P. 1
Proiect Educational...Ziua Pamantului

Proiect Educational...Ziua Pamantului

|Views: 299|Likes:
Published by Helen Ap

More info:

Published by: Helen Ap on Jan 12, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/09/2013

pdf

text

original

Proiect tematic Tema: ZIUA PĂMÂNTULUI Clasa: pregătitoare Discipline / arii curriculare: Discipine vizate: Comunicare în limba română

Educaţie pentru societate Matematică şi explorarea mediului Arte vizuale şi lucru manual SCOPUL : - formarea deprinderilor de protejare a mediului, - formarea şi dezvoltarea capacităţii de cooperare, - formarea comportamentului ecologic prin stimularea motivaţiei pentru protecţia naturii şi derularea de acţiuni concrete de protecţie a mediului înconjurător COMPETENŢE SPECIFICE: Sesizarea semnificaţiei globale a unui mesaj scurt ,pe teme familiare - Manifestarea curiozităţii faţă de receptarea semnificaţiei mesajelor orale,în contexte de comunicare cunoscute - Participarea la dialoguri scurte,în situaţii de comunicare uzuală - Manifestarea interesului pentru exprimarea de idei - Recunoaşterea numerelor în concentrul 0-10 - Rezolvarea de probleme în care intervin operaţii de adunare sau scădere - Respectarea unor reguli simple de igienă personală - Realizarea de compoziţii simple
-

Planificarea timpului: Durata proiectului- patru săptămâni

3. -C. 7.explicaţia. plantarea de puieţi şi flori .postere/afişe.ul de grup şi individual.pungi de gunoi. . CD.realizarea unei parade a costumelor confecţionate din materiale refolosibile. -creşterea interesului pentru protecţia mediului şi pentru valorificarea materialelor reciclabile .conversaţia. UMANE: copii. 2. cărţi. “Parada Florilor”. PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR: 1. hărtie creponată. vaze.Expoziţia cu jucării.ciorchinele . -observarea şi consilierea copiilor cu manifestări distructive ale spaţiilor verzi şi nu numai. colaje. mănuşi. foi A3.problematizarea dezbaterea.costume din materiale reciclabile. 8. părinţi REZULTATE PRECONIZATE: . Desene. Colectarea şi valorificarea materialelor refolosibile prin confecţionarea de flori. 4.exerciţiul. . Realizarea unor afise (pliante) cu factorii care polueaza mediul.braistorming. lipici. organizat la nivelul claselor primare. Concurs “Cea mai curata clasă”. lucrul în perechi. colaje. acuarele.D cu secvenţe din timpul derulării proiectului. Îngrijirea parcului scolii. “Şi gestul tău contează” – acţiune de curăţenie în curtea şcolii şi în parcul oraşului. 5. jucarii.RESURSE PROCEDURALE: observaţia. Informarea elevilor despre factorii poluanţi şi depistarea acestora în zonă.carioci .valorificarea de către elevi şi cadre didactice a informaţiilor obţinute în timpul derulării proiectului. 6. lucrul în echipă.obiecte .turul galeriei.măşti. afişe. flori în ghiveci. -modificarea percepţiei şcolarilor şi membrilor comunităţii asupra problemelor de mediu. confecţionarea unor ecusoane EVALUAREA PROIECTULUI: -Portofoliul individual -Pliante. MATERIALE:planşe.picturi.

Harta proiectului . COLAJE. PLIANTE FIŞE DE LUCRU CONCURSUR I DEŞEURILOR “ PARADA FLORILOR” “CEA MAI CURATĂ CLASĂ” “ ŞI GESTUL TĂU CONTEAZĂ” . POSTERE. ECUSOANEPICTURI PARTICIPAREA LA ACTIVITĂŢI DISCUŢII ŞCOALĂ ELEVI FAMILIE PLANTARE CENTRU AFIŞ COLECTAREA TEMATIC TEMATIC.9.instituţii implicate. activităţi desfăşurate ZIUA PĂMÂNTULUI DESENE.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->