SPEED READING & TAKING NOTES

Alfi Yasmina

TAKING NOTES

 We forget approximately 80% of all we have learned within 24 hours of learning it. Most of us only remember 17% of what we hear after a week.

 Lecture - 5% Reading - 10% Audio Visual - 20% Demonstration - 30%

Discussion group - 50% Practice by doing - 75% Teaching others - 90%

Immediate application of learning in a real situation - 90%."

TAKING NOTES

Bisa dibaca Buku yang berbeda untuk mata kuliah yang berbeda Paling baik: loose-leaf notebook dengan divider
Menambahkan informasi baru/fotokopi/ gambar/data/refleksi

TAKING LECTURE NOTES

Datang tepat waktu PREPARE: Tinjau dulu bahan kuliah/bacaan sebelumnya serta outline/handout kuliah hari itu MENDENGARKAN
Fokus & konsentrasi

Jangan menulis semua yang didengar Gunakan kata kunci/kalimat sangat pendek Sistem singkatan/tanda baca yang seragam dan bisa kita pahami Highlighting ide-ide kunci/penting Sisakan ruang kosong Revisi dan tinjau ulang

TAKING LECTURE NOTES

Datang tepat waktu PREPARE: Tinjau dulu bahan kuliah/bacaan sebelumnya serta outline/handout kuliah hari itu MENDENGARKAN
Fokus & konsentrasi

Jangan menulis semua yang didengar Gunakan kata kunci/kalimat sangat pendek Sistem singkatan/tanda baca yang seragam dan bisa kita pahami Highlighting ide-ide kunci/penting Sisakan ruang kosong Revisi dan tinjau ulang

HE WHO FAILS TO PREPARE IS PREPARING FOR FAILURE, SO: PREPARE PREPARE PREPARE

TAKING LECTURE NOTES

Datang tepat waktu PREPARE: Tinjau dulu bahan kuliah/bacaan sebelumnya serta outline/handout kuliah hari itu MENDENGARKAN
Fokus & konsentrasi

Jangan menulis semua yang didengar Gunakan kata kunci/kalimat sangat pendek Sistem singkatan/tanda baca yang seragam dan bisa kita pahami Highlighting ide-ide kunci/penting Sisakan ruang kosong Revisi dan tinjau ulang

 Masalah dalam mendengarkan:

Sudah pernah mendengar sebelumnya Sibuk dengan sesuatu yang lain Terlalu sulit Pendapat yang berbeda Gangguan eksternal

TAKING LECTURE NOTES

Datang tepat waktu PREPARE: Tinjau dulu bahan kuliah/bacaan sebelumnya serta outline/handout kuliah hari itu MENDENGARKAN
Fokus & konsentrasi

Jangan menulis semua yang didengar Gunakan kata kunci/kalimat sangat pendek Sistem singkatan/tanda baca yang seragam dan bisa kita pahami Highlighting ide-ide kunci/penting Sisakan ruang kosong Revisi dan tinjau ulang

TAKING NOTES

Metode penulisan notes:

Sequential/Cornell system Outline system Mind map

TAKING NOTES

Sequential/Cornell system:
Kertas dibagi 2,
Kiri: keywords/ringkasan Kanan: detailnya.

Bila lecturenya terstruktur, tulis keywords dulu, baru detail. Bila tidak, maka sebaliknya. Sediakan tempat untuk memberikan informasi tambahan di kemudian hari Cocok untuk taking notes dalam kuliah, wawancara, buku teks, manual, surat kabar, film

TAKING NOTES

Mind map:
Meniru pola memory di otak Menuliskan sebuah keyword di tengah kertas, lalu menuliskan informasi-informasi tambahan di sekitarnya Cocok untuk brainstorming, mendefinisikan topik penelitian, membuat draft naskah pidato, dsb

TAKING NOTES FROM TEXTBOOKS Baca dulu satu bagian untuk memahami Tentukan ide-ide utama (highlighting), lalu nyatakan dalam kata-kata sendiri Tuliskan hasil tersebut dalam note
Detail bibliografi, keywords, parafrase/ kesimpulan/kutipan, sikap/posisi penulis, evaluasi

Tambahkan detail yang diperlukan agar bisa dimengerti Tinjau ulang & bandingkan dengan teks

SPEED READING

Overload bahan bacaan Sulit mencari ide pokok Tidak ingat lagi apa yang sudah dibaca Tidak cukup waktu Tidak bisa berkonsentrasi Banyak istilah sulit Materi membosankan Tidak suka membaca

 Are you a left-brain reader or a right-brain reader?

 Fiksasi Subvokalisasi thought stream

SPEED READING

Reading rate
Berubah tergantung jenis dan kesulitan bacaan 150 wpm insufficient 250 wpm average general reader 400 wpm good general reader 600 wpm strong college reader 1000 wpm excellent

SPEED READING

Read FAST? ATAU Read SMART?

STRATEGI SPEED READING

Scanning: locate facts quickly, find answers to specific questions

Mencari nomor telpon Anita Mayasari di buku telpon

Skimming: reading quickly by skipping details, minor ideas & examples

Membaca judul, subjudul, kalimat utama setiap paragraf, kesimpulan, info penting

STRATEGI SPEED READING

SQ3R : meningkatkan pemahaman, mempercepat membaca, meningkatkan retensi

Survey Question Read Recall Review

STRATEGI SPEED READING

Survey
Judul, subjudul, subsubjudul Informasi nonverbal (grafik, ilustrasi) Abstrak/ringkasan Pendahuluan Kesimpulan Daftar pustaka

STRATEGI SPEED READING

Question
Formulasikan pertanyaan ATAU Jadikan judul dan subjudul menjadi pertanyaan
Apa yang saya ketahui tentang topik ini? Apa yang tidak jelas? Apa lagi yang saya ingin ketahui?

STRATEGI SPEED READING

Read
Cari jawaban untuk pertanyaanmu Perhatikan kata yang digarisbawahi, dimiringkan, ditebalkan

STRATEGI SPEED READING

Recall
Simpulkan apa yang sudah dibaca dengan kata-katamu sendiri Tuliskan (taking notes)

STRATEGI SPEED READING

Review
Baca notes secara keseluruhan Simpulkan bagaimana posisi penulis tentang topik yang ditulis dan bagaimana pendapatmu sendiri Tentukan apakah bacaan ini sudah menjawab pertanyaanmu

ARE YOU READY?