Universidad De Atacama Departamento de Ingeniería En Minas

Informe Laboratorio De Mineralogía.
 Integrantes      Profesor   Asignatura 

Emilio Araya Alvaro Balboa Ernesto Barraza Benjamín Valenzuela Liver Rojas B.

Mineralogía

 Fecha de Entrega  Viernes 10 de Septiembre de 2010

I. INTRODUCCIÓN Los grupos cristalográficos están compuestos de 32 clases de formas cristalinas. Éstas 32 clases se agrupan de acuerdo a distintas características en 6 sistemas cristalinos. Uno de estos sistemas es el sistema cúbico ó isométrico. El sistema cúbico se caracteriza por poseer 3 tipos de ejes cristalográficos de simetría (A4, A3, A2). Las formas del sistema cúbico tienen el más alto grado de simetría, en comparación con cualquiera de los otros sistemas. Poseen también un centro y 9 planos (3 principales y 6 secundarios). Ésta combinación de elementos define la más alta simetría que se puede encontrar entre las distintas clases cristalinas. Existen 15 formas encerradas dentro del sistema cúbico, más que en cualquier otro sistema. En el presente informe, estudiaremos las formas de cristalización de este sistema, dirigiéndonos específicamente a las 7 que pertenecen a la clase hexaquisoctaédrica. Se estudiarán las siete formas de la clase, sus nombres, elementos geométricos, elementos de simetría, notación cristalográfica, principales características y también algunos ejemplos de minerales que cristalizan en ésta clase del sistema cúbico.

III. Vértice: Puntos de intersección de Existen varios tipos de vértices: Vértice Triedro: Se forma por la intersección de 3 aristas. 2.Rombododecaedro ó Dodecaedro Rómbico.Definición de los elementos geométricos indicando los tipos que existen.. 6.. Si estos planos están bien desarrollados los cristales serán Euédricos. 1. 4... Vértice Tetraedro: Se forma por la intersección de 4 aristas.Triaquisoctaedro u Octaedro Piramidado.II. Vértice Hexaedro: Se forma por la intersección de 3 aristas.Hexaquisoctaedro.. Cara: Corresponden a los planos que dan forma a los distintos tipos de cristales.Trapezoedro Regular. 7.Tetraquisexaedro ó Cubo Piramidado.. si poseen caras imperfectas se denominaran cristales Subhédricos y si no tienen caras serán cristales Anédricos. Vértice Octaedro: Se .Octaedro... Estas pueden ser (largas.Cubo ó Hexaedro. medianas o cortas). Arista: Líneas de intersección entre 2 caras.Nombre de las 7 formas de la clase Hexaquisoctaédrica del sistema cúbico.. 3. 5.

12 largas) Por EULER: Aristas= C+V-2 . 4 aristas cortas) 24 Aristas iguales Por EULER: Aristas= C+V-2 Aristas= 12+14-2=24 4. 1. Rombo Dodecaedro o Dodecaedro Rómbico Posee: 12 Caras rómbicas 14 Vértices 8 vértices triedros (3 aristas cortas) 6 vértices octaedro (4 aristas largas.Teorema de Euler: N° de Caras N° de Caras + N° de Vértices = N° de Aristas + 2 N° de Vértices = N° de Aristas + 2 IV. Tetraquishexaedro o Cubo Piramidado Posee: 24 Caras triangulares isósceles 14 Vértices 8 Vértices hexaedros (3 aristas cortas). Cubo Posee: 6 Caras cúbicas regular 8 Vértices triedros 12 Aristas iguales Por EULER: Aristas= C+V-2 Aristas=6+8-2=12 2.. Octaedro Posee: 8 Caras triangulares equiláteras 6 Vértices tetraedros iguales 12 Aristas iguales Por EULER: Aristas= C+V-2 Aristas= 8+6-2=12 3. (3 aristas largas) 6 Vértices tetraedros de aristas cortas 36 Aristas (24 cortas.Determinación de todos los elementos geométricos de las 7 formas y aplicación del teorema de Euler (Mostrado anteriormente).

Triaquisoctaedro u Octaedro Piramidado Posee: 24 Caras triangulares isósceles 14 Vértices 8 vértices triedros (3 aristas cortas) 6 vértices octaedros (4 aristas largas. 2 aristas largas) 12 tetraedros (3 aristas cortas) 48 Aristas (24 cortas.. 4 aristas largas) 12 Vértices tetraedros (2 aristas medianas. Trapezoedro Regular Posee: 24 Caras trapezoidales 26 Vértices 8 Vértices triedros (3 aristas cortas) 6 Vértices tetraedros (2 aristas cortas.Aristas= 24+14-2=36 5. 24 largas) Por EULER: Aristas= C+V-2 Aristas= 48+26-2=72 V. 4 aristas cortas) 36 Aristas (24 cortas. 3 aristas cortas) 72 Aristas (24 cortas.Definición de los elementos simétricos e indicación de los tipos que existen . 12 largas) Por EULER: Aristas= C+V-2 Aristas= 24+14-2=36 6. 2 cortas) 8 Vértices hexaedros (3 aristas largas. Hexaquisoctaedro Posee: 48 Caras triangulares escalenas 26 Vértices 6 Vértices octaedros (4 aristas medianas. 24 largas) Por EULER: Aristas= C+V-2 Aristas= 24+26-2=48 7. 24 medianas.

Eje de simetría cuaternario (A4): El cristal repite su aspecto cada 90o. arista o vértice en una posición similar al otro lado del plano. La simetría de la clase Hexaquisoctaédrica se define de la siguiente manera: 3A4. seis ejes binarios (6A2) y nueve planos (9P) de los cuales tres son planos principales (3Pp) y seis planos secundarios (6Ps). 1A2. cuatro ejes terciarios (4A3). otro punto similar al primero. Eje de simetría ternario (A3): El cristal repite su aspecto cada 120o. • Eje de simetría binario (A2): El cristal repite su aspecto cada 180o. además de un centro de simetría ( 1C ) .  Eje de inversión rotatorio: Este elemento de simetría compuesto. Por ejemplo (2A4. Existen los planos principales (Pp) y los secundarios (Ps). Por ejemplo (1A4. o 4 veces en una revolución completa. o 3 veces en una revolución completa.  Plano principal (Pp): es aquel que contiene ejes de simetría equivalentes de 2 en 2 o de 3 en 3 (pares).Las diversas operaciones que pueden realizarse sobre un cristal con el resultado de hacerlo coincidir con la posición inicial se conocen con el nombre de Operaciones de Simetría y a los elementos a través de los cuales se realizan se les conoce como elementos de Simetría. o 6 veces en una revolución completa. Los elementos de simetría son los siguientes:  Eje de simetría (A): Es una línea imaginaria que atraviesa el cristal. cada una de las cuales es la imagen especular de la otra. Ambas operaciones deben completarse antes de que se obtenga la nueva posición. la cual sirve para hacer girar o para hacerlo girar y repetir este su aspecto 2 o más veces durante una revolución completa ( 360o ). 4A3. Eje de simetría senario (A6): El cristal repite su aspecto cada 60o.  Plano de simetría (P): Es un plano imaginario que divide al cristal en 2 mitades iguales. más allá del centro. 6A2. es decir a cada cara arista o vértice de un lado del plano le corresponde una cara una arista. 2A3). 2A2). Plano secundario (Ps): es un plano que no contiene ejes de simetría equivalentes o sea son impares. 9P (3Pp. combina una rotación alrededor de un eje de inversión sobre un centro. 1C Lo cual quiere decir que todas poseen tres ejes cuaternarios (3A4). o 2 • • • veces en una revolución completa.6Ps).  Centro de simetría (C ) : Se dice que un cristal posee centro de simetría cuando al hacer pasar una línea imaginaria desde un punto cualquiera de su superficie a través del centro se halla sobre dicha línea y a una distancia igual.

.Octaedro: 3A4: Resulta uniendo vértices tetraedro opuestos.VI. 2. 6A2: Resulta uniendo centros de aristas opuestas. que contienen 2A4 – 2A2.. 1. 9Planos: 3PP. 6PS.Cubo: 3A4: Resulta uniendo centros de caras opuestas. 6A2: Resulta uniendo centros de aristas opuestas. que contienen 2A4 – 2A2.Determinación de los elementos de simetría en las 7 formas. 9Planos: 3PP. 6PS. 4A3: Resulta uniendo centro de caras opuestos. 4A3: Resulta uniendo vértices triedros opuestos. 3. .Rombododecaedro: 3A4: Resulta uniendo vértices tetraedro opuestos. que contienen 1A4-2A3-1A2 1Centro: Por la existencia de caras opuestas paralelas. que contienen 1A4-2A3-1A2 1Centro: Por la existencia de caras opuestas paralelas...

. que contienen 1A4-2A3-1A2 1Centro: Por la existencia de caras opuestas paralelas.. 4A3: Resulta uniendo vértices hexaedros opuestos. 5.Tetraquisexaedro: 3A4: Resulta uniendo vértices tetraedro opuestos. 9Planos: 3PP. 6A2: Resulta uniendo centros de caras opuestas. que contienen 2A4 – 2A2. 6A2: Resulta uniendo centros de aristas largas opuestas. 6PS. que contienen 1A4-2A3-1A2 1Centro: Por la existencia de caras opuestas paralelas. que contienen 2A4 – 2A2. 9Planos: 3PP.4A3: Resulta uniendo vértices triedros opuestos.Triaquisoctaedro: . 4. 6PS.

4A3: Resulta uniendo vértices triedros opuestos. que contienen 1A4-2A3-1A2 1Centro: Por la existencia de caras opuestas paralelas. de 3 aristas largas y 3 aristas cortas. 4A3: Resulta uniendo vértices hexaedro opuestos. 6.Hexaquisoctaedro: 3A4: Resulta uniendo vértices octaedro opuestas.. 6A2: Resulta uniendo centros de aristas largas opuestas. 6A2: Resulta uniendo vértices tetraedro de 2 aristas cortas y 2 aristas largas opuestas. 6PS.Trapezoedro Regular: 3A4: Resulta uniendo vértices tetraedro de aristas largas opuestas. que contienen 2A4 – 2A2. 9Planos: 3PP.3A4: Resulta uniendo vértices octaedro opuestas.. . 6PS. 6A2: Resulta uniendo vértices tetraedro opuestos. que contienen 1A4-2A3-1A2 1Centro: Por la existencia de caras opuestas paralelas. 4A3: Resulta uniendo vértices triedros opuestos. 9Planos: 3PP. 7. que contienen 2A4 – 2A2.

esto es debido a que los procesadores de texto de los computadores no permiten ubicar el signo negativo en la parte superior del índice. que contienen 2A4 – 2A2. .Cristalográfica para la cara símbolo en las 7 formas Forma Cristalina Cubo Octaedro Rombo dodecaedro Tetraquishexaedro Triaquisoctaedro Trapezoedro Hexaquisoctaedro Notación de Weiss a:∞a:∞a a:a:a a:a:∞a a:ma:∞a a:a:ma a:ma:ma a:na:ma Notación de Miller ( 100 ) ( 111 ) ( 110 ) ( hk0 ) como ( 310 ) o ( 210 ) ( hhl ) como ( 331 ) o ( 221 ) ( hll ) como ( 311 ) o ( 211 ) ( hkl ) como ( 421 ) o ( 321 ) VIII. que contienen 1A4-2A3-1A2 1Centro: Por la existencia de caras opuestas paralelas. como aparece en cualquier libro de cristalografía.. la notación de los índices de las caras se presenta como un número con un signo negativo adelante.9Planos: 3PP.-Índices de Miller de todas las caras de las 7 formas. En esta parte del informe. 6PS. VII.

 Cubo Weiss a:∞a:∞ a ∞a:a:∞ a ∞a:∞a: a -a : ∞ a : ∞a ∞ a : -a : ∞a Miller ( 100 ) ( 010 ) ( 001 ) ( -100 ) ( 0-10 ) ∞ a : ∞ a : ( 00-1 ) -a  Octaedro Weiss a:a:a -a : a : a -a : -a : a a : -a : a a : a : -a a : -a : -a -a : a : -a Miller ( 111 ) ( -111 ) ( -1-11 ) ( 1-11 ) ( 11-1 ) ( 1-1-1 ) ( -11-1 ) -a : -a : -a ( -1-1-1 ) .

 Rombododecaedro Weiss a:a:∞a ∞a:a:a a:∞a:a -a : ∞ a : a ∞ a : -a : a a : -a : ∞ a Miller ( 110 ) ( 011 ) ( 101 ) ( -101 ) ( 0-11 ) ( 1-10 ) Weiss -a : a : ∞ a -a : -a : ∞ a a:∞a: -a ∞a:a: -a ∞ a : -a : -a -a : ∞ a : -a Miller ( -110 ) ( -1-10 ) ( 10-1 ) ( 01-1 ) ( 0-1-1 ) ( -10-1 )  Tetraquishexaedro Weiss Miller Weiss a : 2a : ∞ a 2a : a : ∞ a -2a : a : ∞ a -a : 2a : ∞ a -a : -2a : ∞ a -2a : -a : ∞ a a : -a : ∞ a a : -2a : ∞ a Miller ( 210 ) ( 120 ) ( -120 ) ( -210 ) ( -2-10 ) (-1-20 ) (1-10 ) ( 2-10 ) Weiss a : ∞ a : -2a ∞ a : a : -2a -a : ∞ a : -2a ∞ a : -a : -2a 2a : ∞ a : -a ∞ a : 2a : -a -2a : ∞ a : -a ∞ a : -2a : Miller ( 20-1 ) ( 02-1 ) ( -20-1 ) ( 0-2-1 ) ( 10-2) ( 01-2 ) ( -10-2 ) ( 0-1-2 ) 2a : ∞ a : a ( 102 ) ∞ a : 2a : a ( 012 ) -2a : ∞ a : a ∞ a : -2a : a (-102 ) ( 012 ) a : ∞ a : 2a ( 201 ) ∞ a : a : 2a ( 021 ) -a : ∞ a : 2a ∞ a : -a : ( -201 ) ( 0-21) .

2a -a  Triaquisoctaedro Weiss a : -2a : a a : a : 2a -a : a : 2a Miller ( 212 ) ( 221 ) (-221 ) Weiss a : -a : -2a a : 2a : -a 2a : a : -a -2a : a : -a -a : -2a : -a -2a : -a : -a 2a : -a : -a a : -2a : -a Miller ( 2-2-1 ) ( 21-2 ) ( 12-2 ) ( -12-2 ) ( -2-12) (-1-2-2 ) (1-2-2 ) ( 2-1-2 ) Weiss -a : 2a : -a a : 2a : a 2a : a : a -2a : a : a -a : 2a : a -a : -2a : a -2a : a : a 2a : -a : a Miller ( -21-2 ) ( 212 ) ( 122 ) ( -122 ) ( -212 ) ( -2-12 ) ( -122 ) ( 1-22 ) -a : -a : 2a ( -2-21 ) a : -a : 2a a : a : -2a ( 221 ) ( 221) -a : a : -2a ( -22-1 ) -a : -a : -2a (-2-21)  Trapezoedro regular Weiss Miller Weiss Miller Weiss Miller .

5a Miller ( -213 ) ( -21-3 ) ( -132 ) ( -13-2 ) ( -123 ) ( -12-3 ) ( -213 ) ( -21-3 ) ( 3-21 ) ( 3-2-1 ) ( 3-12 ) Weiss 1.5a -a : -1.5a : 3a : -a a : -1.5a : -3a a : 3a : 1.5a : 3a : -a 3a : 1.5a : a -3a : 1.5a 3a : a : -1.5a : 3a : -a -3a : a : 1.5a -3a : a : -1.5a : 3a a : -1.5a :-a : -3a -3a : -a : 1.5a -3a : 1.5a ( -3-1-2 ) -1.5a a : 3a : -1.5a Miller ( 2-31 ) ( 2-3-1 ) ( 1-32 ) ( 1-3-2 ) ( -3-21 ) ( -3-2-1 ) ( -3-12 ) -a : -3a : -1.5a : 3a a : -1.5a : -a -1.5a : 3a a : 1.5a : 3a : a 1.5a : -a : -3a 3a : -a : 1.5a ( -2-31 ) ( -2-3-1 ) ( -1-32 ) .5a : 3a : a -1.5a : -3a -a : -3a : 1.5a : a : 3a 1.5a :-a : 3a -1.5a : -a : 3a 1.5a 1.5a 3a : -a : -1.5a : -3a a : -3a : 1.5a 1.5a : a Miller ( 321 ) ( 32-1 ) ( 312 ) ( 31-2 ) ( 231 ) ( 23-1 ) ( 132 ) ( 13-2 ) ( 213 ) ( 21-3 ) ( 123 ) Weiss -1.5a : 3a : a -1.2a : 2a : a ( 112 ) -2a :2a : a -2a : -2a : a 2a : -2a : a ( -112 ) (-112 ) ( 112 ) -a : -2a : -2a ( -2-11) a : -2a : -2a ( 2-1-1 ) -2a : -a : -2a ( -1-2-1 ) -2a : -a : 2a ( -1-21 ) 2a : -a : 2a a : -2a : 2a a : 2a : -2a 2a : a : -2a -2a : a : -2a ( 1-21 ) ( 2-11 ) ( 21-1 ) (12-1 ) (-12-1 ) 2a : -a : -2a ( 1-2-1 ) a : -2a : -2a ( 2-1-1 ) 2a : 2a : -a -2a : -2a : -a ( 11-2 ) ( -1-1-2 ) a : 2a : 2a ( 211 ) 2a : a : 2a ( 121 ) -2a : a : 2a ( -121 ) -2a : 2a : -a ( -11-2 ) -a : 2a : 2a (-211 ) -a : 2a : -2a ( -21-1 ) 2a : -2a : -a ( 1-1-2 )  Hexaquisoctaedro Weiss a : 1.5a : a : -3a 3a : a : 1.

5a : a ( -1-23 ) -3a : -1.5a -a : 3a : -1.5a : -3a -a : 3a : 1.5a ( 12-3 ) ( -321 ) ( -32-1 ) ( -312 ) ( -31-2 ) a : -3a : -1.5a : a 3a : -1. a continuación algunos ejemplos más comunes por cada forma.5a : -3a : a ( -2-13 ) -1.Minerales que cristalizan en las 7 formas estudiadas.5a : -3a : -a 3a : -1.5a 1.5a : -a -a : 1.3a : 1.5a : -3a : a 1..5a : 3a -a : 1.5a : -3a : -a ( -2-1-3 ) -3a : -1.5a ( -1-3-2 ) -1.5a : -a ( 3-1-2 ) ( 2-13 ) ( 2-1-3 ) ( 1-23 ) ( 1-2-3 ) -3a : -a : -1. Cubo: Cobaltina (SCoAs) . Varios minerales cristalizan en las formas cristalinas estudiadas.5a : -a ( -1-2-3 ) IX.

Pirita (FeS2) Querargirita (ClAg) Galena (SPb) Fluorita (Fe2Ca) Halita (NaCl) Octaedro: .

Espinela (Al2O4Mg) Gahnita (Al2O4Zn) Franklinita {(FeMn)2O4(FeZnMn)} Oro (Au) Magnetita (Fe3O4) .

Dodecaedro: Lazurita ((AlSiO4)6(NaCa)8(SO4SCl)2) Sodalita (AlSiO4)6Na8Cl2 Granate Almandino (Fe3Al2(SiO4)3) Magnetita (Fe3O4) .

Tetraquishexaedro: Blenda (SZn) Cobre (Cu) Magnetita (Fe3O4) .

Triaquisoctaedro: Diamante (C) Trapezoedro Regular: Analcima (Na2Al2Si4O126H2O) Hexaquisoctaedro granate(SiO4)3A3B2 .

sin embargo están relacionados con el resto de su clase. este comportamiento es igual hasta su celda unitaria. y en nuestro caso lo que los agrupa son los elementos de simetría. Las formas existen son diferentes entre sí.Conclusiones Para poder interpretar el comportamiento de un cristal es necesario estudiar sus formas y clases. Las clases de los minerales se agrupan por sus características mutuas. Por último al haber estudiado los puntos anteriores podremos decir que estamos en condiciones de trabajar propiamente tal con los minerales. Los cristales tienden a poseer las mismas características que su propia porción menor. lo cual se habrá cumplido con el objetivo del primer laboratorio. Bibliografía .

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