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LICEO CARMELA CARVAJAL DE PRAT PROVIDENCIA DPTO DE Matemática

GUÍA DE APRENDIZAJE N°13 Trabajo Evaluado Estadística N°_10__
FECHA DE EDICIÓN: 10 / 10 / 2011 SECTOR: Matemática PROFESOR(ES): Yolanda Godoy Astudillo MAIL DE PROFESORES: NIVEL/CURSO:8° Básico

profeyolyccp@gmail.com aibanezlunaccp@yahoo.com marinadiazcastro@gmail.com
UNIDAD TEMÁTICA o DE APRENDIZAJE: Datos y azar CONTENIDO: Evaluación de Estadística APRENDIZAJE ESPERADO: 1) Determinan población , muestra 2) Calculan medidas de tendencia central 3) Interpretan tablas de frecuencias con datos agrupados 4) Analizan gráficos estadísticos TIEMPO PARA DESARROLLO: PLAZO DE ENTREGA : Miércoles 2 de noviembre 2011 Horario: Desde 9:30 horas hasta las 13:00 horas

INSTRUCCIONES:
El siguiente es un trabajo evaluado, en el que aplicarás lo aprendido en el tema de estadística. Esta nota será promediada con la nota de la guía N° 14 (funciones) y corresponderá a la segunda nota parcial del segundo semestre. Lo debes entregar en: La corporación de Desarrollo Social de Providencia, dirección Avenida Pedro de Valdivia 963, el día de Miércoles 2 de Noviembre, entre las 09:30 horas y las 13:00 horas. Este trabajo lo debes realizar en forma personal. El trabajo consiste en resolver los ejercicios dados. (Se revisará desarrollo)

Lee atentamente y marca la alternativa que consideres correcta: Parte I
La siguiente tabla muestra los puntajes de una prueba de matemática realizada por los alumnos de un curso. Puntaje Frecuencia absoluta 0 - 10 9 11 - 20 12 21 - 30 15 Con respecto a la tabla: 1) ¿Cuál es la marca de clase del segundo intervalo? a) 15 b) 4,5 c) 5 d) 15,5 e) 25,5

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¿Cuántos alumnos tienen entre una cantidad menor o igual a 40 CD? a) 75 b) 150 c) 180 d) 300 e) 360 La siguiente tabla muestra la cantidad de personas por intervalos de edad que se encuentran en un cine. N° de CD Frecuencia relativa porcentual 0 .40 45% 41 .20 30% 21 .42 c) 16.35 27 36 .55 5 Con respecto a la tabla: 5) ¿Cuántas personas había en el cine? a) 102 b) 97 c) 99 d) 92 e) 55 6) ¿Cuántas personas mayores de 35 años hay en el cine? a) 75 b) 54 c) 48 d) 45 e) 27 2 . Personas en un cine Edad de Cantidad de personas las personas 21 – 25 12 26 – 30 15 31 .67 d) 12 e) 15.60 25% Con respecto a la tabla: 3) ¿Qué porcentaje de alumnos tiene desde 21 CD hasta 60 CD? a) 25% b) 45% c) 60% d) 70% e) 100% 4) Si el total de alumnos encuestados fue 400.40 30 41 .50 3 51 .04 b) 17.5 La siguiente tabla muestra el porcentaje de alumnos de un curso que tienen una determinada cantidad de CD.2) Aproximadamente ¿Cuál es el promedio de los puntajes obtenidos? a) 17.45 10 46 .

¿Cuál es la mediana de las edades? a) b) c) d) e) 22 20.9% d) 34.18 13) De acuerdo a la tabla anterior ¿Cuál es la moda? a) 14 b) 23 c) 22 d) 2 e) 20. el porcentaje de estudiantes menores o iguales a 20 años.8% e) 7. es aproximadamente: a) 50% b) 22.1% e) 60% 12) Considerando los datos de la pregunta 11.5 20 7 6 Edades de los estudiantes Edades 18 19 20 21 22 23 Frecuencia Absoluta 5 10 7 6 14 2 11) De acuerdo a la tabla anterior.45 c) 20 d) 19 e) 18.65% c) 12.8% 8) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones con respecto a la tabla es verdadera? a) Hay 27 personas menores de 35 años b) Hay 8 personas en el cine mayores de 50 años c) Hay 40 personas en el cine con edades entre los 36 y 41 años d) Hay 42 personas en el cine con edades desde los 26 hasta 35 años e) Hay 54 personas en el cine con edad menor o igual a 40 años 9) El intervalo modal es: a) [51 – 55] b) [36 – 40] c) [46 – 50] d) [31 – 35] e) [41 – 45] 10) Las edades de un grupo de estudiantes se registran en la siguiente tabla. hasta 55 años? a) 47. ¿Cuál es la edad promedio del grupo de estudiantes? a) 21 b) 20.06% b) 17.7% c) 15.5 14) ¿Cuántas personas participaron en el estudio? a) 42 b) 46 c) 34 d) 44 e) 54 3 .7¿Cuál es el porcentaje aproximado de personas que tienen desde 41 años.75% d) 9.

74 d) 49.50 c) 50.70) [70 .El siguiente gráfico muestra el tiempo diario que dedican a ver televisión los alumnos de un curso. 17 y 18 15) ¿Cuántos alumnos tiene el curso que participó en este estudio? a) 36 b) 32 c) 30 d) 28 e) 38 16) ¿Cuál es la marca de clase del cuarto intervalo? a) 55 b) 60 c) 70 d) 75 e) 65 17) ¿Cuál es el promedio del tiempo que dedican los alumnos de este curso a ver televisión? a) 54. 16.8% c) 21.50) [50 .74 b) 52.40) [40 .1% d) 26.60) [60 .8% b) 15. Distribución del tiempo que los alumnos de un curso ven televisión 14 12 10 8 6 4 2 0 [30 .4% Número de estudiantes 4 .80] Tiempo [minutos] Con la información que nos entrega el gráfico.74 e) 44.74 18) ¿Cuál es el porcentaje de alumnos que ve televisión entre 50 y 70 minutos? a) 36. contestar las preguntas 15.4% e) 47.

12 13 .36 37 . con los datos de la siguiente tabla.24 22% 0 .Parte II 1) Calcula la media aritmética y el intervalo modal.24 25 .36 40% a) ¿Cuántos alumnos obtuvieron más de 12 preguntas buenas? b) ¿Cuál es el promedio de respuestas correctas que obtuvieron? c) ¿Cuál es el intervalo modal? 5 .48 18% 0 .60 13% 37 .48 49 .12 7% 13 . Minutos hablados por celular Tiempo [minutos] Frecuencia absoluta fi [80 − 90) [90 − 100 ) [100 − 110) [110 − 120) [120 − 130) [130 − 140] x= 1 8 8 10 4 3 Intervalo modal = 2) Analiza la información que se muestra en el siguiente gráfico circular y luego responde Preguntas correctas de 45 alumnos de un curso 49 .60 25 .