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El marco histórico de la investigación

El marco histórico de la investigación

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El marco histórico de la investigación
"Manual de tesis"
 En el marco histórico se menciona la evolución y desarrollo del objeto de estudio, desde diferentespuntos de vista. Se lleva a cabo una descripción de la evolución histórica del objeto de estudio,desde su origen hasta nuestros días.Fuente:UNAM (Tu Obra) 
"Recomendaciones para la redacción del marco teórico, los objetivos y la propuestametodológica de proyectos de investigación en ciencias sociales"
 El análisis histórico de un fenómeno social puede ser un objetivo de investigación en sí mismo. Enese caso, el marco teórico y la propuesta metodológica deberán estar relacionados con laperspectiva histórica del objetivo. Por otra parte, hay proyectos en ciencias sociales cuyos objetivosno constituyen necesariamente una reconstrucción histórica de un fenómeno, pero en los cuales ladescripción del contexto es clave para el desarrollo del proyecto. En estos casos, es importantediferenciar entre la redacción del contexto histórico y la del objetivo y el marco teórico del proyecto.Fuente:CLACSO 
"Requerimientos Generales para la presentación del proyecto de Investigación para tesis demaestría"
 Este marco implica el análisis retrospectivo de un problema. El proceso que lo lleva al punto en elque se inicia la investigación. Es necesario delimitar en el tiempo el alcance del análisis. No setrata de hacer otra investigación de larga duración, sino destacar la relación histórica de las fases,momentos, quiebres y recomposiciones que marcaron la situación del problema en la actualidad.Fuente:Universidad Rafael Landívar Notas:1) Para ampliar la información haga clic en el enlace de la fuente.2) Este tema será actualizado constantemente, por lo que recomendamos su revisión periódica.
 
Marco Teórico, Marco Histórico y Descripción Científica Del Objeto
Marco histórico: Conocimientos sobre el objeto de investigación que el investigador cree que es necesario paradescribir su pasado.Descripción científica del objeto: actividad que de acuerdo al marco teórico reproduce conceptualmente laspropiedades del objeto de investigación. Al seleccionar el estudiante su tema u objeto de investigación delimita la fase o el tiempo del objeto que leinteresa. Los conocimientos del marco teórico se definen por dos elementos:
• No son parte del marco teórico.
 
• Se refiere a tiempos del objeto de investigación que son anteriores a los tiempos definidos del tema de
investigación.En la investigación se tienen tres tiempos:
Tiempo del objeto definido por el tema de la investigación.
• Antecedentes históricos del objeto
 
• Futuro del objeto
 Para diferenciar el marco histórico del teórico es necesario construir primero el marco teórico, debido a que elhistórico depende del teórico. AL construirse los dos marcos se debe introducir un elemento que es el de ladescripción científica del objeto.
 
2.2.- MARCO HISTÓRICO
.- En este Marco se menciona la evolución y desarrollode la tipología de edificio que aborda el tema de Tesis, desde el punto de vistafuncional, formal, tecnológico, entre otros factores; se lleva a cabo una descripciónde la evolución histórica del edificio, desde su origen hasta nuestros días. Sedivide en cuatro etapas a saber:2.2.1.-
Evolución y desarrollo de la tipología de edificio 
.- Es muy importante inves-tigar el desarrollo y la evolución tipológica que han tenido los edificios que se pre-tende construir, entender el origen, los cambios y su relación con el contexto en elmomento histórico en el que surgen y como evoluciona la fabrica y la infraestructu-ra del edificio.
 
2.2.2.-
Aportaciones e Innovaciones 
.- Se definen los datos pertinentes, innovato-rios y de implementación técnica, requeribles de recopilar, que permitan enrique-cer la solución de diseño, porque con el paso del tiempo el edificio va sufriendocambios radicales en su función, o en sus procedimientos constructivos, esto pro-voca modificación en su diseño y su equipamiento, en ocasiones trasladado deotro tipo de edificios al propio; por otro lado el desarrollo tecnológico y los nuevosdescubrimientos también influyen en el diseño y equipamiento del edificio, permi-tiendo optimizar el funcionamiento tanto en el diseño como en la relación costo be-neficio es importante investigar todas las posibilidades tecnológicas aplicables aledificio.
 
2.2.3.-
Conclusiones 
.- El Marco Histórico nos permite establecer la relación detiempo histórico y entender que cada edificio evoluciona en función de su momen-to y los cambios tecnológicos, por esta razón la conclusión que resulta define loselementos que el momento histórico y el contexto cultural, técnico, económico ypolítico condicionan, así como las aportaciones que se han desarrollado en otrosámbitos o provienen de otros edificios y se pueden adaptar al edificio motivo delTema.
 

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