25 de mayo de 2012.

Globalizacin Diversidad Cambios en la forma de entender el trabajo . Cambio en la forma de comunicarnos. Cambios en la educacin/formacin.

Caractersticas del trabajador del siglo XXI

Entender las diferencias culturales. Ser emprendedor Adquirir habilidades sociales y capacidad de expresin. Tener ms creatividad que informacin. Estudiar durante toda la vida. Ser flexible y no especialista Asumir responsabilidades. Adquirir intimidad con las nuevas tecnologas

 La OCDE en 2002 define la competencia como La capacidad para responder a las demandas y llevar a cabo tareas de forma adecuada. Cada competencia se construye a travs de la combinacin de habilidades cognitivas y prcticas, conocimiento( incluyendo el conocimiento tcito), motivacin, valores, actitudes, emociones y otros componentes sociales y conductuales.

En consecuencia, el sujeto competente es aqul que posee los atributos necesarios para desempear una actividad de acuerdo con una norma o un parmetro apropiados. Una caracterstica de la competencia es la de poder seleccionar y combinar diversos recursos en funcin de los objetivos. Entre estos recursos se encuentran: Los saberes:

Las competencias docentes pueden ser definidas como la forma prctica en que se articula el conjunto de conocimientos, creencias, capacidades, habilidades, actitudes, valores y estrategias que posee un docente y que determina el modo y los resultados de sus intervenciones psicopedaggicas
Garduo Rubio ( 2004 )

1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje. 2. Gestionar la progresin de los aprendizajes. 3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciacin. 4. Implicar a los alumnos en su aprendizaje y su trabajo. 5. Trabajar en equipo. 6. Participar en la gestin de la escuela. 7. Informar e implicar a los padres. 8. Utilizar las nuevas tecnologas. 9. Afrontar los deberes y los dilemas ticos de la profesin. 10. Organizar la propia formacin continua.

Para impactar de manera ms eficaz en el proceso educativo.

CONVIVENCIA

MANEJO DE LA INFORMACIN

IMPACTO DE LAS COMPETENCIAS

VIDA EN SOCIEDAD MANEJO DE SITUACIONES

APRENDIZAJE PERMANENTE

Aprendizaje

CONCEPTUAL Aspecto Cognitivo (SABER)

PROCEDIMENTAL Aspecto Psico-motor (SABER-HACER)

ACTITUDINAL Aspecto Cognitivo (SABER-SER)

Conocimiento Manejo de informacin Costumbres Nociones

Habilidades Aptitudes Destrezas Accin Ejercitacin

Motivacin Intereses Aspiraciones Sentimientos Expectativas