http://www.scribd.com/people/view/289858-uramadice This a feed for documents on Scribd written by uramadice 30 Fri, 06 Jun 2008 01:37:58 GMT Fri, 06 Jun 2008 01:37:58 GMT http://www.scribd.com/doc/3255364/uramadice-2-E Integrando Escuela y Comunidad URAMA - JUAN JOSÉ MORA No. 02 ENERO/ 2008 La U. E. N. Urama se manifestó en el Carnaval Pag. 3 Los bailes y vestuarios tradicionales han dicho “Presente” en el año escolar 2007 – 2008 Pag. 2 “Viento en popa” avanza el PEIC de la U. E. N. Urama Pag. 4 Concursos mediante un boletín informativo serán coordinados en la U. E. N. Urama Pag. 7 Cronograma de eventos Enero - Diciembre 2008 Pag. 5 “Urama Dice” ahora en la Web Pag 8 Organización de clubes en la U. E. N. Urama Pag. 6 *ENERO/ 2.008 CULTURA / 2 Sin perder el compás Los bailes y vestuarios tradiciona Fri, 06 Jun 2008 01:37:58 GMT http://www.scribd.com/doc/3255364/uramadice-2-E http://www.scribd.com/doc/3255353/URAMADICE-1E ************ Fri, 06 Jun 2008 01:36:18 GMT http://www.scribd.com/doc/3255353/URAMADICE-1E http://www.scribd.com/doc/3255279/juan-jose-morapuerto-cabello-baja **PRESENTACIÓN Arquitecto Francisco Sesto Novás Ministro de Cultura Esta publicación recoge parcialmente el resultado de una maravillosa aventura que, con gran audacia y extraordinaria dedicación, llevó a cabo el Instituto del Patrimonio Cultural fundamentalmente a lo largo del año 2004 para darle forma al I Censo del Patrimonio Cultural Venezolano. Miles y miles de horas de trabajo a lo largo de los más de 911.000 kilómetros cuadrados del territorio nacional, y de los cerca de veintidós mil centros poblados que hay en él, fueron necesarias para recoger con las comunidades -y de las comunida Fri, 06 Jun 2008 01:27:55 GMT http://www.scribd.com/doc/3255279/juan-jose-morapuerto-cabello-baja http://www.scribd.com/doc/2068404/PEIC-URAMA-2007-2008 LICEO BOLIVARIANO. “URAMA” URAMA SEPTIEMBRE 2007 / JUNIO 2008 Inicio: 16 de Septiembre del 2007 Culminación 29 de Junio del 2008 *Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) Una Gestión que se Construye en Conjunto 2 *INTRODUCCION En los actuales momentos la sociedad venezolana requiere que la educación retome el horizonte inicial, donde la formación del educando para la vida y para el trabajo sea la premisa fundamental. Las políticas educativas hoy en día demandan la participación de todos y cada uno de los actores sociales, que permitan la interacción Escuela – Familia Wed, 13 Feb 2008 15:55:13 GMT http://www.scribd.com/doc/2068404/PEIC-URAMA-2007-2008 http://www.scribd.com/doc/2068399/Cartelera-Lineamientos-Proyecto-productivo Ministerio de Educación Dirección Nacional de Educación Secundaria y Superior Tecnológica Unidad de Formación Profesional ACTIVIDADES PRODUCTIVAS www.minedu.gob.pe Unidad de Formación Profesional *EL PUNTO DE PARTIDA DOCENTES, personas adultas con sus experiencias, sus modos y ritmos de aprender, sus conocimientos, sus principios y valores sus ideales,sus actitudes y comportamientos, sus potencialidades y limitaciones, sus EL PUNTO DE LLEGADA necesidades y expectativas OBJETIVO DE LA CAPACITACIÓN Los participantes, al terminar el taller estarán en capacidad de formular lineamiento Wed, 13 Feb 2008 15:49:36 GMT http://www.scribd.com/doc/2068399/Cartelera-Lineamientos-Proyecto-productivo