4 AO EJE N 1: NMERO CONTENIDOS CONCEPTUALES Sistema de numeracin decimal posicional hasta 100.000.

Relaciones de orden: mayor que, menor que, uno ms, anterior a , posterior a, etc. Ubicacin de los nmeros naturales sobre la recta numrica. Escrituras equivalentes (Descomposicin polinmica) Equivalencias de distinto orden. Sistema de numeracin no posicional: romano. Fracciones: Lectura y escritura. ; ; ; 1; 3/2. ( Cantidades continuas y discretas con apoyo de material concreto y grfico) Representacin sobre la recta numrica. Comparacin de fracciones con la unidad. Nmeros mixtos. Fraccin decimal y nmero decimal. Equivalencias. Lectura y escritura de nmeros decimales ( hasta un decimal. Relaciones de orden.

MATEMTICA 5 AO EJE N 1: NMERO CONTENIDOS CONCEPTUALES Sistema de numeracin decimal posicional hasta 1.000.000. Relaciones de orden: mayor que, menor que, uno ms, anterior a , posterior a, etc. Ubicacin de los nmeros naturales sobre la recta numrica. Escrituras equivalentes (Descomposicin polinmica) Equivalencias de distinto orden. Sistema de numeracin no posicional: romano. Fracciones: Lectura y escritura de fracciones equivalentes. ( Cantidades continuas y discretas con apoyo de material concreto y grfico) Representacin sobre la recta numrica. Comparacin de fracciones con la unidad. Nmeros mixtos. Fraccin decimal y nmero decimal. Equivalencias. Lectura y escritura de nmeros decimales ( hasta dos decimales) Relaciones de orden.

6 AO EJE 1: NMERO CONTENIDOS CONCEPTUALES Sistema de numeracin decimal posicional hasta 100.000.000. Relaciones de orden: mayor que, menor que, uno ms, anterior a , posterior a, etc. Ubicacin de los nmeros naturales sobre la recta numrica. Escrituras equivalentes (Descomposicin polinmica utilizando potenciacin.) Equivalencias de distinto orden. Sistema de numeracin no posicional: romano. Fracciones: Lectura y escritura de fracciones equivalentes. ( Cantidades continuas y discretas con apoyo de material concreto y grfico) Representacin sobre la recta numrica. Comparacin de fracciones con la unidad. Nmeros mixtos. Fraccin decimal y nmero decimal. Equivalencias. Lectura y escritura de nmeros decimales ( hasta tres decimales) Relaciones de orden. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Lectura de los nmeros naturales por lo menos hasta 100.000.000

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Lectura de los nmeros naturales por lo menos hasta 100.000 -

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Lectura de los nmeros naturales por lo menos hasta 1.000.000

Interpretacin de las reglas del sistema decimal oral. Escritura de los nmeros naturales, por lo menos hasta 100.000 Uso de diversas escrituras de los nmeros naturales ( aditivas, multiplicativas, etc) , por lo menos hasta 100.000 Interpretacin y comparacin de las reglas de numeracin oral con las de la numeracin escrita del sistema posicional decimal. Interpretacin y comparacin de las reglas de escritura de los nmeros hasta 100.000 en el sistema posicional decimal. Lectura y escritura de los nmeros naturales en otros sistemas de numeracin. Comparacin del sistema de numeracin decimal con otros sistemas de escritura. Comparacin, ordenamiento, encuadramiento, aproximacin de nmeros naturales. Ubicacin de nmeros naturales sobre la recta numrica. Representacin concreta y grfica de fracciones y expresiones decimales simples. Descripcin de situaciones concretas utilizando fracciones y expresiones decimales. Encuadramiento y aproximacin de nmeros decimales (hasta una cifra) y fracciones de igual denominador. EJE N 2: OPERACIONES CONTENIDOS CONCEPTUALES

Interpretacin de las reglas del sistema decimal oral. Escritura de los nmeros naturales, por lo menos hasta 1.000.000 Uso de diversas escrituras de los nmeros naturales ( aditivas, multiplicativas, etc) , por lo menos hasta 1.000.000 Interpretacin y comparacin de las reglas de numeracin oral con las de la numeracin escrita del sistema posicional decimal. Interpretacin y comparacin de las reglas de escritura de los nmeros hasta 1.000.000 en el sistema posicional decimal. Lectura y escritura de los nmeros naturales en otros sistemas de numeracin. Comparacin del sistema de numeracin decimal con otros sistemas de escritura. Comparacin, ordenamiento, encuadramiento, aproximacin de nmeros naturales. Ubicacin de nmeros naturales sobre la recta numrica. Representacin concreta y grfica de fracciones y expresiones decimales. Descripcin de situaciones concretas utilizando fracciones, decimales y porcentajes. Encuadramiento y aproximacin de nmeros decimales (hasta dos cifras) y fracciones de igual y distinto denominador. EJE N 2: OPERACIONES CONTENIDOS CONCEPTUALES

Interpretacin de las reglas del sistema decimal oral. Escritura de los nmeros naturales, por lo menos hasta 100.000.000 Uso de diversas escrituras de los nmeros naturales ( aditivas, multiplicativas, etc) , por lo menos hasta 100.000.000 Interpretacin y comparacin de las reglas de numeracin oral con las de la numeracin escrita del sistema posicional decimal. Interpretacin y comparacin de las reglas de escritura de los nmeros hasta 100.000.000 en el sistema posicional decimal. Lectura y escritura de los nmeros naturales en otros sistemas de numeracin. Comparacin del sistema de numeracin decimal con otros sistemas de escritura. Comparacin, ordenamiento, encuadramiento, aproximacin de nmeros naturales. Ubicacin de nmeros naturales sobre la recta numrica. Representacin concreta y grfica de fracciones y expresiones decimales. Descripcin de situaciones concretas utilizando fracciones, decimales y porcentajes. Encuadramiento y aproximacin de nmeros decimales (hasta tres cifras) y fracciones de igual y distinto denominador. EJE N 2: OPERACIONES CONTENIDOS CONCEPTUALES

Situaciones que incluyan las cuatro operaciones: Nmeros naturales: sumas y restas, con hasta cinco cifras. Propiedades. Multiplicacin hasta dos cifras en el multiplicador. Propiedades. Multiplicacin por la unidad seguida de ceros: 10, 100, 1000. Divisin entera exacta e inexacta, con hasta dos cifras en el divisor.

Situaciones que incluyan las cuatro operaciones: Nmeros naturales: sumas y restas, con hasta seis cifras. Propiedades. Multiplicacin hasta tres cifras en el multiplicador. Propiedades. Multiplicacin por la unidad seguida de ceros: 10, 100, 1000. Cuadrado y cubo de un nmero menor que 100. Multiplicacin de nmeros enteros con decimales. Divisin entera exacta e inexacta, con hasta tres cifras en el divisor. Divisin por la unidad seguida de ceros: 10, 100, 1000. Divisin de nmeros cuyo resultado tenga hasta dos decimales. Divisin de nmeros decimales por nmeros enteros en el divisor. Clculos combinados con parntesis.

Situaciones que incluyan las cuatro operaciones: Nmeros naturales: sumas y restas, con hasta ocho cifras. Propiedades. Multiplicacin con ms de tres cifras en el multiplicador. Propiedades. Multiplicacin por la unidad seguida de ceros: 10, 100, 1000. Cuadrados, cubos y races cuadradas y cbicas exactas de un nmero menor que 100. Multiplicacin con decimales en el multiplicando y multiplicador. Divisin entera exacta e inexacta, con ms de tres cifras en el divisor. Divisin por la unidad seguida de ceros: 10, 100, 1000. Divisin de nmeros decimales tanto en el dividendo como en el divisor. Clculos combinados con parntesis y corchetes. Ecuaciones e inecuaciones sencillas. Nmeros decimales: Las cuatro operaciones con Nmeros decimales: las cuatro operaciones con nmeros decimales. nmeros decimales.

Mltiplos y divisores de un nmero. Nmeros primos y compuestos.

Mltiplos y divisores de un nmero. Nmeros primos y compuestos. Criterios de divisibilidad. Descomposicin de un nmero en sus factores primos. M.C.M.

Mltiplos y divisores comunes de dos o tres nmeros a la vez, aplicando los criterios de divisibilidad. Descomposicin en factores primos aplicando potenciacin. M.C.M. y D.C.M.

Fracciones: suma y resta de igual denominador. (con material concreto y grfico)

Fracciones: suma, resta de igual y distinto Fracciones: las cuatro operaciones con fracciones de denominador. ( Por fracciones equivalentes) distinto denominador, utilizando factoreo. ( aplicado a Multiplicacin de fracciones: fraccin de un entero, situaciones problemticas.) fraccin de fraccin. Simplificacin de fracciones. Divisin de fracciones.

Proporcionalidad directa ( aplicado a grficos, tablas, Proporcionalidad directa e indirecta aplicado a sit. Razones y proporciones. Proporcionalidad directa e etc.) Problemticas. indirecta aplicado a sit. Problemticas, grficos, tablas, etc. Porcentaje. Porcentaje. Porcentaje de una cantidad. Porcentaje de una cantidad con respecto a otra.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Interpretacin del sentido de las operaciones en los distintos conjuntos numricos ( nmeros naturales, fracciones y expresiones decimales ). Distincin de datos e incgnitas en situaciones problemticas. Seleccin y simbolizacin de las operaciones aritmticas requeridas por las situaciones problemticas planteadas. Identificacin de las operaciones inversas y su uso para resolver problemas. Investigacin de las propiedades de las operaciones a travs del anlisis de sus tablas. Elaboracin, utilizacin y fundamentacin de distintas estrategias de clculo exacto y aproximado (Ej. Multiplicacin por la unidad seguida de ceros; formas de encontrar un producto descomponiendo y asociando de diversas formas por redondeo, etc.) Estimacin del resultado de un clculo. Valoracin de la razonabilidad de los resultados. -

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Interpretacin del sentido de las operaciones en los distintos conjuntos numricos ( nmeros naturales, fracciones y expresiones decimales ). Distincin de datos e incgnitas en situaciones problemticas. Traduccin de situaciones de la vida real al lenguaje matemtico y viceversa. Elaboracin de enunciados que se correspondan con operaciones aritmticas dadas. Identificacin de las operaciones inversas y su uso para resolver problemas. Investigacin de las propiedades de las operaciones a travs del anlisis de sus tablas. Elaboracin, utilizacin y fundamentacin de distintas estrategias de clculo exacto y aproximado (Ej. Multiplicacin por la unidad seguida de ceros; formas de encontrar un producto descomponiendo y asociando de diversas formas por redondeo, etc.) Estimacin del resultado de un clculo. Valoracin de la razonabilidad de los resultados. -

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Interpretacin del sentido de las operaciones en los distintos conjuntos numricos ( nmeros naturales, fracciones y expresiones decimales ). Distincin de datos e incgnitas en situaciones problemticas. Traduccin de situaciones de la vida real al lenguaje matemtico y viceversa. Seleccin y simbolizacin de las operaciones aritmticas requeridas por las situaciones problemticas planteadas. Identificacin de las operaciones inversas y su uso para resolver problemas. Investigacin de las propiedades de las operaciones a travs del anlisis de sus tablas. Elaboracin, utilizacin y fundamentacin de distintas estrategias de clculo exacto y aproximado (Ej. Multiplicacin por la unidad seguida de ceros; formas de encontrar un producto descomponiendo y asociando de diversas formas por redondeo, etc.) Estimacin del resultado de un clculo. Valoracin de la razonabilidad de los resultados.

Incorporacin progresiva de los algoritmos de las operaciones bsicas, dentro de situaciones problemticas. Resolucin de problemas de suma y resta utilizando fracciones de igual denominador, con apoyo de material concreto y grfico. Decisin sobre la conveniencia del uso de los distintos tipos de clculo (mental, escrito, aproximado o exacto). Expresin de nmeros naturales como producto de nmeros primos.

Incorporacin progresiva de los algoritmos de las operaciones bsicas, dentro de situaciones problemticas. Resolucin de problemas de suma, resta (de igual y distinto denominador), multiplicacin por un nmero natural y fraccin de fraccin con apoyo de material concreto y grfico. Decisin sobre la conveniencia del uso de los distintos tipos de clculo (mental, escrito, aproximado o exacto). Aplicacin de las nociones de nmero primo, mcm y dcm en la resolucin de problemas. Aplicacin del concepto de proporcionalidad directa e indirecta a la resolucin de problemas.

Incorporacin progresiva de los algoritmos de las operaciones bsicas, dentro de situaciones problemticas. Resolucin de problemas utilizando fracciones, con apoyo de material concreto y grfico. Clculo mental de cuadrados y cubos de N dgitos. Decisin sobre la conveniencia del uso de los distintos tipos de clculo (mental, escrito, aproximado o exacto). Aplicacin de las nociones de nmero primo, mcm y dcm en la resolucin de problemas. Interpretacin y resolucin de situaciones de proporcionalidad utilizando distintos procedimientos ( Reduccin a la unidad, constante de proporcionalidad, uso de tablas, grficos, etc.) Planteo y resolucin de ecuaciones e inecuaciones (simples) con nmeros naturales.

EJE N 3 : LENGUAJE GRFICO Y ALGEBRAICO CONTENIDOS CONCEPTUALES Completar la sucesin, repitiendo

EJE N 3 : LENGUAJE GRFICO Y ALGEBRAICO CONTENIDOS CONCEPTUALES

EJE N 3 : LENGUAJE GRFICO Y ALGEBRAICO CONTENIDOS CONCEPTUALES

patrones Completar

la

sucesin,

repitiendo

patrones Completar

la

sucesin,

repitiendo

patrones

establecidos. Diagrama de barras. Diagrama de rbol (Descomposicin de N en factores primos) Cuadros de doble entrada (Tablas de multiplicar, calendarios, etc.)

establecidos. Grfico de dos barras y puntos. Diagrama de rbol (aplicado a hallar el M.C.M.) Diagramas de proporcionalidad directa e indirecta. Cuadros de doble entrada aplicando proporcionalidad directa e indirecta. Pictogramas. Diagramas de Venn. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Prediccin y comprobacin de la ley que rige una sucesin, serie o patrn dado. Reconocimiento, descripcin, completamiento y creacin de patrones numricos y no numricos. Ej: 1; 1 + 2; 1 + 2 + 4; 1,a 2,b 3,c etc. Resolucin de problemas usando diagramas de Venn y rbol. Lectura, descripcin, interpretacin y construccin de diagramas y tablas que ejemplifiquen relaciones numricas. Utilizacin de distintas formas de expresar la relacin entre variables (verbal, tablas, diagramas, grficos.) Interpretacin global y explicacin de grficos que representen funciones sencillas.

establecidos. Comparacin de grficos de barras y puntos. Diagrama de rbol (aplicado a hallar el D.C.M.) Diagramas de Venn. Problemas de conteo (casos la sencillos) Tablas, grficos y cuadros de doble entrada aplicado a proporcionalidad directa e indirecta. Diagramas circulares, aplicando porcentaje. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Prediccin y comprobacin de la ley que rige una sucesin, serie o patrn dado. Reconocimiento, descripcin, completamiento y creacin de patrones numricos y no numricos. Ej: 1; 1 + 21; 1 + 21 + 42; 1,a 2,b 3,c etc. Resolucin de problemas usando diagramas de Venn y rbol. Lectura, descripcin, interpretacin y construccin de diagramas y tablas que ejemplifiquen relaciones numricas. Utilizacin de distintas formas de expresar la relacin entre variables. Exploracin de relaciones funcionales sencillas diferenciando si son o no de proporcionalidad

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Prediccin y comprobacin de la ley que rige una sucesin, serie o patrn dado. Lectura, descripcin, interpretacin y construccin de diagramas, tablas y cuadros.

directa o inversa, usando distintas estrategias. Representacin de funciones directa indirectamente proporcionales en tablas coordenadas cartesianas. e y

EJE N 4: NOCIONES GEOMTRICAS CONTENIDOS CONCEPTUALES

EJE N 4: NOCIONES GEOMTRICAS CONTENIDOS CONCEPTUALES

EJE N 4: NOCIONES GEOMTRICAS CONTENIDOS CONCEPTUALES Representacin del espacio en croquis , planos y maquetas. Ubicacin de puntos en el plano con coordenadas y en la recta. ngulos complementarios y suplementarios. Consecutivos. Adyacentes y opuestos por el vrtice. Operaciones con ngulos. Bisectriz de un ngulo.

Relaciones de ubicacin, orientacin y direccin Representacin del espacio en croquis , planos y (respecto del sujeto). maquetas. Ubicacin de puntos sobre una lnea y un plano (del Ubicacin de puntos en el plano con coordenadas. barrio). ngulos y giros. (1/4 ; ; ; 1 giro completo) ngulos: Medicin y clasificacin. ngulos determinados por dos rectas que se cortan: ngulos: Elementos. Clasificacin por su abertura. adyacentes, consecutivos, opuestos por el vrtice. Trazado de ngulos. Medicin con transportador. Poligonales abiertas y cerradas. Rectas paralelas y perpendiculares. (Escuadra) Cuerpos redondos. Prismas. Pirmides. Elementos. ngulos interiores y exteriores de una figura.

Altura de los tringulos. Medianas de los tringulos. Rectas paralelas, perpendiculares y secantes.

Polgonos regulares: clasificacin por lados. Tringulos: clasificacin por lados y ngulos interiores. Propiedades de los ngulos interiores y de los lados de los tringulos y cuadrilteros. Tcnicas de construccin de tringulos con regla, Tcnicas de construccin de cuadrilteros con regla, escuadra y transportador. escuadra y comps (Casos sencillos). Circunferencia y crculo. El comps. Simetras en figuras. Permetro de circunferencias. tringulos, cuadrilteros Ejes y centros de simetras en figuras. Movimientos de Movimientos de traslacin de figuras. rotacin. y Permetro y superficie de tringulos, cuadrilteros, Superficie de tringulos, cuadrilteros y crculos. circunferencias y crculos. Suma de los ngulos interiores de tringulos y cuadrilteros, utilizando el sistema sexagesimal (grados, minutos y segundos)

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Lectura y ubicacin de puntos en la recta y el plano ( ej. Un termmetro, un mojn sobre la ruta, una batalla naval, ubicacin de negocios, escuela, etc. En el plano del barrio) Comparacin, ordenacin y clasificacin de ngulos y figuras (abertura, vrtices, lados) Clasificacin de tringulos por sus lados y ngulos. Utilizacin de los instrumentos de geometra para la realizacin de construcciones y exploraciones de formas geomtricas. -

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Lectura, interpretacin y construccin croquis, planos, maquetas y mapas. de -

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Lectura, interpretacin y construccin de croquis, planos, maquetas y mapas con un factor de escala sencilla (doble, mitad, cuarto, tercio). Utilizacin del plano de coordenadas, para ubicar puntos en la recta y el plano. Ubicacin de puntos sobre la esfera terrestre siguiendo la longitud y latitud. Trazado de bisectrices y mediatrices con comps. Trazado de las alturas y medianas de tringulos. Resolucin de problemas donde intervenga la propiedad de la suma de ngulos interiores de

Utilizacin del plano de coordenadas, para ubicar puntos en un plano. Reproduccin y construccin de ngulos con transportador, regla y comps.

Trazado de paralelas, perpendiculares y secantes con regla, escuadra y transportador. Utilizacin de la propiedad de la suma de los ngulos interiores para la resolucin de problemas. -

Clasificacin de cuerpos aristas, caras y ngulos.

por

vrtices, Clasificacin de figuras segn sus ejes y centros de simetra. Rotacin de figuras dadas. Justificacin de estrategias utilizadas con lenguaje propio de la materia. -

tringulos y cuadrilteros. Reconocimiento de movimientos de traslacin de figuras con respecto a un eje. Traslacin (sencilla) de algunas figuras. Justificacin de estrategias lenguaje propio de la materia. utilizadas con

Trazados de circunferencias y crculos. Reconocimiento y construccin de figuras simtricas. Descripcin de las propiedades de los cuerpos y figuras con lenguaje geomtrico correcto. EJE N 5: MEDICIONES CONTENIDOS CONCEPTUALES -

EJE N 5: MEDICIONES CONTENIDOS CONCEPTUALES

EJE N 5: MEDICIONES CONTENIDOS CONCEPTUALES Unidades de longitud, capacidad, masa y superficie. Equivalencias.

unidades de longitud: el metro. Unidades menores Unidades de longitud: equivalencias. que el metro. Unidades de masa: Kg. Gramo. Tonelada . El Unidades de masa: equivalencias. miligramo. Unidades de capacidad: equivalencias. Unidad de capacidad: litro. Kl. Ml. El m2 como unidad de medida. Otras unidades de superficie. Sistema sexagesimal: grados, minutos, segundos. Abertura de los ngulos: el grado. Equivalencias. Estimacin de medidas. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Medicin seleccionando la unidad (convencional o arbitraria) adecuada a la Error en las mediciones. Aproximacin y exactitud. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Medicin seleccionando la unidad (convencional o arbitraria) adecuada a la

Sistema sexagesimal: operaciones. Volumen de un cuerpo. Comparacin. Equivalencias de cuerpos. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Medicin seleccionando la unidad (convencional o arbitraria) adecuada a la

cantidad a medir, con distinto grado de precisin. Estimacin de medidas y comprobacin de esas estimaciones. Comparacin y ordenacin de cantidades. Elaboracin y realizacin de estrategias personales para llevar a cabo mediciones. Utilizacin de instrumentos convencionales de medicin correspondientes a la cantidad a medir. Utilizacin de distintas estrategias para la resolucin de situaciones problemticas donde se deba hallar los permetros de figuras dadas. Operacin con cantidades de distintas magnitudes, utilizando las unidades correctas.

cantidad a medir, con distinto grado de precisin. Estimacin de medidas y comprobacin de esas estimaciones. Comparacin y ordenacin de cantidades. Elaboracin y realizacin de estrategias personales para llevar a cabo mediciones. Deduccin de frmulas y su utilizacin en la resolucin de situaciones problemticas donde deban hallarse permetros y reas de figuras geomtricas. Transformacin de las unidades de medida de la misma magnitud. Operacin con cantidades de distintas magnitudes, utilizando las unidades correctas.

cantidad a medir, con distinto grado de precisin.

Elaboracin y realizacin de estrategias personales para llevar a cabo mediciones. Construccin de frmulas y su utilizacin en la resolucin de problemas donde se deban hallar las reas de tringulos, cuadrilteros y crculos (combinados). Transformacin de las unidades de medida de la misma magnitud. Operacin con cantidades de distintas magnitudes, utilizando las unidades correctas. Construccin, comparacin y establecimiento de equivalencias entre cuerpos geomtricos.

EJE N 6: NOCIONES DE ESTADSTICA Y PROBABILIDAD CONTENIDOS CONCEPTUALES Nociones elementales de Estadstica y Probabilidad: Recopilacin, tabulacin, agrupamiento y representacin de datos. Sucesos seguros, probables, imposibles. Sucesos compatibles e incompatibles.

EJE N 6: NOCIONES DE ESTADSTICA Y PROBABILIDAD CONTENIDOS CONCEPTUALES

EJE N 6: NOCIONES DE ESTADSTICA Y PROBABILIDAD CONTENIDOS CONCEPTUALES

Nociones de Estadstica y Probabilidad: Recopilacin, Nociones de Estadstica y Probabilidad. Recopilacin, agrupamiento y representacin: tabulacin, agrupamiento y representacin: tabulacin, Frecuencia absoluta y relativa. Intervalos. regularidad. Prediccin de casos probables. Moda. Frecuencia.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Recoleccin de datos en distintas formas. Organizacin y anlisis de informacin simple. Registro de la informacin obtenida. Elaboracin de grficos sencillos. Exploracin de situaciones de azar a travs de juegos. Bsqueda de regularidades. Reconocimiento de sucesos seguros, probables e imposibles. -

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Recoleccin de datos en distintas formas. Organizacin y anlisis de informacin simple. Descripcin e interpretacin de la informacin contenida en los medios de comunicacin brindada por tablas, diagramas y grficos simples. Bsqueda de regularidades en resultados en situaciones de azar. Realizacin de recuentos sistemticos. Uso de diagramas de rbol. Reconocimiento de la probabilidad de un suceso. ( Probable, poco probable, con alto grado de probabilidad, etc.) Formulacin y comprobacin de conjeturas sobre el comportamiento de sucesos aleatorios sencillos. Establecimiento de la moda y frecuencia de los datos obtenidos. -

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Recoleccin de datos en distintas formas. Organizacin y anlisis de informacin simple. Localizacin, lectura e interpretacin de informacin presentada en forma oral, escrita y/o visual. Bsqueda de regularidades en resultados en situaciones de azar. Realizacin de recuentos sistemticos. Establecimiento de frecuencias absolutas y relativas. Establecimiento de intervalos. Reconocimiento de la probabilidad de un suceso. ( Probable, poco probable, con alto grado de probabilidad, etc.) Prediccin y clculo de la probabilidad terica y experimental de un suceso. (Sucesos aleatorios).