Professional Documents
Culture Documents
SWOT PERINGKAT BIDANG: PENGURUSAN UNIT BERUNIFORM TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH
ANALISIS PERSEKITARAN Kekuatan (K) K1 - Guru berpengalaman,terlatih dan berdedikasi K2 K3 K4 K5 K6 K7 Kerjasama yang baik antara guru-guru penasihat Galakan dan sokongan dari pihak pentadbir sekolah pada setiap aktiviti yang dilaksanakan Disiplin sekolah dan murid terkawal Enrolmen murid yang kecil Tiada kekangan tempat perjumpaan dan keperluan lain PENGURUSAN: TUNAS KADET REMAJA SEKOLH
Kelemahan (L) L1 - Sikap ibubapa yang kurang mengambil berat terhadap pengurusan diri dan pelajaran anak mereka. L2 - Sikap pelajar yang lebih memberatkan akademik L3 L4 L5 Masih ada murid yang memang sengaja tidak hadir kerana malas turun pada waktu kokurikulum Murid tidak bersungguh-sungguh semasa beraktiviti Kelayakan guru penasihat sekurang-kurangnya berpangkat LT. Muda tidak mencukupi
Guru penasihat mengajar , mengenali dan memahami masalah semua ahli K8 - Kemudahan-kemudahan yang ada di sekolah banyak membantu dalam perlaksanaan aktiviti Peluang (P) Cabaran (C) P1 - Ibu bapa berpendidikan membantu meningkatkan prestasi C1 - Sekolah berhampiran jalan raya yang sibuk kokurikulum P2 - PIBG dapat membantu melicinkan program yang dijalankan C2 - Sikap sambil lewa murid dan kurang berminat menyertai aktiviti yang dijalankan P3 - Kerjasama penjaga serta warga sekolah dalam mendapatkan C3 - Pengaruh media massa dan siber kafe yang melekakan bantuan berbentuk kewangan P4 - Keahlian persatuan yang kecil dapat memberi tumpuan kepada murid
PELAN STRATEGIK
BIDANG/FUNGS I
ISU-ISU STRATEGIK
OBJEKTIF (Input)
STRATEGI* (INITIATIVES)
Memastikan peningkatan Kehadiran ahli TKRS kehadiran kurang memuaskan melepasi sehingga 90% Pengurusan TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH
1. Meningkatkan kualiti pelaksanaan aktiviti dalam TKRS 85% 2. Kempen pengum pulan mata individu
Memastikan peningkatan Prestasi Unit Uniform pemahaman murid TUNAS KADET mendalami ilmu REMAJA SEKOLAH dalam TKRS masih rendah sehingga melepasi 90%
75%
80%
1. Mengadakan kuliah berdasarkan kurikulum Kadet Remaja Sekolah 2. Menggunakan ICT dalam kuliah TKRS
BIDANG/FUNGS I
ISU-ISU STRATEGIK
OBJEKTIF (Input)
KPI
STRATEGI* (INITIATIVES) 1. Galakkan ahli supaya mempunyai pakaian seragam yang lengkap 2. Memastikan anggota memakai pakaian seragam semasa perjumpaan atau latihan 1. Mengadakan latihan teori serta praktikal sepanjang tahun 2. Melantik dan melatih murid tahun 6 untuk menjadi komandan 3. Mengadakan latihan kawad kaki sekurang-kurangnya 1 jam pada setiap kali perjumpaan 1. Mengadakan ujian kenaikan pangkat 2 kali setahun 2. Pangkat akan dihadiahkan oleh pihak sekolah 3. Mewajibkan setiap ahli kadet menghadiri aktiviti ujian kenaikan pangkat
Meningkatkan 50% ahli KRS tidak peratus ahli yang menggunakan pakaian menggunakan seragam rasmi KRS pakaian seragam semasa perjum paan yang lengkap kepada 80%
70%
75%
Mewajibkan Meningkatkan setiap ahli Ahli KRS masih lem ah peratus ahli mahir kadet dalam menguasai dalam kawad kaki menyertai kemahiran kawad kaki asas kepada 70% aktiviti kawad kaki
65%
70%
Meningkatkan Kenaikan pangkat peratus ahli untuk ahli TKRS masih mendapat rendah kenaikan pangkat sehingga 60%
50%
55%
PENGURUSAN LINUS SKJS 2 NKRA SUB-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA STRATEGI OBJEKTIF MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKULITI DAN BERKEMAMPUAN Tawaran baru Kepada Pemimpin Sekolah Peningkatan peratus kehadiran PENGURUSAN KOKURIKULUM UNIT BERUNIFORM TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH Meningkatkan bilangan kehadiran murid Meningkatkan tahap peningkatan kehadiran ahli Tunas Kadet Remaja Sekolah JADUAL 2 SKJS2/PEJ/PT/02
Bil
Program/Projek
Tanggungjawab
Tempoh/hari
Kos/Sumber
KPI
Pelan Kontigensi
1.
Guru Penolong Kanan Kokurikulum Guru Penasihat TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH Jan - Okt PCG Kokurikulum Tahap kehadiran ahli mencapai 85 % Guru Bimbingan
MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKULITI DAN BERKEMAMPUAN Tawaran baru Kepada Pemimpin Sekolah Peningkatan Peratus Prestasi ahli Tunas Kadet Remaja Sekolah PENGURUSAN KOKURIKULUM UNIT BERUNIFORM TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH Meningkatkan kompetensi ahli dalam unit TKRS Meningkatkan bilangan ahli mahir dalam kemahiran asas TKRS
JADUAL 2A SKJS2/PEJ/PT/02
Bil
Program/Projek
Tanggungjawab
Tempoh/hari
Kos/Sumber
KPI
Pelan Kontigensi
1.
Feb -Okt
2.
Feb Okt
(OPS Pangkat)
Sumber PCG
Bil
3.
4.
Feb - Okt
PELAN OPERASI 2013 UNIT: KOKURIKULUM - TKRS PROGRAM : OPS POINTER - KEMPEN PENGUMPULAN MATA INDIVIDU NKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA Nama Program MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Meningkatkan bilangan kehadiran murid ke perjumpaan Pengurusan Kokurikulum TKRS OPS POINT - Kempen pengumpulan mata individu Jangka Pendek Objektif Khusus Kos/Sumber Sasaran PCG Kokurikulum / PIBG Ahli-ahli TKRS Memastikan tahap kehadiran ahli ahli TKRS kepada 100 % Meningkatkan tahap penguasaan ahli ahli TKRS dalam ilmu TKRS JADUAL 3A SKJS2/PEJ/PO/02A
Masa/ Tempoh
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
Masa/Kekerapan
Pelan Kontingensi/Status
1.
Mesyuarat Jawatankuasa Program 1.1 Mesyuarat AJK 1.2 Keluar surat 1.3 Pelaksanaan 1.4 Penilaian 1.5 Pelaporan KPI 1.6 Bengkel
Sekali setahun
2.
Pelaksanaan program
Guru guru penasihat dibantu oleh AJK setiap tahun yang dilantik
3.
Guru guru penasihat dibantu oleh AJK setiap tahun yang dilantik
4.
3 kali setahun
Sekiranya GPK Kokurikulum tiada, Post Mortem dan Penambahbaikan akan dilaksanakan oleh Ketua guru penasihat
UNIT: KOKURIKULUM - TKRS PROGRAM: OPS KULIAH - Mengadakan kuliah berdasarkan kurikulum Kadet Remaja Sekolah NKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA Nama Program MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Menyampaikan ilmu TKRS mengikut kurikulum yang ditentukan Pengurusan Kokurikulum TKRS (OPS Kuliah) Mengadakan kuliah berdasarkan kurikulum Kadet Remaja Sekolah Jangka Pendek Objektif Khusus Kos/Sumber Sasaran Masa/ Tempoh PCG Kokurikulum / PIBG Ahli-ahli TKRS Februari hingga Okt Memastikan semua ahli mencapai tahap kompetensi dalam TKRS Memastikan semua ahli didedahkan dengan kurikulum TKRS JADUAL 3A SKJS2/PEJ/PO/02A
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
Masa/Kekerapan
Pelan Kontingensi/Status
1.
Sekali setahun
2.
Pelaksanaan program
Guru guru penasihat dibantu oleh AJK setiap tahun yang dilantik
3.
Guru guru penasihat dibantu oleh AJK setiap tahun yang dilantik
4.
3 kali setahun
Sekiranya GPK Kokurikulum tiada, Post Mortem dan Penambahbaikan akan dilaksanakan oleh Ketua guru penasihat
PELAN OPERASI 2013 UNIT: KOKURIKULUM - TKRS PROGRAM : OPS KAW AD LATIHAN KAW AD KAKI ASAS
MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Meningkatkan kemahian ahli dalam kawad kaki asas Pengurusan Kokurikulum TKRS OPS KAWAD Latihan kawad kaki asas Jangka Pendek Mewajibkan setiap ahli kadet menyertai aktiviti kawad kaki
JADUAL 3A SKJS2/PEJ/PO/02A
Objektif Khusus Kos/Sumber Sasaran PCG Kokurikulum / PIBG Ahli-ahli TKRS 70% ahli mahir kawad kaki pada tahun 2013
Masa/ Tempoh
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
Masa/Kekerapan
Pelan Kontingensi/Status
1.
Mesyuarat Jawatankuasa Program 1.1 Mesyuarat AJK 1.2 Keluar surat 1.3 Pelaksanaan 1.4 Penilaian 1.5 Pelaporan KPI 1.6 Bengkel
Sekali setahun
2.
Pelaksanaan program
Guru guru penasihat dibantu oleh AJK setiap tahun yang dilantik
3.
Guru guru penasihat dibantu oleh AJK setiap tahun yang dilantik
4.
3 kali setahun
Sekiranya GPK Kokurikulum tiada, Post Mortem dan Penambahbaikan akan dilaksanakan oleh Ketua guru penasihat
PELAN OPERASI 2013 UNIT: KOKURIKULUM - TKRS PROGRAM : OPS PANGKAT - MENGADAKAN UJIAN KENAIKAN PANGKAT PERINGKAT SEKOLAH NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 3A
Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Meningkatkan peratus ahli mendapat kenaikan pangkat Pengurusan Kokurikulum TKRS OPS Pangkat - Mengadakan Ujian Kenaikan Pangkat peringkat sekolah Jangka Pendek
SKJS2/PEJ/PO/02A
Objektif Khusus Kos/Sumber Sasaran PCG Kokurikulum / PIBG Ahli-ahli TKRS 55% ahli mendapat kenaikan pangkat pada tahun 2013
Masa/ Tempoh
Langkah
Proses Kerja
Tanggungjawab
Masa/Kekerapan
Pelan Kontingensi/Status
1.
Mesyuarat Jawatankuasa Program 1.1 Mesyuarat AJK 1.2 Keluar surat 1.3 Pelaksanaan 1.4 Penilaian 1.5 Pelaporan KPI 1.6 Bengkel
Sekali setahun
2.
Pelaksanaan program
Guru guru penasihat dibantu oleh AJK setiap tahun yang dilantik
3.
Guru guru penasihat dibantu oleh AJK setiap tahun yang dilantik
4.
3 kali setahun
Sekiranya GPK Kokurikulum tiada, Post Mortem dan Penambahbaikan akan dilaksanakan oleh Ketua guru penasihat
PROGRAM : PENCERAPAN GURU YANG MELAKSANAKAN LINUS DALAM KELAS SECARA BERTERUSAN
LANGKAH KERJA
AKTIVITI
TINDAKAN
1.
Guru besar
2.
Pelaksanaan pencerapan
Guru Besar Penolong Kanan Guru Besar Penolong Kanan Guru besar Penolong Kanan
3.
Dapatan pencerapan
4.
LANGKAH KERJA OPERASI 2011 PROGRAM : PERTANDINGAN LANCAR SIFIR, PERTANDINGAN MEMBACA BUKU CERITA, PERTANDINGAN DAM ULAR, PERTANDINGAN TULISAN CANTIK, PROGRAM PERTANDINGAN MELUKIS DAN LATIH-TUBI KERTAS SARINGAN-SARINGAN LEPAS