Login | Signup | Help
Transparent

Recent Documents Rss

Preview Star_faded

NIEUW VOORTGEZET LEZEN

Beschrijving van een praktijkboek met alles over voortgezet lezen. Leesinstructie, leeskilometers, begrijpend lezen, werken met methoden, wanneer starten met methoden, woordenschat, leesmotivatie, variatie in leesvormen etc.
  • Word_16x16 2 Pages
  • 18 views
  • 0 Comments
Preview Star_faded

NIEUW Dyslexiebeleid

Folder en bestelformulier voor mijn uitgave "Dyslexiebeleid op de basisschool". Deze uitgave geeft een volledig uitgewerkt voorbeeld van een dyslexiebeleid. Het is uitgevoerd als Word-document op een CD. Dit document kan door de gebruiker worden aangepast aan de eigen school. De tekst is zodanig dat het grootste deel zonder meer door iedere basisschool kan worden overgenomen.
  • Word_16x16 2 Pages
  • 23 views
  • 0 Comments
Preview Star_faded

TAAL ACTIEF KENMERKEN EN TIPS

Na een korte beschrijving van de algemene kenmerken van Taal actief volgt een serie nuttige en praktische tips die allemaal aan de praktijk zijn ontleend!
  • Word_16x16 6 Pages
  • 214 views
  • 0 Comments
Preview Star_faded

45 TIPS VOOR HULP AAN DYSLECTISCHE KINDEREN 1

Dit is een handig overzicht van 'standaardmaatregelen' die een school bij de begeleiding van dyslectische kinderen kan inzetten. Uiteraard náást de op het individuele geval toegesneden vormen van hulp. (Verbeterde versie 24 mei 2008). Sipke Faber
  • Word_16x16 9 Pages
  • 302 views
  • 0 Comments
Preview Star_faded

HOE KAN IK DE HULP AAN ZWAKKE LEZERS OPBOUWEN

Dit is een handig overzicht met behulp waarvan een leerkracht kan zien hoe de hulp aan zwakke lezers en dyslectici wordt opgebouwd. Er is sprake van basishulp en speciale hulp. Dat laatste is maatwerk. De basishulp geeft de groepsleerkracht op eigen initiatief en vanuit de eigen deskundigheid. Bij speciale hulp is er een leesonderzoek gedaan en een individueel handelingsplan opgesteld.
  • Word_16x16 2 Pages
  • 238 views
  • 0 Comments
Preview Star_faded

Een samenhangend pakket voortgezet lezen versie 3

In dit artikel lees je alles over goed, volledig leesonderwijs vanaf groep 4. Beknopt, concreet, helder, je kan het direct toepasssen in de eigen school! In de 3e versie is hier en daar de tekst verduidelijkt en de opmaak aangepast. Sipke Faber
  • Word_16x16 6 Pages
  • 623 views
  • 0 Comments
Preview Star_faded

Maak in vijf stappen een individueel handelingsplan versie 2

In dit handige artikel wordt helder en bondig uitgelegd hoe je in 5 stappen een individueel handelingsplan kan maken. De werkwijze is inmiddels door honderden remedial teachers uitgeprobeerd en heel praktisch bevonden. Sipke Faber
  • Word_16x16 7 Pages
  • 1034 views
  • 0 Comments
Preview Star_faded

Estafette invoeren en ermee werken versie 7

Deze tekst bestaat uit 3 onderdelen. In het 1e deel wordt kort en concreet aangegeven hoe een team zich op de invoering kan voorbereiden. Het 2e deel geeft 22 praktijktips voor het werken met Estafette. Je zult hier veel bruikbaars vinden. Het 3e en laatste onderdeel is een aantal suggesties voor gemiddelde en goede lezers en lezers op AVI 9 en 9+. Deze nieuwe versie is aangevuld met informatie...
  • Word_16x16 10 Pages
  • 587 views
  • 0 Comments
Preview Star_faded

Registratieformuilier GROEPSPLAN nieuwe versie

Een nieuwe, verbeterde versie van het registratieformulier voor hulp in het kader van een groepsplan. (Wordt ook wel klein handelingsplan genoemd, laag 2 in de zorgstructuur). Het nieuwe formulier vraagt ook naar het doel van de hulp en de vormgeving is gemoderniseerd.
  • Word_16x16 1 Page
  • 442 views
  • 0 Comments
Preview Star_faded

Taken en taakverdeling van de hulp bij dyslexie

Dit schema zoomt in op laag 2 en 3 van de zorgstructuur. (Zie mijn tekst "De vier lagen van de zorgstructuur", op deze site). Het schema laat de taakverdeling zien tussen de groepsleerkracht en de IB/RT bij de hulp aan dyslectische leerlingen. Handig! Sipke Faber
  • Word_16x16 1 Page
  • 221 views
  • 0 Comments

See all 23 documents

Collections

No collections

Comments

No comments

sipkefaber

Search within sipkefaber's documents:

Page_white_text 23 Documents

Group 12709 Viewers

Thumb_up 51 Likes

User_add Add sipkefaber to friends

Basic Info

Name:

Sipke Faber

Gender:

Male

Place:

Voorhout

Website:

www.bureau-s... --- www.dyslexie... --- www.voortgez...
Personal Info

Occupation:

Docent Fontys Hogescholen, afd. OSO en onderwijsadviseur OnderwijsAdvies, OA.

Interests:

Geschiedenis, koken, kunst, literatuur.
   

Lately I've been reading:

Stalin, aan het hof van een rode tsaar
   

Lately I've been writing:

Voortgezet lezen
   

About me:

Ik zet me actief in om bij scholen, leerkrachten en studenten zo veel mogelijk van mijn kennis en praktijkervaring over te brengen.Ik vind het fijn om praktische teksten en hulpmiddelen vorm te geven en te publiceren. Ik ben sinds 1978 werkzaam als onderwijsadviseur en docent en het werk blijft elke dag weer boeiend.

Friends

No friends yet.