• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
Memòria i Educació Curs 2006/2007 ______________________________________________________ Pàgina 1 de 8
R
eflexions sobre la Memòria.
Aunque mis ojos ya no puedan ver ese puro destello, que en mi  juventud me deslumbraba. Aunque ya nada pueda devolver la hora del esplendor en la hierba, de la gloria en las flores, no hay que afligirse. Porque la belleza siempre subsiste en el recuerdo.
William Inge (EEUU, 1913-1973)
 
Qualsevol tecnologia suficientment avançada és indistingible de la màgia.
Arthur C. Clarke (Inglaterra, 1917 )
¿Te gustaría vivir en la casa del espejo, gatito? Me pregunto si te darían leche allí; pero a lo mejor la leche del espejo no es buena para beber.
Lewis Carroll (Cheshire, 1832 -1898)
 
Memòria i Educació Curs 2006/2007 ______________________________________________________ Pàgina 2 de 8
a persistència de la
memòria
transcendeix molt més enllà de l’existènciahumana. D’ença que l’Univers és com el coneixem, ha guardat unrecord dels primers esdeveniments succeïts. El descobriment de laradiació còsmica de fons de microones per Penzias y Wilson en 1965, obrí la porta atot un conjunt de evidències que,completades per les observacions del satèllitCOBE
1
(George Smoot) ha permès rememorar,com va ésser el Cosmos durant els primersestadis.Podríem parlar doncs d’una memòriacòsmica, en la que es troba el passat mésremot dels orígens ancestrals, memòria queroman en l’anisotropia de les ones de baixaenergia (3º Kèlvin

milimètrica) queescampades per l’espai arriben a nosaltresportant els records del
 principi dels temps
.La nostra presència, com la del nostreentorn pròxim, el medi ambient, o la Terra onpren suport la Biosfera, inclosos tota la restadel planetes i sistemes al voltant de algunspàrsecs del Sol que ens dona vida,
guardenmemòria
de fets singulars succeïts a l’eramitjana de l’Univers
2
, quan les primeres estrelles formades a l’inici dels tempsarribaven a la fi del seu període d’existència (esgotat l’Hidrogen del seu forn de fusióubicat al nucli de l’astre) iniciant una successió de reaccions nuclears que desprès deformar nuclis més i més pesats a partirde l’Hidrogen primigeni, nuclis (comel
Carboni
, l’
Oxigen
, el
Nitrogen
y el
Ferro)
, conclourien en gegantinesexplosions sembrant d’aquestescendres tot l’espai pròxim.I tal com les cendresadoben els camps de conreu, aquestselements químics fertilitzaren núvolsinter-estellars dels que es van formarSistemes (tal com el nostre) on laquímica complexa dels nous elementsve permetre una riquesa molecularsense precedents de la que somhereus.Vet aquí com la nostrapresència guarda memòria d’aquestsfets.
1
COBE = Acrònim de “Cosmic Background Explorer”, explorador de la radiació de fons de l’Univers.
2
Entenent per tal el periode que va de l’inici còsmic fins uns 7 Evos (10
9
anys). Mitjana per que el temps deHubble (1/H) es calcula en 15 Evos, per tant el temps del que parlem ocupa una posició intermèdia entre Avui y elBig Bang.
L
Imatges de l’Univers 300.000 anys després de laanomenada Gran Explosió (Big Bang)Les Pleyades, grup d’estrelles de segona generació, testimonid’estels primigenis formadors del nuclis complexes (C, N, O,Fe... ue donen lloc a més de H i He a la seva comosició.
 
Memòria i Educació Curs 2006/2007 ______________________________________________________ Pàgina 3 de 8
La Humanitat expectant enfrontada al mon de la natura, mira d’esbrinar quinsson els misteris que l’envolten i de quina manera por entrar en l’hermètic llenguatgeque el permeti trobar la
Clau
del coneixement, mirant de recuperar la memòriadel temps i del nostre origen perdonar significat a l’existència.A les primeres cultures de lesque tenim noticia eren els quatreelements,
la Terra, l’aigua, l’aire... iel foc,
el constituents bàsics delmon, més tard vam dir...
son elsestats de la matèria i la energia
,
 
avui parlem de quarks i ni tant solssaben de queestan fets (ni siaixò te algunsignificat) elselements quecomposen elnostre cos i quetant de temps han costat d’enssamblar.Guardem memòria del passat, però la memòria nosempre resulta fàcil de evocar i quan ho aconseguim la majorpart de les vegades ens deixa un regust de qualque cosa que jahavíem vist abans, com quan desfem aquelles nines russesanomenades "matrioskas", on cada una d’elles en conte dinsuna altre més petita.Som éssers humans, i això, per si mateix es també fruitd’un procés d’acumulació d’informació, on l’evolució delsorganismes, a les palpentes, ha esculpit a l’ADN de cadaespècie, totes les fites aconseguides durant milions d’anysd’assaigs i errors evolutius, d’èxits i de fracassos.Aquesta memòria química ens permet recordar comsom al llarg de la vida i quines son les característiques que ensson pròpies.Evoquem la memòria de l’ADN quan a traves deldesenvolupament adquirim la condició de nadons, definit elsexe de cadascú i començant a viure de manera independent,l’evoquem quan creixem fent-ho de manera harmònica d’acorden el nostre esquema particular i l’evoquem també quecicatritzen les ferides, lluitem contra les infeccions odesenvolupem qualsevol de les funcions corporals ointellectuals.Fa no més de 5 anys dèiem “Certs segments de l’ADN
3
han perdut la capacitatde ser evocats, diríem que son zones on regna l’amnèsia”: aquesta frase, tingudaper certa des de la famosa hipòtesi un gen un enzim, avui es considera incorrecta
3
Ens referim als Introns, fragments d’ADN sense significat (son rebutjats per la maduració del RNA abans de laTraducció en Proteïnes). La seva manca en el procariotes fa pensar que son regions “oblidades” per la posteriorevolució y complicació estructural i semàntica de l’ADN, a les Cèl·lules Eucariotes.
 
Imatge original de l’ADNpublicada a la revista Naturel’any 1956 per Watson iCrick 
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...