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1) Identifique o sentido denotativo ou

conotativo de cada uma das seguintes frases, utilizando para tal a numerao abaixo proposta:

DEN O TATI VO ( 1 ) ou C O NO TATI VO ( 2 ): (___) O meu pai meu espelho. (___) Quebrei o espelho do banheiro. (___) Essa menina tem um corao de ouro. (___) A Praa da S fica no corao de So Paulo. (___) Ele fez um transplante de corao. (___) A minha melhor amiga completou vinte primaveras. (___) Na primavera os campos florescem. (___) O leo um animal feroz. (___) Aquele homem um leo. (___) Estava tudo em p de guerra. (___) Ela estava com os ps inchados. (___) O alpinista conseguiu escalar a montanha. (___) Ela disse uma montanha de absurdos. (___) O meu relgio de ouro foi roubado. (___) Pedro nadava em ouro. (___) No gosto nada de sapos. (___) Engolir sapos no nada fcil. (___) Voc mesmo mau: tem um corao de gelo. (___) Tomo sempre suco com gelo. 2- OBSERVE os textos e responda s questes: Texto 1 O sol O Sol (do latim sol, solis[11]) a estrela central do Sistema Solar. Todos os outros corpos do Sistema Solar, como planetas, planetas anes, asteroides, cometas e poeira, bem como todos os satlites associados a estes corpos, giram ao seu redor. Responsvel por 99,86% da massa do Sistema Solar, o Sol possui uma massa 332 900 vezes maior que a da Terra, e um volume 1 300 000 vezes maior que o do nosso planeta. (Wikipdia)

Texto 2 O sol O sol tinge o cu com dedos dourados, Maravilha crepuscular... Eu sou o sol, sou eu que brilho. Para voc, meu amor! (Ursula Avner) a) Apesar de apresentarem diferenas quanto linguagem e organizao, os dois textos so semelhantes quanto ao tema. De que tratam os textos? b) Qual dos textos apresenta o uso da linguagem denotativa? EXPLIQUE. c) Qual dos textos apresenta o uso da linguagem conotativa? JUSTIFIQUE. 3- D o sentido conotativo e denotativo do seguinte provrbio: De gro em gro, a galinha enche o papo.

4 - Coloque: (1) DENOTAO; (2) CONOTAO. ( ) Relampejou durante toda a noite. ( ) Seus olhos relampejaram de dio. ( ) A tristeza e a alegria moram no morro. ( ) Fecha-se a plpebra do dia. ( ) Fecha-se a plpebra do dia. ( ) O carro voava pelas ruas da cidade. ( ) O carro voava pelas ruas da cidade. ( ) O livro caindo nalma , germe que faz a palma. ( ) Esta cidade noite uma verdadeira Sodoma. ( ) Que saudades da aurora da minha vida. ( ) O cearense tem cabea chata. ( ) Rui Barbosa era uma grande cabea. ( ) Serra magra e ossuda. ( Serra sem vegetao. ( ) Entregou a alma ao Criador. ( ) Morreu. ( ) O rapaz roubou-lhe dois beijos. ( ) Todas as suas jias foram roubadas. ( ) As asas cortam os cus. ( )As velas cortam os mares.

Exerccios (Gramtica) 1) Leia este anncio:


E a, Papai Noel? Bel? A parada a seguinte: eu, _______, t muito a fim, t a finzao mesmo, de ter um Mini System Titanium da Gradiente no meu quarto, aquele que reproduz MP3 com 5000 watts de potncia, t ligado? Sabe como : eu queimo uns CDs MP3, convido a mina para ouvir um som da hora, a gente troca umas idias e a, meu velho, voc j t ligado, n? E ento? Quebra essa pra mim, mano. O senhor, que j t velhinho, no sabe como difcil hoje em dia agradar a mulherada.

a) O anncio tem a finalidade de promover um aparelho de som de determinada marca. Para isso, simula a situao de uma pessoa que faz um pedido a Papai Noel. Quem voc imagina que seja o locutor desse texto? Por qu? b) A linguagem pode indicar tanto o grupo social a que pertence o locutor quanto o grau de intimidade existente entre os interlocutores. Observe a linguagem empregada no texto: - O locutor do texto trata Papai Noel de modo formal ou informal? Grife no texto algumas expresses que justifiquem sua resposta. - Quais palavras ou expresses do texto fazem parte da gria dos adolescentes? c) Para convencer Papai Noel a lhe dar o aparelho de som, o locutor usa um argumento, isto , uma justificativa ou explicao. Qual esse argumento? d) Esse anncio foi publicado s vsperas do Natal em uma revista de circulao nacional, lida geralmente por pessoas adultas, da classe mdia, com bom poder aquisitivo. Os textos dessa revista so predominantemente escritos na variedade padro. - Na verdade, quem so os leitores que o anncio tem em vista? - Considerando-se a intencionalidade do anncio, por que, ento, o texto faz uso de uma variedade lingstica no padro?

2)

(FUVEST/2008)

O autoclismo da retrete

RIO DE JANEIRO Em 1973, fui trabalhar numa revista brasileira editada em Lisboa. Logo no primeiro dia, tive uma amostra das deliciosas diferenas que nos separavam, a ns e aos portugueses, em matria de lngua. Houve um problema no banheiro da redao e eu disse secretria: Isabel, por favor, chame o bombeiro para consertar a descarga da privada. Isabel franziu a testa e s entendeu as quatro primeiras palavras. Pelo visto, eu estava lhe pedindo que chamasse a Banda do Corpo de Bombeiros para dar um concerto particular de marchas e dobrados na redao. Por sorte, um colega brasileiro, em Lisboa havia algum tempo e j escolado nos meandros da lngua, traduziu o recado: Isabel, chame o canalizador para reparar o autoclismo da retrete. E s ento o belo rosto de Isabel se iluminou. Ruy Castro, Folha de S. Paulo. a) Em So Paulo, entende-se por encanador o que no Rio de Janeiro se entende por bombeiro e, em Lisboa, por canalizador. Isto permitiria afirmar que, em algum desses lugares, ocorre um uso equivocado (errado) da lngua portuguesa? Justifique sua resposta.

Certas Coisas Lulu Santos No existiria som Se no houvesse o silncio No haveria luz Se no fosse a escurido A vida mesmo assim, Dia e noite, no e sim... Cada voz que canta o amor no diz Tudo o que quer dizer, Tudo o que cala fala Mais alto ao corao. Silenciosamente eu te falo com paixo... Eu te amo calado, Como quem ouve uma sinfonia De silncios e de luz. Ns somos medo e desejo, Somos feitos de silncio e som, Tem certas coisas que eu no sei dizer... A vida mesmo assim, Dia e noite, no e sim... Cada voz que canta o amor no diz Tudo o que quer dizer, Tudo o que cala fala Mais alto ao corao. Silenciosamente eu te falo com paixo... Eu te amo calado, Como quem ouve uma sinfonia De silncios e de luz, Ns somos medo e desejo, Somos feitos de silncio e som, Tem certas coisas que eu no sei dizer...