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Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad de Buenos Aires.
Junín 956 (CP 1113).
Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Argentina
Correo:xvreq@ffyb.uba.ar
http://www.ffyb.uba.ar/gxpsites/hgxpp001.aspx?2,1,1558,O,S,0,MNU;E;290;1;MNU
SEGUNDA CIRCULAR 1 SETIEMBRE 2010
XV REUNIÓN DE EDUCADORES ENLA QUÍMICA
4 al 6 de Mayo de 2011
Comité Científico
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Alberto Boveris, Decano de la Facultad deFarmacia y Bioquímica, UBA.(Presidente)
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Daniel Turyn, Secretario de Ciencia yTécnica, Facultad de Farmacia yBioquímica, UBA.
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Luis Díaz, Facultad de Farmacia yBioquímica, UBA
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Pablo Evelson, Facultad de Farmacia yBioquímica, UBA
•
Graciela Moltrasio, Facultad de Farmacia yBioquímica, UBA
•
Marta Bulwik, Ministerio de Educación,Áreas Curriculares
•
Héctor Odetti, Universidad Nacional delLitoral
•
Silvia Porro, Universidad Nacional deQuilmes
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María Irene Vera, Universidad Nacional delNordeste
•
Gladys Nora Eyler, Universidad Nacionaldel Centro de la Provincia de Buenos Aires
•
Martín Labarca, CONICET-UniversidadNacional de Quilmes
•
Mario Quintanilla, Pontificia UniversidadCatólica de Chile, Chile
•
Juan Ignacio Pozo Municio, UniversidadAutónoma de Madrid, España
•
Onno de Jong, Utrecht University, Holanda
Comité Organizador
•
Maria Gabriela Lorenzo
•
Domingo Andrés Barrado
•
Héctor Fernández
•
Andrea Soledad Farré
•
Alejandra Salerno
•
Mercedes Blanco
•
Ana María Reverdito
•
María Sol Shmidt
•
María Inés Abasolo
•
Ignacio Julio Idoyaga
•
Luz Lastres
•
Alejandra María Rossi
•
Roberto Moreno
•
Estela Zamudio
Objetivos
•
Ofrecer un espacio para la actualización permanente de los educadores en química presentandolos avances en investigación en didáctica de las ciencias especialmente en el Año Internacional dela Química.
•
Propiciar el intercambio y cooperación entre los educadores e investigadores en enseñanza de lasciencias, preocupados por el mejoramiento de la enseñanza de la Química.
•
Reflexionar acerca de las prácticas de enseñanza de la Química, en todos los niveles.
•
Brindar la posibilidad de actualización y perfeccionamiento de los docentes de todos los niveleseducativos
•
Impulsar la participación en reuniones científicas, de docentes de todos los niveles educativos,como una forma de contribuir a la inserción de la Universidad en el resto del Sistema.
•
Fortalecer la investigación en el área de la didáctica de las ciencias, en general y de la química enparticular en las universidades, los institutos de formación docente y en las escuelas.
Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad de Buenos Aires.
Junín 956 (CP 1113).
Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Argentina
Correo:xvreq@ffyb.uba.ar
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SEGUNDA CIRCULAR 2 SETIEMBRE 2010
Ejes temáticos
I)
Investigación educativa en Química y su relación con la educación en QuímicaII)
Temas de Actualidad en Quí
mica (Nanotecnología, Salud…)
III)
2011: Año de la química y desafíos para el futuroIV)
La Química y la SociedadV)
La enseñanza de la Química en la escuela media hoy:a.
Diseño y desarrollo curricularb.
Estrategias didácticas y metodológicas para la enseñanza de la Químicac.
El desafío de la formación de los profesores de QuímicaVI)
La historia y la filosofía de la ciencia como herramientas para la educación química
Actividades
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Conferencias plenarias
o
Onno de Jong (Holanda)
o
Juan Ignacio Pozo (España)
o
Silvia Porro (Argentina)
•
Conferencias Semiplenarias
o
Eduardo Lagomarsino (Argentina)
•
Paneles cara a cara
•
Mesas Redondas:
o
Mario Quintanilla (Chile)
o
Agustín Arduriz- Bravo (Argentina)
o
Martín Labarca (Argentina)
o
Alberto Boveris (Argentina)
•
Posters
•
Talleres/Seminarios
Inscripción
Hasta el 30 de marzode 2011Desde el 1 de abril de2011
Socios ADEQRA (APFA, ADBiA)
250 280
No socios
300 350
Estudiantes
160 190
Formas de pago
Depósito Bancario: Titular: Facultad de Farmacia y Bioquímica
–
Banco Patagonia
–
Sucursal100, cuenta corriente en pesos Nº 3933005299.Para transferencias electrónicas: CBU: 03401008-00393300529008
Una vez efectuado el depósito, enviar comprobante por FAX al (011) 4964-8250 de 10:00 a 15:00 hs.o escaneado por e-mail a la direcciónxvreq@ffyb.uba.ar,indicando en todos los casos, apellido y
nombre del depositante, modalidad de inscripción (socio, no socio, estudiante) y a nombre de quiéndeberá emitirse la factura. En caso de ser socio, también tendrá que enviar una copia del último recibode pago de la asociación correspondiente.
Normas de presentación de trabajos:
Las propuestas de talleres/seminarios y/o posters, deberán enviarse a: xvreq@ffyb.uba.ar
Talleres/Seminarios
Los talleres podrán tener una duración de 3, 6 o 9 horas, y hasta 2 coordinadores por taller. Para quepuedan ser evaluados deberán presentar una planificación de no más de 3000 palabras y el currículumresumido de los coordinadores, de no más de 3 páginas.Formato de la planificación (Ver Anexo I):
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Junín 956 (CP 1113).
Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Argentina
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SEGUNDA CIRCULAR 3 SETIEMBRE 2010
•
Documento de Word compatible 97/2003 (.doc).
•
Tamaño de hoja A 4, márgenes 3 cm. (inferior, superior y laterales), todo fuente Verdana 9 einterlineado 1,5, no utilizar sangrías, título centrado en negrita mayúscula, subtítulos justificado y negrita, el cuerpo del texto deberá tener formato justificado.
•
Título, luego una línea en blanco.
•
Coordinadores del taller.
•
Filiación de los coordinadores (Lugar de trabajo, Dirección, Ciudad, Provincia, País, e-mail),luego 2 líneas en blanco.
•
Resumen de hasta 300 palabras, luego una línea en blanco.
•
Duración del taller (3, 6 o 9 horas).
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Perfil de los participantes.
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Lugar de realización (aula, laboratorio, gabinete de computación).
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Recursos materiales (medios audiovisuales) La organización no solventará gastos de drogas nide materiales de laboratorio.
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Contenidos a abordar.
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Objetivos del taller, luego una línea en blanco.
•
Fundamentación.
•
Metodología de trabajo.
•
Referencias bibliográficas (Estilo APA, ver indicaciones para autores en la revista Educación enla Química, http://www.educacionenquimica.com.ar/)
Posters
Se aceptarán trabajos
originales
en idioma español, portugués o inglés. Para ser publicados en ellibro de actas, por lo menos uno de los autores deberá estar inscripto. Podrán presentarse hasta dostrabajos por autor. Los trabajos aceptados serán presentados en forma de poster y tendrán unadefensa oral frente a los evaluadores. A partir de la evaluación se seleccionarán los mejores trabajospara publicarse en la revista Educación en la Química(http://www.educacionenquimica.com.ar/).
Además, los Trabajos se discutirán en talleres de reflexión de acuerdo con los ejes temáticos. Lasconclusiones de los talleres de reflexión serán publicadas en la misma revista.Formato del trabajo (Ver Anexo II):
•
Documento de Word compatible 97/2003 (.doc)
•
Tamaño de hoja A 4, márgenes 3 cm. (inferior, superior y laterales), todo en fuente Verdana 9e interlineado 1,5, no utilizar sangrías, título centrado en negrita mayúscula, subtítulos justificado y negrita, el cuerpo del texto deberá tener formato justificado.
•
Título, luego una línea en blanco.
•
Autores.
•
Filiación de los autores (Lugar de trabajo, Dirección, Ciudad, Provincia, País, e-mail), luego 2líneas en blanco.
•
Eje temático, luego una línea en blanco.
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Palabras clave (máximo cinco), luego una línea en blanco.
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Resumen de hasta 500 palabras que deberá incluir: fundamentación o marco teórico,objetivos, metodología, resultados, conclusiones y con un máximo de 3 referenciasbibliográficas (Estilo APA, ver indicaciones para autores en la revista Educación en la Química,http://www.educacionenquimica.com.ar/).
•
Los trabajos en idioma inglés o portugués deberán incluir el título en idioma español en la líneasiguiente al título en el idioma original y con el mismo formato.
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