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Cuaderno de 
FILOSOFÍA Y CIENCIAS HUMANAS
Nº 17.— Enero-Abril del 2002
 
Jornadas sobre “Universidad, capitalismo yeducación"
La quiebra de la universidad de élites 
Montserrat Galcerán Huguet
En torno a la idea de “sociedad del conocimiento”: Crítica (filosófico-política) a la LOU, a su contexto y a sus críticos.
Juan B. Fuentes Ortega
Academia, sociedad y capitalismo 
Carlos Fernández Liria
Carta abierta de los estudiantes a la sociedad Algunas cuestiones fundamentales sobre la democratización efectiva de la enseñanza.
Miguel Á. Vázquez Villagrasa
Entrevista con Ian Hacking 
Asunción Álvarez Rodríguez
Filosofía y fascismo en Yukio Mishima 
Francisco Rosa Novalbos
www.filosofia.net/materiales
 
 
Sumario
La quiebra de la universidad de élites 4 
Montserrat Galcerán Huguet
En torno a la idea de “sociedad del conocimiento”: Crítica (filosófico-política) a la LOU, a su contexto y a sus críticos. 8  
Juan B. Fuentes Ortega
Debate posterior 12 Academia, sociedad y capitalismo 24 
Carlos Fernández Liria
Mesa redonda 30 Carta abierta de los estudiantes a la sociedad 46 Algunas cuestiones fundamentales sobre la democratización efectiva de la enseñanza. 48 
Miguel Á. Vázquez Villagrasa
Entrevista con Ian Hacking 52 
Asunción Álvarez Rodríguez
Filosofía y fascismo en Yukio Mishima 57 
 
 Dirección y edición:
 
Isidro Ji-ménez Gómez, GaizkaLarrañaga Argárate, Francis-co Rosa Novalbos, AsunciónÁlvarez Rodríguez.
Consejo de redacción:
IsmaelMartínez Liébana, Juan Bau-tista Fuentes, Virginia LópezDomínguez, Antonio M. Ló-pez Molina, Antonio BenítezLópez .
Publicación de la Facultad deFilosofía de la Universidad Complutense de Madrid.
 Versión electrónica:
www.filosofia.net/materialesmateriales@ctv.es
Cuaderno de
MATERIALESMadrid, junio de 2007.ISSN: 1139-4382Dep. Legal: M-15313-98
Francisco Rosa Novalbos
 
Cuaderno de 
MATERIALES,
nº 17
 
3
 
En el momento en que la Universidad española se había converti-do en un campo de batalla con motivo del polémico proyecto de LeyOrgánica de Universidades (LOU) presentado por el PP, se hacía patente,de un modo radical, la necesidad de debate y reflexión en torno a la Uni-versidad y el lugar que ésta ha de ocupar en las sociedades occidentales.Sin embargo, y sin negar la pertinencia de las movilizaciones frente a estedeterminado proyecto de ley, nos parecía esencial señalar su íntima co-nexión con un fenómeno de nivel planetario, denominado por los media
globalización,
en el que sin duda se inscribe la reforma de las universida-des públicas y privadas que de modo generalizado se está llevando acabo. En sus presupuestos básicos esta reforma preconiza la conversiónde la enseñanza en una
mercancía 
más que pueda cotizar en el mercado,con el fin de crear una Universidad que se adapte a lo que ha dado en lla-marse la “sociedad del conocimiento”. Nos parece, pues, de vitalimportancia debatir y reflexionar sobre esta cuestión, implicando en ello almayor número posible de miembros de la comunidad universitaria.
EDITORIAL
Con este objeto se
 
organizaron las
Jornadas de debate y reflexión en torno a ‘Universidad, capitalismo 
 
y globalización’,
que tuvieron lugar enla Facultad de Filosofía y Filología de la Universidad Complutense de Ma-drid los días 10 y 11 de diciembre de 2001. Intervinieron como ponentesJuan Bautista Fuentes Ortega, Monteserrat Galcerán Huguet y Carlos Fer-nández Liria, todos ellos profesores de la Facultad de Filosofía. Asimismo,como participantes en el debate intervinieron el Decano de la misma Fa-cultad Juan Manuel Navarro Cordón y la profesora M.ª José CallejoHernanz. Los moderadores eran miembros integrantes de la Asamblea deFilosofía-Filología, perteneciente a la Coordinadora de Asambleas de Es-cuela y Facultad. Con respecto al texto que presentamos ha de tenersepresente que es una transcripción de una grabación magnetofónica. Poreste motivo hemos tenido en ocasiones que llevar a cabo modificacionespara dotar de inteligibilidad al texto. En los momentos en que no nos ha si-do posible realizar la audición de determinados fragmentos lo hemosindicado por medio del símbolo “[...]”.Incluimos en este número otro artículo relacionado con la educa-ción y su situación política actual, así como una entrevista al filósofo de laciencia Ian Hacking y una reseña de una recopilación de escritos del nove-lista japonés Yukio Mishima. Esperamos que todo esto os resulteprovechoso y que sigáis con vuestras colaboraciones. Gracias.
 
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