P. 1
pedagogie

pedagogie

|Views: 204|Likes:
pedagogie
pedagogie

More info:

Published by: Dan Ionel Dumitrache on Dec 16, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/30/2013

pdf

text

original

Introducere în pedagogie

1. 2. 3. 4. 5. Pedagogia – stiință a educației Educația în societatea contemporană Educabilitatea Dimensiunile educației Sistemul de învățământ din România

Pedagogia-știință a educației • Obiectul de studiu al pedagogiei • Sistemul stiințelor educației • Relația pedagogiei cu alte stiințe .

paidos = copil. agoge = a conduce • paidagogos = sclavul care avea sarcina de a conduce copilul la scoală .Etimologia termenului PEDAGOGIE • Limba greacă: • paidagogia = a conduce copilul spre cunoastere • pais.

cu ajutorul conceptelor.). compus din epistēme = cunoastere. până la cel al reflecției sistematice. de factură filosofică sau stiințifică. . în timp ce arta implică o cunoastere sintetică si intuitivă. spontane („pedagogia populară”). stiință si logos = studiu. teorie] • Pedagogia reprezintă sistemul de cunostințe despre educație. • Știința realizează o cunoastere analitică si rațională a realității. cât si în forma cunoasterii artistice. bazată pe imagini. • Pedagogia a evoluat în decursul istoriei de la cunostințele empirice. atât în forma cunoasterii stiințifice. epistemologie (gr.Statutul epistemologic al pedagogiei • [epistemologia este studiul cunoasterii de tip stiințific.

. noi asocieri si explicații actului educațional. cu impact rapid asupa in subconstientului colectiv – („Mens sana in corpore sano“). credințelor (este adevărat ceea ce fiecare crede că este adevărat). trecând prin mai multe faze. în forma teoriilor. de la cunostințe prestiințifice: sensul comun . mesaj concis. enunț lapidar si frapant. aforisme etc. mitul – reflecție cotidiană formată din sfaturi practice si cugetări personale. la cunostințe sistematice.exprimarea imediată si fluctuantă a opiniilor.). C. 1998). profesorul-erou etc. mitologia educației (elevul-model. proverbe.. metafora . laitmotiv. principiilor. povestiri si parabole.supersinteză.facilitează noi semnificații. sloganul . paradigmelor si modelelor. .Statutul epistemologic al pedagogiei • • • • • • Pedagogia a atins un statut epistemologic în decursul timpului (Bîrzea. fabule si ghicitori.

• Instrumentar specific de cercetare si investigare – observația. • Finalități cognitive . experimentul. testele docimologice etc.sistem conceptual. studiul de caz. legi si principii.Statutul epistemologic al pedagogiei • Argumente pentru care pedagogia este știință: • Obiect de studiu bine delimitat – fenomenul educațional. .

1998).. C. conținutul. metodele si formele de desfăsurare (Bîrzea. scopul si sarcinile educației. principiile. .Definiție • Pedagogia studiază esența si trăsăturile fenomenului educațional. valoarea si limitele ei.

Aplicație • Construiți. propria definiție de lucru a pedagogiei. . pe baza informațiilor anterioare.

prin strategii si mijloace de cercetare specifice. . Domeniul fundamental de cercetare: Domeniul de aplicație: Perioadele de vârstă: Pedagogia generală/Fundamentele pedagogiei Teoria si metodologia instruirii / Didactica generală Didactica specialității Teoria educației Cercetarea pedagogică Pedagogia specială Pedagogia socială Pedagogia aptitudinilor speciale Pedagogia artei Pedagogia anteprescolară Pedagogia prescolară Pedagogia scolară Pedagogia universitară Pedagogia adulților.Sistemul stiințelor educației include disciplinele teoretice si practice care studiază activitatea de formare si dezvoltare permanentă a personalității umane.

Relația pedagogiei cu alte stiințe • • • • • • • Psihologia Biologia Filosofia Sociologia Istoria Etica Estetica .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->