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DiscapacidadVisual

Mª Cruz García SoleraMª Dolores Sierra BonillaMª Hortensia Naranjo GarcíaPablo Castillejo Arroyo.

Psicopedagogía. Semipresencial.Grupo A.

Estimulación del niño ciego

índice

•

CONCEPTO

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CAUSAS

•

CLASIFICACIÓN

•

APROXIMACIÓN PSICOLÓGICA DE LA CEGUERA

•

NECESIDADES DEL BEBÉ CIEGO Y DE LOS PADRES

•

ETAPAS POR LAS QUE ATRAVIESAN LOS PADRES

•

LOS PROGRAMAS DIRIGIDOS A PADRES OFRECEN

•

¿CÓMO PODEMOS INTERVENIR LOS PROFESIONALES?

•

DESARROLLO EVOLUTIVO DEL NIÑO CIEGO

•

DIAGNÓSTICO Y ESTIMULACIÓN

•

EVALUACIÓN

•

ASPECTOS A TENER EN CUENTA ANTES DE LA INTERVENCIÓN

•

LOS OTROS SENTIDOS Y SU IMPORTANCIA

•

ESTIMULACIÓN TEMPRANA: OBJETIVOS BASICOS

•

GABINETE DE ESTIMULACIÓN PRECOZ

•

PAPEL DE LA FAMILIA

•

SISTEMA BRAILLE

•

TECNOLOGÍA PARA CIEGOS

•

CONCLUSION

Poema escrito por un niñociego

Mis Ojos Mis O

jos

Yo quisiera que mis ojosYo quisiera que mis ojospudieran ver el mar,pudieran ver el mar,poder ver las estrellaspoder ver las estrellasy también a mi mamá.y también a mi mamá.Pero Dios no ha queridoPero Dios no ha queridodarme a mi la claridad,darme a mi la claridad,y yo veo con el alma,y yo veo con el alma,el alma de los demás.el alma de los demás.Y así me he enamoradoY así me he enamoradoCon tanta naturalidad,Con tanta naturalidad,amo el campo y las flores,amo el campo y las flores,Yo también amo el mar Yo también amo el mar •Yo quisiera que algún día

Pudieran los demás mirar Pudieran los demás mirar Con los ojos del almaCon los ojos del almaA aquel que sufre masA aquel que sufre masSi viviéramos todosSi viviéramos todosEn total oscuridad,En total oscuridad,Así aprenderíamosAsí aprenderíamosA amarnos de verdad.A amarnos de verdad.