaralossiguientesaspectos:apartadoc:"Laorganizaciondelosespacios,instalacionesyrecursosmaterialesdelcentro,conespecialreferenciaalusodelabibliotecaescolar,asicomolasnormasparasuusocorrecto".
Edif.Torretriana,
CI.
Juan
A.
deVlzarron.
sin.
4
J
07
J
SevillaTelf.
955064000.
Fax
955064003
 
JUT1TJ\DrJ\T1DJ\lUC1J\
CONSEJERiADEEDUCACION
Direcci6nGeneraldeOrdenaci6nyEvaluaci6nEducativa
LareferenciaespecialquehacelaLeydeEducaciondeAndalucfatrasladadaalosReglamentosOrganicosdeloscentros,aslcomolaencomiendadelMinisteriodeEducacion,CulturayDeporteenrelacionalpapeldelabibliotecaescolar,handecontribuiraqueestatomeposicionenelcentroeducativo,convirtiendoseenunrecursoestrategicoqueadquieraprotagonismoendeterminadosarnbitosdedesarrollodelPlandeCentro:seleccionderecursosygestiondelconocimiento,articulaciondeprogramasparaeldesarrollodelascompetenciasinformacionalesyelfomentodelalectura,provisionderecursosdeinformacionyaprendizaje,apoyocurricular;lnnovacioninstitucionalyparticipacionsocial.AfindeconcretardeterminadosaspectossobrelaorganizacionyfuncionamientodelasbibliotecasescolaresenloscentroseducativospublicosdeAndalucfa,enusodelascompetenciasqueIeatribuyelalegislacionvigente,estaDireccionGeneraldictalassiguientes
INSTRUCCIONESPRIMERA.
Objetoyambitodeapficacitin
LaspresentesInstruccionestienenporobjetoestablecerunmarconormativoydereferenciaparalaorganizaci6nyfuncionamientodelasbibliotecasescolaresdeloscentroseducativospublicosdeeducacionprimariayeducacionsecundariaobligatoria.EstasInstruccionesserandeaplicacionentodosloscentrosdocentespublicosdependientesdelaConsejerfadeEducaci6ndelaJuntadeAndalucfaqueimpartanlasensefianzascorrespondientesalaeducacionprimariayeducacionsecundariaobligatoria.1.Labibliotecaescolarseconcibecomocentroderecursosparalaensefianzayelaprendizaje,hadecontribuiraldesarrollodelascompetenciasbasicasyapoyaratodaslasareas,facilitandoaccionestransversaleseinterdisciplinares.2.Lautilizaciondelabibliotecaescolarconcierneatodoelprofesorado,atodaslasareas,atodoslosprogramasenlosqueestainmersoelcentroparadesarrollarsuproyectoeducativo.3.
EI
estfmulodelacuriosidadintelectual,lascompetenciaseneltratamientodelainformacionycompetenciadigitalyeldesarrollodelacompetencialectorahandeversereforzadosatravesdeprogramasarticuladosyapoyadosdesdelasbibliotecasdeloscentroseducativos.
SEGUNDA.
Organizacitindefabibfiotecaescofar
EI
reglamentodeorganizacionyfuncionamientorecogeralaorganizaciondelabibliotecadelcentro.
Edif.Torretriana.C!.JuanA.devizarron,
sin.
41071SevillaTelf.955064000.Fax955064003e-mail:informacion.ced@juntadeandalucia.es
 
JUT1TADrAT1DA1UClA
CONSEJERiADEEDUCACION
Direcci6nGeneraldeOrdenaci6n
y
Evaluaci6nEducativa
1.
Loscentreseducativoselaboraranunplandetrabajodelabibliotecaescolarquecontempleactuacionesparaelfomentodelalectura,eltratamientoyusodelainformaci6n,lacompetenciadigitalyeldesarrollodehabilidadesintelectuales,quedeberaincorporarsealproyectoeducativedelcentro.2.EIplandetrabajoconternplarabasicarnentelossiguientesapartados:automatizaci6nyorganizaci6ndelacolecci6n;serviciosbibliotecarios,apoyoalosprogramasyproyectosenlosqueestainmersoelcentro,accionesrelacionadasconelfomentodelalectura,elusodelainformaci6nylaprovisi6nderecursos,mecanismosparalacirculaci6nydifusi6ndelainformaci6n,presenciaenlawebdelcentroyselecci6nderecursosdigitales,procedimientosdeautoevaluaci6n,usosyhorariosdeaperturaescolaryextraescolar,as!comootrosquedetermineelcentro.3.Lapersonaresponsabledelabibliotecaescolarseralaencargada,encolaboraci6nconelequipodirective,deelaborarelplandetrabajoanualdelabiblioteca,queposibiliteelusodelamismaporelalumnadoyprofesoradodetodaslasareasyetapaseducativas.4.Conelfindeorientaraldocenteresponsabledelabibliotecaescolareneldisenoyelaboraci6ndelplandetrabajoanualdelabibliotecaloscentresdispondrandedocumentosdereferenciaconcontenidosespecificosdeplanificaci6nyautoevaluaci6n.
TERCERA.
Personaresponsabledelabibliotecaescolar
1.LaDirecci6ndelcentro
designata
aunprofesor
0
profesoradocentefuncionariocomoresponsabledelabibliotecaescolarqueacrediteexperienciayformaci6nenorganizaci6nyfuncionamientodelasbibliotecasescolares.Preferentementepropietariodefinitive,exceptuandoorientadores
0
docentesdeapoyoalaintegraci6n.2.Siningundocenteacreditalaformaci6nyexperienciarequeridaparalaasunci6ndelaresponsabilidadcitadaenelpuntoanterior,eldocentefuncionariodesignadoparalafunci6ndeberarealizarlaformaci6npertinente.4.Lajefaturadeestudiosincluiraenelhorariosemanaldelapersonaresponsabledelabibliotecaescolarunminirnodetreshorassemanalesdedicadaaactividadesrelacionadasconlaorganizaci6nyfuncionamientodelamisma.a).Enloscolegiosdeeducaci6nprimariaydeeducaci6ninfantilyprimarialashorasdededicaci6nalabibliotecaescolarseirnputaranalhorariodeobligadapermanenciaenelcentrodelmaestro
0
maestraresponsabledelamisma,deconformidadcon
10
establecidoenelarticulo13delaOrdende20deagostode2010,porlaqueseregulalaorganizaci6nyfuncionamientodelasescuelasinfantilesdesegundociclo,deloscolegiosdeeducaci6nprimaria,deloscolegiosdeeducaci6ninfantilyprimariaydeloscentrespublicosespecificosdeeducaci6nespecial.
Edif.Torretriana,
C/.
Juan
A.
devizarron,
sin.
41071SevillaTelf.955064000.Fax955064003e-mail:informacion.ced@juntadeandalucia.es

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