P. 1
rpt bm tingkatan 2

rpt bm tingkatan 2

|Views: 193|Likes:
Published by Leza Ahmad Yusop
rpt bahasa melayu tingkatan 2 diskriptor
rpt bahasa melayu tingkatan 2 diskriptor

More info:

Published by: Leza Ahmad Yusop on Jan 18, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/28/2013

pdf

text

original

MINGG U

TAJUK

OBJEKTIF PEMBELAJARAN / CADANGAN PENTAKSIRAN Di akhir pelajaran, murid dapat: 1. berbual dengan rakan tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata, intonasi dan nada yang sesuai. 2. memberikan respons secara lisan dan bertulis tentang isu yang diperkatakan. 3. menggunakan ungkapan yang bertatasusila 4. mengenal pelbagai jenis kata dan menggunakannya dalam binaan ayat yang mudah 5. mengenalpasti dan menyenaraikan golongan kata nama daripada petikan. 6. menjana idea dan menyusun idea dalam karangan lima perenggan

KEMAHIRAN

NILAI

BBM / CATATAN

1-2

PELAJAR CEMERLANG Pengenalan Kertas PMR Kertas 1 Soalan Aneka Pilihan Kertas 2 Karangan B/C - pemarkahan teknik & kaedah Jumlah perkataan - bentuk karangan format/ tidak berformat Ringkasan Tatabahasa Komsas /Novel -

Interpersonal : 1.1 Aras 1 (ii) 1.2 Aras 1 (iii) 1.3 Aras 1 (iv) 3.4 Aras 2 (ii) Maklumat : 7.1 Aras 1(i) 7.3 Aras 1 (iv) Estetik : 10.1 Aras 1 (i) KBT: Pembelajaran Kontekstual Kecerdasan Pelbagai KBKK : -menghubung kait -menjelaskan -membanding beza -menjana idea

Bersopan Santun Yakin diri

Buku teks Bahan Latihan Catatan

Hormatmenghorma ti Berdikari Berhemah tinggi Jaya diri

1. Menyedi akan dan mengemaski ni Fail perkembang an Murid

- Fail Showcase - Fail portfolio guru

1

pemarkahan Cadangan Pentaksiran Pemahaman Pelajar Cemerlang Lisan Lakonan Morfologi -Golongan Kata Nama Sintaksis -Ayat Mudah Subjek predikat Penulisan Karangan Keperihalan - Pelajar Cemerlang Komsas -Pengenalan Novel -Antologi Gema Sepi Gadis Genius 3-4 MERENTAS DESA/ SAHABAT REMAJA Pemahaman Di akhir pelajaran, murid dapat: 1. menguasai kecekapan Interpersonal : 1.4 Aras 1 (iv) 1.4 Aras 2 (ii) Baik hati Berbudi Buku teks Bahan Latihan 2 B1 DL1 E1 (Berbual tentang isu semasa dengan ayat yang dapat difahami)

3 Aras 2 (i) Estetik : 10.4 Aras Aras Aras Aras 1 2 3 2 (v) (i) (i) (ii) Yakin Diri Menghargai masa Cekap Buku kerja Teks Komsas Maklumat : 7.-Merentas Desa Morfologi -Kata Ganti Nama Sintaksis Pola Ayat FN + FN berbahasa 2. menyatakan maksud simpulan bahasa dan membina ayat yang menepati maksud 10. menyatakan maksud perkataan mengikut konteks 3.2 Aras 1(ii) 7. 9. bersoaljawab dengan rakan tentang sesuatu perkara 1. menghuraikan biodata pengarang dan menulis 3 .2 Aras 1 (iii) 10.6 3.5 1. melengkapkan tempat Peribahasa kosong dengan perkataan Simpulan Bahasa yang sesuai Penulisan Karangan Berpandu Ringkasan dan Soalan Pemahaman Komsas Biodata Pengarang -Sinopsis Novel -Tema dan Persoalan -Watak dan perwatakan 5.menyusun peristiwa mengikut urutan cerita 7.menulis ringkasan sepanjang 80 patah perkataan dengan 6-8 isi penting.5 1.1 Aras 1 (ii) KBT: Belajar Cara Belajar Kecerdasan Pelbagai -Kinestetik KBKK : -mengenalpasti -menyenarai -membandingbeza -menganalisis -membuat urutan 4.mengenal pelbagai jenis kata dan menggunakannya dalam binaan ayat yang mudah 6. menjana ide yang kritis berpandukan gambar 8.

1 Aras 1 (i) Estetik : 10.6 Aras 2 (ii) 1.petikan umum Morfologi -Golongan Kata Kerja -Perumpamaan Sintaksis -Pola Ayat FN + FK Penulisan -Karangan Di akhir pelajaran. menjana idea berpandukan gambar.menyenaraikan golongan kata kerja daripada petikan 3.1 Aras 1 (iii) 12.1 Aras 1 (i) KBT: Kecerdasan Pelbagai Pembelajaran Kontekstual 4 Kesyukuran Kerajinan Berusaha Kerjasama Keberanian Buku teks Bahan Latihan Novel Dan Antologi Sastera . m embina ayat yang gramatis mengikut pola 4.6 Aras 3 (i) Maklumat : 7.sinopsis Cadangan Pentaksiran B1 DB1 E1 (Membaca ayat dalam perenggan daripada sesuatu sumber dengan sebutan dan intonasi yang sesuai) B1 DT1 E1 (Menulis ayat-ayat yang mengandungi subjek dan predikat) 5 MAKANAN DAN KESIHATAN/ NIKMAT KEMERDEKAAN Pemahaman . melengkapkan petikan dengan menggunakan kata kerja yang tepat 5. menyatakan isi-isi penting daripada petikan bahan yang yang dibaca 2. Interpersonal : 1.3 Aras 1 (iii) 9. murid dapat: 1.

membincangkan tema dan persoalan serta watak dan perwatakan daripada novel yang dikaji 10. membaca dan menyenaraikan 8 isi penting daripada petikan 8.6 Aras 2 (i) Estetik : 10.4 Aras 1 (v) Berdikari Prihatin dan ehsan Kebersihan diri dan mental Bersyukur Buku teks Buku Kerja Bahan Latihan Catatan 5 .Latar -Gaya Bahasa 6. mengemukakan fakta daripada teks 2. murid dapat: 1.Berformat Surat Tidak Rasmi -Ringkasan dan Soalan Pemahaman Komsas Novel Erti Sebuah Pengorbanan . mengenalpasti isi-isi penting 3.1 Aras 1 (i) 2. menyatakan maksud perumpamaan Cadangan Pentaksiran B2 DL1 E1 (Memberikan respons tentang perkara yang didengar secara spontan. ) KBKK : -menjana idea -membandingbeza -menerangkan sebab -membuat kesimpulan 6 KASIH SAYANG Pemahaman -Petikan Morfologi -Kata Kerja Transitif -kata Kerja tak Transitif Sintaksis Di akhir pelajaran.5 Aras 1(v) 7.3 Aras 3 (iii) Maklumat : 7. membina ayat gramatis untuk menjawab tiga soalan pemahaman 7.2 Aras 2 (ii) 2. menyatakan maksud tersirat daripada teks Interpersonal : 2.

menulis surat tidak rasmi sepanjang 180 patah perkataan dan mengikut format yang betul 7.4 Aras 1 (iv) 2. menceritakan peristiwa berdasarkan plot dan menghuraikan aspek latar novel 9. Cadangan Pentaksiran B2 DL1 E1 (Memberikan respons tentang perkara yang didengar secara spontan. menjawab soalan Interpersonal : 2.4 Aras 3 (i) Patriotisme Taat setia Buku teks Bahan Latihan 6 .1 Aras 1 (iv) KBT: Kajian Masa Depan Belajar Cara Belajar KBKK : -mengenalpasti -menghurai -menyenarai menghubungka it -meramal -menjana idea -menganalisis Memasukkan dan mengemaskini markah ke dalam sistem SPPPBS 7 Industri Sukan di Malaysia Pemahaman Di akhir pelajaran. membincangkan aspek nilai dan pengajaran daripada novel yang dikaji. membina ayat majmuk yang gramatis 6.-Ayat Majmuk Penulisan -Ringkasan dan Soalan Pemahaman Komsas Erti Sebuah Pengorbanan -Plot -Nilai dan pengajaran 4 . menyatakan makna frasa dan menjawab soalan pemahaman 8. membezakan kata kerja transitif ddengan kata kerja tak transitif 5. murid dapat: 1. ) 12.

menulis karangan berpandukan gambar sepanjang 120 patah perkataan 7. menggandakan perkataan mengikut jenis kata ganda 5.7 Aras 3 (i) 8. persoalan dan aspek komsas dalam cerpen yang dikaji Cadangan Pentaksiran B2 DB1 E1 (Memberikan maksud rangkai kata yang sesuai mengikut konteks.2 Aras 1 (i) Estetik : 10 5 Aras 1(iv) 10. menceritakan sinopsis cerpen 8.5 Aras 2 (iii) KBT: Kajian Masa Depan Belajar Cara Belajar Kontekstual KBKK : -menghubung kait -menilai -menganalogi -menganalisis Keadilan Kesyukuran Toleransi Bekerjasam a Buku Kerja Kamus Gambar Antologi Catatan Memasukkan dan mengemaskini markah ke dalam sistem SPPPBS 8 11/2/2013 CUTI TAHUN BARU CINA 7 .. Maklumat : 7. menyatakan jenis kata adjektif dan melengkapkan petikan dengan kata adjektif yang betul 6.soalan pemahaman Morfologi -Kata Ganda -Kata Adjektif Sintaksis Ayat Penyata Penulisan -Karangan Berpandu Komsas Cerpen – Anak Penggunting Rambut pemahaman dengan lancar 2. mengemukakan alasan untuk mempertahankan pendapat 3. membincangkan tema. mengenal pasti isi-isi penting 4.

Tanpa Vektor Hidup Sihat Morfologi -Kata Tugas -Kata Hubung Sintaksis Ayat Majmuk Penulisan .9 . membincangkan peristiwa menarik dalam cerpen 2.1 Aras 1 (i) 10. membincangkan maksud. murid dapat: 1. melafazkan pantun dengan sebutan dan rima yang betul KBKK : dan menarik -mengenalpasti -membuat 6. gaya bahasa serta nilai pengajaran daripada pantun 9.1 Aras 1 (i) Maklumat : 8. menyatakan idea secara spontan 4. menggunakan kata hubung gabungan. menulis ringkasan dan menjawab soalan 8 . pancangan dan relatif dalam ayat Interpersonal : 2. membincangkan aspek beza komsas pantun dan -menghuraikan menjawab soalan maklumat pemahaman 8.5 Aras 3 (i) 4.mengembangkan maklumat mengikut susunan 3. mencatatkan isi-isi penting inferens -membanding7.10 Pemahaman .Ringkasan dan Soalan Pemahaman Di akhir pelajaran.6 Aras 1 (vii) KBT: Kecerdasan Pelbagai Kasih sayang Hormatmenghorma ti Prihatin Berdikari Yakin diri Berbudi bahasa Buku teks Bahan Latihan Antologi Komsas -Puisi Tradisional Pantun Dua Kerat Pantun Empat Kerat 5.1 Aras 1 (i) Estetik : 12.

6 Aras 3 (ii) KBT: Kecerdasan Pelbagai KBKK : -mengenalpasti -membandingPatriotik Bertimbang rasa Ikhlas Bijaksana Kegigihan Kesyukuran Catatan Memasukkan dan mengemaskini markah ke 9 Buku teks Bahan Latihan Petikan Berita Akhbar Antologi Gema Sepi Gadis Genius .menulis karangan berita dalam format yang betul 6.1 Aras 1 (i) 3. murid dapat: 1. menyatakan perasaan orang lain melalui memek muka 4.3 Aras 1 (iii) 8. Ayat seru. mengubah suai maklumat 2.12 Pemahaman -Keunikan Seni Warisan/ Mengeratkan Persaudaraan Morfologi -Kata Praklausa Sintaksis -Ragam Ayat -Ayat Seruan -Ayat Tanya Penulisan -Karangan Berita -Ringkasan dan Soalan Pemahaman Di akhir pelajaran.4 Aras 1 (iv) Estetik : 12.pemahaman dalam binaan ayat yang gramatis Cadangan Pentaksiran B2 DT1 E1 Mengenal pasti pelbagai jenis ayat. 11 . Ayat tanya. memberikan komen dengan spontan 3.1 Aras 2 (i) Maklumat : 8. mengenalpasti perbezaan penggunaan kata praklausa dalam binaan ayat 5. (Ayat penyata. Ayat perintah) B2 DT1 E2 Menulis pelbagai jenis ayat dengan betul.3 Aras 1 (iii) 10. menyenaraikan isi-isi Interpersonal : 3.

latar serta gaya bahasa prosa tradisional. B3 DL1 E2 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara berdasarkan tajuk yang diberikan 13 23/3/201331/3/2013 Yang Indah Itu Bahasa / Angkatan Tentera di Persada CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 Di akhir pelajaran.Komsas Prosa Tradisional -Raja Muda 7. mengenal pasti golongan dan subgolongan kata penting dan menulis ringkasan sepanjang 80 patah perkataan.2 Aras 1 (iii) Buku teks Tolongmenolong Jayadiri Bahan Latihan Keratan 10 .2 Aras 2 (ii) 2.15 Interpersonal : 3. beza menyelesaikan masalah -menilai -menganalisa dalam sistem SPPPBS 14 . murid dapat: 1. Cadangan Pentaksiran B3 DL1 E1 Mengemukakan pendapat berdasarkan tajuk yang diberikan. watak dan perwatakan.1 Aras 1 (i) 2. menjawab tiga soalan -Hikayat Opu pemahaman dalam binaan Daeng ayat yang gramatis Menambun 8. membincangkan dan menghuraikan aspek komsas tema dan persoalan.

6 Aras 2 (i) 9. menerangkan maksud bidalan dan melengkapkan ayat dengan bidalan yang sesuai.1 Aras 1 (i) 12. gaya bahasa serta nilai pengajaran sajak 79..Petikan Morfologi -Kata Bantu -Kata Penguat Peribahasa -Bidalan Penulisan -Karangan Berpandu -Ringkasan dan Soalan Pemahaman Komsas Puisi ModenSajak -Persahabatan -Hari Guru 2. tema persoalan. Membuat kesimpulan tentang sesuatu maklumat 6.5 Aras 1 (v) 8.menggunakan kata bantu dengan betul dalam ayat yang gramatis 3. menjawab soalan pemahaman berdasarkan sajak yang dikaji 8.menghurai aspek menarik dalam karya 9.membuat keputusan Kebersihan mental Bekerjasam a Berwaspada Setia kawan Kebersihan Alam Sekitar Akhbar Buku Kerja 11 . membincangkan maksud. menulis ringkasan yang mempunyai lebih daripada lima isi penting sepanjang 80 patah perkataan. menulis karangan berpandu dalam 5 pemerengganan yang betul 10.2 Aras 1 (iii) KBT: Kajian Masa Depan Konstruktivism e Kontekstual KBKK : -mengkonsepsi menyelesaikan masalah . 5.2 Aras1 (i) 12.Antarabangsa Pemahaman . Maklumat : 8.1 Aras 1 (i) Estetik : 11. mengenali tiga jenis kata penguat dan perbezaan penggunaan dalam ayat 4.

Cadangan Pentaksiran B3 DL1 E1 Mengemukakan pendapat berdasarkan tajuk yang diberikan.mengenal pasti kesalahan ejaan dan tanda bacaan. 16 .Ringkasan dan Di akhir pelajaran. 3.menjana idea menghasilkan karangan cereka yang berkesan 5.1 Aras 1 (i) 9.5 Aras 1 (vi) KBT: Kecerdasan Pelbagai Bangga Keyakinan Bersyukur Buku teks Bahan Latihan Buku Kerja Menghargai Warisan bangsa Antologi Gema Sepi Gadis Genius 12 .Petikan . menyatakan cirri-ciri syair dan menerangkan maksud syair Interpersonal : 1.5 Aras 1 (iv) 10.Dialog Morfologi .4 Aras 3 (ii0 Estetik : 12. murid dapat: 1. menjelaskan sesuatu pernyataan 2.17 Indahnya Negaraku Pemahaman . B3 DL1 E2 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara berdasarkan tajuk yang diberikan.2 Aras 1 (ii) Maklumat : 9.menukarkan ayat aktif menjadi ayat pasif 4.6 Aras 1 (vii) 10.Ejaan dan tanda bacaan -Pembentukan kata kerja Sintaksis -Ayat Aktif -Ayat pasif Penulisan -Karangan Cereka .

mengesan lapan isi penting -menjana idea daripada petikan dan -menyenarai menjawab soalan -menganalisis pemahaman -mencirikan 8.menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan syair yang dikaji Pembelajaran Kontekstual KBKK : 7.meminda maklumat yang diberi Interpersonal : 4. murid dapat: 1. membincangkan aspek komsas syair yang dikaji Cadangan Pentaksiran B3 DB1 E1 Menyatakan maksud tersurat yang betul daripada bahan yang dibaca.19 Sarawak Bumi Kenyalang Pemahaman Dialog/ Di akhir pelajaran.Soalan Pemahaman Komsas Puisi Tradisional -Syair Nasihat -Syari Perang Saudara di Pahang 6. B3 DB1 E2 Menyatakan maksud tersirat yang sesuai daripada bahan yang dibaca.1 Aras 1 (i) 4.membanding beza kata kerja tunggal dan kata kerja terbitan 9.2 Aras 2 (i) Persahabata Buku teks n Bahan Latihan Baik Hati Buku kerja Taat Setia 13 . 18 .

menulis ringkasan dan soalan pemahaman dalam binaan ayat yang gramatis Maklumat : 9.1 Aras 1 (i) 12. Menggunakan kata sendi nama yang betul dalam ayat 4.3 Aras 1 (v) 12. mengenalpasti kesalahan kata sendi dalam ayat 11.membincangkan aspek menarik yang terdapat dalam drama yang dikaji 10. Soalan Pemahaman 6.1 Aras 1 (ii) KBT: Kajian Masa Depan Belajar Cara Belajar Semangat Patriotik Toleransi Bertanggun gjawab Kerjasama Lembaran latihan 5.Morfologi .Ringkasan dan keseluruhan.mengesan kata kunci dalam teks dan Komsas -Drama 7. menceritakan semula dan Penulisan memberikan maksud secara -.6 Aras 3 (iii) 12.2 Aras 2 (i) 8.Kata Sendi Nama -Penjodoh Bilangan Sintaksis Ayat Tanya 2.membuat pertimbangan Hemodialisis dalam sesuatu perkara 8. mengisi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang betul Cadangan Pentaksiran KBKK : -menyelesaikan masalah -mengenalpasti -membanding beza -menjana idea -meramal 14 .7 Aras 2 (ii) Estetik : 10.0 Aras 1 (i) 10. membuat pilihan dalam sesuatu perkara 3. melakonkan drama dan menjawab soalan pemahaman 9.

menentukan isi-isi penting Maklumat : dan memilih diksi yang sesuai 9.1 Aras 1 (iii) Semangat Patriotik Setiakawan Buku Kerja Bersyukur Bangga 2.3 Aras 2 (i) 2. menyatakan isi-isi Kecerdasan karangan berpandukan Pelbagai gambar KBKK : 6.membina ayat dengan perkataan yang diberi Estetik : 10.2 Aras 1 (ii) 3. B3 DT1 E2 Menulis ayat huraian untuk menghasilkan perenggan yang lengkap.B3 DT1 E1 Menulis ayat topik yang sesuai. menulis karangan -meramal sepanjang tidak lebih 120 -mengesan patah perkataan -merumuskan Bermuafaka t Petikan Majalah Buku Sejarah Catatan Memasukkan dan mengemaskini markah ke dalam sistem SPPPBS Buku teks Bahan Latihan 15 . 20 .1 Aras 1 (I) 5.2 Aras 1 (ii) 5. murid dapat: 1.Karangan Berpandu Komsas Cerpen-Capa Rengat -Dendam Di akhir pelajaran.1 Aras 1 (i) 9.21 Teknologi Binaan Pemahaman Dialog Morfologi .menyatakan sesuatu pendapat tentang sesuatu perkara dengan ayat yang gramatis Interpersonal : 5. melakonkan drama dengan (ii) sebutan dan intonasi suara yang jelas dan lancar KBT: 5.Pembentukan Kata Nama Sintaksis Ayat Songsang Penulisan .4 Aras 1 4.

murid dapat: 1.menjawab soalan dengan betul 2.berpandukan gambar 7.2 Aras 1 (ii) Maklumat : 9. Cadangan Pentaksiran B4 DL1 E1 Memberikan pandangan yang rasional dalam perbincangan.mengenalpasti kata majmuk dalam petikan 3. ungkapan dan ayat yang sesuai semasa berbincang 22 .25 Interpersonal : 2.4 Aras 3 (iV) Estetik : Buku teks Kesyukuran Bahan Latihan Patriotisme Buku Kerja Berdikari Bertolak ansur Bijaksana 16 Antologi Gema Sepi gadis Genius .23 25/5/2013 – 9/6/2013 Zaman Kegemilangan Melaka Pemahaman Peristiwa Bersejarah Morfologi -Kata Nama CUTI PERTENGAHAN TAHUN Di akhir pelajaran.menyatakan penjodoh bilangan yang sesuai dan maklumat 24 .menjawab soalan berpandukan petikan drama.membincangkan aspek komsas yang menarik yang terdapat dalam drama yang dilakonkan 8.1 Aras 1 (i) 2. B4 DL1 E2 Menggunakan kata.

membandingkan aspek komsas sajak iaitu tema dan persoalan. 4. menyampaikan pidato/ucapan dengan gaya dan intonasi yang betul 6. B4 DL1 E2 Menggunakan kata. menjawab soalan pemahaman dariipada sajak yang dikaji 9.5 Aras 1 (v) KBT: Kajian Masa Depan Kecerdasan pelbagai KBKK : -mencirikan -menganalis dan meramal Kegiihan 17 .Pidato/Ucapan .menentukan isi-isi penting 7. mendraf kerangka karangan pidato 5. ungkapan dan ayat yang 10.Majmuk -Penjodoh Bilangan Sintaksis Ayat Majmuk Penulisan .Ringkasan dan Soalan Pemahaman Komsas Puisi Moden – Sajak -Burung-burung Pagi -Ketenangan melengkapkan petikan dengan penjodoh bilangan yang betul. nada dan maksud sajak 8. Menulis ringkasan yang mempunyai tujuh isi penting tidak melebihi 80 patah perkataan Cadangan Pentaksiran B4 DL1 E1 Memberikan pandangan yang rasional dalam perbincangan.1 Aras 1 (i) 10.

3 Aras 3 (i) Maklumat : 9.3 Aras 3 (i) Hormatmenghorma ti Semangat Patriotik Bertanggun gjawab Buku teks Bahan Latihan Buku kerja Estetik : Kebanggaan 10.6 Aras 1 (vii) KBT: Kajian Masa Depan Pembelajaran Kontekstual KBKK : -mencirikan menghubungka it -menyelesaikan masalah -menjelaskan .27 Herba Malaysia Pemahaman .menjawab enam soalan pemahaman berpandukan sajak yang dikaji Cadangan Pentaksiran 18 Interpersonal : 6.2 Aras 2 (i) 6.2 Aras 2 (ii) 6.meringkaskan teks dengan ayat-ayat yang gramatis 3. mengesan kesilapan ejaan dan tanda bacaan 7. menghasilkan penulis wawancara dengan ayat yang betul 5.membuat pembentangan kumpulan tentang aspek gaya bahasa serta nilai dan pengajaran sajak yang dikaji 8.memberikan komen yang membina 6. mengenal pasti dan menyusun isi-isi penting 2.membina soalan untuk wawancara 4.sesuai semasa berbincang 26 .3 Aras 2 (i) 9. murid dapat: 1.wawancara Morfologi -Kata Nama Ganda -Ejaan dan tanda bacaan Peribahasa Sintaksis -Ayat Mudah Penulisan .4 Aras 1 (iv) 12.Karangan Dalog/Wawancar a -Ringkasan dan Soalan Pemahaman Komsas Drama-Inflakasta -Di sini Bakti Bersemadi Di akhir pelajaran.

4 Aras 3 (i) 2.6 Aras 2 (i) 9.Gema Sepi Gadis Di akhir pelajaran.B4 DB1 E1 Menukarkan maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan yang dibaca kepada bentuk grafik atau sebaliknya dengan lengkap.3 Aras 2 (iii) 3. mengenal pasti diksi dalam pelbagai laras 3.5 Aras 1 (vii) 12.3 Aras 3 (i) Interpersonal : 3.menyatakan maksud frasa Masteri yang betul berpandukan teks Kemahiran BCB 19 .menulis ringkasan dengan tujuh isi penting sepanjang 80 patah perkataan KBT: Pembelajaran 7.29 Sungai Khazanah Berharga Pemahaman -laporan Morfologi -Kata Tugas Sintaksis -Laras Bahasa Penulisan .Maaf Kupinta .Ringkasan Komsas Cerpen .3 Aras 2 (i) 11. menegaskan hujah beserta alasan 2.Karangan Laporan .1 Aras 1 (i) Yakin diri Kerjasama Rasional Ketekunan Bertimbang rasa Toleransi Keikhlasan Perpaduan Buku teks Bahan Latihan Antologi GSGG Gambar Rangsangan 6. B4 DT1 E1 Menghasilkan penulisan yang lengkap menggunakan penanda wacana yang sesuai.1 Aras 1 (v) 11.2 Aras 3 (ii) Maklumat : 8. mengemaskini maklumat 5. menulis karangan laporan dalam format yang betul Estetik : 10. 28 . menggunakan kata tugas yang betul dalam ayat 4. murid dapat: 1.

murid dapat: 1. membincangkan aspek komsas cerpen yang dikaji Cadangan Pentaksiran B5 DL1 E1 Mengukuhkan pendapat dengan memberikan alasan yang munasabah.Genius 8.3 Aras 1 (iii) 8. 30 Industri Pembuatan Bot dan Perahu Pemahaman -gambar Morfologi Pembentukan Kata Adjektif Di akhir pelajaran.3 Aras 1 (ii) 7.1 Aras 1 (i) Kerajinan Kesabaran Yakin diri Bekerjasam a Berdikari 20 Buku teks Bahan Latihan Gambar Antologi GSGG KBKK : -menjana idea -menganalisis -menjelaskan -mengenalpasti -membuat kesimpulan . menceritakan snopsis cerpen yang dikaji 9. membuat kesimpulan tentang sesuatu bahan 2.5 Aras 2 (i) Maklumat : 9. B5 DL1 E2 Menggunakan gaya pengucapan yang bertatasusila dalam perbincangan. menjawab soalan dalam binaan ayat yang gramatis Interpersonal : 1.5 Aras 1 (v) 1. menjawab enam soalan pemahaman berpandukan petikan cerpen yang dikaji 10. mengemukakan soalan berpandukan gambar 3.4 Aras 1 (iv) 1.

Pembelajaran Masteri 7.5 Aras 1 2 1 2 (vii) (ii) (v) (ii) KBT: 6.Sintaksis -Ayat songsang Penulisan . B5 DB 1 E2 21 . menulis ringkasan dengan Belajar Cara tujuh isi penting sepanjang 80 Belajar patah kata.4 Aras 12.menggunakan imbuhan yang betul untuk membentuk kata adjektif Estetik : 10. menjawab soalan -menyatakan pemahaman berpandukan pendapat prosa yang dikaji -membanding beza 9.Ringkasan dan Soalan Pemahaman Komsas Prosa Tradisional -Hikayat Inderaputera -Hikayat Anggun Che Tunggal 4.5 Aras 10.Karangan Berpandu .5 Aras 12. mengenalpasti binaan ayat -mencirikan songsang dan mengesan ayat-ayat songsang dalam petikan 10.mengemukakan pendapat yang bernas 5. menceritakan sinopsis dan aspek komsas prosa KBKK : tradisional -merumuskan --mengesan 8. menjana idea berpandukan gambar Cadangan Pentaksiran B5 DB 1 E1 Menyatakan maklumat yang tersirat dengan tepat daripada bahan yang dibaca.

Karangan Rencana . membina kerangka karangan dan menghasilkan penulisan yang berkesan 22 Interpersonal : 1.menyatakan nada bagi sajak yang dikaji 8.menjelaskan tujuan sesuatu tindakan 5. menerangkan hasrat tentang sesuatu perkara dalam binaan ayat yang gramatis 4.32 Bintang di Lautan Pemahaman . meringkaskan teks dengan ayat yang betul 6.2 Aras 1 (ii) Estetik : 10.6 Aras 3 (i) Maklumat : 9.6 Aras 2 (ii) 1.Ringkasan dan Soalan Pemahaman Komsas Puisi Moden – .1 Aras 3 (i) 7.4 Aras 1 (v) KBT: Belajar Cara Belajar Pembelajaran Masteri KBKK : -membuat keputusan -mengolah -menyusun Keaslian Kebanggaa n Kesyukuran Kerajinan Memasukkan dan mengemaskini markah ke dalam sistem SPPPBS Buku teks Bahan Latihan Catatan .4 Aras 1 (v) 12. menulis karangan rencana dalam binaan ayat yang gramatis 3. memberikan makna kata dan rangkai kata 2. 31 .Sajak Laut -Warkah Kepada Generasi Di akhir pelajaran.1 Aras 1 (i) 7. murid dapat: 1.2 Aras 1 (iii) 12.menggunakan imbuhan pinjaman yang betul bagi membentuk perkataan baru 7.Menghubungkaitkan maklumat tersirat daripada bahan yang dibaca dengan pelbagai bahan bacaan lain.rencana Morfologi Pembentukan Perkataan baharu -Imbuhan Pinjaman Sintaksis -Ayat Tanya Penulisan .

9.mengemukakan idea utama dalam teks 4. mengenalpasti isi-isi dalam Interpersonal : 2. murid dapat: 1.3 Aras 1 (iii) 9.35 Di akhir pelajaran.1 Aras 1 (i) 2. sebutan dan intonasi yang betul 2. B5 DT1 E2 Menghasilkan karya bukan kreatif yang lengkap dengan gaya penulisan yang menarik 33 7/8/2013 – 18/8/2013 Meniti Alaf Siber Pemahaman Perbincangan Morfologi Jenis-jenis frasa Sintaksis Membina ayat (Laras klasik/moden) CUTI PENGGAL KEDUA 34 .4 Aras 2 (i) 12. membaca teks dengan nada.1 Aras 1 (i) Estetik : 12.4 Aras 3 (i) Patriotik Banggsa Bersyukur Bekerjasam a Gigih Berusaha Buku teks Bahan Latihan Buku teks Sejarah Gambar 23 .2 Aras 1 (ii) Maklumat : 7. membicangkan gaya bahasa serta nilai pengajaran daripada sajak yang dikaji Cadangan Pentaksiran B5 DT1 E1 Menghasilkan karya kreatif yang lengkap dengan gaya penulisan yang menarik. mengemukakan soalan untuk mendapatkan penjelasan lanjut 3.

4 Aras 1 (iv) Buku teks Yakin diri Bahan Latihan Kepercayaa 24 . mengenalpasti jenis-jenis frasa dan membina frasa mengikut jenis 6. Menjawab tiga soalan struktur dalam binaan ayat yang gramatis Cadangan Pentaksiran B6 DL1 E1 Menilai pelbagai pendapat yang dikemukakan secara rasional . membina ayat pasif daripada ayat aktif 7.petikan Di akhir pelajaran.37 Angkasa Raya Pemahaman .menjawab soalan pemahaman berpandukan cerpen yang dikaji 10.Ayat Aktif Ayat pasif Penulisan -Ringkasan dan Soalan Pemahaman Komsas Cerpen – Warkah daripada Ibu teks 5.menceritakan sinopsis cerpen mengikut urutan plot yang betul 9. membanding beza laras bahasa klasik dan moden 8. KBT: -Belajar Cara Belajar -Pembelajaran Masteri -Kecerdasan Pelbagai KBKK : -menyusun -menerangkan -membuat perbandingan -menyelesaikan masalah 36 . membaca sesuatu petikan Interpersonal : 2.3 Aras 1 (iii) 2. murid dapat: 1.

menyatakan maksud yang tersirat 3. menerangkan alasan bagi -menerangkan setiap kesilapan yang alasan Komsas dikenalpasti -membuat -Puisi Tradisional inferen Pantun Empat 8.5 Aras 1 (iv) Estetik : 12.mengesan kesilapan bahasa dalam ayat KBKK : -menghurai 7.Karangan Cereka -Ringksan dan Soalan Pemahaman 2. memberikan pendapat dengan hujah yang munasabah 4. Cadangan Pentaksiran B6 DB1 E1 25 .Simpulan Bahasa Sintaksis -Ayat Inti /Ayat Dasar Kesalahan Bahasa Penulisan . mengutarakan fakta penting dalam petikan 5.4 Aras 2 (i) KBT: Pembelajaran Masteri Belajar Cara Belajar n kepada tuhan Hormatmenghorma ti Kegigihan Keratan Akhbar Bahan edaran 6.dengan pantas Peribahasa . menjawab lima soalan pemahaman berdasarkan teks komsas. mengolah ayat dengan betul dalam penulisan ringkasan Maklumat : 7.4 Aras 1 (iv) 7. menghuraikan aspek dan -menyusun Kerat maksud istilah komsas Syair Mendapat Gemala Geliga 9. menceritakan biodata pengarang 10.

mengolah ayat dengan betul dalam penulisan ringkasan Interpersonal : 2.39 Salam Perpisahan Pemahaman -Petikan Teks Peribahasa .menyatakan maksud yang tersirat 3.mengesan kesilapan bahasa KBKK : dalam ayat -menghurai -menerangkan 7. 38 .Merumuskan maklumat daripada pelbagai bahan yang dibaca.4 Aras 1 (iv) Maklumat : 7.4 Aras 1 (iv) 7. murid dapat: 1. memberikan pendapat dengan hujah yang munasabah 4.Karangan Berpandu -Ringksan dan Di akhir pelajaran.5 Aras 1 (iv) Estetik : 12. mengutarakan fakta penting dalam petikan 5. menjawab tiga soalan pemahaman dalam binaan ayat yang gramatis 2.Simpulan Bahasa Sintaksis -Pilihan kata yang tepat -Mengesan Kesalahan -Kata Banyak Makna -Ayat yang betul -Ayat Hampir sama maksud Penulisan . B6 DB1 E2 Menilai bahan yang dibaca dengan memberikan alasan yang dapat diterima.4 Aras 2 (i) KBT: Pembelajaran Masteri Belajar Cara Belajar Buku teks Yakin diri Bahan Latihan Kepercayaa n kepada tuhan Hormatmenghorma ti Kegigihan Keratan Akhbar Bahan edaran Modul Kertas peperiksaan 6.3 Aras 1 (iii) 2. menerangkan alasan bagi alasan setiap kesilapan yang -membuat 26 .

40 . B6 DT1 E2 Memurnikan sesebuah karya sehingga boleh dijadikan contoh. menghuraikan aspek dan maksud istilah komsas 9.Soalan Pemahaman Komsas -Ulangkaji Novel dikenalpasti 8. mengaplikasikan pengetahuan yang sedia ada melalui permainan. menjana idea yang bernas berpandukan gambar 10. murid dapat 1. mempelajari bahasa dalam bentuk permainan 27 Kecerdasan Pelbagai Kerajinan Yakin Diri Berusaha .Teka Silangkata .Simpulan bahasa – Lukis dan Teka . inferen -menyusun Cadangan Pentaksiran B6 DT1 E1 Menyunting kesalahan kata dan ayat dalam sesebuah karya. Permainan Bahasa . 2.Bina Kosa kata .42 1.Golongan Di akhir pelajaran. menjawab lima soalan pemahaman berdasarkan teks komsas.

menguji pengetahuan sedia ada Di akhir pelajaran. murid dapat 1.Golongan Kata Nama Kemaskini fail perkembangan murid. menguji pengetahuan sedia ada Kecerdasan Pelbagai Kerajinan Yakin Diri Berusaha 28 . Permainan Bahasa .46 1. 2. mempelajari bahasa dalam bentuk permainan 3. mengaplikasikan pengetahuan yang sedia ada melalui permainan.Simpulan bahasa – Lukis dan Teka .Teka Silangkata . Memasukkan dan mengemaskini markah ke dalam sistem SPPPBS 43 . Kemaskini fail Showcase. Kemaskini fail Showcase.Bina Kosa kata .Kata Nama Kemaskini fail perkembangan murid. 3.

. …………………………………… Cik Lezawati binti Ahmad Yusop Puan Zanarihati binti Muhid Guru Kanan Bahasa Disemak oleh : ………………………………….Memasukkan dan mengemaskini markah ke dalam sistem SPPPBS 16/11/2013 – 1/1/2014 CUTI AKHIR TAHUN Disediakan oleh : Disahkan oleh : ……………………………….. En Zainol Aman b Ghazali Ketua Panitia Bahasa 29 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->