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PLAN DE CLASE N 2 Establecimiento: Escuela Tcnica Ing. Roque G. Carranza Fecha: ././201..

Profesor curso: (Titular de la Ctedra) Especio Curricular: DIBUJO TCNICO Alumno Practicante: Causillas Sergio Fernando Contenido / Tema: ESCALERAS Curso: 5to Ao 3ra Divisin Turno: Tarde Profesora de la Prctica: Lic. Mabel Lpez Unidad 4 Tema: ESCALERAS: Elementos principales de las escaleras, Lnea de huella, Peldao o escaln, Tramo, Descanso de reposo, Descanso principal, zanca o limn, Caja, Ojo. Objetivos Especficos: Diferenciar los elementos componentes de una escalera. 1) Inicio: Apertura / motivacin Revisin de las actividades de la clase anterior. Tema: Representacin de Elipse Hoy vamos a ver: ESCALERAS: Elementos principales de las escaleras, Lnea de huella, Peldao o escaln, Tramo, Descanso de reposo, Descanso principal, zanca o limn, Caja, Ojo.

2) Desarrollo: A travs de preguntas, se debatirn la funcin de una escalera, con el fin


de llegar a un concepto de escalera.

a) Se expone una lmina para presentar los elementos componentes de una escalera. b) En una segunda lmina, se presenta el detalle de un escaln y sus elementos componentes, la
formula para calcular la huella y contrahuella, detalle de un tramo y descanso.

c) Trabajo en grupos: Se le entrega una fotocopia a los alumnos, donde debern marcar los
elementos componente de una escalera.

d) OPCIONAL: Cada grupo deber resolver las dimensiones de un escaln, aplicando la formula
correspondiente. 3) Cierre: Cuestionario verificador: a) Definicin de escalera

b) Cules son los elementos principales de una escalera? c) Cules son las partes de un peldao o escaln?
d) A qu denominamos tramo de escalera? e) Qu es la caja de la escalera? f) A que llamamos Ojo de la escalera?

Evaluacin: En proceso, a travs de participacin en clase y trabajos en grupos. Recursos materiales: Pizarrn, tiza, fotocopias, lminas - Recursos humanos: Alumnos, profesor.
Bibliografa: Primiano, J. - Curso prctico de la construccin - Edit.: Construcciones Sudamericana - 16. Edicin.

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