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UNIDAD 1 ESTADISTICAS BASICAS

A) Autorreflexión sobre los contenidos

1.A ¿Qué relación tienen los contenidos de esta unidad con los contenidos de las asignaturas complementarias que curso actualmente o con otras que haya cursado anteriormente? R= Creo que la relación es en cuestión de análisis, investigación y desarrollo, porque para resolver mis problemas tuve que de alguna manera investigar, después de tener un contenido lo analice y luego lo desarrolle para tener un buen resultado en mi estadística. 2.A ¿Qué relevancia tienen los contenidos para enriquecer mi carrera profesional? R=Pienso que la enseñanza, la forma de cómo estoy aprendiendo a conocer ciertas situaciones que me llevaran a encontrar buenos resultados. 3.A ¿Qué contenidos me fueron más significativos? R= La forma de realizar los problemas como representarlos, y a esto me ayudo el cuadernillo de trabajo, el entender las formulas , pues después de muchos años al encontrarme con ellas fue empezar de cero para mi. B) Autorreflexión sobre las actividades o evidencias 1.B ¿Qué aportó la elaboración de la actividad o evidencia a mi aprendizaje? R= Me aporto conocimiento, me reafirmo lo importante de practicar para resolver fácilmente un problema. 2.B ¿Qué otros elementos necesitaría para la toma de otras decisiones? R= Para poder tomar una buena decisión, necesitaría analizar y calcular minuciosamente para tomar mi mejor elección. 3.B ¿Qué otra información requiero para justificar las acciones realizadas en la actividad? R= plantear a detalle el proceso de la actividad para tomar las acciones mas claras y precisas de la actividad a justificar.

UNAD -1201-000

1ER. CUATRI. AET

Laura E. Sosa Miranda

UNIDAD 1 ESTADISTICAS BASICAS

B) Autorreflexión sobre su aprendizaje

1.C ¿Qué aprendí en esta unidad? R= Aprendí a usar las formulas pues sinceramente en muchosaños no había tocado una, y en la prepa me fue muy difícil, sin embargo se me hizo fácil o mejor dicho me he dado cuenta que poniéndole atención se puede aprender muy rápido. 2.C ¿Cómo fue mi aprendizaje? R= Ha sido lento pero tranquilo y muy claro 3.C ¿Para qué me sirve lo que aprendí en esta unidad? R= A buscar una solución, más precisa a un problema que se e pueda presentar en la vida cotidiana o en el trabajo. Tomar tiempos, pesar artículos, medir densidad de un producto, medir el diámetro de una pieza, medir la temperatura de una mezcla. Sabré organizar los datos resultantes de las mediciones. El valor más alto, el más bajo, la diferencia entre ellos, el más frecuente etc. Aprenderé a hacer gráficos que enseñen el comportamiento de un proceso. Recordar que un gráfico es más elocuente que mil palabras. 4.C ¿Dónde puedo aplicar lo aprendido en esta unidad? R=
* Los Censos de Población * Estudios de la Canasta Básica * Aumentos de salarios * Enfermedades más frecuentes * Tarifas de buses * Causas de muertes infantiles * Anuncios en radio y TV * Ventas de productos

* Determinación de la Inflación * Accidentes más frecuentes * Pagos de Seguros de Vida * Tarifas de hoteles y taxis * Preferencias de candidatos * Necesidades de escuelas

UNAD -1201-000

1ER. CUATRI. AET

Laura E. Sosa Miranda

UNIDAD 1 ESTADISTICAS BASICAS

UNAD -1201-000

1ER. CUATRI. AET

Laura E. Sosa Miranda