• Embed Doc
  • Copy Link
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
Blogs y Web 2.0.: Competencia digital _ Lucía Alvarez
http://blog.educastur.es/blogsyweb20/ 
CPR Nalón - Caudal _Curso 2009-2010
 
OBJETIVOS
1.Dotar al profesorado de las capacidades y recursos necesarios para el uso de la Web 2.0. en el aula2.Conocer aplicaciones web 2.0. para recopilar y compartir información.3.Conocer recursos 2.0. para encontrar, crear y compartir contenido educativo.4.Conocer el formato Blog, una de las herramientas con más posibilidades didácticas de la Web 2.0.5.Familiarizarse con el uso del Blog para crear, gestionar y compartir contenidos educativos e insertar materiales multimedia a través de los recursos web 2.0.
PROGRAMASesión 1 (Miércoles 4 de Noviembre)
•
¿Qué es la Web 2.0.? Términos a tener en cuenta
•
La competencia digital
•
Aplicaciones para compartir y recopilar información: RSS y marcadores sociales
•
Espacios de consulta imprescindibles
•
Aplicaciones para crear y compartir contenido: El mundo Google I
Sesión 2 (Lunes 9 de Noviembre)
•
Aplicaciones para crear y compartir contenido: El mundo Google II
•
Discos duros virtuales: Multiply y Mixbook
•
Documentos: Scribd, Issuu…
•
Imágenes y video: Picassa, Flickr, Youtube, TeacherTube…
•
Audio y música: Goear, Spotify…
Sesión 3 (Miércoles 11 de Noviembre)
•
Presentaciones multimedia: Slide, Slideshare…
•
Redes sociales: Facebook y Twitter 
•
Blogs y Wikis. Diferencias
Sesión 4 (Lunes 16 de Noviembre)
•
Espacios para crear Blogs
•
Espacios para crear Wikis. Características
•
Webquest. Qué son
•
Espacios para crear Webquest. Características
Sesión 5 (Miércoles 18 de Noviembre)
•
La web 2.0. en Educastur: Educastur Campus y Educastur Blog
•
Características del formato Blog. Elementos
•
Creación de un Blog educativo en Educastur Blog
•
Plantillas.
•
Ejemplos de uso. Muestra de Blogs educativos
Sesión 6 (Lunes 23 de Noviembre)
•
Crear y editar artículos
•
Cómo escribir un buen post
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...