Pernyataan Profesional

INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012

)

PERNYATAAN PROFESIONAL INTERNSHIP 2012 (SEBELUM INTERNSHIP)

Internship merupakan satu program latihan di lapangan yang bertujuan untuk mengaitkan pengetahuan, kemahiran dan pengalaman sedia ada dengan amalan sebenar tugas guru permulaan. Pelajar dikehendaki untuk merancang, melaksana dan menilai projek atau aktiviti yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran di dalam dan di luar bilik darjah atau aktiviti rutin yang telah menjadi amalan dan budaya sekolah. Sepanjang tempoh Internship, pelajar akan didedahkan dengan sifat kepemimpinan dan pengurusan pelbagai aktiviti di sekolah dengan bimbingan daripada seorang mentor.

Sebelum menjalani Internship di sekolah selama satu bulan, satu taklimat oleh unit praktikum telah diadakan pada 18 Jun 2012 bersamaan hari Isnin di Dewan Seri Melati. Taklimat telah disampaikan oleh Ketua Unit Praktikum, Encik Taufik bin Ahmed Sepanjang taklimat, saya telah didedahkan dengan apa itu internship dan projek yang boleh dijalankan di sekolah. Pelbagai input yang berguna telah diperoleh sepanjang hari taklimat dijalankan untuk memastikan para pelajar dapat menjalankan Internship dengan lancar.

Berdasarkan taklimat yang telah diberikan oleh Unit Praktikum Institut Pendidikan Guru Kampus Ipoh, terdapat banyak perkara yang perlu dilakukan seperti penyediaan portfolio, menyediakan kertas kerja untuk setiap projek atau program yang telah dirancang serta cara untuk menguruskan sesuatu program dengan lancar dan berkesan. Penyediaan portfolio adalah wajib bagi pelajar untuk menyimpan bahan bukti dan bahan proses pendokumentasian sepanjang menjalankan Internship. Sebelum menjalani Internship, saya bersama dua orang rakan saya telah merancang projek yang akan dilaksanakan di sekolah kelak berdasarkan pemerhatian yang telah dilakukan sepanjang menjalani praktikum fasa 3 di Sekolah Kebangsaan Kampar. Kami telah mengambil kata putus untuk menaiktaraf bengkel Kemahiran Hidup yang terdapat di sekolah tersebut sebagai projek utama.

Melalui program Internship ini. saya berharap agar program Internship ini dapat memberi peluang dan membuka ruang kepada saya dalam usaha untuk meningkatkan tahap keyakinan diri. semasa di sekolah nanti. Namun. saya juga telah bercadang untuk mengumpul data bagi Kajian Tindakan sewaktu proses pengajaran dan pembelajaran selama empat minggu di sekolah. ketahanan mental dan fizikal dalam menghadapi cabaran sebagai seorang bakal guru kelak. Sepanjang menjalani Internship.INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012) Selain itu. saya juga perlu menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran seperti biasa. . Penyediaan rancangan pengajaran pada kali ini juga adalah lebih ringkas kerana saya hanya perlu menulis ringkasan rancangan mengajar dalam bentuk bertaip. waktu pengajaran pada kali ini telah dikurangkan kepada dua hingga empat waktu sahaja untuk memberi ruang masa melaksanakan dan menyiapkan segala projek yang telah dirancang sebelum memulakan Internship di sekolah masing-masing. Akhirnya. membentuk sifat kepemimpinan serta akhlak yang baik serta dapat memupuk dan menerapkan nilai profesionalisme keguruan dalam usaha melahirkan bakal guru yang produktif serta efektif kepada bangsa dan negara. saya berharap agar dapat menimba pengalaman sebanyak mungkin terutama dalam aspek pengurusan sesuatu program atau aktiviti yang akan menjadi kebiasaan kepada saya apabila menjadi bakal guru yang sebenar kelak. Tujuannya adalah untuk menjimatkan masa bagi membolehkan saya dan rakan-rakan menjalankan projek dengan baik dan lancar. Saya juga berharap agar dapat memperbaiki segala kelemahan yang ada sepanjang menjalani praktikum pada semester yang lalu terutama dari aspek komunikasi antara saya dengan murid serta guru-guru.

kami telah melantik badan pelaksana untuk projek ini yang dibantu oleh dua orang guru Kemahiran Hidup iaitu Encik Mohamad Naim bin Junaidi dan Encik Md Azri bin Saad. Kami juga telah berbincang untuk melakukan perubahan kepada bengkel tersebut iaitu mengecat bengkel. saya dan rakan saya telah bertungkus lumus merancang dan memulakan proses untuk membuat kertas kerja bagi projek utama kami.INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012) PERNYATAAN PROFESIONAL INTERNSHIP 2012 (SEMASA INTERNSHIP) MINGGU 1 Pada minggu pertama menjalani Internship di Sekolah Kebangsaan Kampar. memindahkan beberapa perabot dan membuang barangan yang tidak boleh digunakan lagi. kami telah berjumpa dengan Guru Besar Sekolah Kebangsaan Kampar iaitu Encik Mat Hussain bin Lateh bagi membincangkan mengenai projek yang akan dijalankan sepanjang menjalani Internship selama sebulan di sekolah. Selepas itu. Rakan saya telah melakar semula kedudukan bengkel tersebut untuk menjadikan bengkel tersebut lebih kondusif dan selesa digunakan oleh para guru dan murid semasa menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran. saya bersama dua orang rakan saya iaitu Noor Azrin binti Musa dan Siti Azlin binti Iris telah melaporkan diri terlebih dahulu di pejabat dan kami telah berjumpa dengan PK Pentadbiran Puan Nor Aznin binti Abd Rahim untuk membincangkan mengenai projek internship. Perak. Saya dan dua orang rakan saya telah menyampaikan hasrat untuk melakukan projek utama yang merupakan projek bersama iaitu menaiktaraf bengkel Kemahiran Hidup sekolah tersebut dan alhamdulillah hasrat tersebut disambut baik oleh guru besar kerana beliau juga mempunyai hasrat yang sama. Kami telah melawat bengkel Kemahiran Hidup terlebih dahulu untuk melihat keadaan bengkel tersebut. Saya juga telah membincangkan mengenai projek individu yang akan dijalankan di sekolah tersebut iaitu melukis mural pada dinding bahagian hadapan sekolah dan gotong-royong membersihkan kawasan persekitaran. Pada hari pertama juga. Pada hari pertama. .

Kami telah memindahkan dan mengeluarkan segala barangan dan peralatan yang terdapat di dalam bengkel tersebut serta menyusun semula supaya kelihatan lebih teratur dan kemas. Namun. Projek menaiktaraf bengkel ini diteruskan pada hari ketiga iaitu kami telah memulakan proses untuk mengecat bengkel Kemahiran Hidup. saya bersama dua orang rakan saya telah mengemas dan membersihkan bengkel. kami berjaya mengatasi masalah tersebut dengan mencampurkan cat tersebut dengan cat putih. Setelah selesai mengecat bengkel tersebut. kami telah mengecat dinding utama di bahagian luar bengkel kemahiran hidup dan juga mengecat syiling di dalam bengkel Kemahiran Hidup untuk menjadikan bengkel kelihatan lebih besar dan luas. proses mengecat dinding tidak dapat dijalankan kerana kehabisan cat putih. Proses pembersihan bengkel ini juga telah dibantu oleh beberapa orang guru dan pekerja di sekolah berkenaan dan kami berasa berbesar hati dengan pertolongan yang telah diberikan. Alhamdulillah segalanya selesai pada hari pertama menjalani Internship kerana dibantu oleh rakan-rakan saya serta guru-guru di sekolah tersebut. kami meletakkan kembali perabot yang telah dipindahkan ke tempat asal. Alhamdulillah kerana pihak sekolah sudi untuk memberikan tiga tin cat yang berwarna putih. saya telah menyiapkan kertas kerja dan juga borang soal selidik untuk diedarkan kepada beberapa orang warga Sekolah Kebangsaan Kampar yang terdiri daripada guru. Proses pelaksanaan menaiktaraf bengkel Kemahiran Hidup berlangsung pada hari kedua. Kerja pembersihan bengkel tersebut selesai pada jam tiga petang. Proses mengecat . Pada hari kedua. Saya dan rakan saya telah bekerjasama dengan baik dan dapat menyiapkan proses mengecat dengan lancar dan baik. Pada hari keempat. Walaubagaimanapun. Walaubagaimanapun.INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012) Sebagai setiausaha bagi projek ini. staff dan juga murid-murid. terdapat kesilapan apabila cat yang telah dibeli adalah salah. coklat dan biru serta beberapa peralatan yang lain yang telah memudahkan kami untuk mengecat bengkel tersebut. Kami telah mengecat kembali keseluruhan bengkel Kemhiran Hidup tersebut supaya kelihatan lebih menarik dan ceria.

. Proses mengecat dan membersihkan bengkel pada masa yang sama ini mengambil masa sepanjang waktu persekolahan pada hari tersebut dan alhamdulillah akhirnya proses mengecat bengkel Kemahiran Hidup selesai selepas empat hari bekerja keras untuk membersihkan dan menaiktaraf bengkel Kemahiran Hidup. Minggu pertama di sekolah telah banyak memberikan pengalaman berharga kepada saya dalam usaha meningkatkan pelbagai kemahiran yang belum saya cuba sebelum ini. Proses mengecat ini mengambil masa yang agak lama kerana memerlukan terdapat banyak bingkai serta jaring yang perlu dicat.INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012) juga diteruskan dengan mengecat bingkai serta jaring yang terdapat di dalam bengkel Kemahiran Hidup dengan cat minyak yang berwarna biru. Walaubagaimanapun. saya dan dua orang rakan saya telah meneruskan proses mengecat bengkel dan mengecat bahagian dinding yang masih belum di cat. Pada hari kelima menjalani Internship. proses mengecat ini telah disambung pada keesokan harinya.

Sebelum memulakan projek ini. tetapi perancangan tersebut tidak dapat dilakukan kerana terdapat masala teknikal yang tidak dapat dielakkan. kami telah cuba untuk melukis mural pada dinding menggunakan teknologi LCD. Saya dan rakan saya telah merancang pelbagai cara untuk melukis tiga buah mural pada dinding yang sama. Akhirnya kami telah berbincang untuk melukis mural tersebut pada waktu malam. kami telah menyiapkan projek mengecat meja di bengkel Kemahiran Hidup selepas berbincang dengan beberapa orang guru untuk menjadikan bengkel tersebut lebih menarik. Proses melukis mural ini dimulakan dengan mengikis sisa cat lama pada dinding supaya permukaan dinding apabila melukis dan mewarna mural tidak mengalami masalah.INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012) PERNYATAAN PROFESIONAL INTERNSHIP 2012 (SEMASA INTERNSHIP) MINGGU 2 Program Internship di sekolah ternyata telah banyak membantu saya terutama dalam aspek pengurusan pelbagai aktiviti di sekolah di samping meningkatkan kemahiran saya dalam pelbagai perkara. Di minggu kedua. Pada hari pertama di minggu kedua ini juga. proses untuk melukis mural pada waktu pagi tidak dapat dilakukan kerana pencahayaan telah menghalang LCD untuk memancarkan gambar pada dinding. kami telah sepakat untuk melukis sebuah mural yang besar di dinding utama sekolah berkenaan. Selepas selesai mengecat. saya telah menyiapkan kertas kerja pada minggu pertama untuk memudahkan pelaksaan projek ini. . Akhirnya. saya dan rakan-rakan saya telah meneruskan projek kedua kami iaitu projek individu iaitu melukis dan mewarna mural bertemakan Budi Bahasa Budaya Kita seperti yang telah diminta oleh pihak sekolah. Kami juga telah mencuci bengkel tersebut selepas selesai segala proses mengecat di bengkel tersebut. Walaubagaimanapun. Kemudian dinding telah dicat dengan cat berwarna putih untuk mencantikkan dinding.

Pada hari keempat. Proses melukis mural telah dilakukan pada waktu malam hari kedua di minggu kedua menjalani Internship. saya telah menjalankan projek individu saya iaitu gotongroyong bersama lapan orang ahli Kelab Pencegahan Jenayah. menyiapkan papan kenyataan dan juga menyiapkan label untuk tumbuhan di taman herba berhampiran bengkel Kemahiran Hidup. Proses melukis mural pada malam tersebut telah berjalan dengan lancar walaupun dalam keadaan hujan dengan bantuan seorang guru dan seorang staf. Kami juga telah melukis mural berbentuk perkataan pada dinding di sepanjang kelas berhampiran dewan tertutup sekolah. Kami juga telah mewarna mural berbentuk kata-kata hikmah sebagai mural sampingan di dinding pada setiap kelas.INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012) Alhamdulillah segalanya berjalan dengan lancar dengan bantuan dan kerjasama daripada pelbagai pihak.00-3. saya dan rakan saya telah menyiapkan projek individu masing-masing iaitu melukis mural di hadapan bengkel Kemahiran Hidup.00 petang. segala proses mewarna mural telah dibantu oleh beberapa orang guru. Proses melukis mural tamat pada jam 11. Justeru. pada hari ketiga juga.30 malam. Walaubagaimanapun. pekerja sekolah serta murid-murid yang majoritinya berasa teruja apabila melihat mural tersebut. kami telah menyiapkan projek mural Budi Bahasa Budaya Kita secara keseluruhannya dan telah menambah mural berbentuk tulisan iaitu pantun budi di sebelah mural Budi Bahasa Budaya Kita. kami telah mengikuti latihan rumah sukan masing-masing yang telah dijalankan pada jam 2. Gotong-royong selama . Pada hari keempat ini juga.00 pagi. Projek mural ini akhirnya telah berjaya disiapkan dalam masa satu hari sahaja dengan bantuan daripada pelbagai pihak. Selain itu. Pada hari ketiga. kami telah memulakan proses mewarna mural seawal jam 8. Proses mewarnakan mural bertemakan Budi Bahasa Budaya Kita ini telah mengambil masa yang sangat lama kerana masalah dari aspek kekurangan warna dan juga kekurangan tenaga untuk menyiapkan mural tersebut. Keadaan cuaca yang tidak menentukan menyebabkan kami terpaksa menangguh proses melukis mural yang sepatutnya dijalankan pada hari Isnin.

Mural tersebut dapat disiapkan hanya dalam masa satu hari dengan bantuan daripada guru-guru dan pekerja sekolah. kami telah melukis mural sampingan di dinding yang berhampiran dengan tangga sekolah dan mewarnakan mural tersebut. Pada hari kelima. Pengalaman di minggu kedua menjalani Internship di sekolah sangat membantu saya dapat pelbagai aspek terutama kemahiran berkomunikasi.INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012) satu jam itu bertujuan untuk membersihkan persekitaran bengkel Kemahiran Hidup. Alhamdulillah objektif projek yang telah dijalankan telah berjaya dicapai dan muridmurid telah memberikan kerjasama yang baik serta mereka sangat komited dalam melakukan kerja. .

saya dan rakan saya juga telah melukis dan menyiapkan logo sekolah sebagai projek sampingan sewaktu menjalani Internship. Saya dan dua orang rakan saya telah ditugaskan untuk menjadi instruktor sepanjang senamrobik tersebut dan itu merupakan pengalaman pertama saya menjadi instruktor dan Alhamdulillah segalanya telah dipermudahkan dengan bantuan daripada guru-guru dan murid-murid sekolah berkenaan. Projek ini telah berjaya disiapkan dalam masa satu hari sahaja. Pada hari kedua telah diadakan Senamrobik Serentak 1 Murid. Walau bagaimanapun. Saya juga telah melukis gambar mural alatan tangan pada dinding bengkel Kemahiran Hidup. kami telah bertungkus lumus untuk menyiapkan kesemua projek di sekolah termasuk projek individu.INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012) PERNYATAAN PROFESIONAL INTERNSHIP 2012 (SEMASA INTERNSHIP) MINGGU 3 Pada minggu ketiga menjalani Internship. Sesi pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan lancar kerana murid-murid telah dapat mengaplikasikan kaedah tersebut semasa membina ayat. . Program senamrobik tersebut merupakan program yang dijalankan serentak di seluruh sekolah dan semua institusi pendidikan di Malaysia untuk dimasukkan dalam Malaysian Book of Record. saya telah mengajar di kelas 5 Delima dan mengumpul data yang diperlukan untuk kajian tindakan saya. Selain itu. saya telah mewarna mural tersebut dan telah dibantu oleh rakan saya. Maklumat yang dikumpul adalah berdasarkan latihan menulis lima ayat berpandukan gambar menggunakan Kaedah Segitiga yang telah diperkenalkan oleh saya sewaktu menjalani praktikum fasa ketiga di sekolah berkenaan. Selesai melukis. Pada hari ketiga. 1 Sukan 1 Malaysia. program ini perlu penambahbaikan dari aspek tempat pelaksanaan kerana kawasan dewan yang digunakan semasa senamrobik dijalankan adalah tidak sesuai kerana terlalu sempit. Kami juga sibuk menyiapkan portfolio Internship.

saya telah mulakan proses menulis laporan selepas kesemua projek yang dijalankan selesai. Pada hari kelima. saya telah mengemaskini portfolio Internship seperti menulis pernyataan professional untuk minggu kedua dan minggu ketiga. saya juga telah memulakan proses penulisan draf laporan bagi setiap projek yang telah dilakukan bermula pada minggu pertama menjalani Internship. Pada hari keempat juga. . Saya juga telah telah menyiapkan beberapa lampiran bagi setiap projek yang telah dilaksanakan.INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012) Selain itu. Pada hari keempat. saya telah meneruskan proses mengumpul data murid-murid taun 5 Delima untuk kajian tindakan saya.

saya perlu menyiapkan kajian tindakan serta mengumpul data yang terakhir untuk dianalisis. segala pengalaman yang telah ditimba sepanjang menjalankan Internship selama sebulan di sekolah. . pelbagai perkara perlu diselesaikan terutamanya saya perlu menyiapkan portfolio Internship dan proses dokumentasi yang akan dijadikan bahan bukti sepanjang menjalankan program Internship di sekolah sebelum diserahkan kepada mentor dan guru besar sekolah untuk disemak. Selain itu. saya berharap agar saya dapat mengaplikasikan segala ilmu dan kemahiran apabila menjadi bakal guru kelak. Pada minggu ini. Tuntasnya. saya telah dapat mengenalpasti beberapa masalah dalam kalangan murid yang perlu diatasi dengan segera supaya prestasi mereka tidak merosot. Guru-guru telah menyampaikan nasihat dan peringatan kepada murid-murid terutama berkaitan dengan pelajaran mereka. Melalui sesi kaunseling yang telah dijalankan di salah sebuah kelas tahun 6. pada minggu ini juga saya diberikan peluang untuk menggantikan beberapa orang guru yang tidak hadir ke sekolah dan peluang ini telah saya gunakan sebaik yang mungkin untuk membantu murid-murid terutamanya murid tahun 6 yang bakal menduduki peperiksaan UPSR pada bulan September dari aspek kaunseling dan memberi nasihat kepada mereka untuk berusaha dalam peperiksaan tersebut. Pada minggu terakhir ini. Hari pertama pada minggu terakhir ini dimulakan dengan perhimpunan yang pada kebiasaannya dijalankan pada hari Isnin.INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012) PERNYATAAN PROFESIONAL INTERNSHIP 2012 (SEMASA INTERNSHIP) MINGGU 4 Minggu ini merupakan minggu terakhir saya menjalani Internship di Sekolah Kebangsaan Kampar.

segala proses pelaksanaan projek telah dapat dilakukan secara efisien dan lancar bermula daripada proses merancang projek yang akan dijalankan di sekolah sehinggalah selepas tamat projek. Selain itu. . Terdapat banyak perkara yang perlu dilakukan dan diselesaikan sepanjang menjalani Internship terutamanya menyiapkan projek yang telah dirancang bermula minggu pertama menjalani Internship. Melalui projek yang telah dilaksana telah banyak membantu saya untuk meningkatkan kemahiran saya dalam pelbagai aspek. melalui projek yang dirancang juga telah membantu meningkatkan proses komunikasi saya bersama guru-guru. saya telah belajar untuk merancang. Ini sekaligus dapat mengeratkan ukhuwah saya bersama guru-guru dan juga warga sekolah. segalanya telah dipermudahkan walaupun terdapat banyak kekangan yang terpaksa dihadapi oleh saya dan rakan saya. Kerjasama daripada rakan-rakan dan pihak sekolah juga telah memudahkan lagi pelaksanaan program selama sebulan ini. Melalui program ini juga. Alhamdulillah. murid-murid dan juga pihak sekolah. saya telah dapat meningkatkan tahap keyakinan saya untuk bekerja bersama dengan orang lain.INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012) PERNYATAAN PROFESIONAL INTERNSHIP 2012 (SELEPAS INTERNSHIP) Selepas sebulan menjalani Internship di Sekolah Kebangsaan Kampar. Di samping itu. Sebulan berada di sekolah adalah terlalu singkat buat saya. Sepanjang menjalani Internship. melalui Internship juga. terdapat banyak ilmu dan pengalaman baharu yang telah saya peroleh. proses tersebut merupakan salah satu kemahiran yang perlu saya pelajari apabila berada di sekolah kelak. mengurus dan melaksanakan sesuatu projek atau aktiviti dengan baik dan sebagai bakal guru.

INTERNSHIP | SK KAMPAR (2012) Kesimpulannya. Saya juga telah menimba pelbagai pengalaman daripada guru-guru di sekolah dan kesemua guru di sekolah berkenaan sangat baik dan memberikan kerjasama yang sangat baik. program Internship telah banyak membantu saya daripada pelbagai aspek dan kemahiran. Saya berharap agar segala pengalaman yang diperoleh dapat membantu saya untuk menjadi bakal guru yang lebih baik pada masa hadapan dengan persediaan dari pelbagai aspek sebagai seorang guru. .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful