I.E.S. “NÉSTOR ALMENDROS”. TOMARES. E.S.P.A. SEMIPRESENCIALDEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA ÁMBITO SOCIALPROFESOR: JUAN DIEGO CABALLERO CURSO ESCOLAR 2009/20101)CONTENIDOS:
En el Nivel II de la E.S.P.A., el
ámbito social
ofrece una panorámica de diversas cuestiones relacionadaspreferentemente con la Geografía, la Historia y otras disciplinas sociales, estructurándose en tres módulosdivididos en los siguientes bloques de contenidos:
•
Los nuevos espacios rurales: tradición, cambio y aculturación. (Módulo IV).
•
Un mundo de ciudades: expansión, diversidad e impactos ambientales de los sistemas urbanos. (MóduloIV).
•
De la Marsellesa a la Internacional: un siglo de revoluciones. (Módulo V).
•
Europa domina el mundo: revolución industrial y colonialismo. (Módulo V).
•
Guerra total y guerra fría: dos modelos socioeconómicos enfrentados. (Módulo VI).
•
Una globalización asimétrica. Países pobres, Países empobrecidos. Elaboración de un proyecto decooperación y ayuda al desarrollo. Orientación profesional. (Módulo VI).En cada uno de los tres trimestres del curso se abordará el estudio de dos de los bloques citados.
2)
SEGUIMIENTO Y PREPARACIÓN DE LOS CONTENIDOS DEL ÁMBITO:
Además de la plataforma informática que pone a disposición del alumnado la Consejería de Educación, serecomienda, para el estudio de los contenidos del ámbito, el empleo del siguiente libro:
•
Juan Diego Caballero Oliver y Esteban Moreno Hernández: “Ciencias Sociales.
El mundo contemporáneo
”.(Segunda edición actualizada). Editorial MAD. Colección Eduforma. Sevilla, 2008.
3)
EVALUACIÓN DE LOS CONTENIDOS:
Se desarrollará de acuerdo con las normas siguientes:
a)
Valoración de los resultados obtenidos en las actividades, y ejercicios propuestos por el profesor a lo largodel curso. Estos trabajos se calificarán, por aproximación, con una de las dos notas siguientes: Suficiente (S)e Insuficiente (I), en las cuales se habrá tenido en cuenta, además del tratamiento de los contenidos, lapresentación, la corrección ortográfica y el empleo de un lenguaje apropiado al nivel educativo en el que noshallamos. El alumno deberá entregar los trabajos en las fechas indicadas por el profesor.
b)
Realización de exámenes de contenidos a lo largo del curso, a razón de uno por cada uno de los bloquesarriba indicados, que serán puntuados de 0 a 10. En la determinación de las calificaciones se tendrápresente no sólo los conocimientos, sino la capacidad de expresión adecuada de los mismos y la posesiónde un correcto nivel ortográfico.
c)
La calificación de cada uno de los tres módulos se determinará empleando la siguiente ponderación:
•
Media de los dos exámenes realizados en el transcurso de cada módulo: 50%, siempre que lanota de cada uno de ellos sea superior a 2 puntos.
•
Trabajos efectuados: 35%.
•
Informes individualizados de los tutores de los centros que correspondan, en los que se tendráen cuenta la asistencia continuada a las sesiones lectivas de carácter presencial: 15%Juan Diego Caballero. Ámbito Social. ESPA Semipresencial. Nivel II.
1
Leave a Comment