Pauta presentaciones

CONGRESOS REGIONALES EXPLORA 2012 201 1.- PRESENTACIÓN ORAL DURACIÓN: 10 MINUTOS DE EXPOSICIÓN y 5 MINUTOS de PREGUNTAS
Presentación personal: con uniforme resentación Preguntas: jurado y público

A.- Sugerencias para presentación oral
Es muy importante no leer la presentación en la pantalla, sino dirigirse al público, y cada público cierto tiempo mirar la pantalla pero para recordar (mostrar en ella lo que se quiere (mostrar destacar) no para leer lo que dice, ya que todo el público está leyendo. Que ambos expositores tengan una participación equivalente (muchas veces sucede que el peso de la presentación recae sobre uno sólo de los integrantes del equipo). Secuencia sugerida: a. b. c. d. e. f. Presentar el tema- ¿Por qué investigamos este problema? Presentación de los objetivos del trabajo Presentación de la hipótesis o pregunta de investigación Descripción del método utilizado ¿Cómo investigamos? Descripción de los resultados ¿Qué encontramos? Apoyarse en gráficos o fotos Presentación de las conclusiones y proyecciones ¿Aceptamos nuestra hipótesis alternativa? o ¿Respondimos la pregunta inicial? ¿Qué interrogantes surgieron? ¿Cómo o por dónde podría continuar la investigación?

B.- Material de apoyo presentación oral
-Power point que releve la información más importante, con no más de 20 páginas. Power -Tarjetas con información clave para guiar la presentación, con letra grande y clara. Tarjetas

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agradecer la pregunta y decir que se buscara su respuesta) D. No comer o mascar chicle mientras exponen. ojala sin muchas animaciones No o “monitos” que distraigan . 2 .Colores que sean fácilmente visibles y contrastantes -Letras legibles desde lejos y ojalá simples (tamaño 20 es adecuado) 2. análisis de los resultados y conclusiones. pulir la exposición. ario Lo clave en el Stand es mostrar manejo de los conocimientos y asertividad a la hora de responder las preguntas. tomar el tiempo. todos están presentando y no hay que temer preguntas. El Comité Evaluador contará con el resumen de la investigación y también con la información expuesta en los panales por lo que no es necesario hacer una exposición tan estructurada como en la Presentación Oral.. De todas maneras es posible aplicar las mismas recomendaciones para la preparación de la presentación oral y además sería bueno tener a en cuenta: 1. 2. Contar cómo o porqué se interesaron en el tema a investigar. Practicar -Estar relajado/a. 3. -Ensayar.Preparación presentación oral -Tener un punteo o esqueleto. -Practicar frente a personas que no conocen la investigación.. (Si no se tiene Estar una respuesta a alguna pregunta. hay que recordar que los y las evaluadores ya tienen esa información y lo que buscan es conocer el trabajo..Sugerencias para la exposición en stand En el Stand no se trata de hacer otra presentación. Saludar y presentarse.C. deben ser simples. pues no se entiende claramente. Aunque no es necesario seguir una secuencia específica. sino más bien de tener una conversación formal sobre el proyecto.-EXPOSICIÓN EN STAND EXPOSICIÓN A. No es necesario decir de qué colegio y quien es el profesor asesor. Ensayar. saber qué viene antes y qué después.Respecto de la confección de la presentación power point -No utilizar diapositivas muy recargadas. ni se ve muy académico. es importante hablar de los puntos claves como hipótesis. 4.

El póster debe tener las siguientes dimensiones: 90 cm. Estos recursos facilitan la comprensión del poster. de ancho y 110 cm de largo y debe estar instalado al menos media hora antes de que comience la exposición al público. es decir un lector debe entenderlo sin que exista la presencia de un expositor. 7. Letras de autores y profesor asesor: Entre 50 y 60 6. pero ellas deben ser ilustrativas. 2. no usar imágenes de fondo. Se recomienda utilizar una letra grande y legible a un metro de distancia: 48 4 aproximadamente en formato word. Es importante considerar que el poster debe ser auto explicativo.B. Letra negra en fondos limpios. El póster debe contener la siguiente información: a) Título de la investigación o proyecto tecnológico b) Nombre de los estudiantes y del docente asesor (y del asesor/a científico/a si se tiene) c) Nombre del Colegio y Región a la que representa d) Pregunta y/o hipótesis de investigación e) Metodología f) Principales resultados g) Conclusiones 3..Información poster 1. El poster puede tener fotografías con parte del proceso. 8. 3 . ni colores que disminuyan la legibilidad del texto. Se recomienda usar gráficos o tablas si así lo requiere la información. 5. es decir mostrar efectivamente parte del proceso (no fotografías posando). 4. Letras de título: Entre 72 y 80 en formato word.

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