UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAO EDU01013: INTERVENO PEDAGGICA E NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Professora: CARLA

KARNOPPI VASQUES Nome aluna: Amanda Oliveira da Silva (inscrita chamada na turma E). Data 09/10/2012

Anlise do Filme Gaby: Uma histria verdadeira.

O filme Gaby: uma histria verdadeira apresenta a histria de Gabriela Brimmer, ou Gaby, como era chamada, era filha de europeus judeus refugiados no Mxico. Ela nasceu com um distrbio neurolgico, diagnosticado pelos mdicos como sendo paralisia cerebral. Por causa desse distrbio, ela no conseguia nem mesmo falar, e movimentava somente seu p esquerdo. Florncia, uma empregada da famlia, ensinou Gaby a se comunicar com as outras pessoas utilizando o p esquerdo e, a partir de ento, novas perspectivas se abriram para a vida da menina. Gaby conversava utilizando seu p e uma tbua com as letras do alfabeto, e, mais tarde, passou a praticar datilografia. Ao freqentar uma escola especial, Gaby conheceu Fernando, seu primeiro amor, com quem descobriu a sexualidade e, tambm, as decepes que, normalmente, acontecem na vida de todas as pessoas. Mais tarde, aps se formar na escola normal, Gaby ingressa na universidade e, sua capacidade intelectual, provoca admirao nos seus colegas. Ainda na universidade, Gaby expressa o desejo de conseguir um emprego. Um amigo consegue arrumar-lhe uma entrevista, e, a partir disso, ela consegue publicar seus trabalhos. Ainda na universidade, Gaby se apaixona pelo amigo que lhe ajudou a conseguir trabalho, contudo, no obtm sucesso nesse romance; no por causa da deficincia, mas sim por causa de outros problemas que afetam normalmente os outros casais. Ao abordar questes relacionadas famlia, escola (especial, regular e universidade) e sexualidade, nos expem atitudes, muitas vezes, inadequadas de negao e represso as pessoas com deficincia refletindo preconceitos que envolvem todos os outros indivduos em funo de valores morais, religiosos e culturais. Lgia Amaral no texto Sobre crocodilos e avestruzes: falando de diferenas fsicas, preconceitos e sua superao, analisa alguns conceitos como os de deficincia, incapacidade e desvantagem, propondo uma desconstruo de prconceitos que temos em relao s pessoas com deficincia, mostrando que muitos destas percepes so construes historicamente naturalizadas, como vimos no filme as dificuldades

que a escola dita como normal tinha de aceitar Gaby e como a escola especial via seus alunos como incapazes.

Pode impregnar de tal forma nossa percepo do mundo que tornamos natural aquilo que historicamente constitudo. E, assim, deixamos de perceber nuanas infinitas que colorem o dia-a-dia, o cotidiano propriamente dito, obscurecendo a viso pela vitalidade da ideologia dominante. (AMARAL,1998,p.27)

Podemos dizer que o filme se passa no perodo da integrao das pessoas com deficincia, visto que existiam recursos para normalizar os desiguais, mas ningum estava preocupado, ainda, com a incluso destas pessoas na sociedade. Esta normalizao feita a partir de uma concepo j construda do que normal e anormal, o importante comear a analisarmos sua origem, conforme Amaral afirma:

Penso que devemos reconhecer que normalidade e anormalidade existem (e por isso abstenho de usar aspas), mas o que efetivamente interessa na experincia do cotidiano problematizar os parmetros que definem tanto uma como a outra. (AMARAL,1998,p.15)

Assim, o filme demonstra que a pessoa com deficincia no deve ser tratada como algum desprovido de desejos e capacidades. preciso oferecer recursos as essas pessoas, para que possam oferecer ao mundo suas contribuies. Gaby, como mulher com deficincia, demonstrou que era um ser humano que possua desejos, capacidades, sentimentos e vida, como todos os outros seres humanos. O preconceito, a discriminao negativa, e pena, so coisas que s limitam as potencialidades de qualquer pessoa. Oferecer recursos para incluso na sociedade, isso sim ao que contribui para a melhoria das condies de vida dos seres humanos.

REFERNCIAS AMARAL, Lgia. Sobre crocodilos e avestruzes: falando de diferenas fsicas, preconceitos e sua superao. In: AQUINO, J. G.(coord.). Diferenas e preconceitos na escola: alternativas tericas e prticas. So Paulo: Summus, 1998, p. 11-30 FILME: Gaby - Uma Histria Verdadeira. EUA / Mxico. 110 minutos.1987.