Alexander Gorina Sánchez
CURRICULUM VITAE
I. Identificación
Nombre(s) y apellidos: Alexander Gorina Sánchez.
Fecha de Nacimiento: 28-01-1979.
Lugar de nacimiento: Bayamo, Provincia Granma, Cuba.
Estado ci...view moreCURRICULUM VITAE
I. Identificación
Nombre(s) y apellidos: Alexander Gorina Sánchez.
Fecha de Nacimiento: 28-01-1979.
Lugar de nacimiento: Bayamo, Provincia Granma, Cuba.
Estado civil: Soltero.
Profesión y cargo: Profesor Asistente.
Centro de trabajo: Departamento de Matemática, Facultad de Matemática y Computación, Universidad de Oriente.
Dirección del centro de trabajo: Facultad de Matemática y Computación. Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, C.P. 90500. Cuba.
E-mail: gorina@csd.uo.edu.cu
Dirección particular: Calle Camilo Cienfuegos # 1, Reparto Nito Ortega, Contramaestre, Santiago de Cuba.
Teléfono: 53-22-634088.
II. Estudios de pregrado
Estudios de Licenciatura en Matemática en la Universidad de Oriente, Cuba (1998-2003).
Alumno ayudante (2000-2003).
III. Estudios de postgrado
A. Grados recibidos
Estudios de Doctorado en Ciencias Pedagógicas en el CeeS “Manuel F. Gran”, Universidad de Oriente, Cuba (2005-2010).
B. Cursos recibidos
•a) Cultura Pedagógica Universitaria b) Didáctica de la Educación Superior c) Dinámica y Evaluación del Proceso de Formación de los Profesionales d) Diseño Curricular en Educación Superior c) Formación integral del estudiante universitario d) Investigación Avanzada e) Gestión de Procesos Universitarios. (Módulos del Doctorado Curricular en Ciencias Pedagógicas del CeeS “Manuel F. Gran”, Universidad de Oriente, Cuba, 2005-2007).
•Examen de Mínimo de Idioma Inglés: traducción, valoración escrita, valoración oral, entrevista con el tribunal, (2007), (Universidad de Oriente, Cuba).
•Examen de Mínimo de Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología (2007), (Universidad de Oriente, Cuba).
•Curso Precongreso “La Estadística en las Investigaciones Educativas”, COMPUMAT 2007, (Holguín, Cuba).
•Taller “Evaluación, con enfoque en competencias” (2008), vía Internet http://cvem.webexone.com con un valor curricular de 30 hrs. (México, carácter internacional).
•Actividades del “IV, V, VI, VII y VIII Congreso Internacional Virtual de la Enseñanza de las Matemáticas” 2006-2010, suman un valor curricular de 150 hrs., vía Internet http://cvem.webexone.com (México, carácter internacional).
•Curso “Enseñanza de la Matemática Vía Resolución de Problemas” con un valor curricular de 48 hrs. Desarrollado entre el 27 de octubre y el 23 de noviembre de 2008. Certificado por el Proyecto REDUMAC de la Universidad del Cauca, Popayán (Colombia, carácter internacional).
•Comparaciones en Modelos Estocásticos (8 horas) y Simulación Estocástica (8 horas). Escuela Matemática de América Latina y el Caribe, celebrada en la Ciudad de La Habana en noviembre del 2009 (Cuba, carácter internacional).
•Curso Precongreso “La Matemática y su enseñanza en Cuba”, COMPUMAT 2009, noviembre (La Habana, Cuba).
•Curso Precongreso “Un aprendizaje desarrollador en la enseñanza de la Matemática”, COMPUMAT 2009, noviembre (La Habana, Cuba).
•Taller “La pregunta como móvil de la conjeturación y demostración de propiedades geométricas”, (2010), vía Internet http://cvem.webexone.com con un valor curricular de 30 hrs. (México, carácter internacional).
•“Entrenamiento sobre reglamentos de trabajo docente y metodológico”. Mayo 2009, con un valor curricular de 48 hrs. (Universidad de Oriente, Cuba).
• “Curso Seguridad y Defensa Nacional”. 22 de junio al 3 de julio de 2009. Valor curricular total de 100 hrs. (Universidad de Oriente, Cuba)
•Seminarios Científico Metodológicos del Grupo de Investigación en Didáctica de la Matemática, Facultad de Matemática y Computación, Universidad de Oriente, Cuba, 2005-2010:
La investigación empírico analítica y su aplicación en las Ciencias Sociales.
Las competencias profesionales.
Transformación curricular y diseño curricular.
Una nueva generación de planes de estudio. El Plan de Estudio D.
El Plan de Estudio D de la carrera de Licenciatura en Matemática.
Fundamentos del Análisis Estadístico Implicativo.
El programa informático estadístico C.H.I.C (Classification Hiérarchique Implicative et Cohésitive).
El Método Sistémico Estructural Funcional.
Estructura Universitaria.
C. Cursos impartidos
Se desempeñó como consultante de los siguientes proyectos, asesorando el procesamiento estadístico de los investigadores en:
* El Proyecto “Impacto de las variables meteorológicas en el cultivo de plátano y los factores de riesgo”, desarrollado por el Instituto de Meteorología Santiago de Cuba (2008-2009).
* El Proyecto “Estudio Origen – Destino Ciudad de Holguín” desarrollado por el (CIT) Centro de Ingeniería del Transporte de Oriente (2010).
D. Dirección o consultoría para la obtención de grados científicos y diploma
Se desempeñó como Director de los siguientes trabajos de diploma (todos defendidos con máxima calificación):
*Fusión Multimodal de Imágenes Médicas Mediante la Transformada Wavelet Discreta. Yoendris Ramos Malven (2005-2006). Carrera de Matemática.
*“La Complejidad Neuronal. Su aplicación al problema de Alzhaimer”. Trabajo de Diploma. Anier Soria Lorente (2006-2007). Carrera de Matemática.
*Procedimientos óptimos para resolver problemas de recorrido y recogida y entrega de mercancías. Annia Valiente Montes de Oca (2007-2008). Carrera de Matemática.
*Paquete estadístico para cálculo de pruebas no paramétricas. Erick Fernández Ochoa (2007-2008). Carrera de Ciencia de la Computación.
*Modelos y procedimientos optimales para el estudio de la cadena de suministros en la nueva fábrica de cemento de Santiago de Cuba. Rayner Manuel Sánchez Reyes (2008-2009). Carrera de Matemática.
Se desempeñó como consultante de una tesis de maestría en Ciencias de la Educación (defendida con máxima calificación):
*“La evaluación del aprendizaje de la Educación Física por parte de los profesores del Preuniversitario Juan Domínguez Díaz como componente del sistema de dirección del proceso docente educativo en décimo grado”. Humberto Gorina Sánchez (2008-2010).
E. Idioma que conoce
Español
Inglés
IV. Investigaciones
A. Principales trabajos realizados
1. Dinámica del Procesamiento de la información en las investigaciones sociales.
2. Modelos y procedimientos optimales para el estudio de la cadena de suministros en la nueva fábrica de cemento de Santiago de Cuba.
3. Tratamiento de datos, lógica y estadística elemental en la enseñanza preuniversitaria.
4. Fusión Multimodal de Imágenes Médicas Mediante la Transformada Wavelet Discreta.
5. Perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática en la Educación Superior.
6. Estudio de estimadores del tipo de razón bajo los diseños muestrales aleatorio simple y aleatorio doble.
7. La Complejidad Neuronal. Su aplicación al problema de Alzhaimer.
8. Medición del volumen de un tanque cilíndrico de los grupos electrógenos en un plano inclinado mediante una varilla.
9. Procedimientos óptimos para resolver problemas de recorrido y recogida y entrega de mercancías.
B. Premios y reconocimientos recibidos
*Como director del Trabajo de Diploma “Fusión Multimodal de Imágenes Médicas Mediante la Transformada Wavelet Discreta” obtuvo la condición de RELEVANTE en la comisión de Ciencias Básicas y sus Aplicaciones en el Forum Estudiantil Universitario de la Facultad de Matemática y Computación y en la Universidad de Oriente, mientras que obtuvo MENCIÓN a nivel Nacional.
*Como director del Trabajo de Diploma “Modelos y procedimientos optimales para el estudio de la cadena de suministros en la nueva fábrica de cemento de Santiago de Cuba” obtuvo la condición de RELEVANTE en la comisión de Ciencias Básicas y sus Aplicaciones en la Jornada Científico Estudiantil CIENES 2009 en la Facultad de Matemática y Computación y en la Universidad de Oriente.
En su condición de profesor universitario ha obtenido los siguientes reconocimientos:
A nivel del Departamento de Matemática de la Universidad de Oriente:
*Docente más destacado en el Trabajo Científico Estudiantil (cursos 2006-2007 y 2007-2008).
*Docente más destacado en la Superación (cursos 2007-2008, 2008-2009).
*Joven integral (cursos 2007-2008, 2008-2009 y 2009-2010).
A nivel de la Facultad de Matemática y Computación:
*Docente más destacado en el Trabajo Científico Estudiantil (curso 2006-2007).
*Joven integral (cursos 2007-2008 y 2008-2009).
*Resultado ya aplicado de Mayor Aporte o Contribución a la Educación Superior (al Grupo de investigación: Didáctica de la Matemática del que es miembro)
Destacado a Nivel de Centro en la Emulación Sindical (2008).
C. Experiencia profesional
En el 2003 comenzó su vida laboral como profesor del Departamento de Matemática de la Facultad de Matemática y Computación, Universidad de Oriente. Actualmente se desempeña como profesor asistente y ha obtenido la calificación de EXCELENTE en todas sus evaluaciones profesorales.
Ha ocupado los siguientes cargos:
Responsable de Emulación de la Sección Sindical de Matemática, 2005 al 2007.
Miembro del BIS (Buró sindicato intermedio) de la Facultad Matemática Computación. 2008-2010.
Vicedecano docente por sustitución durante un mes en el curso 2008-2009, de acuerdo a su plan de reserva.
Ha desempeñado las siguientes responsabilidades científicas:
Miembro del Grupo de Investigación de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Oriente, 2005-2011.
Miembro del Tribunal del Forum Universitario de la Universidad de Oriente, 2003-2004.
Miembro del Tribunal para la confección y calificación de los exámenes de Matemática para el ingreso a la Educación Superior en la Universidad de Oriente (para trabajadores), 2004-2005, 2007-2008.
Miembro de la comisión de elaboración de los exámenes de aptitud para el ingreso a la carrera de Matemática 2009-2011.
Miembro del Comité Editorial de los materiales del Congreso Virtual Internacional de Enseñanza de las Matemáticas con sede en México (2009).
Miembro del Grupo Asesor para la Labor Educativa en la Universidad de Oriente, 2006-2010.
Miembro de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación.
Miembro de la Cátedra Didáctica de la Matemática de la Universidad de Oriente.
Como miembro del Grupo de Investigación de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Oriente ha colaborado con el Departamento de Matemáticas de la Universidad Jaume I, de España, como coautor del primer libro publicado íntegramente en lengua hispana sobre el Análisis Estadístico Implicativo: Teoría y aplicaciones del Análisis Estadístico Implicativo (primera aproximación en lengua hispana).
V. Trabajo docente
Como profesor de las carreras de Licenciatura en Matemática y Licenciatura en Ciencia de la Computación (2003-2011) ha impartido las siguientes asignaturas: Geometría Analítica, Modelos de Optimización Continuos, Modelos de Optimización Discretos, Teoría de las Probabilidades, Inferencia Estadística, Modelación y Análisis Estadísticos de Datos, Geometría Analítica, Práctica Profesional del Matemático III, Análisis Matemático II, Procesos Estocásticos, Seminario Especializado, Muestreo y métodos no paramétricos.
Ha dirigido varios Trabajos de Curso, Prácticas Laborales investigativas y Trabajos de Diploma.
VI. Publicaciones científicas
[1]. Gorina, A. y Zamora, L. (2005). "Estudio de estimadores del tipo de razón bajo los diseños muestrales aleatorio simple y aleatorio doble". Boletín de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación. Volumen 3 y No. 1, pp. 6. [ISSN 17286042]
[2]. Gorina, A. y Alonso, I (2006). "Una propuesta de estrategia didáctica para potenciar la comprensión y el razonamiento en una clase". Materiales del IV Congreso Internacional Virtual de Enseñanza de las Matemáticas, CVEM 2006, p. 21-36. [ISBN 970-27-0913-X]. [en línea]
[3]. Gorina, A., Alonso, I. y Zamora, L. (2007). "La formación integral de los doctores en Ciencias Pedagógicas. Una mirada desde la educación estadística". Actas del V Taller Internacional “Innovación Educativa - Siglo XXI” y Primer Simposio de la Red de Investigación en Ciencias de la Educación para Iberoamérica “V INNOED”,pp. 10. [ISBN 978-959-16-0551-1].
[4]. Gorina, A., Alonso, I. y Zamora, L. (2007) "Un sistema de Habilidades para la formación de una competencia estadística en los doctores en Ciencias Pedagógicas". Materiales del V Congreso Internacional Virtual de Enseñanza de las Matemáticas CVEM 2007, p. 45-53. [en línea]
[5]. Zamora, L., Orús, P., Alonso, I., Gorina, A. y Caneda, M. (2007). "Tratamiento de datos, lógica y estadística elemental en la enseñanza preuniversitaria. Un estudio mediante la aplicación del CHIC". Editor: Universidad Jaume I, Castellón, España. Collection: ASI Num. 04. Format : 19 cm x 27 cm, p. 371-381 Bibliogr. p. 379-380 [ISBN 84-690-8241-6] [EAN 9788469082418]. [en línea]
[6]. Zamora, L., Alonso, I., Gorina, A. y Orús, P. (2007). "Estudio sobre la capacidad que poseen estudiantes de 10mo y 11no grados de dos preuniversitarios de Santiago de Cuba". Boletín de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación. [ISSN 1728-6042], [RNPS 2017], Volumen 3, Número Especial, pp. 6.
[7]. Zamora, L., Alonso, I., Gorina, A. et al (2007). "Formación estadística en la enseñanza preuniversitaria cubana". Boletín de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación. [ISSN 1728-6042], [RNPS 2017], Volumen 3, Número Especial, pp. 6.
[8]. Soria, A., Cruz, A. y Gorina, A. (2007). "La Complejidad Neuronal. Su aplicación al problema de Alzhaimer". Boletín de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación. [ISSN 1728-6042], [RNPS 2017], Volumen 3, Número Especial, pp. 6.
[9]. Sánchez, R., Broscat, L. y Gorina, A. (2007). "Medición del volumen de un tanque cilíndrico de los grupos electrógenos en un plano inclinado mediante una varilla". Boletín de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación. [ISSN 1728-6042], [RNPS 2017], Volumen 3, Número Especial, pp. 6.
[10]. Gorina, A., Alonso, I. y Zamora, L. (2007). "La competencia estadística en el proceso de formación científico investigativo de los doctores en Ciencias Pedagógicas". Boletín de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación. [ISSN 1728-6042], [RNPS 2017], Volumen 3, Número Especial, pp. 6.
[11]. Ramos, Y., Gorina, A. y Bernal J. L. (2008). "Fusión Multimodal de Imágenes Médicas Mediante La Transformada Wavelet Discreta". Reconocimiento de Patrones e Ingeniería Biomédica. Actas de la Conferencia Internacional FIE’ 08. 5ta edición. Santiago de Cuba, Cuba, julio 2008, pp. 3. [ISBN: 978-84-00-08680-0].
[12]. Gorina, A., Alonso, I. y Zamora, L. (2008). "La Consistencia Indagativa sustentada en una Gestión Estadística de Datos". Materiales del VI Congreso Internacional Virtual de Enseñanza de las Matemáticas CVEM 2008, p. 5-15. [en línea]
[13]. Gorina, A., Alonso, I. y Zamora, L. (2009). "El Análisis de Datos como herramienta potenciadora de la Coherencia Argumentativa en investigaciones de las Ciencias Sociales". Materiales del VII Congreso Internacional Virtual de Enseñanza de las Matemáticas CVEM 2009, p. 20-32. [en línea]
[14]. Gorina, A. y Sánchez, S. (2009). "La Resolución de Problemas en el Proceso de Enseñanza – Aprendizaje de la Matemática. Algunas cuestiones prioritarias". Materiales del VII Congreso Internacional Virtual de Enseñanza de las Matemáticas CVEM 2009, p. 20-32. [en línea]
[15]. Gorina, A., Alonso, I. y Zamora, L. (2009). "Un sistema de procedimientos para potenciar el procesamiento de la información en investigaciones de las ciencias sociales". Memorias del XI Congreso Nacional de Matemática y Computación como número especial del Boletín de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, noviembre 2009. Formato digital en CD-ROM con [ISSN 1728-6042].
[16]. Sánchez, R. M., Gorina, A. y Martínez, A. (2009). "Modelos y procedimientos optimales para el estudio de la cadena de suministros en la nueva fábrica de cemento de Santiago de Cuba". Memorias del XI Congreso Nacional de Matemática y Computación como número especial del Boletín de la Sociedad Cubana de Matemática y computación, noviembre 2009, pp. 6. Formato digital en CD-ROM con [ISSN 1728-6042].
[17]. Peña, R., Ramírez, A., Broscat, L. y Gorina, A. (2009). "Distribución equitativa de tareas en un algoritmo de conteo paralelizado sobre una red de área local. Aplicación al modelado de yacimientos lateríticos". Memorias del XI Congreso Nacional de Matemática y Computación como número especial del Boletín de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, noviembre 2009, pp. 6. Formato digital en CD-ROM con [ISSN 1728-6042].
[18]. Zamora, L., Orús, P., Alonso, I., Gorina, A. y Caneda, M. (2009). "Tratamiento de Datos, Lógica y Estadística Elemental en la enseñanza preuniversitaria. Un estudio mediante la Aplicación del CHIC". Revista: Teoría y aplicaciones del Análisis Estadístico Implicativo (primera aproximación en lengua hispana). (p. 279-297) [ISBN 978-84-692-3925-4]. España.
[19]. Gorina, A., Alonso, I. y Zamora, L. (2010). "La indagación y la gestión estadística de datos en el proceso de investigación científica de las ciencias sociales". CD ROM “Aportes de CeeS a la Pedagogía Moderna”. Memoria Científica II, p. 1-10, Cuba. [ISBN 978-959-207-385-2].
[20]. Gorina, A., Alonso, I. y Zamora, L. (2010). "Diagnóstico del estado actual del proceso de investigación científica en los doctorados de Ciencias Pedagógicas en Cuba". CD-ROM “Seminario Científico Metodológico de la Facultad de Matemática y Computación METPI++2010”, pp. 30. [ISBN: 978-959-207-388-3].
[21]. Gorina, A., Alonso, I. y Zamora, L. (2010). "Modelo de la dinámica integradora del procesamiento cualitativo y cuantitativo de la información en el proceso de investigación científica de las Ciencias Sociales". Materiales del VIII Congreso Internacional Virtual de Enseñanza de las Matemáticas CVEM 2010, p. 166-181. [en línea]
[22]. Gorina, A., Alonso, I. y Zamora, L. (2010). "Método didáctico integrador para el procesamiento cualitativo y cuantitativo de la información social". Materiales del VIII Congreso Internacional Virtual de Enseñanza de las Matemáticas CVEM 2010, p. 151-165. [en línea]
VII. Participación en eventos
1. IX Congreso Nacional de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación COMPUMAT 2005, octubre 2005 (ponente).
2. XVII Forum Nacional de Estudiantes de Ciencias Sociales, Naturales y Exactas, La Habana, junio 2006 (Coautor del trabajo, obtuvo MENCIÓN).
3. VI Taller Científico Metodológico “Formación Integral del Profesional Matemático”. Departamento de Matemática, Universidad de Oriente, septiembre 2006 (ponente).
4. IV Congreso Virtual de Enseñanza de las Matemáticas “CVEM 2006”, vía Internet: http://cvem.webexone.com, octubre del 2006 (ponente).
5. I Taller Regional de Matemática y Computación. Ciudad de Guantánamo, diciembre 2006 (ponente).
6. II Convención Provincial sobre Medio Ambiente y Desarrollo, Santiago de Cuba, marzo 2007 (coautor).
7. V Taller Internacional “Innovación Educativa - Siglo XXI” y Primer Simposio de la Red de Investigación en Ciencias de la Educación para Iberoamérica. Universidad de las Tunas. Mayo de 2007 (ponente).
8. Evento Provincial para el 6to Congreso Internacional "UNIVERSIDAD 2008", Junio de 2007 (ponente).
9. “Forum Estudiantil de la Facultad Matemática y Computación” abril 2007, (tutor de cuatro trabajos investigativos, dos obtuvieron la condición de relevante y dos de destacados).
10. “Forum Estudiantil de la Universidad”, mayo 2007.
11. VII Taller Científico Metodológico “Enseñanza de la Matemática”. Departamento de Matemática, Universidad de Oriente, julio 2007 (coorganizador del taller y ponente).
12. “V Congreso Virtual Internacional de Enseñanza de las Matemáticas” CVEM, octubre del 2007, vía Internet: http://cvem.webexone.com (ponente).
13. 4 Congreso Internacional de Análisis Implicativo “ASI4”, octubre 2007, (coautor).
14. X Congreso Nacional de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación “COMPUMAT 2007”. Noviembre 2007, (cinco trabajos, ponente en dos y coautor en tres).
15. IV Congreso Cubano de Meteorología. La Habana, diciembre 2007. Resumen disponible en Internet: http://www.sld.cu/galerias/pdf/red/tiempo/programa_y_articulos_en_pdf.pdf (coautor de un trabajo).
16. Evento Provincial de la Mujer Economista. Santiago de Cuba, marzo 2008, (ponente del trabajo).
17. XIII Taller Científico Metodológico de Preparación para la Defensa. Universidad de Oriente, marzo 2008, (ponente del trabajo).
18. Forum Científico Estudiantil de la Facultad Matemática Computación. Departamento de Matemática, Universidad de Oriente, mayo 2008.
19. Forum de Ciencia y Técnica de la Facultad Matemática Computación. Universidad de Oriente, junio 2008.
20. Convención Trópico 2008. II Congreso de Meteorología Tropical. La Habana, Cuba. Junio 2008 (coautor con Pompa, A. C., Martínez D., Venero E., Montoya A. Resumen disponible en Internet: http://www.ctropico2008.com/ProgramaCongresoMeteorologia.pdf
21. Conferencia Internacional Convención FIE 08. 5ta edición. Temática: Reconocimiento de Patrones e Ingeniería Biomédica. Santiago de Cuba, Cuba, julio 2008. (coautor con Ramos, Y. e Bernal, J. L.). Resumen disponible en Internet:
http://fie2008.uo.edu.cu/programas/CalendarioRPIBFIE%202008.pdf
22. IX Taller Científico Metodológico de Preparación para la Defensa. Universidad de Oriente, marzo 2009, (ponente, seleccionado el trabajo con la condición de Destacado).
23. Jornada Científico Estudiantil “CIENES 2009”. Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, abril 2009. (Tutor del estudiante, seleccionado el trabajo con la condición de Relevante).
24. “VI Congreso Internacional Virtual de Enseñanza de las Matemáticas” CVEM, octubre del 2008, vía Internet: http://cvem.webexone.com (ponente y coautor de un trabajo).
25. “VII Congreso Internacional Virtual de Enseñanza de las Matemáticas” CVEM, octubre del 2009, vía Internet: http://cvem.webexone.com (ponente y coautor de dos trabajos).
26. XI Congreso Nacional de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación “COMPUMAT 2009”. Noviembre 2009, (ponente y coautor de tres trabajos).
27. “Seminario Científico Metodológico METPI++2010”. Facultad de Matemática y Computación, Universidad de Oriente, Cuba, junio 2010, (ponente).
28. “VIII Congreso Internacional Virtual de Enseñanza de las Matemáticas” CVEM, octubre del 2010, vía Internet: http://cvem.webexone.com (ponente y coautor de dos trabajos, participación en talleres).view less
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