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PARA RECORDAR ...
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Realiza compras en el mercadillo de la clase y anota en la siguientetabla cada uno de los movimientos monetarios que realices:Saldo inicialGastoSaldo final
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PARA PENSAR Y ENCONTRAR SOLUCIONES ...
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Imagínate que has perdido la cartera, o has gastado más de lo quedebías, y aún no habías comprado lo que más necesitabas. ¿Qué harías?Anota todo aquello que se te ocurra.
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PARA TRADUCIR LO PENSADO ...
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Continúa realizando compras, aunque tengas que pedir una fianza ovender algo de lo que compraste anteriormente. Anota los resultadosindicando, en cada caso, si debes o no dinero.Saldo inicialGastosIngresosSaldo finalDebo (S/N)
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Expresa los saldos anteriores acompañados del signo que corresponda( +, - ) y escribe al lado la información que te aporta.
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PARA OBSERVAR EN EL ENTORNO ...
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Anota diferentes situaciones de tu entorno en las que hayasobservado la presencia de números negativos. Indica también lainformación que creas que te aporta el signo.Situación observadaInformación del signo
Anotación del saldo en la libreta de ahorros o en el balance de compras y ventas.
Signo positivo: no debo dinero.Signo negativo: debo dinero.
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PARA PRACTICAR ...
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Para Recordar 4
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| Upload Date: | 06/02/2009 |
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