Tingkatan 2

Contoh soalan Tingkatan 2 daripada Bidang 1 ( Perkembangan Diri )

Contoh soalan Berstruktur
1.
Abang
: Adik, jangan tangkap burung itu dengan jerat.
Kita perlu
menyayangi burung.
Adik : Kenapa bang... ? Burung bukannya manusia.
Abang
: Bukan begitu. Burung juga makhluk ciptaan
Tuhan. Kita perlu
memeliharanya dengan baik.
Adik : Tapi bang...kalau tak mahu dijerat boleh ke saya
melastik burung?
Abang
:
Itu
tindakan
yang
agak
keterlaluan.Bayangkan adik ditangkap dan
dijerat. Adik suka tak?
Adik : Tak suka.
Abang
: Semua benda hidup adalah ciptaan Tuhan
dan kita tidak boleh
menganiaya makhluk Tuhan.
Adik
: Oh begitu. Saya minta maaf bang...Saya tidak
akan menganiaya
makhluk lain.

(a) Huraikan dua nilai yang perlu ada pada watak Adik.
i)
......................................................................
....................................................................................
....................................................................................
........
ii)
......................................................................
....................................................................................
....................................................................................
........
[4
markah]
(b) Setelah mendengar penjelasan daripada Abang, Adik
meminta maaf atas kesalahannya. Nyatakan satu nilai yang
ditunjukkan oleh Adik.

-1-

...................................................................................................
...................................................................................................
..........................................................................................
[1
markah]
(c) Huraikan tiga faedah memelihara spesies burung dan
tumbuhan ciptaan Tuhan.
i)
......................................................................
....................................................................................
....................................................................................
........
ii)
......................................................................
....................................................................................
....................................................................................
........
iii)
......................................................................
....................................................................................
....................................................................................
........
[3
markah]
(d) Terangkan dua cara terbaik untuk melindungi spesies
burung dan tumbuh-tumbuhan hutan.
i)
......................................................................
....................................................................................
....................................................................................
........
ii)
......................................................................
....................................................................................
....................................................................................
........
[2
markah]
Contoh Peraturan Pemarkahan
1 (a ) Nilai Kasih Sayang- Perasaan cinta yang mendalam terhadap
makhluk ciptaan tuhan
Nilai Kesederhanaan- Melastik burung ialah tindakan yang
keterlaluan dan manusia tidak patut menganiaya makhluk Tuhan
( b ) Nilai Hemah Tinggi
(c)

i. Agar spesies burung dan tumbuhan tidak pupus

-2-

ii. Agar spesies burung dan tumbuhan dapat dilihat oleh

generasi akan datang
iii. Agar spesies dan tumbuhan ini menjadi kebanggaan negara
sebagai kahazanah
( d )
i. Kempen kesedaran tentang pentingnya pemeliharaan
spesies terncam
ii. Penguatkuasaan undang-undang- denda dan dipenjara.
Contoh Skema Jawapan
(
(
(
(
(

a)
b)
c)
d)
e)

Nilai
Nilai
Nilai
Nilai
Nilai

Hemah Tinggi
Kerajinan
Amanah
Harga Diri
Kasih Sayang

-3-