Transparent

Admin Message

....ENAΣ ΟΜΙΛΟΣ ΓΙΑ τα Ελληνικά Μαθηματικά

Ευκλείδης (~365 - ~300 π.Χ.)
Για τη ζωή του Ευκλείδη είναι γνωστά λίγα πράγματα, π.χ. ότι ήταν σύγχρονος του Αρχιμήδη και πιθανόν να μαθήτευσε στην Ακαδημία του Πλάτωνα στην Αθήνα. Κατά την κυριαρχία του Πτολεμαίου Α' στην Αλεξάνδρεια ίδρυσε ο Ευκλείδης μία Σχολή. 'Αλλες αξιόλογες τεκμηριωμένες πληροφορίες δεν υπάρχουν. Το κυριότερο σύγγραμμα του Ευκλείδη, υπό τον τίτλο «Στοιχεία» που υποδιαιρείται σε 13 βιβλία, αποτελεί το σπουδαιότερο έργο των αρχαιοελληνικών Μαθηματικών και είναι ακόμα η βάση των σχολικών Μαθηματικών. Σ' αυτό το σύγγραμμά του παρουσιάζει ο Ευκλείδης, με σύντομη και ακριβή μορφή μία συστηματική, απαγωγική- αξιωματική σύνοψη και προσαρμογή όλων των προευκλείδιων μαθηματικών γνώσεων, τις οποίες συμπλήρωσε με θεωρήματα δικά του και άλλα συγχρόνων του Μαθηματικών. Τα πρώτα έξι βιβλία καλύπτουν τη Γεωμετρία του επιπέδου, τα βιβλία επτά μέχρι εννέα την Αριθμητική και τη Θεωρία Αριθμών. Το δέκατο βιβλίο αναφέρεται στους άρρητους αριθμούς και τα τρία τελευταία βιβλία στη Στερεομετρία. Η Γεωμετρία του Ευκλείδη απετέλεσε το θεμέλιο για την ανάπτυξη της «δυτικής» επιστήμης και τεχνικής και σ' αυτή τη Γεωμετρία στηρίζονται οι προϋποθέσεις της κλασικής Φυσικής από την Αναγέννηση και μετά. Μόλις το 19ο αιώνα διαπιστώθηκε όμως (Λάμπερτ, Γκάους, Μπολυάι, Λομπατσέβσκι κ.ά.) ότι η ευκλείδια Γεωμετρία στηρίζεται στην απλοϊκή αντίληψη του επίπεδου χώρου, ο οποίος είναι μεν χρήσιμος για την περιοχή που αντιλαμβάνεται με τις αισθήσεις του ένας άνθρωπος, αλλά όχι για πολύ μεγάλες τιμές των φυσικών μεγεθών (αποστάσεις, ταχύτητες, μάζες κτλ.) Τότε παύει να ισχύει η επίπεδη αντίληψη και μαζί της η ευκλείδια Γεωμετρία, επειδή στην πραγματικότητα ο χώρος είναι κυρτός! Έτσι η Γεωμετρία συμπληρώνεται με βάση αντιλήψεις που στηρίζονται στον υπερβολικό, ελλειπτικό κ.ά. χώρο.
________________________

Τα Μαθηματικά συχνά ορίζονται ως η μελέτη των ποσοτήτων, των δομών, των μεταβολών και του χώρου. Κατά τη σύγχρονη επίσημη άποψη τα μαθηματικά είναι η έρευνα των αξιωματικά θεμελιωμένων αφηρημένων δομών χρησιμοποιώντας τη λογική και τη μαθηματική σημειολογία. Οι μαθηματικοί ερευνούν αυτές τις δομές και προσπαθούν να σχηματίζουν υποθέσεις και να εξακριβώνουν την αλήθεια τους μέσω αυστηρών κανόνων συνεπαγωγής και έχοντας ως βάση ορισμένα αξιώματα και ορισμούς. Οι δομές που ερευνώνται συχνά έλκουν την προέλευσή τους από τις φυσικές επιστήμες, συνηθέστερα από την φυσική, αλλά οι μαθηματικοί επίσης ορίζουν και ερευνούν δομές για λόγους καθαρά εσωτερικούς στα μαθηματικά, επειδή οι δομές αυτές μπορούν να παρέχουν, παραδείγματος χάριν, μια ενοποιητική γενίκευση για διάφορα υποπεδία, ή ένα χρήσιμο εργαλείο για τον λογισμό. Τελικά, πολλοί μαθηματικοί μελετούν τους τομείς που μελετούν για καθαρά αισθητικούς λόγους, αντιμετωπίζοντας τα μαθηματικά ως μια μορφή τέχνης περισσότερο παρά ως μια πρακτική ή εφαρμοσμένη επιστήμη.
Η λέξη προέρχεται από τον (αρχαίο) πληθυντικό τού ουδετέρου τού επιθέτου μαθηματικός < μαθημα < μανθάνω, μαθαίνω, αποκτώ γνώσεις, γνώση, παιδεία, πείρα, εμπειρία.Η μελέτη της δομής, που θεματοποιείται σήμερα στα πλαίσια της άλγεβρας, προέκυψε κυρίως από τις ανάγκες εμπορικών υπολογισμών και ξεκίνησε με την πρακτική αριθμητική, δηλαδή με τους φυσικούς αριθμούς και τις τέσσερις βασικές αριθμητικές πράξεις, καθώς και με την επίλυση απλών γραμμικών εξισώσεων. Γενικότερες ιδιότητες των αριθμών θα εξεταστούν αργότερα από τη θεωρία αριθμών, ενώ οι γραμμικές εξισώσεις θα μελετηθούν στα πλαίσια της γραμμικής άλγεβρας. Η μελέτη του χώρου και του σχήματος, που ξεκίνησε από αστρονομικές παρατηρήσεις (Βαβυλώνιοι) ή και από μετρήσεις εμβαδών (Αιγύπτιοι), θεμελιώθηκε ήδη νωρίς στη γεωμετρία του Ευκλείδη. Το έργο του Ευκλείδη υπήρξε ίσως ο πρώτος μεγάλος σταθμός στην ιστορία των μαθηματικών, καθώς εισήγαγε την αξιωματική μέθοδο, η οποία δεν εγκατέλειψε από τότε ποτέ τα μαθηματικά. Ακόμη, οι κατασκευές με κανόνα και διαβήτη -βασική αποδεικτική μέθοδος και στον Ευκλείδη- απασχόλησαν τους μαθηματικούς για πολύ καιρό: ο τετραγωνισμός του κύκλου, ο διπλασιασμός του κύβου και η τριχοτόμηση της γωνίας, αποδείχτηκε μόλις το 19ο αιώνα ότι δεν μπορούν να επιτευχθούν με αυτήν τη μέθοδο. Τέλος την ίδια περίπου περίοδο, το περίφημο αξίωμα της παραλληλίας, ή αλλιώς "πέμπτο αίτημα του Ευκλείδη", στάθηκε η αφορμή να ανακαλυφθούν οι λεγόμενες μη ευκλείδειες γεωμετρίες από τον Ντάβιντ Χίλμπερτ και τον Νικολάι Λομπατσέφσκι. Η πρωτοκαθεδρία της ευκλείδειας γεωμετρίας αρχίζει να φθίνει μετά την ανακάλυψη του απειροστικού λογισμού από τον Ισαάκ Νιούτον και τον Γκότφριντ Βίλχελμ Λάιμπνιτς το 17ο αιώνα. Το ενδιαφέρον των μαθηματικών στρέφεται στην έννοια της μεταβολής, της απόστασης και της προσέγγισης (όριο) και οδηγείται κυρίως από προβλήματα της φυσικής. Σύντομα θα αρχίσουν να αναπτύσσονται οι διάφοροι βασικοί κλάδοι της μαθηματικής ανάλυσης. Προκειμένου να αποσαφηνιστούν τα θεμέλια των μαθηματικών και να διερευνηθούν οι σχέσεις φαινομενικά ασύνδετων κλάδων, άρχισε στα τέλη του 19ου αιώνα να αναπτύσσεται η Θεωρία συνόλων και η Μαθηματική λογική. Επίσης σε σύνδεση με προβλήματα κυρίως της φυσικής αναπτύσστεαι ιδιαίτερα κατά τον 19ο και 20ο αιώνα ο κλάδος της Στατιστικής. Σήμερα, οι βασικοί κλάδοι των μαθηματικών συνεχίζουν να αναπτύσσονται και να διακλαδίζονται περισσότερο, αλλά και πληθαίνουν οι εφαρμογές τους: στην Επιστήμη Υπολογιστών, τη Βιολογία, την Οικονομία, την Οικολογία κ.λπ, τα μαθηματικά παίζουν ολοένα και σημαντικότερο ρόλο. Διάσημες μαθηματικές προτάσεις είναι το Πυθαγόρειο Θεώρημα, το Τελευταίο θεώρημα του Φερμά, η Υπόθεση του συνεχούς του Γκέοργκ Κάντορ, το Θεμελιώδες Θεώρημα της Άλγεβρας, το θεώρημα μη πληρότητας του Κουρτ Γκέντελ κ.ά., ενώ πολύ γνωστές εικασίες που μένουν να αποδειχτούν είναι μεταξύ άλλων η Υπόθεση του Ρήμαν, η Eικασία του Γκόλντμπαχ και η "P ≠ NP". Τα 23 προβλήματα του Νταβίντ Χίλμπερτ, διατυπωμένα στις αρχές του 20ου αιώνα, αν και σήμερα ως επί το πλείστον απαντημένα, έδωσαν νέες κατευθύνσεις στην μαθηματική έρευνα. Το υψηλότερο βραβείο στα μαθηματικά είναι το βραβείο Fields awards.
(Πηγή: Από τη Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια)
________________________

ONE group FOR Greek Mathematics

Mathematics is the academic discipline, and its supporting body of knowledge, that involves the study of such concepts as quantity, structure, space and change. The mathematician Benjamin Peirce called it "the science that draws necessary conclusions".Other practitioners of mathematics maintain that mathematics is the science of pattern, and that mathematicians seek out patterns whether found in numbers, space, science, computers, imaginary abstractions, or elsewhere.Mathematicians explore such concepts, aiming to formulate new conjectures and establish their truth by rigorous deduction from appropriately chosen axioms and definitions. Through the use of abstraction and logical reasoning, mathematics evolved from counting, calculation, measurement, and the systematic study of the shapes and motions of physical objects. Knowledge and use of basic mathematics have always been an inherent and integral part of individual and group life. Refinements of the basic ideas are visible in mathematical texts originating in the ancient Egyptian, Mesopotamian, Indian, Chinese, Greek and Islamic worlds. Rigorous arguments first appeared in Greek mathematics, most notably in Euclid's Elements. The development continued in fitful bursts until the Renaissance period of the 16th century, when mathematical innovations interacted with new scientific discoveries, leading to an acceleration in research that continues to the present day. Today, mathematics is used throughout the world as an essential tool in many fields, including natural science, engineering, medicine, and the social sciences such as economics and psychology. Applied mathematics, the branch of mathematics concerned with application of mathematical knowledge to other fields, inspires and makes use of new mathematical discoveries and sometimes leads to the development of entirely new disciplines. Mathematicians also engage in pure mathematics, or mathematics for its own sake, without having any application in mind, although practical applications for what began as pure mathematics are often discovered later.
(From Wikipedia, the free encyclopedia - http://en.wikipedia.or...

Recent Members

EJeDe

EJeDe (0)

rtolis

rtolis (0)

raziq55

raziq55 (1,952)
ABDUL RAUF
Pakistan

rajiv64

rajiv64 (0)
Dr. Rajeev Shrivastava
India

Recently Added Documents See all...

The X-Files: I Want To DIS believe.

‘’Don’t jump’’ I tell him. ‘’There’s a better way.’’ I look at a reporter and tell her ...

The Universe Framed With Respect to Paradox

If all of the motive forces of the physical world, physically of the world, can be agre...
  • Pdf_16x16 14 pages
  • $1.00
  • mkirskm
  • 562 reads
  • 0 comments

Form Generates Form:Heisenberg, Einstein and Time

The universe is detailed as either exclsively open or closed. If open, as argued, it ...
  • Pdf_16x16 18 pages
  • $1.00
  • mkirskm
  • 1,170 reads
  • 0 comments

Uniqueness and Self Belonging in Nature

The terms affinity, self avoidance are connected in meaning with respect to the social ...
  • Pdf_16x16 9 pages
  • $1.00
  • mkirskm
  • 749 reads
  • 2 comments

Parallelism and Relativity

The creation of relativity theory, an attempt to define perspective with respect to sim...
  • Word_16x16 14 pages
  • $1.00
  • mkirskm
  • 664 reads
  • 0 comments

Consciousness UniversalityThe Incoherent and Logically Valid Coherent Meaning 2

It is feasable, though probably not realizable, that analytical science theory can att...
  • Word_16x16 18 pages
  • $1.00
  • mkirskm
  • 720 reads
  • 0 comments

The Hard Problem of Consciousness Studies

The question addressed by the hard problem of philosophy (3), how cognitive representat...
  • Pdf_16x16 14 pages
  • $1.00
  • mkirskm
  • 509 reads
  • 0 comments

Διδακτικές προσεγγίσεις στα Μαθηματικά Γυμνασίου

2003 Οκτώβριος, Βόλος : Παρουσίαση Πόστερ στο 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Διδακτική των Μαθ...

Πρόγραμμα Συνεδρίου

Μαθηματικά και Ανθρωπιστικές Επιστήμες

Ordinary Differential Equations and Dynamical Systems - G. Teschl

Ordinary differential equations and Dynamical Systems Gerald Teschl Gerald Teschl Ins...

Nonlinear Analysis & Differential Equations, An Introduction - Schmitt & Thompson

Nonlinear Analysis and Di erential Equations An Introduction Klaus Schmitt Department o...

Introduction to Tensor Calculus & Continuum Mechanics - J. Heinbockel

Introduction to Tensor Calculus and Continuum Mechanics by J.H. Heinbockel Department ...

Introduction to Stochastic Differential Equations v1.2 (Berkeley Lecture Notes) - L. Evans

AN INTRODUCTION TO STOCHASTIC DIFFERENTIAL EQUATIONS VERSION 1.2 Lawrence C. Evans Dep...

Gujarati Basic Eco No Metrics

Gujarati: Basic Econometrics, Fourth Edition Front Matter Preface © The McGraw−Hill ...

Generatingfunctionology - H. Wilf

generatingfunctionology Herbert S. Wilf Department of Mathematics University of Pennsy...

Galois Theory of Linear Differential Equations - M. Van Der Put, M. Singer

Galois Theory of Linear Differential Equations Marius van der Put Department of Mathemat...

Exterior Diff Systems and Euler-Lagrange Partial Diff Eqns - Bryant, Griffiths and Grossman

arXiv:math.DG/0207039 v1 3 Jul 2002 Exterior Differential Systems and Euler-Lagrange Pa...

**046 Ελληνικά Μαθηματικά - Greek Mat...

Τα πάντα για τα Ελληνικά Μαθηματικά ________________________ All about Greek Mathematics (more)

Group Join group

User_add Add documents to this group

Email_go Invite people to this group

Comment Start a new discussion