You are on page 1of 3

DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : DKK / KK *) Satuan Pendidikan : SMK ........ Bidang Studi Keahliah : Teknologi dan Rekayasa Prodi Keahlian : Teknik Bangunan Kompetensi Keahlian : Teknik Gambar Bangunan Kelas/ Semester : /Gasal Tahun Pelajaran : Perhitungan Alokasi waktu I. Jumlah Pekan Efektif (ideal) dalam satu semester No 1 2 3 4 5 6 II. Bulan Januari Pebruari Maret April Mei Juni JUMLAH Pekan

Jumlah Pekan Tidak Efektif No 1 2 3 4 5 6 Bulan Hari Besar/ Lain-lain

Januari Pebruari Maret April Mei Juni JUMLAH III. Jml pekan yang efektif = Jml pekan efektif(ideal) Jml pekan yg tidak efektif = . = .. IV. Jumlah jam pelajaran yang efektif: . . . jam pelajaran. Guru Mapel,

Kepala Sekolah,

......................................... ..

DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU


Mata Pelajaran : DKK / KK *) Satuan Pendidikan : SMK Negeri 6 Malang Bidang Studi Keahliah : Teknologi dan Rekayasa Prodi Keahlian : Teknik Bangunan Kompetensi Keahlian : Teknik Gambar Bangunan Kelas/ Semester : X /Gasal Tahun Pelajaran : 2012/2013 Perhitungan Alokasi waktu I. Jumlah Pekan Efektif (ideal) dalam satu semester No 1 2 3 4 5 6 7 II. Bulan Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Januari Jumlah Pekan 2 1 4 4 4 3 0 18

Jumlah Pekan Tidak Efektif No 1 2 3 4 5 6 7 Bulan Hari Besar/ Lain-lain

Juli 2 Agustus 3 September 0 Oktober 0 Nopember 0 Desember 1 Januari 0 Jumlah 6 III. Jml pekan yang efektif = Jml pekan efektif(ideal) Jml pekan yg tidak efektif = 18 6 = 12 IV. Jumlah jam pelajaran yang efektif: 120 jam pelajaran. Guru Mata Pelajaran,

Kepala Sekolah,

................................................ .. samsu.pslp@gmail.com hp 081334701475

No 1 2 3 4 5

Program Studi Keahlian Teknik Mesin Teknik Ketenagalistrikan Teknik Informasi dan Komunikasi Teknik Bangunan Teknik Otomotif

Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan Teknik Pemanfaatan Tenaga Listrik Teknik Komputer dan Jaringan Teknik Rekayasa Perangkat Lunak Teknik Gambar Bangunan Teknik Kendaraan Ringan Teknik Alat Berat Teknik Ototronik

You might also like