Professional Documents
Culture Documents
Autores:
VILLAORDUA AHUIS, ADRIN VILLARREAL LEN, FERNANDO VILLEGAS PAJUELO, MARIANA
Asesor:
Dr. IBARRA
LIMA-PER 2012 1
MTODO DE ESTUDIO: Se realiz un estudio descriptivo de corte transversal en 556 estudiantes del 4to y 5to ao de educacin secundaria de un colegio particular y otro nacional de Lima en el periodo de Agosto Setiembre 2012. Para el anlisis de los datos se utiliz el Microsoft Excel 2010.
RESULTADOS: Caractersticas de la actitud y prctica sobre la sexualidad. Del total de estudiantes (556), el 27% (152) refiere haber tenido relaciones sexuales. La media del nmero de parejas sexuales que han tenido el 1.71. La media de la edad de inicio en la practica de estas es de 15.27 aos. De los estudiantes que practican relaciones sexuales, el 44.1% (67) utiliza mtodos anticonceptivos. La mayora los utiliza para evitar el embarazo 82.9% (126), y el para evitar el contagio de ETS 48% (73). Caractersticas de la primera relacin sexual. El 60% utiliz MAC en la primera relacin sexual, siendo los 2 mtodos ms frecuente el condn masculino y el condn femenino con el mismo porcentaje de uso: 37.4% (34). Y el 40% no utiliz MAC en la primera relacin sexual siendo el motivo ms comn que este evento fue inesperado y no estaban preparados 54.1% (33). Caractersticas del conocimiento sobre MAC. La autopercepcin de la mayora de los estudiantes 43.3% (241) es que sus conocimientos sobre MAC son buenos y el MAC sobre el que ms conocen es el condn 61.3 (341). Caractersticas del conocimiento sobre sexualidad. La mejor fuente de informacin fue considerada la madre 34.4% (191) seguido de los profesores 33.3% (185). Casi todos 95.7% (532) saben que el VIH/SIDA es transmitido por las relaciones sexuales, sin embargo slo el 45.9% (255), el 7.9 % (44) y el 46.4% (258) sabe que el herpes, la hepatitis B y la sfilis pueden ser transmitidas por esta va. El 79% y el 71.9% (400) es consciente de la proteccin que ofrece el condn masculino y femenino para las ETS y la prevencin del embarazo a la vez respectivamente; sin embargo el 29% cree errneamente que las pastillas anticonceptivas tambin ejercen esta funcin. Adems, es preocupante saber que slo el 82.6% (459), el 40.3% (224) y el 67.1% (373) de estudiantes piensan que la penetracin del pene en la vagina, la penetracin del pene en el ano, y el compartir de jeringuillas y agujas podra ocasionar la transmisin del VIH/SIDA.
CONCLUSIN: Casi un tercio de los estudiantes han tenido relaciones sexuales pero a pesar de que casi todos ellos quieren evitar el embarazo y las ETS, slo la mitad utiliza mtodos anticonceptivos. El mtodo anticonceptivo (MAC) mejor conocido es el condn y la mejor fuente de informacin sobre estos son la madre y los profesores. La media de la edad de inicio de la prctica de relaciones sexuales son los 15 aos y la media del nmero de parejas sexuales es 1.7. En la primera relacin sexual el MAC ms utilizado fue el condn y aquellos que no utilizaron MAC fue en su mayora porque el hecho fue inesperado y no estaban preparados. Aunque casi todos los estudiantes conocen de la transmisin del VIH/SIDA a travs de las relaciones sexuales, se hall falta de conocimientos sobre las otras enfermedades que se transmitan por esta misma va. De igual manera, se hall falta de conocimientos en las otras vas de transmisin del VIH/SIDA, ya que la nica que casi todos conocan era el de la penetracin del pene en la vagina.
SUMMARY
OBJECTIVE: The objective of the study was to evaluate the characteristics of knowledge, attitude and practice on sexuality and contraception in Lima students of fourth and fifth year of a private and national high school in the period of August - September 2012.
METHOD OF STUDY: We performed a cross-sectional descriptive study of 556 students in 4th and 5th year of high school education of a private and national school and of Lima in the period of August - September 2012. Microsoft Excel 2010 was used for the analysis of the data.
RESULTS: Features of the attitude and practice of sexuality. Of all students (556), 27% (152) reported having had sex. The mean number of sexual partners they have had the 1.71. The mean age of onset in the practice of these is of 15.27 years. Of the students who practice sex, 44.1% (67) used contraception. Most use them to prevent pregnancy 82.9% (126), and to prevent the spread of STDs 48% (73). Characteristics of first sex. MAC 60% used in the first sexual relationship, with the two most common methods the male condom and the female condom with the same usage percentage: 37.4% (34). And 40% did not use MAC at first intercourse being the most common reason that this event was unexpected and unprepared 54.1% (33). Features MAC knowledge. The self-perception of most students 43.3% (241) is that their knowledge of MAC and the MAC are good most knowledgeable about the condom is 61.3 (341). Characteristics of knowledge about sexuality. The best source of information was considered the mother 34.4% (191) followed by teachers 33.3% (185). Almost all 95.7% (532) know that HIV / AIDS is transmitted by sexual intercourse, yet only 45.9% (255), 7.9% (44) and 46.4% (258) know that herpes, hepatitis B and syphilis can be transmitted in this way. The 79% and 71.9% (400) is aware of the protection provided by male and female condoms for STD and pregnancy prevention at a time respectively, but 29% mistakenly believed that birth control pills also have this function . Furthermore, it is disturbing to know that only 82.6% (459), 40.3% (224) and 67.1% (373) of students think that the penis enters the vagina, penis in the anus, and sharing syringes and needles may involve the transmission of HIV / AIDS.
CONCLUSION: Almost a third of students have had sex but even though almost all of them want to avoid pregnancy and STDs, only half used contraception. The birth control (MAC) is the best known condom and the best source of information on these are the mother and teachers. The mean age of onset of sexual practice is 15 years and the mean number of sexual partners is 1.7. In the first sexual intercourse was the most used MAC condoms and those who did not use MAC was mostly because the fact was unexpected and unprepared. Although most students are aware of the transmission of HIV / AIDS through sex, we found a lack of knowledge about the other diseases that are transmitted by electronic mail. Similarly, lack of knowledge was found in the other modes of transmission of HIV / AIDS, since the only almost everyone knew was the penetration of the penis into the vagina.
INTRODUCCIN
sexuales de los
adolescentes, particularmente en las interrelaciones sexuales y sus consecuencias, que preocupan a pases en desarrollo como el nuestro donde los adolescentes inician su actividad sexual a una temprana edad y sin usar mtodos anticonceptivos adecuados, aunque ellos refieren conocerlos.1,2,3
La pubertad se refiere al perodo en que se manifiestan los cambios fsicos de la maduracin sexual (entre los 12 y 18 aos aproximadamente). La adolescencia se refiere a los procesos psicolgicos de adaptacin a las condiciones de la pubertad4. Es una etapa fundamental dentro del proceso de construccin de la personalidad y el trnsito hacia la edad adulta
5,6
convertirse en adultos.3
La adolescencia marca una etapa de la vida llena de cambios complejos. En esta etapa los y las adolescentes deben prepararse para su papel futuro, adquirir conocimientos y destrezas que les permitan desempearse socialmente, a fin de desarrollar autonoma y establecer relaciones afectivas con los miembros de su familia y con los dems integrantes de la sociedad.
El inicio de la experiencia sexual en los adolescentes no es previsible, ya que ellos sealan que una de las ms importantes razones para no usar un mtodo anticonceptivo es porque no esperaban que dicha relacin ocurriera7.
Con el propsito de contribuir a generar estrategias de solucin a la problemtica de salud sexual y reproductiva de los adolescentes, se realiz un estudio para evaluar las caractersticas del conocimiento sobre sexualidad, as como el conocimiento, actitud y prctica sobre mtodos anticonceptivos en estudiantes del cuarto y quinto ao de educacin secundaria de un colegio privado y nacional de la ciudad de Lima durante el ao 2012.
MATERIALES Y METODOS:
Se realiz un estudio descriptivo de corte transversal, en 556 estudiantes que cursaban el cuarto y quinto ao de educacin secundaria de un colegio particular y otro nacional de Lima durante el periodo de Agosto - Setiembre del 2012.
Se encuest una muestra aleatoria (I.C. 95%, Error 5%) constituida por 258 estudiantes del colegio particular y 298 del colegio nacional, de ambos.
Con la autorizacin de los Directores de ambas Instituciones Educativas, las encuestas se realizaron en las aulas de cada colegio, durante las fechas y horas programadas, con la presencia de los 3 autores del presente trabajo explicando a los estudiantes el objetivo de la investigacin as como el anonimato y la privacidad de los resultados.
La encuesta incluy las variables: caractersticas generales (tipo de colegio, sexo y ao de estudios), caractersticas del estudiante (edad, distrito en el que vive, ocupacin); caractersticas familiares (posicin que ocupa en el hogar, personas con las que vive, estado civil de los padres, grado de instruccin de la madre, grado de instruccin del padre); las caractersticas sobre la actitud y prctica sobre sexualidad (edad de primera relacin sexual RS, nmero de parejas sexuales a la fecha, uso de MAC, motivo de uso de MAC, dificultad en el uso del condn); las caractersticas de la primera relacin sexual (us MAC en la primera relacin sexual y cul fue el MAC que utiliz; no uso de MAC y el motivo de esto); las caractersticas del conocimiento sobre mtodos anticonceptivos MAC (autopercepcin del conocimientos sobre MAC, utilizara MAC en el futuro, tipo de MAC 6
que ms tiene conocimiento); y finalmente las caractersticas del conocimiento sobre sexualidad (fuente de informacin principal sobre sexualidad, pareja sentimental, pareja sexual, enfermedades que se transmiten sexualmente, mtodo para evitar el embarazo y las ETS a la vez, maneras de transmisin del VIH/SIDA). El anlisis estadstico de los resultados se realiz en el Microsoft Excel 2010.
RESULTADOS:
El 46.4% (258) de los estudiantes pertenecan al colegio particular y 53.6% (298) pertenecan a un colegio nacional.
El 58.6% (326) eran de sexo femenino y 41.4% (230) de sexo masculino. El 47.3% (263) cursaban el 4to secundaria y 52.7% (293) el quinto de secundaria.
VARIABLE Tipo de colegio Estatal Particular Sexo Femenino Masculino Ao de estudios Cuarto Quinto
258 298
46.4% 53.6%
326 230
58.6% 41.4%
263 293
47.3% 52.7%
Las edades de los escolares estuvieron entre los 14 y 17 aos de edad, existiendo 2.5% (14) de 14 aos, 33.5% (186) de 15 aos, 45.9% (255) de 16 aos, y 18.2% (101) de 17 aos.
Los estudiantes que slo estudian son 92.3% (513), y los que estudian y trabajan son 7.7% (43).
513 43
92.3% 7.7%
El 33.5% (186) de los estudiantes manifest que ocupaban en el hogar la posicin del hermano mayor, 35.1% (195) eran el hermano menor, 15.5% (86) eran el hermano intermedio y 16% (89) eran hijos nicos.
El 49.8% (277) de los estudiantes manifest que la vive con familia completa (madre, padre y hermanos); 15.8% (88) viven con madre y hermanos, 2.2% (12) vive con padre y hermanos, 2.3% (13) vive con abuelos; 16.5% (92) vive con familia extensa (padre, hermanos, abuelos, tos); y por ultimo otras formas representa el 13.3% (74).
El 52% (289) de los estudiantes manifest que sus padres eran casados, 15.5% (86) manifest que eran convivientes, 21.4% (119) seal que eran separados, mientras que 3.8% (21) indic que eran divorciados; el 5.4% (30) indico que el estado civil de sus padres era otro y el 2% (11) no sabe.
El grado de instruccin de la madre fue: 5.8% (32) primaria, 41.4% (230) secundaria, 46.4% (258) superior y 6.5% (36) no sabe.
El grado de instruccin en el padre fue: 2.9% (16) primaria, 34.9% (194) secundaria, 53.1% (295) superior y 9.2% (51) no sabe.
10
VARIABLE Posicin que ocupa en el hogar Hermano mayor Hermano menor Hermano intermedio Hijo nico Personas con las que vive Familia completa Mam y hermanos Pap y hermanos Abuelos Familia extensa Otros Estado civil de los padres Casados Convivientes Separados Divorciados Otra No sabe Grado de instruccin de la madre Primaria Secundaria Superior No sabe Grado de instruccin del padre Primaria Secundaria Superior No sabe
186 195 86 89
277 88 12 13 92 74
289 86 119 21 30 11
32 230 258 36
16 194 295 51
11
Del total de estudiantes (556), el 27.3% (152) refieren ya haber tenido relaciones sexuales.
Del total de los estudiantes, el 36% (200) refieren que tienen pareja sentimental actualmente, y no tienen pareja un 64% (356).
Del total de los estudiantes, el 10.6% (59) refieren tener pareja sexual, y el 89.4% (497) lo niegan.
De los estudiantes que practican relaciones sexuales, el 44.1% (67) utiliza mtodos anticonceptivos y el 55.9% (85) no utiliza.
12
La edad de inicio de prctica de relaciones sexuales se divide as: el 2.6% (4) tuvieron su primera relacin sexual antes de los 10 aos; el 2.6% (4), el 5.3% (8), el 8.6% (13) y el 7.9% (12) tuvieron su primera relacin sexual a los 10, 11, 12 y 13 aos respectivamente; el 15.8% (24), el 32.9% (50) y el 16.4% (25) tuvieron su primera relacin sexual a los 14, 15 y 16 aos respectivamente; el 5.3% (8) de estudiantes tuvo a los 17 aos y ms de los 17 aos son 2.6% (4).
La media de la edad de inicio de la prctica de relaciones sexuales en el colegio particular es de 14.19 aos mientras que en el colegio nacional fue de 16.35. Y en ambos colegios coincidi que la edad de inicio de mayor frecuencia fue los 15 aos.
15 14.19
15
15
Particular
Nacional
Todos
El 82.9% (126) de los estudiantes que tienen relaciones sexuales utilizan los MAC para evitar los embarazos. El 48% (73) los utilizan para evitar el contagio de las ETS, el 35.5% (54) los utilizan para evitar el contagio de VIH/SIDA, un 4.6% (7) sabe que debe usarlos pero no sabe el motivo y 2% (3) los utilizan por otros motivos.
13
De los alumnos que utilizan condn, un 16.4% (25) presenta dificultad en su uso, un 65.8% (431) no tiene problemas con esto y el 17.8% (100) no lo usa como mtodo anticonceptivo.
El 13.8% (21) de estudiantes han tenido 4 parejas sexuales a la actualidad. El 15.1% (23) y el 7.2% (11) han tenido 2 y 3 parejas sexuales. Y el 63.8% (97) solo han tenido una pareja sexual. La media del nmero de parejas sexuales en el colegio particular es de 1.76 mientras que en el colegio nacional es de 1.67.
14
VARIABLE Pareja sentimental Pareja sexual Edad de primera RS Antes de los 10 10 aos 11 aos 12 aos 13 aos 14 aos 15 aos 16 aos 17 aos o ms Nmero de parejas sexuales Uno Dos Tres Cuatro o ms Utilizas MAC S No Motivo de uso de MAC Evitar embarazo Evitar ETS Evitar SIDA/VIH S que debo usarlo pero no s el porqu Dificultad en el uso del condn S No No tengo relaciones/no lo uso
N 200 59
% 36% 10.6%
4 4 8 13 12 24 50 25 4
97 23 11 21
67 85
44.1% 55.9%
126 73 54 7
25 100 431
15
Un 40.1% (61) de los estudiantes no utilizaron MAC en su primera relacin sexual, mientras que el 59.9% (91) utiliz MAC en su primera relacin sexual.
PRIMERA RS
Particular 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Si utilizaron MAC No utilizaron MAC 33% 67% 60% 55% 45% 40% Nacional Total
El mtodo que se utiliz como anticonceptivo en la primera relacin sexual fue en un 11% (10) las pastillas anticonceptivas, un 3.3% (3) el mtodo del ritmo, un 73.6% (67) utiliz condn o preservativo, un 4.4% (4) utiliz condn femenino. La pastilla del da siguiente fue utilizada en un 6.6% (6). Nadie utiliz el mtodo del moco cervical ni el coito interrumpido. Otros mtodos representa el 1% (1).
16
S UTILIZARON MAC
90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 79% 74% 70%
14% 11% 7%
7% 0%3%
7% 4% 2%
0%0%0%
12% 7% 0%
0%0%0%
0%2%1%
El motivo por el cual los estudiantes no utilizaron mtodos anticonceptivos en su primera relacin sexual fue: el 54.1% (33) porque fue inesperado y no estaba preparado, 11.5% (7) por vergenza de comprar, el 13.1% (8) no conocan del tema, 11.5% (7) no le dieron importancia y el 9.8% (6) porque la pareja los convenci de que sea as.
NO UTILIZARON MAC
80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Fue inesperado y no estaba preparado Vergenza de comprar No conocan del tema No le dieron importancia
0% 18% 12% 0% 20% 13% 14% 10% 12% 14% 45% 54% 72%
7% 9%
17
VARIABLE No utiliz MAC en primera RS Motivo Inesperado y no estaba preparado Vergenza de comprar No conoca del tema No importancia Pareja convenci de que sea as Utiliz en primera RS Cul Pastillas anticonceptivas Mtodo del ritmo Condn masculino Condn femenino Coito interrumpido Pastilla del da siguiente Moco cervical Otro
N 61
% 40.1%
33 7 8 7 6 91 10 3 34 34 3 6 0 1
54.1% 11.5% 13.1% 11.5% 9.8% 59.9% 11% 3.3% 37.4% 37.4% 3.3% 6.6% 0% 1%
18
El 13.7% (76) de los estudiantes perciben que su conocimiento sobre sexualidad es muy bueno, el 43.3% (241) piensa que es bueno, y el 40.1% (223) y 2.9% (16) piensa que es regular y malo respectivamente.
El 96.4% (536) piensa que s utilizara MAC, el 3.6% (20) piensa que no utilizara MAC.
El 61.3% (341) conoce mejor sobre el condn o preservativo como mtodo anticonceptivo. El 17.8% (99) conoce mejor sobre el condn femenino como mtodo anticonceptivo. El 4.5% (25) conoce mejor sobre el hacerlo durante la regla, el 13.7% (76) sobre hacerlo antes o despus de la regla como mtodo anticonceptivo. El 11.3% (63), el 1.4% (8) y el 4.9% (27) conoce mejor sobre la pldora del da siguiente, el anillo vaginal, la interrupcin del coito como mtodo anticonceptivo. El 0.7% (4) conoce mejor sobre los inyectables o ampollas y el 7.9% (44) no sabe sobre ningn mtodo.
19
50%
40%
30% 20% 18% 16% 7% 17% 14% 14% 13% 5% 2% 11% 8% 1%2%1% 5% 2% 1%1%1% 10% 8% 6%
20%
10%
0%
20
VARIABLE N Autopercepcin sobre conocimientos de MAC Muy bueno 76 Bueno 241 Regular 223 Malo 16 Utilizaras MAC S No
536 20
96.4% 3.6%
Tipo de mtodo anticonceptivo que ms conoces Preservativo 341 Condn femenino 99 Hacerlo durante la regla 25 Hacerlo antes o despus de la regla 76 Pldora del da siguiente 63 Anillo Vaginal 8 Interrupcin del coito 27
21
El 34.4% (191) de los estudiantes sealaron que la fuente de informacin principal que era la madre, el 16.2% (90) seal al padre, mientras que los hermanos y profesor acumularon 5.4% (30) y 33.3% (185) respectivamente. La pareja representa el 2% (11), los amigos el 15.3% (85), las revistas o libros el 14.4% (80), la televisin o cine el 9.2% (51) y el internet 28.2% (157).
40%
30%
29%
29%
25%
20%
18% 16%
15%
14%
10% 10% 7% 5% 5% 3% 1% 0% Madre Padre Hermanos Profesores Parejas Amigos Revistas o libros 3% 2% 8%
9%
TV o cine
Internet
22
En el rea de los conocimientos sobre las enfermedades de transmisin sexual, el 46.4% (258), 7.9% (44) y 7.9% (44) de los estudiantes sabe que la sfilis, la hepatitis B y el condiloma se puede contraer a travs de la prctica de relaciones sexuales respectivamente. El 33.6% (187) sabe que podra contraer gonorrea si practica relaciones sexuales, mientras que el 45.9% (255) y el 95.7% (532) sabe que podra contraer herpes y VIH/SIDA, respectivamente. El 1.4% (8) y 0.5% (3) cree errneamente que podra contraer diabetes y asma a travs de las relaciones sexuales, respectivamente. El 2% (11) no sabe.
Total
80%
61%
60%
46%
40%
34%
20%
10% 8% 6% 1% 0% 1% 1% 8% 8% 8% 4% 1% 2%
0%
3%
23
El 71.9% (400) y el 50.5% (281) de los estudiantes sabe que el condn masculino y femenino evitan el contagio de ETS y el embarazo a la vez. El resto de los estudiantes tienen informacin errnea: el 28.8% (160) y el 5.2% (29) piensa que las pastillas anticonceptivas y las cremas u vulos evitaran estos dos a la vez; el 6.8% (38), el 14.2% (79) y el 20.5% (114) piensa que la interrupcin del coito, la T de cobre y la pldora del da siguientes lo evitara, respectivamente; el 13.7% (76) piensa que hacerlo antes, durante o despus de la regla lo evitara. Los que no saben son 4.5% (26).
24
El 82.6% (459), el 40.3% (224) y el 67.1% (373) de estudiantes sabe que la penetracin del pene en la vagina, la penetracin del pene en el ano, y el compartir de jeringuillas y agujas podra ocasionar la transmisin del VIH/SIDA. El 6.7% (37), el 25% (139) y el 1.6% (9%) cree errneamente que los besos profundos, el sexo oral, y la masturbacin reciproca con la mano podra ocasionar la transmisin del VIH/SIDA. El 8.3% (43) piensa que compartir utensilios (vasos, cucharas, tenedores) podra ocasionar la transmisin de esta. No saben 1.6% (9).
Particular
84% 83% 82%
Nacional Total
6%
2%
25
VARIABLE
Fuente de informacin primaria sobre sexualidad Madre 191 Padre 90 Hermanos 30 Profesores 185 Pareja 11 Amigos 85 Revistas o libros 80 Televisin o cine 51 Internet 157 Transmisin de enfermedades sexualmente Sfilis 258 Diabetes 8 Gonorrea 187 Herpes 255 Asma 3 VIH/SIDA 532 Hepatitis B 44 Condiloma 44 Mtodo para evitar embarazo y ETS a la vez Preservativo 400 Condn femenino 281 Pastillas anticonceptivas 160 Cremas u vulos espermicidas 29 Interrupcin del coito 38 T de cobre 79 Pldora del da siguiente 114 Hacerlo durante, antes o despus de la regla 76
Prcticas para la transmisin del VIH/SIDA Besos profundos (con lengua) 37 Penetracin del pene en la vagina sin condn 459 Penetracin del pene en el ano sin condn 224 Sexo oral 139 Masturbacin reciproca con 9 la mano Compartir jeringuillas y agujas 373 Compartir cubiertos (vaso, tenedor, cuchara) 43
DISCUSIN
El presente estudio se realiz en una poblacin estudiantil de los dos ltimos aos de educacin secundaria, que acudan uno a un colegio privado y el otro a uno nacional en Lima. Un quinto de los estudiantes ya se han iniciado en la prctica de las relaciones sexuales pero slo la mitad de ellos utilizan mtodo anticonceptivo. La media de la edad de la primera relacin sexual fue de 15 aos y la media de nmero de parejas sexuales a la actualidad es 1.7 sin diferencias significativas entre el colegio particular y nacional en estos aspectos. Hubo una leve diferencia en los grupos con el uso de MAC en la primera relacin sexual: en el colegio particular lo utiliz un 67% mientras que en el nacional un 55%. El MAC que ms se utiliz fue en condn en ambos grupos. Y el principal motivo por el cual no utilizaron MAC fue que la relacin fue inesperada y no estaban preparados, en ambos grupos. El principal motivo de no uso de MAC en la primera relacin sexual es que fue inesperada, lo que coincide con Diamond L y col7 que encontraron que el inicio de la experiencia sexual en los adolescentes no es previsible, ya que ellos sealan que una de las ms importantes razones para no usar un mtodo anticonceptivo es porque no esperaban que dicha relacin ocurriera. La autopercepcin de casi la mitad de los estudiantes es que su conocimiento sobre los MAC es bueno y refieren que el MAC sobre el que mejor conocen es el condn, siendo los menos conocidos las ampollas y el anillo vaginal, en ambos grupos. Noci y col8 encontraron que un porcentaje muy elevado de adolescentes tienen una buena informacin sobre funcin preventiva, correcta utilizacin y sexualidad en general. Dios y
27
col9 concluyeron que las adolescentes de 13 a 18 aos conocen los mtodos anticonceptivos, pero tienen un alto nivel de fallas en su uso o no los usan Casi todos los estudiantes saben que el VIH/SIDA se transmite sexualmente. Sin embargo slo la mitad de ellos sabe que la sfilis tambin es transmitida a travs de la prctica de relaciones sexuales, habiendo una marcada diferencia de este conocimiento en los estudiantes del colegio particular: 61% lo saba, mientras que solo el 34% de los estudiantes del colegio nacional lo saba. Tambin encontramos diferencias marcadas con el herpes y gonorrea. El 54% de los del colegio particular saben de la transmisin por va sexual del herpes pero solo el 40% de los del colegio nacional lo sabe. Y sobre la gonorrea, el 43% de los estudiantes del colegio particular conoce de su transmisin sexual mientras que slo el 26% en el colegio nacional. Adems, es preocupante saber que menos del 10% en ambos grupos saben que la hepatitis B y el condiloma puede ser transmitido sexualmente. Ms del 80% de los estudiantes sabe que la penetracin del pene en la vagina puede transmitir el VIH/SIDA pero slo un 40% sabe que tambin se transmite a travs de la penetracin del pene en el ano. Un 67% conoce que el compartir agujas transmite el VIH/SIDA y un 8% cree errneamente que el compartir utensilios como vasos o cubiertos podra contagiarlo. No hubieron diferencias marcadas en ambos grupos sobre estos conocimientos.
28
CONCLUSIONES
Casi un tercio de los estudiantes han tenido relaciones sexuales pero a pesar de que casi todos ellos quieren evitar el embarazo y las ETS, slo la mitad utiliza mtodos anticonceptivos. El mtodo anticonceptivo (MAC) mejor conocido es el condn y la mejor fuente de informacin sobre estos son la madre y los profesores.
La media de la edad de inicio de la prctica de relaciones sexuales son los 15 aos y la media del nmero de parejas sexuales es 1.7.
En la primera relacin sexual el MAC ms utilizado fue el condn y aquellos que no utilizaron MAC fue en su mayora porque el hecho fue inesperado y no estaban preparados.
Aunque casi todos los estudiantes conocen de la transmisin del VIH/SIDA a travs de las relaciones sexuales, se hall falta de conocimientos sobre las otras enfermedades que se transmitan por esta misma va. De igual manera, se hall falta de conocimientos en las otras vas de transmisin del VIH/SIDA, ya que la nica que casi todos conocan era el de la penetracin del pene en la vagina.
29
BIBLIOGRAFA
1. Necchi S, Schufer M. Adolescente varn: iniciacin sexual y anticoncepcin (Argentina). RevChilPediatr, 2001. 72 (2): 159-168.
2. Lpez N, Vera L, Orozco L. Conocimientos, actitudes y prcticas sexuales de riesgo para adquirir infeccin por VIH en jvenes de Bucaramanga. Revista Colombia Mdica, 2001; 32 (1):32-40.
3. Campos A, Olivo C. Factores de riesgo para ETS-VIH y educacin sexual en adolescentes. Revista Colombia Mdica, 2001; 37:181-18
4. Tvara L. Contribucin de las adolescentes a la muerte materna en el Per. Ginecol. obstet. 2004; 50 (2):111-122.
5. Saez J, Arias A. Una ventana hacia la atencin integral de la salud del adolescente. Tercera edicin. Venezuela, 2001; 10-15.
7. Diamond L, Clements S, Stone N, Ingham R. Spatial variation in teenage conception in South and West England. Eur J Public Health, 2007; 17 (6):630636.
8. Noci ML, Snchez M, Reyes C, Ruiz P. Adolescentes y mtodos anticonceptivos. Disponible en URL:
http:www.uco.es/organiza/centros/educacion/revistabru/brujula/artculos/noci.p df.
30
9. Dios A, Medina R. Qu saben las adolescentes de los mtodos anticonceptivos y cmo los usan. Estudio en una poblacin adolescente de Piedras Blancas. Revista Mdica de Uruguay, 2006; 22 (3): 185-190.
10. INFOBAE. Educacin sexual en America Latina. Disponible en itnernet, en: http://www.infobae.com/hotas/nota.php
11. Torruco-Salcedo M, Domnguez-Sosa G, Aguilar-Sibilla CA. Factores asociados al uso de mtodos anticonceptivos durante la primera experiencia sexual. Salud en Tabasco, 2000; 6 (1): 294-298. 12. Rev. Pana Salud Publica. Vol. 11, N 3. Washington March, 2002.
13. BLASI, augusto. Congreso ser adolescente hoy, libro de ponencias. La construccin de la identidad. Madrid 22-24 de diciembre de 2005 disponible en :http://wwwfad.es/sala_lectura/congreso_ser_adolescente_hoy.htm.congreso_. ser_adolescente_hoy.htm.
14. MINISTERIO
DE
EDUACION.
La
mala
educacin.
Disponible obtenido
en en
http://www.minieducacion.gov.co/observatorio/1722/article-158998.html
junio 18 de 2008
31