T.P.

N° 3

Diseño Editorial: Sistema Editorial

MATERIALES: › Hojas A3/A4 papel obra › Papel transparente › marcadores › Valija Tipográfica CRONOGRAMA: 22/08 - 26/09 Investigación 22/08 - 29/08 Propuesta y Correcciónes 29/08 al 12/09 Preentrega y corrección 19/09 Entrega 26/09

// OBJETIVOS.
Que el alumno: » Profundice en el conocimiento y la práctica del diseño editorial con la finalidad de desarrollar habilidades en el manejo y distribución de elementos de comunicación en un espacio definido, aplicando en ello los principios formales compositivos de jerarquía, flujo de información y significación, como así también los factores funcionales implícitos en el lenguaje escrito. » Aplique el concepto de Sistema para diseñar los fascículos. » Desarrolle el manejo de la grilla tipográfica teniendo en cuenta la estructura de la pieza, donde interactúan diferentes niveles de lectura y jerarquias. » Resuelva la relación entre una estructura redaccional y su puesta en página en un sistema. » Analice contenido y su elaboración o edición para producir información de acuerdo a un tipo de lectura secuencial. » Comprenda a la tipografía y a su contenido editorial como componentes expresivos en la comunicación. » Amplie sus conocimientos sobre la terminología técnica, propias de la tipografía y el diseño editorial en particular.

// METODOLOGÍA DE TRABAJO.
/ GRUPAL (3 ALUMNOS)

› Los alumnos relevaran y analizarán información sobre el tema. › Diseñarán las pautas de un sistema editorial (Fascículos coleccionables y su contenedor) sobre la flora de la provincia del chaco.
/ INDIVIDUAL

› Cada alumno desarrollará una propuesta editorial sobre el tema que le corresponda: 1. Arboles 2. Arbustos 3. Hierbas

// CONSIGNA
Se deberá diseñar una pieza editorial (Fascículo) respondiendo a los requisitos y pautas determinadas en el trabajo grupal que contemple: » Sistema: constantes y variables funcionales y morfológicas. » Selección y combinación de familias tipográficas y variables. » Elementos invisibles: layout, grilla, cajas de texto. » Elementos comunicativos: Texto de corrido, Formas textuales e Imágenes. » Espacios: márgenes, interletra, interpalabra, interlínea, etc. » Composición de los elementos en la puesta. El tamaño del Fascículo y el contenedor será determinado por los Alumnos.

Cátedra Tipografía 2 / Universidad Nacional del Nordeste

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T.P. N° 3

Diseño Editorial: Sistema Editorial

/ DURACIÓN

22/08 - 26/09
/ CONDICIONES DE ENTREGA

» Maqueta del contenedor (grupal) y del fascículo (individual) 1:1 » Grilla constructiva. » Archivo PDF.

// CRITERIOS DE EVALUACIÓN
» Sistema: constantes y variables funcionales y morfológicas. » Selección y combinación de tipografías y variables. » Tipologías de páginas. Elementos invisibles: layout, grilla, cajas de texto. Espacios: márgenes, interletra, espacios entre palabras, interlínea. Cuerpo del texto. » Niveles de lectura. Sistema de páginas, identidad gráfica, formato. Diseño de información, formas textuales. » Terminología técnica. » Calidad técnica en la composición de los textos. » Calidad de presentación.

// BIBLIOGRAFÍA
/ TEXTOS DE TRABAJO

» Texto introductorio (www.scribd.com/Tipografia2) » Listado de Especies (www.scribd.com/Tipografia2) » Descripción de especies (www.arbolesdelchaco.blogspot.com) / APUNTES » Apuntes TP 1 y TP2

Cátedra Tipografía 2 / Universidad Nacional del Nordeste

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