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Enseñando agradablemente: Wally Jay compartiendo los principios marciales

Peter Hobart

Permaneces cerca del suelo y eso te ayuda a lograr más fácilmente la posición. Wally Jay ha sido honrado con innumerables distinciones por parte de organizaciones tanto de dentro como de fuera de la comunidad marcial. El domingo 14 de marzo de 2004 entrevisté al “Profesor” Jay sobre estas y otras cuestiones. estará de acuerdo con que este caballero es la encarnación viviente de los más altos ideales de las artes marciales. a mantenerme siempre sobre la bola del pie [eminencia metatarsiana]. Además de sus logros personales como pionero e innovador de las artes marciales. templa su potente aplicación de la técnica con un comportamiento humilde. Desde agosto de 2002. trasladándola a las tres personas que ha designado para llevar los principios de sus sistema a las generaciones futuras. 67 . En judo deslizas los pies.2006 (página previa) El profesor Wally Jay y un primer plano de un bloqueo a un dedo de la mano. sin embargo. el “Profesor” (como le llaman sus estudiantes) ha adoptado un papel de algún modo menos activo en los asuntos de la enseñanza diaria. A lo largo de los pasados cincuenta años. una de las cualidades por la que es mejor conocido. pero ya boxeaba cuando tenía doce… El boxeo me ayudó mucho: cómo calibrar las distancias. sus ideales y su familia marcial permanecen en un lugar muy alto en sus pensamientos. demostrado por su hijo Leon Jay. acentuando su generosa voluntad de compartir sus facultades con los demás. también ha entrenado a muchos otros hacia la victoria en diversos contextos competitivos. especialmente a su hijo Leon Jay. un contagioso sentido del humor y un noble espíritu. Permaneces cerca del suelo con el peso sobre la bola del pie. no subes alto las piernas. Sobre sus primeras influencias y experiencias en las artes marciales: Comencé en las artes marciales cuando tenía dieciocho años. Reconocido en todo el mundo por su gran habilidad en el combate.Enseñando agradablemente: Wally Jay compartiendo los principios marciales Entrevista por Peter Hobart Introducción Cualquiera que haya entrenado con Wally Jay. es evidente que su arte. Revista de Artes Marciales Asiáticas Volumen 1 Número 4 (66-75) . Al conversar con el “Profesor” Jay. fundador del Jujitsu del Pequeño Círculo.

por lo que fui considerado un rebelde. Mi primer profesor de artes marciales fue Juan Gómez. El grupo Okazaki quería que enseñase exactamente del modo en que enseñaba el profesor Okazaki. pero después de un tiempo tuvo muchos amigos. El profesor Okazaki me enseñó las artes profundas.Paul Kaelemakule fue mi primer entrenador. Él me enseñó Okazaki Kodenkan Jujutsu. y también amigos japoneses. amigos caucásicos y de diferentes nacionalidades. Ellos me rechazaron después de aquello. y a la comunidad japonesa no le gustó aquello y le discriminaron. por tradición. pero años después volvimos a ser amigos. lo traté de cambiar después de obtener mi cinturón negro. cómo lisiar a una persona. Era un rebelde porque se esperaba que no enseñase más que a japoneses. Sobre su ruptura con la tradición: El sistema del profesor Okazaki. se espera que no cambies. cómo lesionarla gravemente… El profesor Okazaki fue la primera persona que enseñó jujutsu a los no japoneses. Yo les dije “no puedes luchar en la Segunda Guerra Mundial con armas de la Primera Guerra Mundial”. 68 Enseñando agradablemente: Wally Jay compartiendo los principios marciales Peter Hobart . el Kodenkan –que yo estaba enseñando–. El autor vivencia una serie de bloqueos de brazo y pierna. pero no duramos mucho cayendo sobre un duro suelo de madera. Pero. Traté de improvisar cosas diferentes para hacerlo mejor. en 1940.

Lo hice y descubrí muchas cosas: las acciones en dos direcciones. Nadie más me lo había enseñado. Tenía una postura muy fuerte y todo lo demás. y pesaba 61 kg. ¡era muy fuerte! Te sorprendería… No tengo la misma constitución que Kawachi. en Hawai. pero murió en 1951 antes de que esto sucediese. Se unió al grupo del Profesor Okazaki y en tres meses obtuvo su cinturón negro. pero después de aquello le dije: “Voy a dejarlo”. No podía proyectar al compañero. Ten en cuenta que él sólo pesaba 135 libras [61 kg. En lo que todo el mundo era deficiente era en las técnicas de muñeca.] y era campeón Open de Hawai. El res- Revista de Artes Marciales Asiáticas Volumen 1 Número 4 (66-75) . Ken Kawachi preguntó: ¿Por qué no lo coges?” Cedí y lo cogí. Creo que el más grande fue Kawachi. Cuando fui a su clase de jujutsu aprendí muchas cosas sobre la muñeca. invitó a todo el mundo –su gente. Era 3er Dan. la gente del Kodenkan. Lo único que ganamos fue aquello en lo que los demás no llevaban ningún competidor. pero no quería discutir con el sensei Juan Gómez. … El profesor Okazaki me dio los fundamentos. No pensé que lo mereciera. No quería cogerlo. pero si deslizas los pies lo consigues más deprisa. Así. Estaba en mi clase –la clase del sensei Gómez–. Entrené con Ken Kawachi desde 1942 a 1944. Todas las escuelas de jujutsu estaban enseñando en aquel momento que se caminaba. me enseñó cosas que nadie me había mostrado nunca antes. pero se unió a la clase del profesor Okazaki y aprendió todas las técnicas y llegó a shodan [cinturón negro primer Dan] en tres meses.Encontré a un tipo llamado Ken Kawachi que era profesor de judo. la gente del Kodokan…– Los otros ganaron todo. y él fue la persona que me las enseñó.2006 69 . Me enseñó cómo usar las muñecas. y pesaba como 56. y el sensei Gómez iba a promocionarme a cinturón amarillo. Podía lanzar personas por encima de mi. logras la posición más rápidamente. desplazarse deslizando los pies en vez de caminar (esto también lo aprendí del boxeo). Kawachi me preguntó el porqué y le dije: “¡Ni siquiera puedo hacer las tijeras voladoras!”. Cuando entrené con él durante dos años me enseñó muchas cosas sobre cómo usar las muñecas. Yo medía 1. Entonces dijo: “Ven a mi clase”. pero no lo acepté. Era un campeón.75 m. cuando el profesor Okazaki hizo su primer torneo. El profesor Okazaki estaba avergonzado y dijo que iba a contratar un instructor japonés. Medía como 1. Hice amistad con él y me dijo que fuese a su clase. y me caía porque no hacía bien la técnica [técnica de las tijeras]. Kawachi tenía una constitución fuerte.7 kg.60 m.

Estas son cosas importantes en el viaje de las artes marciales. Con un ejemplo. Compartiendo sus clases y técnicas con otros grandes maestros: Kohua [en hawaiano] significa “compartir. 5) Trata de precisar el dolor en el punto más pequeño posible. La primera cosa que hago cuando lo aplico en el codo. Fue el tipo que enseñó todas estas cosas. Tenía un salón de masaje de recuperación en la parte delantera. Si una persona te empuja. tú te concentras –el movimiento va más allá de la posibilidad de rotación de la muñeca– para soportar el dolor. Puedes situarla en tu cuerpo o en cualquier sitio. Desequilibra a tu oponente mientras tú mantienes tu propio equilibrio. no importa. especialmente en el sistema del profesor Okazaki. Cuando tienes movilidad. Debes mantenerte en contacto constante con tu oponente… Esto requiere sensibilidad. Para estabilizarte bajas tu cuerpo ligeramente. Una persona te aplica el bloqueo. En el momento en que la persona aprieta con su mano sobre tu muñeca. Me las enseñó tardíamente. evítalo de un modo sencillo girando tu cuerpo levemente. pierdes concentración. Entonces él necesitará utilizar su fuerza para recuperar su equilibrio. esto es muy importante. Tienes que fluir de una técnica a otra. tienes que crear una base. te mueves sobre la bola del pie. La sensibilidad es muy importante. Siempre que haya mucho juego. empujar y tirar… Sobre su propio estilo –el Pequeño Círculo–: Me baso en diez principios: 1) El equilibrio es el número uno. cuando creas una base de trabajo quitas mucho juego al oponente. y ohana es “familia”. Todo es como la imagen de un ocho tumbado. 6) Transferencia de energía. en una pierna. primero cojo la zona superior del brazo con mi palma y luego ataco esa parte. ya que transmisión de la energía a una zona amplia quiere decir que la energía se distribuirá ampliamente y se dirigirá menos energía hacia el punto donde se debería localizar el dolor. Puedes practicarla con un agarre a la muñeca con el codo doblado. esto es esencial para los puñetazos y las proyecciones. Eso funciona bien. 70 Enseñando agradablemente: Wally Jay compartiendo los principios marciales Peter Hobart . Transfiero mi energía desde la muñeca a través de mis dedos. redirige… 4) Resistencia mental. 2) Hay un momento para la estabilidad y otro para la movilidad. Te adhieres al oponente y evitas cada uno de sus intentos de escape. Allí era donde entrenábamos. combina. 7) Crea una base de trabajo. No asumas el choque de la fuerza. pero estos suaves movimientos de la muñeca. Cuando pivotas. era una atmósfera en la que se nos cuidaba mucho. 9) Momento de rotación. ayudar a otros”.to de la gente simplemente usaba fuerza. la rodilla debe estar por encima o más allá de la punta del pie. Íbamos al salón de masaje antes y después de la clase. Desvía. cuando llegué a ser cinturón negro. Has de tenerle desequilibrado. no directamente sobre los talones. 10) Flujo de transición. 3) Colisión frontal de fuerzas. de una técnica a la siguiente. y en la parte trasera estaba el dojo. En el brazo está lo que llamamos el tendón del tríceps. 8) Control en adherencia.

Revista de Artes Marciales Asiáticas Volumen 1 Número 4 (66-75) .Leon Jay estrangulando a Rob Guihan.2006 71 . Leon Jay aplica un bloqueo de dedo al autor.

debido a las caídas. Esto es tanto legal como ético. nos llevábamos bien. y esto fue justamente lo que pasó. Aquí es donde entra el masaje… Mi mujer. Remy decía: “Conoces. he leído su libro. Sobre la importancia de aprender las artes de curación: Crear el máximo dolor sin dislocar la articulación: si no. También el kuatsu [cómo revivir] es muy importante. Cuando enseñaba un movimiento a una persona. Nosotros [Remy Presas. primero con mi profesor. a veces yo podía meter baza. Estaba aprendiendo jujutsu en otra escuela. en todas partes. Nos llevábamos realmente bien. Sobre sus relaciones con Bruce Lee: Me enseñó muchas cosas y le enseñé muchas cosas. aunque no conociese su arte. Nueva Zelanda–. es demasiado tarde. Enseñamos juntos en muchos países –Europa. En aquella escuela alguien estranguló a otra persona y nadie sabía cómo revivirla. un masaje realmente bueno. el sensei Juan Gómez. hay muchos achaques y dolores. George Dillman y Wally Jay] sentíamos que podíamos aprender algo unos de otros. Tenía un estudiante que era cinturón blanco. Y dijo: “Sé cómo revivir. ya no entrena mucho. así que lo hizo él y luego me lo contó. Nunca estábamos celosos uno del otro.Aplicación de una técnica de resucitación (katsu) a un estudiante durante un seminario de Leon Jay. Es una señora realmente especial. Oh. una sandan. Small Circle Jujitsu…”. En cada sesión de trabajo pasábamos los últimos quince minutos a media hora dando un masaje al estilo Okazaki. Se llevó una buena patada de mi juego de piernas. una sanadora. conoces las artes”. pero todavía practica el masaje. Muchas veces. Es el principio lo que es importante. Australia. Me movía a su alrededor depri72 Enseñando agradablemente: Wally Jay compartiendo los principios marciales Peter Hobart . Aprendí masaje con el profesor Okazaki. Cuando Remy estaba enseñando. has hecho daño a la persona. Yo era muy ligero.

Se unen a diferentes organizaciones: para obtener el cinturón negro primer Dan aquí. Practicaba su estilo de mover los pies y yo practicaba el mío. Investigo mucho las técnicas… ¡Aprendo mucho cuando intento dormir! Siempre cambiando.67 – 1. No sabía que el Pequeño Círculo se acomodaría tan bien al gongfu. y después se apuntan a otra y obtienen el segundo Dan.70 m. Hay muchas. Posteriormente uno de mis amigos que aprendió Wing Chun usó el Pequeño Círculo. Sobre lo que hace a una persona un maestro: Un maestro de las artes marciales tiene que tener un grado suficientemente alto y estar realmente formado. aplicaba un bloqueo del Pequeño Círculo. y si lo haces no eres un maestro. Decía que Bruce podía ver lo que podría pasar si una persona se movía hacia una determinada posición. No puedes luchar en la Segunda Guerra Mundial con armas de la Primera Guerra Mundial. muy ligero. muy rápido.León Jay demostrando el principio de de la acción en dos direcciones. le aplicaría otra técnica. Tiene como 49 años y lo conocí Revista de Artes Marciales Asiáticas Volumen 1 Número 4 (66-75) . Hay algunos que piensan que ya lo tienen dominado simplemente porque tienen el cinturón negro.2006 73 . Hace cualquier cosa y es bueno en ello. Es de Trinidad y es fabuloso. pero supongo que Bruce lo vio… De él aprendí la fuerza y la velocidad de los golpes de puño. porque es necesario. Nunca he visto un tipo como aquel. y oye. después se marchan y se apuntan a otra y obtienen el tercer Dan. tan rápido y que pudiese pegar tan duro. si se movía hacia otra. El profesor Don Jacob es mi mejor amigo. y pesaba como 61 kg. le aplicaría una sujeción. Sencillamente se aceleraba. Nos llevábamos realmente bien… Le enseñé algunas de las técnicas de mano que hacía. Medía como 1. Siempre se estaba moviendo. Todas las veces que alguien sacaba su mano. cómo golpeaba y cómo se movía de rápido. sa. Bruce era algo especial. Siempre estoy buscando un mejor modo de hacer las cosas. Disfrutábamos de las habilidades del otro. ¡Antes de que te enteres son décimo Dan! Hay muchas personas de este tipo hoy en día. en los Estados Unidos y en cualquier parte.

1 2 3 74 Enseñando agradablemente: Wally Jay compartiendo los principios marciales Peter Hobart . una palanca de brazo (2) y un bloqueo de codo (3).Leon Jay demostrando un bloqueo de muñeca (1).

Sobre la enseñanza y el entrenamiento: Sinceramente. Bill Sniffen. en Toronto. y posteriormente mis estudiantes empezaron a ganar. no con intención de hacer daño a nadie. En su primer torneo. estaba dolido. Nunca me he inscrito en un torneo en toda mi vida. pero después descubren que eres como cualquier otro. El primer día participamos en nuestro primer torneo. Nunca he gritado a un estudiante por que perdiese un enfrentamiento. y lo hice. Aquellos cinturones negros simplemente se rieron de nosotros. enseñar agradablemente. No puedes hacerle sólo un poco de daño y permitir que se vaya. Tú tienes sentido del humor. Veo a esas personas enfadarse con sus estudiantes porque no hacen lo que ellos quieren. estaba allí. Canadá… Tuvimos muchos campeones nacionales en judo. Abandoné el lugar y dije que no volvería hasta un año después. Eso no es correcto. No todo el mundo es igual.2006 75 . Yo estaba sentado con todos los instructores y se giraron para mirarme. El año pasado en Oakland tuvimos 104 homicidios y Oakland no es grande… para hacer que la gente comprenda tienes que hacerles daño. el tipo agarró su gi [uniforme]. no soy un buen competidor. Sobre su legado: Quiero que otros enseñen del modo en que yo lo he hecho. Revista de Artes Marciales Asiáticas Volumen 1 Número 4 (66-75) . También pienso que el sentido del humor es muy importante. Con el Pequeño Círculo puedes controlar la cantidad y grado de dolor. Siempre tengo algunos chistes sobre mis técnicas. Creo que las cosas han cambiado. el mejor amigo que nunca he tenido en mi vida. ya sabes. El tipo que tenía el grado más alto hizo algún tipo de comentario y todo el mundo se rió. el Purple Dragon Jujutsu [Jujutsu del Dragón Morado]. Es realmente un maestro. Me acuerdo cuando me uní al grupo del Kodokan en California. si no se vengarán. es la cosa peor que puedes hacer. Mi sobrino. Recuerdo un entrenador que entró corriendo en el tapiz –sus chicos estaban siendo vencidos de muy mala manera– y gritó: “¡Te dije que tirases!”. mis hijos. Enseña su propio estilo. creo que eso es importante. porque eres muy conocido.cuando tenía 26. Las personas a las que enseñas a veces tienen miedo. Ganamos en México. Sé muy compasivo con los estudiantes y con los que aprenden despacio… Creo que deberías enseñar con amor. Tienes que hacer que realmente se acuerde de ello. y llegamos a ser buenos amigos. No pueden hacerlo. Sobre cómo las artes marciales han evolucionado para reflejar los peligros emergentes en la sociedad: Me aseguraría de hacer daño a un atacante. Hawai. mis sobrinos. Hace que una persona se relaje. Es importante pensar también en los estudiantes. Fue un gran éxito para mí. y casi estaba acabado. ¡Un año después lanzó a cinco tipos en hilera! Mi familia solía vencer.

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