I.

E N° 0089 “MANUEL GONZALES PRADA” UGEL N° O5
UGEL Nº 05
PROF.: RAYMUNDO CALDERÓN, Oscar Efraín

PRÁCTICA DE LABORATORIO DE CIENCIA, TECNOLOGÌA Y AMBIENTE 3º
ALUMNO (A):__________________________________________________________
FECHA:_____/____/______ GRUPO :

PRÁCTICA DE LABORATORIO Nº
“MEZCLA Y COMBINACIÓN”

NOTA:

I.-OBJETIVOS: -Conocer el proceso de formación y separación de una mezcla y combinación.
-Establecer diferencias entre mezcla y combinación
II.- MATERIALES:
- INSTRUMENTALES: 01 Balanza, 04 tubos de prueba, 04 morteros, 02 mecheros de Bunsen,04 imanes, 04 lupas.
- REACTIVOS
: Limaduras de hierro, Azufre en polvo, fósforos, 01 hoja de papel bond.
III.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: (Elabora preguntas donde se plantee una problemática concerniente a la práctica)
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IV.-FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS: (Escribe las hipótesis o suposiciones que responden al planteamiento del problema)
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V.-FUNDAMENTO TEÓRICO:
5.1.-MEZCLA: Es la unión de dos o más sustancias o compuestos, en la que cada una mantiene sus propiedades; y luego
pueden separarse fácilmente por acción mecánica, medios físicos como destilación, disolución, separación magnética,
flotación, filtración, decantación o centrifugación obteniéndose las sustancias primarias sin ninguna alteración.
En una mezcla no ocurre una reacción química y cada uno de sus componentes mantiene su identidad y propiedades
químicas.
5.2.-COMBINACIÓN: Es la unión de dos o más componentes que forman una nueva sustancia, en la cual es imposible
identificar las características que tiene los componentes y no se pueden separar usando procedimientos físicos o
mecánicos sencillos. En las combinaciones las sustancias o componentes que intervienen deben ir en cantidades exactas.
VI.-PROCEDIMIENTOS Y DETALLES EXPERIMENTALES:
6.1.-PREPARACIÓN DE UNA MEZCLA:
-Realiza un estudio organoléptico del azufre y del hierro y elabora un cuadro indicando el símbolo químico de cada
elemento, propiedades físicas, comportamiento con el imán., etc.
ELEMENTO

SIMBOLO
QUÍMICO

COMPORTAMIENTO CON EL IMÁN
PROPIEDADES FÍSICAS
Color:
Olor:
Estado:
Aspecto:
Color:
Olor:
Estado:
Aspecto:

En un mortero coloca limaduras de hierro y azufre.
-Une las dos sustancias por medio del pilón.
-Vierte en un papel el contenido del mortero y observa: ¿Qué aspecto tiene?____________________________________
__________________________________________________________________Acerca el imán a la mezcal y anota lo
que sucede_________________________________________________________________________________________
¿A qué crees que se deba que el imán atrae a las limaduras del hierro y no al azufre?______________________________
__________________________________________________________________________________________________

1.-PREPARACIÓN DE UNA COMBINACIÓN: .___________________________________________________________________________________________________________________ 8. Después de unirlas colócala en un tubo de ensayo. ¿Qué observas?________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ -Deja enfriar la masa.___________________________________________________________________________________________________________________ 8.___________________________________________________________________________________________________________________ XI.Pesa 1. Acerca un imán.6 g de azufre y 2.8 g de limaduras de hierro.Calentar hasta que aparezca un punto de ignición.2.3.-METACOGNICIÓN: ¿Crees que es importante estudiar las mezcla y combinacion?_______________________________________________________ ¿Qué tema de la práctica te pareció más interesante?________________________________________________________________ ¿Cómo has aprendido el tema de mezcla y combinación?____________________________________________________________ ¿Qué tema te gustaría reforzar de la práctica realizada?______________________________________________________________ .-CONCLUSIONES: (Elabora tus conclusiones en forma grupal) 8. ¿Qué sucede?_______________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ ¿Cómo explicas el fenómeno?__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ ¿Crees que se ha formado una nueva sustancia?_____¿Porqué?______________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Escribe la reacción química: Dibuja la experiencia realizada: VII.Dibuja esta experiencia: 6.-COMPLETA EL CUADRO DIFERENCIAS ENTRE MEZCLA Y COMBINACIÓN MEZCLA COMBINACIÓN VIII.2.