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Foucault (El poder y la norma) Lo importante en la idea de sociedad disciplinaria es la idea de que las disciplinas crean sociedad, crean un tipo

de lenguaje común entre todas las clases de instituciones, hacen posible que una pueda traducirse a la otra. La norma es precisamente aquello por lo que la sociedad, cuando se hace disciplinaria, se comunica consigo misma. La norma articula las instituciones disciplinarias de producción, de saber, de riqueza, de finanzas y las hace interdisciplinarias, convierte en inteligible el espacio social. El poder no es concebido como una propiedad, sino como una estrategia Esto se puede observar en la Universidad por el hecho de que exista “una estructura que permite que el poder se manifieste”. Los estudiantes están sometidos al poder de los docentes, los docentes al de los administrativos, estos a su vez al rectorado, estos a su vez a las normas, estas a su vez al país y este a su vez al mundo; pero no de la misma manera. Al analizar la estructura de la Universidad vemos que “el rector” tiene poder porque “así lo determina la estructura” y no así una serie de características o rasgos de la persona que está en ese poder, es decir “hay una normativa que estructura a la sociedad en determinadas posiciones de poder y permite que este se manifieste”. Foucault mantiene que “el poder se manifiesta mediante las estructuras” ya sean estás físicas o abstractas. Por último podemos ver que en una Universidad “el aula está estructurada de tal manera que hayan varios estudiantes y un solo docente”, pues se ponen como 20 pupitres y solamente una mesa… es decir “se estructura el ambiente físicamente para que exista un poder”…