LAMPIRAN A

2.5 cm

Contoh halaman judul
2.5 cm

KEBERKESANAN PROGRAM MENTOR-MENTEE DALAM MENINGKATKAN KEUPAYAAN MURID MENGHAFAL STRUKTUR JANTUNG MANUSIA
X

ALI BIN ABU

X

4 cm

Laporan projek ini dikemukakan sebagai memenuhi sebahagian daripada syarat penganugerahan Ijazah Sarjana Muda Perguruan .............................................................
Y

2.5 cm

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS ...............................................................................
Y

SEPTEMBER 2010
2.5 cm

2.5 cm

11

............LAMPIRAN B Contoh Pengesahan Penyelia “Saya akui bahawa saya telah membaca laporan penyelidikan ini dan pada pandangan saya karya ini telah memadai dari segi skop dan kualiti untuk tujuan penganugerahan Ijazah Sarjana Muda Perguruan ... ................................ Nama Penyelia : 12 ............................................................ .....................” Tandatangan Tarikh : : ...........................................................................................................................

..LAMPIRAN C Contoh halaman pengakuan “Saya akui laporan kajian ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya”......... Nama Penulis : Tarikh : 13 ............................................................................................................................................ Tandatangan : ........... .......... .............

LAMPIRAN D Contoh halaman dedikasi Untuk ayah dan ibu tersayang 14 .

4 cm 2.5 cm Penghargaan juga ditujukan kepada semua yang terlibat sama ada secara langsung atau tidak langsung membantu menjayakan projek penyelidikan ini. Prof. melalui Pejabat Pendidikan Daerah Gombak amatlah dihargai. Fauzi bin Muhammad atas bimbingan dan dorongan yang diberi sepanjang tempoh penyelidikan ini.5 cm PENGHARGAAN 4 baris 1. 2. Kerjasama daripada pihak Jabatan Pelajaran Selangor.27 cm (0. Madya Dr.5 cm 15 .5 cm Contoh halaman penghargaan 2.5 inci) baris Penulis ingin merakamkan penghargaan ikhlas kepada penyelia tesis.LAMPIRAN E 2.

5 cm Contoh abstrak dalam Bahasa Melayu 2.5 cm 16 . Data dikumpulkan melalui ujian pra dan ujian pasca. Responden dalam kajian ini terdiri daripada 16 orang murid dari Tingkatan 3 Kreatif yang memperoleh markah terendah bagi mata pelajaran Sains dalam ujian semester yang lalu. Keputusan kajian menunjukkan bahawa program mentormentee sangat berkesan dalam membantu murid lemah melabel serta menghafal struktur jantung manusia. Terdapat 2 orang responden telah memperoleh markah penuh dengan menunjukkan jumlah peningkatan markah yang sangat tinggi. 2.5 cm ABSTRAK 4 baris 4 cm Penyelidikan tindakan ini dijalankan untuk menilai sejauhmanakah keberkesanan program mentor-mentee dalam menyelesaikan masalah murid lemah dalam melabel serta menghafal struktur jantung manusia.LAMPIRAN F 2. Hasil analisis data mendapati bahawa seramai 13 responden menunjukkan peningkatan markah yang ketara dalam ujian pasca berbanding ujian pra.5 cm 2.

There were two respondents who obtained full marks. The results showed that 13 students achieved significantly higher marks in the post-test as compared to the pre-test. 4 cm 2.5 cm 17 .5 cm 2.5 cm ABSTRACT 4 baris The purpose of the study was to determine the extent to which a mentormentee programme could be effective in helping resolve the problem of weak students’ poor ability in labeling and memorising the structure of the human heart. The data for this study was collected using pre.and posttests. The respondents consisted of 16 students from Form 3 Kreatif who obtained the lowest marks for Science in the previous semester examination. showing tremendous improvement in their performance in the post-test. The results of the study showed that the mentor-mentee programme is effective to a large extent in aiding weak students label and memorize the structure of the human heart.5 cm Contoh abstrak dalam Bahasa Inggeris 2.LAMPIRAN G 2.

5 cm LAMPIRAN H Contoh halaman kandungan 2.0 PENDAHULUAN 1.5 cm KANDUNGAN 4 baris ABSTRAK ABSTRACT PENGESAHAN PENYELIA PENGAKUAN DEDIKASI PENGHARGAAN SENARAI LAMPIRAN SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH 4 cm Muka Surat i ii iii iv v vi vii viii ix 2.0 8.0 FOKUS KAJIAN 2.2 1.0 9.1 1.1 2.0 7.0 OBJEKTIF KAJIAN KUMPULAN SASARAN TINDAKAN YANG DIJALANKAN CARA PENGUMPULAN DATA KEPUTUSAN KAJIAN RUMUSAN CADANGAN KAJIAN SETERUSNYA SENARAI RUJUKAN LAMPIRAN-LAMPIRAN Perhatian: Kandungan di atas hanya contoh sahaja 18 .2 Isu kajian Tinjauan Literatur berkaitan dengan Isu Kajian 3.2.0 6.0 4.5 cm 1.0 5.3 Pengenalan Refleksi Pengajaran dan Pembelajaran Refleksi Nilai Pendidikan 1 1 2 2 3 3 2.

LAMPIRAN I SENARAI JADUAL Jadual 1 2 3 Perbandingan Skor Ujian Pra dan Pasca Muka Surat 15 19 .

LAMPIRAN J SENARAI RAJAH Rajah 1 2 3 Kedudukan Murid semasa Program Mentor-Mentee Muka Surat 12 20 .

LAMPIRAN K SENARAI LAMPIRAN Lampiran A B C Ujian Pra Ujian Pasca Muka Surat 25 26 21 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful