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Modelo de ser humano: Homo Irrationalis Conducta impulsada por emociones y motivos inconcientes Libido: energa ansiosa que mueve los impulsos vitales Conflicto: Impulsos primitivos v/s Represin impuesta por la sociedad (ser dramtico)
Identificacin de la masa con el lder y los participantes entre s Comportamiento de la multitud con el lder = comportamiento del hipnotizado con el hipnotizador Relacin de los individuos: reemplazo del yo ideal por un mismo objeto (general y reciproca identificacin) Multitud: Infantil y regresiva Emocional y descontrolada Ideas de grandeza y persecucin (psictico) Represin por control social
Individuo fracasado Con un Yo frustrado Desesperada necesidad emocional de aferrarse a una idea absoluta (que le de la seguridad que necesita)
El individuo en el grupo es menos consiente de si mismo y menos autocontrolado (anonimato) Comportamiento irracional Multitud como: Anormal Irracional destructiva
consciente de si mismo Intenta comprender y dar explicacin al mundo social que lo rodea Observa acciones de otros y se pregunta por su significado Realiza comparaciones, atribuciones y va formndose una idea sobre su propia identidad
1936) Creacin de normas (Asch, 1952) Conformidad con el grupo (Allport, 1954) La facilitacin social (Stoner, 1961) El cambio hacia el riesgo (Zimbardo, 1970) La desindividuacin (Moscovici, 1976) La influencia de las minoras
Sherif
Concuerda con postulado de la Gestalt Se intereso situaciones en que la organizacin perceptiva resulta problemtica:
Sujeto en situacin ambigua o carente de estructura El individuo trata de organizar estmulos caticos para dar sentido a su experiencia En toda situacin social no estructurada Tienden a surgir normas espontneas Tendencia espontnea de todo grupo a crear normas
Teora de la normalizacin:
Tendencia a explicar lo que sucede a una persona en funcin de sus caractersticas individuales ms que a factores situacionales Error fundamental de atribucin
En ausencia de informacin proveniente de otros El individuo explica sus problemas refirindose a fallos personales en lugar de culpar la situacin o el sistema
Merree y Miller (1985) en que condiciones las personas atribuyen sus problemas al orden social?
Grupo homogneo y con intensa interaccin Priman la cooperacin y cohesin grupal Habito de cooperacin y solidaridad con el grupo
Lerner y Miller (1978) Creencia de un mundo justo: C/1 tiene lo que se merece Creencia de un mundo injusto: ms propensos a hacer atribuciones contra el sistema y a revelarse contra el Otras variables cognitivas: Eficacia personal Sentido de injusticia Locus interno de control Bandura (1985) Teora de al autoeficacia Posible influencia del locus de control sobre la participacin colectiva Interno: controlan su propia vida pueden influir sobre dediciones del gobierno Klandermans (1983) Internos: participan ms porque se perciben con mayor eficacia personal Externos: Atribuyen al sistema su falta de control personal y buscan participacin para aliviar su sentimiento de impotencia
Intenta explicar las causas del sentimiento de descontento o insatisfaccin Las personas evalan lo que tienen en relacin con sus grupos de referencia
Si obtienen menos de lo que esperan: Lo consideran injusto y nace el descontento sentimientos de privacin, incomodidad e injusticia Privacin percibida Privacin percibida relativa Egosta o Personal: discrepancia entre las expectativas y logros personales relativa Fraternal o Colectiva: discrepancia entre el endogrupo y el exogrupo
La incongruencia produce:
Tajfel (1971)
Asignacin de un individuo a un grupo o categora social Nuevo tipo de comportamiento Deseo de favorecer los intereses del grupo al que se pertenece
Identidad social con significado emocional y valorativo asociado a la pertenencia Todo individuo y todo grupo busca una identidad positiva (imagen tan favorable como sea posible) La minora despreciada puede encerrarse a si misma creando una minicultura en la cual es digna y no despreciada o pasando a un movimiento social
Reinterpretando o revalorizando las caractersticas desfavorables del grupo Revitalizando y reconociendo los propios signos de identidad social
La identidad situacional construida determina normas y medios a seguir segn dos supuestos bsicos:
La multitud se considera un grupo social Adoptan una identificacin social comn Comparten una misma identidad social (identidad situacional) Emprender accin conjunta contra un oponente tiene un efecto unificador y favorece la construccin de una identidad social comn
Los miembros no pierden su identidad, sino que actan en funcin de una identidad social comn (no se destruye, se reorienta) El contenido de la conducta esta limitado por la naturaleza o grupo social al que pertenecen los participantes
Modelo de ser humano: Homo symbolicus Se que crea, mantiene y modifica significados en interaccin social Interaccin mediante smbolos (verbales y no verbales) nfasis en la experiencia subjetiva nfasis en tres aspectos claves
1. 2. 3.
Inquietud social
Reaccin circular: proceso de interestimulacin mutua que por interaccin va adquiriendo intensidad creciente
Excitacin emocional y contagio social (perdida de autoconciencia) Descenso de la resistencia social Incremento de la conformidad con el grupo
Frustracin: por causas personales o causas inevitable Si la situacin es legitima surge el movimiento social El orden social debe ser percibido como ilegitimo e injusto