Management Educational

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA
UNIVERSITATEA DE STAT ALECU RUSSO, BLI

BIBLIOTECA TIINIFIC
Management
educaional
Bibliografie selectiv
Bli, 2003
CZU 016:371
M 20
Descrierea CIP a Camerei Naionale a Crii

Management educaional: bibliografie
selectiv / Alct. E.Scurtu; Red. resp. L.Stupacenco;
Ed. ngr. de E.Harconi.- Bali, 2003.-170 p.
ISBN ISBN 9975-931-31-6
CZU 016:371
M 20
Echipa de lucru:
Alctuitor:
Culegere
computerizat :
Tehnoredactare
computerizat:
ISBN 9975-931-31-6
Elena Scurtu
Maria Fotescu
Elena Scurtu
Natalia Apostol
Iurie Pogrebneac
Performanele survenite n nvmntul superior,

dezvoltarea tehnologiilor informaionale i necesitile
didactice ale colii au provocat revizuirea radical a
preocuprilor tiinifice ale Bibliotecii Universitare din
Bli. O direcie important a devenit ntocmirea indicilor
bibliografici pe teme de stringent
actualitate i
importan, precum Asistena social i Managementul
educaiei.
Deoarece administrarea este o activitate complex
i multiaspectual, muli manageri consider necesar a se
documenta n aceast privin. Cum s-i structurezi
activitile, cum s practici anumite stiluri manageriale,
cum s faci fa impactului tehnologiei informaionale, s
inovezi, s evaluezi performanele ?
Lucrarea are scopul de a pune la dispoziia
specialitilor informaii referitoare la volumele extrem de
utile din domeniul dirijrii nvmntului. Considerm,
c aceast prim ncercare n Republica Moldova de-a
aduna n coperile unei publicaii o bibliografie n mai
multe limbi, va nlesni cu siguran activitatea inerent
nu numai unui director de coal, a adjuncilor,
profesorilor, a cadrelor didactice universitare, a
studenilor , viitori organizatori i manageri instituionali
Publicaiile propuse (739 informaii) i structurate
pe compartimente vor acoperi mai multe sfere de
interes profesional:
Managementul general baz metodologic a
managementului educaional
Aciunile managementului educaional
Informare managerial
Evaluare managerial
Comunicare managerial
Funciile managementului educaional
Planificarea activitii la nivelul sistemului de nvmnt
Funcia de orientare - ndrumare a procesului
3
de nvmnt
Funcia de reglare autoreglare a Sistemului i
procesului de nvmnt
Managementul organizaiei colare
Directorul colii
Directorul adjunct
Reprezentanii puterii locale
Consiliul de administrare
nvtorul, profesorul manager
Managementul colii superioare
Selectarea informaiilor s-a efectuat

din
coleciile Bibliotecii Universitare Bli, Bibliografia
naional a Moldovei i a Romaniei, din baza de date
electronic EBSCO i siturile educaionale gsite n
Internet.
Printre
publicaiile
periodice
consultate,
prezentate n una din anexele acestei lucrri, menionm
colecia Social reserch The East and Central Europe
Journal Donation Project, New York SUA, precum i
revista Education Formation : Tribune libre
dinformation et de discussion pedagogiques, care intr
n Biblioteca din anul 1997 datorit relaiilor stabilite de
profesorul Ilie Nasu cu partenerii n domeniul educaiei
din Belgia. n acest context remarcm volumele PIRLS
2001. Enciclopedia: A referance Guide to Reading
Education in the Countries Participating in IEAs
Progress in International Reading Litrasy Study , prin
care Moldova a intrat n circuitul de valori educaionale
internaionale participnd la acest proiect.
Indexul de nume, de titluri i publicaii periodice
consultate nlesnesc consultarea acestui volum, care
sperm s devin un instrument indispensabil de lucru
pentru managerii din domeniul nvmntului.
Elena Harconia
ARGUMENT
Managementul educaiei n condiiile actuale
reprezint o disciplin din tiinele pedagogice, care studiaz
evenimentele ce intervin n decizia organizrii unei activiti
pedagogice determinate i n gestiunea programelor educative.
Managementul pedagogic reprezint dou aspecte
mari: metodologia abordrii globale optime strategice a
activitii de educaie (managementul sistemului i al
procesului de nvmnt) i un model de conducere a unitii
de baz a sistemului de nvmnt (managementul
organizaiei colare).
Reieind din faptul c elaborarea conceptului de
management pedagogic presupune preluarea informaiei
provenite din alte tiine socioumane, care analizeaz
activitatea de conducere exercitat la diferite niveluri ale
sistemului social, este foarte important de-a elabora un ghid
bibliografic.
Ghidul bibliografic va permite preluarea informaiilor
despre management, dezvoltate de alte tiine socioumane,
preluare care solicit operaionalizarea urmtoarelor caliti
transferabile n managementul pedagogic:
Calitatea valorificrii eficiente a tuturor resurselor
instituiei respective (preluat din managementul
economic);
Calitatea conducerii instituiei respective la nivelul
sistemului social global i la nivelul relaiilor specifice
comunitii sau (micro) grupurilor existente (preluat din
managementul sociologic);
Calitatea dirijrii intereselor cu grad ridicat de
generalitate, exprimat n termeni de tiin i art a
conducerii (preluat din managementul politologic);
Calitatea orientrii depline a resurselor personalitii

angajate n plan intern i n planul relaiilor
interumane de (micro) grup (preluat din
managementul psihosocial).
Lidia Stupacenco, doctor n pedagogie
5
1. MANAGEMENTUL GENERAL BAZ

METODOLOGIC A MANAGEMENTULUI
EDUCAIONAL
1.
Baciu, Sergiu. Elemente ale unui curriculum la

managementul nvmntului / Sergiu Baciu // Didactica
Pro. 2002. - Nr.6 (16). P.38-42.
2.
Batra, Promod. Idei i sfaturi pentru manageri

competitivi / Promod Batra, Vijay Batra; trad. N.
Drgulnescu. Bucureti, 1999. 112 p.
3.
Bazele tiinifice ale dezvoltrii nvmntului n

Republica Moldova / N. Bucun, S. Mustea, S. Guu, Gh.
Rudic. Ch.: Prometeu, 1997. 399 p.
4.
Boar, Livia. tiina conducerii sau managementul / Livia

Boar // Rev. nvmntului precolar. 2003. Nr.1-2.
P.120-138.
5.
Boboc, I. Reforma managerial n colile europene / I.

Boboc // Tribuna nvmntului. 2001. Nr.622-623.
P.14-15.
6.
Bodariu, Cornelia. Managementul instituiilor speciale

de nvmnt / Cornelia Bodariu, Lucia Ciumac //
Psihologie managerial aplicat i eficiena factorului
uman: Conf. t.18-19 dec. 2000. Bli, 2000. P.2627.
7.
Bonciu,
Ctlina.
Instrumente
manageriale
psihosociologice / Ctlina Bonciu. Bucureti: All Beck,
2000. 172 p.
8.
Bonta, Ion. Managementul educaional / Ion Bonta //

Bonta, I. Pedagogie. Bucureti, 1998. P.310-319.
9.
Bottery, Mike. Globalization, spirituality and the

management of education / Mike Bottery // International
Journal of childrens spirituality. - 2002. - Vol.7. Issue 2.
P.131-143.
10.
Bulgaru,
Oleg.
Managementul
sistemelor
informaionale: note de curs / Oleg Bulgaru; Acad. de
Administrare Public pe lng Guvernul RM. Ch., 1998.
112 p.
11.
Bush, Tony. Educational leadership and management

scope and diversity / Tony Bush // Educational
management and administration. 2003. Vol.31. Issue
4. P.347-352.
12.
Callahou, Dale W. Development of on information

Engineering and management program / Dale W.
Callahou, Robert M. Pedigo // Transactions on Education.
2003. Vol.46. Issue1. P.111-115.
13.
Cara, Angela. Conceptul de management educaional :

aspecte care necesit o intervenie reformatoare / Angela
Cara // Fclia. 2000. 3 iunie. P.2.
14.
Cpri, Mariana. Particularitile managementului n

nvmnt / Mariana Cpri // Economica. 2000. - Nr.3.
P.20-22.
15.
Cerchez, Nicolae I. Elemente de management colar:

Ghidul dir. c. / Nicolae I. Cerchez, Emanuela N.
Mateescu. Iai: Ed. Spiru Haret, 1995. 179 p.
16.
Cesarone, Bernard. Educational environment to support

childrems psychosocial development / Bernard Cesarone //
Childhood Education. 2002. Vol.78. Issue 5.
P.311-314.
17.
Cherdivarenco, Vasile. Managementul n nvmnt:

probleme i perspective / Vasile Cherdivarenco, Iosif
Izbetschi // Pmnt i oameni. 1996. 17 febr. P.7.
18.
Coates, Charles. Managerul total / Charles Coates; Trad.

de Vivione Prager. Bucureti: Teora, 1999. 264 p.
19.
Comnescu, Mihaela. Management european / Mihaela

Comnescu. - Bucureti: Ed. Economic, 1999. 335 p.
20.
Conducerea nvmntului: man. de management

instrucional. Bucureti: Ed. Didactic i Pedagogic,
1993. 192 p.
21.
Conter, Bernard. Insertion socioprofessionnelle:

[qualification professionnelle] / Bernard Conter //
Education-formation: Tribune libre dinformation et de
discussion pdagogiques. 1998. Nr.249. P.49-52.
22.
Cristea, Sorin. Elaborarea conceptului de management al

educaiei / Sorin Cristea // Cristea, S. Pedagogie general.
Managementul educaiei. Bucureti, 1996. P.7-43.
23.
Cristea, Sorin. Funciile managementului n domeniul

nvmntului / Sorin Cristea // Cristea, S. Pedagogie
general. Managementul educaiei. Bucureti, 1996.
P.208-241.
24.
Cristea, Sorin. Managementul educaiei / Sorin Cristea //

Didactica Pro. 2002. Nr.6(16). P.77-79.
25.
Cristea, Sorin. Managementul procesului de nvmnt /

Sorin Cristea // Cristea, S. Pedagogie general.
26.
Cristea, Sorin. Managementul sistemului de nvmnt /

Sorin Cristea // Cristea, S. Pedagogie general.
27.
Cristea, Sorin. Managementul sistemului de nvmnt /

Sorin Cristea // Tribuna nvmntului. 2000. Nr.547.
P.7.
28.
Cristea, Sorin. Pedagogie general. Managementul

educaiei / Sorin Cristea. Bucureti: Ed. Didactic i
Pedagogic, 1996. 256 p.
29.
Diaconu,
T.
Schimbarea
managementului
managementul schimbrii / T. Diaconu // Tribuna

nvmntului. 2000. Nr.560. P.3.
30.
Dicionar de management / Trad. din lb. fr. N.C. Curta.

Cluj: Casa crii de t., 1999. 228 p.
31.
Drucker, Peter F. Eficiena factorului decizional / Peter

F. Drucker; Trad. de P. Szemety. Deva: Ed. Destin,
1994. 236 p.
32.
Feier, Vasile-Virgil. Creativitate i creativitate

managerial / Vasile-Virgil Feier; Red. A. Sarchiziou, I.
Neagu. Bucureti: Ed. Expert, 1995. 254 p.
33.
Fenton, Adrian. Inclusive resources for science and

special Educational needs / A. Fenton // Education in
science. 2002. Nr.200. P.14-15.
34.
Fitz, John. Education management organisations and the

privatisation of public Education: a cross- national
comparison of the USA and Britain / John Fitz, Bryon
Beers // Comparative education. 2002. Vol.38, nr.2.
P.137-154.
35.
Frechtling, Joy. Governance and management / Joy

Frechtling // Journal of Education for students placed at
risk. 2003. Vol.8. Issue 1. P.117-136.
36.
Gardner, L. A web-based learning and assessment

system to support flexible education / L. Gardner, D.
Sheridon, D.White // Journal of computer Assisted

learning. 2002. Vol.18. Issue 2. P.125-137.
37.
Gaydon, Tony. Managers success / Tony Gaydon //

American school and University. 2002. Vol.74, nr.12.
P.148-151.
38.
Ghiescu, Teodor. Management sistemic educaional.

Teorie general, particulariti i aplicaii / Teodor
Ghiescu. / Piteti Ed. Univ. din Piteti, 2002. 164 p.
39.
Grmescu, Galina Mihaela. Munca n echip:

coordonat fundamental a managementului participativ /
Galina Mihaela Grmescu // Psihologie managerial
aplicat i eficiena factorului uman. - Bli, 2001. - P.137143.
40.
Gorg, Bernhard. Viitorul managerilor. Managerii

viitorului / Bernhard Gorg; Trad. din lb. germ. de S.
Stoica. Iai: Ed. Inst. European, 1997. 147 p.
41.
Guu, Vladimir. Conceptul managementului strategic /

Vladimir Guu // Didactica Pro. 2002. Nr.6 (16).
P.32-37.
42.
Herniaux, G. Conducerea proiectelor de organizare / G.

Herniaux; Trad. din lb. fr. de M. Titiric. Bucureti: Ed.
Tehnic, 1995. 88 p.
43.
Hofstede, G. Managementul structurilor multiculturale:

software-ul gndirii / G.Hofstede. S.l.: Economica, 1996.
304 p.
44.
Hook, Steve. Managers kept on their toes / Steve Hook

// Times Educational supplement. 2002. Issue 4503.
P.33-37.
10
45.
Hricev, Eugeniu. Managementul inovaional / Eugeniu

Hricev; Acad. de t. Economice din Moldova. Ch.:
ASEM, 2001. 533 p.
46.
Ilacu, I. Probleme ale politicii educaionale ale

Republicii Moldova / I. Ilacu // Filosofia educaiei
imperative, cutri, orientri: simpoz. Int., ed. a 5-a, 11-12
noiembrie, 1997. Ch., 1997. P.103-114.
47.
Iosifescu, . Abordarea managerial n educaie:

Echivalene funcionale / . Iosifescu // Rev. de
pedagogie. 1993. - Nr.8/12. P.45-48.
48.
Izbetschi, I. Probleme de management educaional n

nvmntul inovativ / I. Izbetschi. Ed. a 2-a. Ch.,
1996. 152 p.
49.
Jinga, Ioan. Elemente de management colar / Ioan

Jinga, Elena Istrate // Manual de pedagogie. Bucureti,
2001. P.406-463.
50.
Kenny, Grace. Disaster management and Educational

facilities / Grace Kenny // PEB Exchange. 2002. Vol.2,
nr.46. P.17-21.
51.
Kumar, Rajesh. Management Education in a globalizing

world: lessons from the French Experience / Rajesh
Kumar, J.-C. Usunier // Management learning. 2001.
Vol.32, nr.3. P.63-91.
52.
Levinson, Eliot. Managing technology is different / Eliot

Levinson, B. Grohe // Converge. 2002. Vol.5, nr.1.
P.42-43.
53.
Liebmann,
S.
Educational
management
and
administration / S. Liebmann. Berlin, 1993. 17 p.
11
54.
Lumby, Jacky. Culture change / Jacky Lumby //

Educational management and administration. 2003.
Vol.31. Issue 2. P.159-173.
55.
Management educaional preuniversitar / Dumitru

Patracu, Antonin Ursu, Ioan Jinga, ... Ch.: Arc, 1997.
383 p.
56.
Managementul preuniversitar n optica lui Ion

Constandoglo, viceministru // Fclia. 1997. 8 noiemb.
P.4.
57.
Managementul preuniversitar n optica lui Vladimir

Guu, vicedirector al I.S.P.P. // Fclia. 1997. 8 noiemb.
P.5.
58.
Manca, Maria. Promovarea tehnicilor de comunicare

factor indispensabil n formarea proprietii intelectuale a
managerilor / Maria Manca // Economica. 2003. Nr.2
(42). P.103-105.
59.
Manolescu, Aurel. Managementul resurselor umane /

Aurel Manolescu, Mihai Milc. Ed. a 3-a. Bucureti:
Ed. Economica, 2001. 559 p.
60.
Mayer, Sergio. A virtual environment for process

management: A step by step implementation / Sergio
Mayer // European Journal of Engineering education.
2003. Vol.28. Issue 4. P.465-479.
61.
Meier, Kenneth J. Public management and Educational

performance: The impact of managerial Networking /
Kenneth J. Meier / Public administration Review. 2003.
Vol.63. Issue 6. P.689-700.
62.
Mihuleac, E. tiina, tehnologia i managementul ca

tiin n transformarea societii / E. Mihuleac //
Academica. 1997. Nr.8(80). P.29.
12
63.
Moraru, I. Structuri ale personalitii managerului / I.

Moraru // Tratat de psihologie managerial. Bucureti,
1997. P.181-368.
64.
Mouront, Andrew. Too much management and not

enough delivery / Andrew Mouront // Times Educational
Supplement. 2003. Issue 4552. - P. 13-15..
65.
Murphy, Sean K. Crisis management demystified / Sean

K. Murphy // University Business. 2003. Vol.6. Issue
2. P.36-38.
66.
Olaru, Silvia Delia. Managementul relaiilor cu publicul

i maniere n management / Silvia Delia Olaru, Ctlina
Robertina Soare. Bucureti: Lumina Lex, 2001. 223 p.
67.
Punescu, Ion. Decizie: teorie i practic / Ion Punescu,

Ctlina Petcu. Bucureti: Ed. Eficient, 2000. 220 p.
68.
Plass, Jean L. A living-systems design model for Webbased knowledge management systems / Jean L. Plass //
Educational Technology research and development. /
2002. - Vol.50., nr.1. - P.35-57.
69.
Politic educaional: Articole // Deutschland zeitschrift

politik, kultur, wirtschaft und wissenchaft. 1998. Nr.5.
P.31-32.
70.
Prodan, Adriana. Managementul de succes: Motivaie i

comportament / Adriana Prodan. Iai: Polirom, 1999.
191 p.
71.

uman / Coord. Larisa Stog, Marina Caluschi; Univ. de Stat
A.Russo, 2001. 184 p.
72.
Reforma managerial n colile europene : Articole //

Tribuna nvmntului. 2001. Nr.621. P.1.
13
73.
Romaniuc, L. Elemente de management educaional /

L.Romaniuc // Tribuna nvmntului. 2001. Nr.578.
P.7.
74.
Romaniuc, L. Management, administraie i leadership:

Management educaional / L.Romaniuc // Tribuna
nvmntului. 2001. - Nr.583. P.7.
75.
Le Saget, Meryem. Managerul intuitiv : o nou for /

Meryem Le Saget ; Trad. de Carmen Lucreia Dinu.
Bucureti: Economica, 1999. 296 p.
76.
Schifirne, C. Managementul educaional / C.Schifirne

// Paideia. 1995. Nr.2. P.34-36.
77.
Stemmer, Donna. Educating management with an

intangible profit and loss statement / Donna Stemmer //
Knowledge management review. 2002. Vol.5. Issue
3. P.6-7.
78.
Steyn, G.M. Creating knowledge through management

Education : a case study of human resource management /
G.M. Steyn // Education spring. 2003. Vol.123. Issue
3. P.514-530.
79.
Stog, Larisa. Unele abiliti i componente de consiliere

eficient ale managerului / Larisa Stog // Psihologie
managerial aplicat i eficiena factorului uman. Bli,
2001. P.104-110.
80.
Suciu, Marta-Cristina. Investiia n educaie / MartaCristina Suciu. Bucureti: Ed. Economica, 2000. 416
p.
81.
Surdu, Emil. Dimensiuni ale managementului

educaional / Emil Surdu, Constana Strung, Mironic
Coreci. Timioara: Mirton, 2001. 100 p.
14
82.
oca, Ioan. Management educaional / Ioan oca.

Bucureti: Ed. Didactic i Pedagogic, 2002. - 175 p.
83.
Unitatea de nvmnt: Management educaional /

Coord.: Angela Cara, Ion Achiri. Ch.: Ed. Gunivas,
2002. 109 p.
84.
, .
/ . // .
. 1996. - 4. .25-30.
85.
, ..
/ .. //
. 1996. - 2. .102-108.
86.
,
.
: / .
// Alma Mater. 1997. Nr.6. P.13.
87.
, .
- / . //
1999. 1 . .5.
88.
, . :
. . / .
Ch.: tiina, 2002. 120 c.
89.
, . :
/ . // .
. 2000. - 1. .76-82.
90.
,
.
/ .
// Alma Mater. 1997. Nr.1. .25-30.
91.
, . : .
. . / . , . // .
. 1995. - 2. .64-71.
15
92.
,
..
:
[.
.] / .. //
. 1995. - 2. .20-26.
93.
, .. : 50 . . . : . /
.. . .: , 1995. 226 .
94.
, ..
/ .. //
. 1994. - 1. .14-18.
95.
, .

/ . // . .
1999. - 2. .66-71.
96.
, . :
/ . ;
. . .. . .: , 2002. 160 .
2. ACIUNILE MANAGEMENTULUI EDUCAIONAL

2.1. INFORMARE MANAGERIAL
97.
Conroy, Pot. Computerizing Maintenance managements

improves school Processes / Pot Conroy // School
Planning and Management. 2002. Vol.41. Issue 7.
P.54-58.
98.
Crocnan, Daniel-Ovidiu. Utilizarea tehnologiilor

informaionale, dezvoltarea competenelor n domeniu /
Daniel-Ovidiu Crocnan // Tribuna nvmntului. 2003.
Nr.710-711. P.7.
99.
Drgnescu, M. Procesarea mintal a informaiei / M.

Drgnescu // Academica. 1997. Nr.12(84). P.14-15.
16
100. Ghinculov, Silvia. Perfecionarea managementului

resurselor informaionale i documentare ca factor de
dezvoltare a societii informaionale n Republica
Moldova: Spec. 08.00.05 Educaie i management...
Autoref. tezei de doctor n t. econ. / Silvia Ghinculov;
ASEM. Ch.: ASEM, 2002. - 28 p.
101. Kayama, Mizue. Collaborative learning in the Internet
learning space: A frame work for a learning environment
in the Educational contest / Mizue Kayama, Toshio
Okamoto // Industry and Higher Education. 2002.
Vol.16, nr.4. P.249-259.
102. Manea, Alexa. Informare. Cercetare. Dezvoltare: Repere
teoretice i metodologice / Alexa Manea. Bucureti: Ed.
t. i Encicl., 1997. 269 p.
103. Pre, F. Intgrer les nouvelles technologies de
linformation dans les apprentissages: une rvolution
copernicienne / F. Pre // Education-formation: Tribune
libre dinformation et de discussion pdagogiques. 1999.
Nr.255. P.16-22.
104. Stoica, I. Educaia pentru informaie / I. Stoica //
Dilema. 2001. Nr.441. P.20.
105. Yans, B. Lintgration des nouvelles technologies de
linformation et de la communication dans les cours de
langues / B. Yans // Education-formation: Tribune libre
dinformation et de discussion pdagogiques. 2000.
Nr.258. P.25-31.
106. , .. :
. / .. ,
.. // . 2003. 7. .118-119.
17
107. , ..

/ .. //
. 1997. - 2. .104106.
108. , ..
/ .. // . 1998. - 5.
.38-41.
109. , ..
/ .. , .. . .:
-, 2001. 158 .
110. , .. :
/ .. //
. 2003. - 4. .21-27.
111. , ..
/ .. , ..
, .. //
. 1999. - 3. .21-25.
112. , ..
/ ..
// . 2001. - 5. .7274.
113. , ..

/ .. //
. 2002. - 9. .104105.
114. ,
.
/ . // . .
2000. - 8. .21-28.
18
115. , .

/ . // .
. 2000. - 8. .75-85.
116. , . / .
// . . 2000. - 11. .71-74.
117. ,
.
:
/ . //
. 1997. - 4. .85-89.
118. , .
/ .
// . 2000. - 8. .51-59.
119. , . /
. // . . 2001. - 2.
.108-112; 5. .93-96.
120. ,
.
.

/ .. //
. 2002. - 2. .116-119.
121. , ..
/ .. , ..
, .. // .
2003. 2. .128-129.
122. , ..
/ .. // : . .
. . 2002. - 23. .2-9.
123. , ..

/ .. // . 2001. - 4.
.30-34.
19
2.2. EVALUARE MANAGERIAL

124. Achiri, I. Evaluarea rezultatelor colare: prioriti i
tendine / I. Achiri // Fclia. 2002. 19 ian.- P.4.
125. Adamescu, M. Evaluarea o provocare a tuturor / M.
Adamescu // nvmntul primar. 2000. Nr.2-3.
P.44-45.
126. Baboglo, I. Evaluarea, piatra de ncercare a miestriei
pedagogului / I. Baboglo // Fclia. 2003. 26 apr. P.8.
127. Bologan, V. Evaluare formativ / V. Bologan //
Didactica Pro. 2002. Nr.1. P.39-41.
128. Cabac, Valeriu. Aspecte manageriale ale evalurii
colare / Valeriu Cabac // Psihologie managerial aplicat
i eficiena factorului uman. Bli, 2000. P.22-24.
129. Cabac, Valeriu. Evaluarea prin teste n nvmnt:
teorie aplicaii / Valeriu Cabac; Univ. de Stat A.
Russo; Inst. de t. Pedagogice i Psihologice. Bli,
1999. 263 p.
130. Cabac, Valeriu. Evaluarea colar ca inovaie / Valeriu
Cabac // Fclia. 2000. 22,29 apr. P.3; 13, 20 mai.
P.3.
131. Caraulan, S. Portofoliul o nou form de evaluare /
S. Caraulan // Fclia. 2000. 22 apr. P.4.
132. Cocorad, E. Posibila prevenire a evalurii / E.
Cocorad // Tribuna nvmntului. 1999. Nr.519520. P.10.
133. Constantinescu, E. Evaluarea i stabilirea prioritilor n
cercetarea tiinific / E. Constantinescu // Academica.
1994. Nr.10 (46). P.4-5.
20
134. Copilu, D. Formarea i evaluarea competenelor

manageriale / D. Copilu // Fclia. 1993. 16 iulie. P.4.
135. Copilu, D. O alternativ de formare i evaluare a
competenelor manageriale: management colar / D.
Copilu // Tribuna nvmntului. 1994. Nr.13. P.5.
136. Copilu, D. Unele sugestii privind aciunea de asistare i
evaluare a leciei / D. Copilu // Fclia. 1997. 19 iulie.
P.5.
137. Cosma, M. Evaluarea fr teste / M. Cosma // Tribuna
nvmntului. 2000. Nr.550-551. P.16.
138. Crawford, Megan. Enhancing school leadership:
evaluating the use of virtual learning communities /
Megan Crawford // Educational Administration Abstracts.
2000. Vol.38. Issue 3. P.337-340.
139. Crian, A. Evaluarea performanelor elevilor: tendine i
perspective / A. Crian // Fclia. 1996. - 14 dec. P.3;
1997. 18 ian. P.5.
140. Cuco, C. Evaluarea rezultatelor activitii colare / C.
Cuco // Psihopedagogie: pentru examenul de definitivat i
gradul didactic II. Iai, 1995. P.205-218.
141. Dilevko, Juries. Evaluating academic journals without
impact factors for collection management decisions /
Juries Dilevko, Ester Atkinson // College and research
libraries. 2002. Vol.63, nr.6. P.562-577.
142. Dima, E. Metode alternative de evaluare / E. Dima //
nvmntul primar. 2001. Nr.4. P.96-97.
143. Dolean, I. Consideraii privind problematica evalurii n
nvmntul primar. Propuneri privind evaluarea fr note
/ I. Dolean // nvmntul primar. 1998. Nr.2-3.
P.22-27.
21
144. Dulam, Eliza. Managementul activitii de evaluare a

rezultatelor colare / Eliza Dulam // Didactica Pro.
2003. Nr.6 (16). P.48-52.
145. Evaluarea n nvmnt. Orientri conceptuale: Ghid
metodologic / Vlad Pslaru, Valeriu Cabac (coord.), Ion
Achiri, ...; Inst. de t. ale Educaiei. Ch., 2002. 151 p.
146. Evaluarea n nvmntul preuniversitar / Coord. Jean
Vogler; trad. de Ctlina Grbea i Ionelu Blu. Iai:
Polirom, 2000. 288 p.
147. Evaluarea
performanelor
colare:
(experiene
occidentale) // Didactica Pro. 2000. Nr.3. P.26-28.
148. Evaluarea performanelor colare: realizri i probleme,
impactul lor asupra reformei nvmntului: masa rotund
// Didactica Pro. 2000. Nr.3. P.16-22.
149. Ewwell, Peter. A delicate balance : the role of evaluation
in management / Peter Ewwell // Quality in Higher
Education. 2002. Vol.8. Issue 2. P.159-172.
150. Foca, Lidia. Evaluarea ca factor de dezvoltare a
personalitii umane / Lidia Foca, Natalia Russu //
Psihologie managerial i management relaional:
Materialele conf. t. int. Psihologia managerial i
management relaional.- Bli, 2002. Vol.2. P.97-103.
151. Gheorghe, Emil. Competena de evaluare n
managementul educaional / Emil Gheorghe // Tribuna
152. Grne, G. Evaluarea unitii colare / G.Grne //
Didactica Pro. 2000. Nr.3. P.9-15.
153. Gora-Postic, Viorica. Aspecte de evaluare / Viorica
Gora-Postic // Fclia. 1997. 15 noiembr. P.4.
22
154. Gustin, Frdric. La prformation: faut-il baliser la

diversit? : Elaboration dun outil provisoire dautovaluation des pratiques de prformation lusage des
encadrants des rgies de quartier de rnovation urbaine. /
Frdric Gustin, Jean-Marc Guillemeau // Educationformation: Tribune libre dinformation et de discussion
pdagogiques. 1999. Nr.256. P.39-55.
155. Guu, V. Evaluarea n contextul coninutului
nvmntului preuniversitar / V. Guu // Investigaii
pedagogice i psihologice: culeg. de art. t. ale tinerilor
savani. Cimilia. 1997. Ed. II. P.45-52.
156. Helfet, David L. AO. Philosophy and Principles of
fracture management - its Evolution and Evaluation /
David L. Helfet, Norbert P. Haas, Joseph Schatzker //
Journal of Bone and joint surgery. 2003. Vol.85.
Issue 6. P.1156-1161.
157. Ilarion, Niculina. Evaluarea rezultatelor colare n
sprijinul relaiei educator elev profesor / Niculina
Ilarion // nvmntul primar. 2001. Nr.4. P.17-19.
158. Jinga, I. Rolul evalurii n eficacitatea activitii
managerilor colari / I. Jinga // Fclia. 1998. 28
noiembr. P.4.
159. Lange, J.-M. Lvaluation est-elle toujours un jugement
de valeur? / J.-M. Lange // Education-formation: Tribune
Nr.258. P.37-47.
160. Laszlo, M. Itemi obiectivi n activitatea de evaluare / M.
Laszlo // Tribuna nvmntului. 2000. Nr.568. P.5.
161. Lockhart, Marilyn. An assessment model and methods
for evaluating distance education programmes / Marilyn
23
Lockhart, Kirk Lacy // Perspectives: Policy and practice in

higher education. - 2002. - Vol.6. - Issue 4. - P.98-105.
162. Marlier, Pierre. Analyse structurale de lvaluation
scolaire / Pierre Marlier // Education-formation: Tribune
Nr.245. P.25-36.
163. Mndcanu, V. Evaluarea miestriei pedagogice / V.
Mndcanu // Fclia. 1996. 2 noiembr. P.3
164. Mc Lay, Margaret. Using concept mapping to evaluate
the training of primary school leaders / Margaret Mc Lay,
Marie Brown // International Journal of leadership in
165. Meyer, Genevieve. De ce i cum evalum / Genevieve
Meyer ; pref. de Guy Berger; trad. de Diana Samarineanu.
- Iai: Polirom, 2000. 189 p.
166. Mihail, R. Evaluarea naional i importana sa pentru
beneficiari / R. Mihail // nvmntul primar. 2000.
Nr.4. P.11-16.
167. Mugny, G. Reprezentrile sociale ale inteligenei: cercul
vicios al evalurii / G. Mugny // Psihologie social:
Aspecte contemporane. Iai, 1996. P.52-60.
168. Patracu, D. Evaluarea miestriei pedagogice / D.
Patracu // Patracu, D. Management educaional
preuniversitar. Ch., 1997. P.297-305.
169. Peretti, A. Problema evalurii / A. Peretti // Educaia n
schimbare. Iai, 1996. P.115-130.
170. Popovici, Dumitru. Evaluarea / Dumitru Popovici //
Popovici, D. Pedagogie general: Interpretare procesualorganic. Bucureti, 1998. P.159-167.
24
171. Popovici, G. Evaluarea prin metode alternative / G.

Popovici // Tribuna nvmntului. 2001. Nr.619.
P.14.
172. Postelnicu, Constantin. Evaluarea n procesul de
nvmnt i n educaie / Constantin Postelnicu //
Fundamente ale didacticii colare. Bucureti, 2000.
P.87-120.
173. Principii i modaliti de evaluare a calitii n
nvmntul superior: Materialele seminarului int. (Ch.,
27-28 noiembrie 1997) / ASEM; Red. t. Anatol
Gremalschi. Ch.: Ed. ARC, 1998. 141 p.
174. Pucariuc, M. Scheme de evaluare neconvenional / M.
Pucariuc // Tribuna nvmntului. 1989. Nr.469.
P.6.
175. Radu, I.T. Atenie la evaluarea extern / I.T. Radu //
nvmntul primar. 2001. Nr.1. P.25-28.
176. Radu, I.T. Evaluarea n procesul didactic / I.T. Radu.
Bucureti: Ed. Didactic i Pedagogic, 2000. 344 p.
177. Rusu, L. Unde-s modelele europene de evaluare? / L.
Rusu // Fclia. 1997. 5 apr. P.4.
178. Sas, Cecilia. Evaluarea n formarea competenei
didactice / Cecilia Sas // Tribuna nvmntului. 2003.
Nr.678. P.3.
179. Spinei, I. Evaluarea colar timpuri noi, sarcini noi / I.
Spinei // Fclia. 1999. 13 noiembr. P.5.
180. Spinei, I. Reflecii privind procesul de evaluare / I.
Spinei // Didactica Pro. 2002. Nr.3-4 (13-14). P.4146.
25
181. Stan, Sorin V. Evaluarea proprietii intelectuale / Sorin

V. Stan // Inventic i economie. 2003. Nr.7-8. P.3-7.
182. Stoica, Adrian. Evaluarea component a reformei
educaiei / Adrian Stoica // Tribuna nvmntului.
1998. Nr.471. P.3-4.
183. Stoica, Adrian. Evaluarea rezultatelor colare: Ghid
metodic / Adrian Stoica, Simion Mustea. Ed. a. 2-a
adugit i rev. Ch.: Lumina, 2001. 123 p.
184. Stoica, Adrian. Evaluarea rezultatelor colare: Ghid
metodol. / Adrian Stoica, Simion Mustea. Ch.:
Liceum, 1997. 175 p.
185. Stoica, Maria. Evaluarea i rolul ei n stimularea
nvrii / Maria Stoica // Tribuna nvmntului. 2002.
Nr.660. P.11.
186. Stroe, Anioara. Evaluarea component a procesului
instructiv-educativ / Anioara Stroe // Tribuna
nvmntului. 2003. Nr.704-705. P.11.
187. Strung, Constantin. Evaluarea colar / Constantin
Strung. Timioara: Ed. de Vest, 1999. 238 p.
188. Suleiman, Mishel. Aspecte ale managementului
educaional n Israel: proiectarea, organizarea, conducerea
i evaluarea nvmntului: rez. tezei de doctorat / Mishel
Suleiman. Cluj-Napoca: Univ. Babe-Bolyai, 1995. 20
p.
189. elaru, Gh. Metode i tehnici alternative de evaluare /
Gh. elaru // Tribuna nvmntului. 2000. Nr.541.
P.11.
190. Todera, S. Evaluarea trebuie practicat pe parcursul
ntregului an colar / S. Todera // Tribuna nvmntului.
2000. Nr.566. P.11.
26
191. Videanu, G. Evaluarea rezultatelor colare. Observaii

pe marginea unei reuniuni europene / G. Videanu // Rev.
de pedagogie. 1980. Nr.4. P.57-60.
192. Vrabie, D. Evaluarea colar act formativ / D. Vrabie
// Rev. de pedagogie. 1980. Nr.3. P.48-51.
193. Vulpe, L. Evaluarea relaiilor interpersonale: psihologie
social / L. Vulpe // Psihologia. 1994. Nr.4. P.22-23.
194. Zubenschi, E. Unele direcii de organizare a evalurii
performanelor managerilor colari / E. Zubenschi //
Filosofia educaiei imperative, cutri, orientri: simpoz.
int., ed a 5-a, 11-12 noiembrie 1997. Ch., 1997. P.325329.
195. , ..

/ .. // . .
2002. - 3. .89-96.
196. , . - / .
// . . 2002. 2. .40-43.
197. , . :
/ . // : . . .
1997. .4-11.
198. , ..
/ ..
// . 2001. - 6/45. .77-81.
199. , .
/ . // . 1998. 8.
.51-55.
27
200. , .. ,
, , / .. // . .
1998. - 10. .61-64.
201. , . /
. // . 1998. - 1. .37-38.
202. , . / .
// Alma Mater. 1998. Nr.11. P.10-15.
203. , . /
. // . 1998. - 6. .67-71.
204. , ..
/ .. //
. 1999. - 10. .80-83.
2.3.COMUNICARE MANAGERIAL
205. Aftanas, Mariana. Comunicarea managerial: baze
psiho-didactice: tez de licen / M. Aftanas; Cond. t. L.I.
Foca; Univ. de Stat A. Russo. Bli, 2001. 128 p.
206. Berezovschi, N. Calea spre cultura comunicrii / N.
Berezovschi // Arta educaiei. 1999. Nr.1-2. P.24-29.
207. Botnari, Valentina. Comunicarea pedagogic aspect
important n pregtirea viitorilor pedagogi / Valentina
Botnari // nvmntul universitar din Moldova la 70 de
ani: Materialele conf. t.-metodice. Ch., 2000. P.72-75.
208. Browne, Elizabeth. Information and Communication
technology and the management of change in two PostCompulsory Educational institutions / Elizabeth Browne //
Research in Post-Compulsory Education. 2002. Vol.7,
nr.2. P.177-188.
28
209. Climan, T. Relaia situativ un nou tip de relaie

educator-educat / T. Climan // Educaia: ieri-astzi-mine.
1988. Nr.4. P.112-119.
210. Charles, Rene. La communication orale / Rene Charles,
Cristina Williane. Paris: Nathan., 1997. 159 p.
211. Clapa, Marinella. Comunicarea oral i formarea
deprinderilor corecte de vorbire / Marinella Clapa, Viorica
Teodorescu // Tribuna nvmntului. 2002. Nr.662.
P.11.
212. Comunicarea i educaie / Daniela Grleanu, D.
Lupuoru, L. Lupacu, ...; Coord.: L. oitu. Iai: Ed.
Spiru Haret, 1996. 205 p.
213. Conflictele i comunicarea: un ghid prin labirintul artei
de a face fa conflictelor. Ch.: Ed. Arc, 1998. 320 p.
214. Cungi, Charlz. Cum s ne afirmm: [comunicare
eficient] / Charlz Cungi. Iai: Polirom, 1999. 90 p.
215. Denny, Richard. Cum s comunici ca s ctigi:
secretele unei comunicri de succes / Richard Denny,
Natima Mndril. Iai: Polirom, 2003. 174 p.
216. Dopcea, V. Coninut i form de comunicare didactic /
V. Dopcea // Tribuna nvmntului. 2000. Nr.543.
P.15.
217. Dospinescu, Vasile. Semne i comunicare n discursul
didactic / Vasile Dospinescu; Cuv. nainte de M. Carpov.
Iai, 1998. 240 p.
218. Duduial, Emilia. Educaia i noile tehnologii de
comunicare / Emilia Duduial, Mircea Duduial // Tribuna
29
219. Dumitriu, Gheorghe. Comunicare i nvare / Gheorghe

Dumitriu. Bucureti: Ed. Didactic i Pedagogic, 1998.
256 p.
220. Ezechil, Lilana. Cultura relaiilor de comunicare / Lilana
Ezechil // Rev. de pedagogie. 1999. Nr.7-12. P.3943.
221. Grleanu, Daniela. Laboratorul de comunicare
educaional / Daniela Grleanu // Comunicare i educaie.
Iai, 1996. P.23-72.
222. Haine, Ion. Introducere n teoria comunicrii / Ion
Haine. Bucureti: Ed. Fundaiei Romnia de Mine,
1998. 272 p.
223. Hart, Debra. Challenges in Coordinating and managing
services and supports in secondary and Postsecondary
Options / Debra Hart, Karen Zimbrich // National Center
an secondary Education and Transition. Minneapolis,
2002.
224. Hicter, Anne. Initiation dun groupe dlves du
secondaire la mditation par les pairs: rcit dune
exprience en cours... / Anne Hicter // Educationformation: Tribune libre dinformation et de discussion
225. Iacob, Luminia. Comunicarea didactic / Luminia
Iacob // Psihopedagogie pentru examenele de definitivare
i grade didactice: curs elaborat n tehnologia
nvmntului deschis la distan. Iai, 1998. P.221247.
226. Laroussi, M.Ben Ali. Travail de groupe, motivation dans
les lyces marocains / M. Ben Ali Laroussi // Educationformation: Tribune libre dinformation et de discussion
pdagogiques. 1998. Nr.253. P.51-57; Nr.259.
P.29-39.
30
227. Law, Nancy. Practice Characteristics that lead to 21st

Century learning Outcomes / Nancy Law, I. Lee, A. Chow
// Journal of Computer assisted learning. 2002. Vol.18,
nr.4. P.15-26.
228. Leanc, Lilia. Mijloace de comunicaie n marketing /
Lilia Leanc, Rodica Bogdan // Psihologie managerial i
management relaional: Conf. t. a studenilor i cadrelor
didactice. Bli, 2001. P.42-43.
229. Leca, Ala. Cultura comunicrii viitorului nvtor / Ala
Leca // Reforma nvmntului: teorie i practic: conf.
int. t.-practic, 20-21 aprilie 2002. Bli, 2002. P.107109.
230. Lohisse, Jean. Comunicarea: de la transmiterea
mecanic la interaciune / Jean Lohisse; Trad. din lb. fr.
Iai: Polirom, 2002. 200 p.
231. Lupuoru, D. Potenialul educativ al comunicrii / D.
Lupuoru // Comunicare i educaie. Iai, 1996. P.73126.
232. Macavel, E. Umorul atitudine existenial i mod de
comunicare / E. Macavel // Psihologia. 2001. Nr.1.
P.21-24.
233. Miller, Lori K. Creating and maintaining a desirable
workplace / Lori K. Miller, Stoldt G. Clayton, Comfort P.
Greg // Strategies. 2002. - Vol.16, nr.1. P.33-38.
234. Morong, Anca-Jarmila. Conceptul de reengineering n
comunicare / Anca-Jarmila Morong // Economica. 2003.
Nr.4. P.45-49.
235. Mucchielli, Alex. Analiza tehnicilor de manipulare /
Alex Mucchielli, Mihaela Colcon. Iai: Polirom, 2002.
206 p.
31
236. Rusnac, Svetlana. Diferene sociale i comunicare

intergrupal: aspecte gender / Svetlana Rusnac //
Symposia Professorum. Seria Psihologie i tiine ale
Educaiei: Materialele ses. t. din 26-27 aprilie 2002.
Ch., 2002. P.59-64.
237. Sucan, Doina-tefana. Specificitatea comunicrii
didactice n contextul comunicrii interumane / DoinaStefana Sucan // Competena didactic: Perspectiv
psihologic. Bucureti, 1999. P.94-120.
238. Schneider, Barbara. Constructing Knowledge in an
organization: the role of interview Notes / Barbara
Schneider // Management Communication Quarterly.
2001. Vol.15. Issue 2. P.227-257.
239. Silistraru, Nicolae. Metoda investigaiei ca baz a
comunicrii eficiente / Nicolae Silistraru, Mariana
Cantaragiu // Symposia Professorum. Seria Psihologie i
tiine ale Educaiei: Materialele ses. t. din 26-27 aprilie
2002. Ch., 2002. P.261-267.
240. colni, Tamara. Comunicarea chezeia dezvoltrii
personalitii: Dirigintele manager educaional / Tamara
colni // Fclia. 2003. 10 mai. P.3.
241. oitu, Laureniu. Comunicare i educaie. Limbajulunitate a sufletului i gndirii. Gndire, via, cunoatere /
Laureniu oitu // Comunicare i educaie. Iai, 1996.
P.3-10.
242. oitu, Laureniu. Pedagogia comunicrii / Laureniu
oitu // Comunicare i educaie. Iai, 1996. P.11-22.
243. Tnase, M. Eliminarea suprancrcrii i creterea
capacitii de comunicare a elevilor / M. Tnase // Tribuna
nvmntului. 1998. Nr.447-448. P.5.
32
244. Tomescu, A. Comunicarea interactiv la tineri / A.

Tomescu // Psihologia. 1999. Nr.3. P.23-25.
245. , ..
/ .. //
. 2000. - 4. .4-8.
246. , ..
/ .. //
. . 2001. - 1. .130-133.
247. , . ? :
. / . //
. 2003. 7. .53-58.
248. , ..
/ ..
// . 2001. - 6. .15-24.
249. , ..
/ .. // . . 1997. - 10.
.6-8.
250. , ..
/ .. // .
. 2002. - 2. .91-101.
251. , .. :
/ .. // .
2003. 6. .37.42.
252. , . :
: /
// . . 2002. - 8. .111118.
253. , ..
/ .. , .. //
. 2001. - 3. .83-88.
33
254. , .. / .. //
. . 1999. .20, 3. .28-47.
255. , . / .
// . 2001. - 4.
.34-38.
3. FUNCIILE MANAGEMENTULUI EDUCAIONAL

3.1. PLANIFICAREA ACTIVITII LA NIVELUL
SISTEMULUI DE NVMNT
256. Antohe, M. Proiectarea didactic un pas greoi, dar nu
imposibil de realizat / M. Antohe // Tribuna
nvmntului. 2002. Nr.624-625. P.20
257. Aplicarea noilor planuri-cadru de nvmnt i
respectarea plafonului minimum i maxim de ore pe
sptmn // Tribuna nvmntului. 1999. Nr.489.
P.4
258. Brady, Thomas. Facility planning for Educational
change the perfect storm / Thomas Brady // Facilities
Manager. 2002. Vol.18, nr.3. P.33-35.
259. Brockbank, Katrina. Improving pain management
through interprofessional Education: evaluation of a pilot
project / Katrina Brockbank, C.J. Eloise, Richard F.
Barrett // Learning in health and social care. 2003.
Vol.2. Issue 1. P.6-18.
260. Cerchez, N. Programul managerial instrument
indispensabil n actualitatea de nvmnt / N. Cerchez, E.
Cerchez // Rev. de pedagogie. 1991. Nr.7-8. P.31-34.
34
261. Cerghit, I. Proiectarea didactic / I. Cerghit //

nvmntul primar. 1999. Nr.1-2. P.6-12.
262. Cojocaru, Vasile. Planurile de nvmnt n contextul
reformelor colare / Vasile Cojocaru. Ch., 1997. 288 p.
263. Corni,
Georgeta.
Management
instrucional:
proiectare-planificare: Lb. i lit. romn / Georgeta
Corni. Baia Mare: Ed. Umbria, 1997. 81 p.
264. Costache, Adrian. Reflecii pe marginea proiectului de
plan-cadru / Adrian Costache // Tribuna nvmntului.
2003. Nr.698. P.13.
265. Cristea, Sorin. Un model de proiectare curricular /
Sorin Cristea // Tribuna nvmntului. 2002. Nr.650651. P.7.
266. Cuckle, Pat. Governor involvement in development
Planning: from tea parties to Working parties / Pat Cuckle,
John Dunford // School leadership and management. 1998. - Vol.18, nr.1. - P.19-33.
267. Cuco, C. Raionalitatea activitii instructiv-educative
i proiectarea pedagogic / C. Cuco // Psihopedagogie:
pentru examenul de definitivat i gradul didactic II. Iai,
1995. P.195-207.
268. Curriculum-ul naional: Planurile de nvmnt pentru
nvmntul primar, gimnazial, mediu general i liceal:
2002-2003. Ch., 2002. 66 p.
269. Doicescu, R. Obiectivele de evaluare n proiectarea
didactic semestrial / R. Doicescu // Tribuna
270. Drghici, Iulia. Proiectarea didactic n viziunea noului
curriculum / Iulia Drghici // nvmntul primar. 2001.
Nr.2-3. P.16-17.
35
271. Drguan, A. Proiecte didactice / A. Drguan, E. Gru //

Tehnologii educaionale: Ghid metodologic. Ch., 1998.
P.59-128.
272. Goiman, Pavel. Aspectul managerial al implementrii
curriculumului colar n judeul Bli / Pavel Goiman //
273. Gorincioi, T. Planificarea ca funcie managerial / T.
Gorincioi // Didactica Pro. Nr.3. P.6-7.
274. Iachim, Ion. Management educaional / I. Iachim //
Fclia. 2003. 26 apr. P.1,2.
275. Iuroaia, Felicia. Dinamica dezvoltrii culturii
organizaionale n raport cu elemente de politic
educaional / Felicia Iuroaia // Psihologie managerial
aplicat i eficiena factorului uman. Bli, 2001. P.4054.
276. Maciuc, I. Proiectarea activitii didactice / I. Maciuc //
Maciuc, I. Puncte de reper n pregtirea didactic.
Craiova, 1998. P.368-381.
277. Mass, Radley. School planning on the Web / Radley
Mass // School planning and management. - 2002. Vol.41, nr.12. P.32-33.
278. Mezei, Paulina. Activiti integrate abordate prin
proiecte didactice / Paulina Mezei // Rev. nvmntului
precolar. 2003. Nr.3-4. P.118-123.
279. Modele ale instruirii i proiectarea pedagogic / Ioan
Cerghit, Ioan Neacu, Ion Negre-Dobridor, Ion-Ovidiu
Pnioar // Prelegeri pedagogice. Iai, 2001. P.147221.
36
280. Nicola, I. Finalitile aciunii educaionale: Proiectarea

educaional / I. Nicola // Nicola, I. Tratat de pedagogie
colar. Bucureti, 1996. P.156-178.
281. Nicola, I. Teoria curriculumului. Coninutul procesual
de nvmnt / I. Nicola // Nicola, I. Tratat de pedagogie
colar. Bucureti, 1996. P.363-372.
282. Planul-cadru pentru nvmntul primar i gimnazial.
Ch., 1999. 12 p.
283. Rfil, Elena. Proiectarea activitilor educative din
grdini / Elena Rfil // Rev. nvmntului precolar.
2003. Nr.1-2. P.63-70.
284. Rileanu, Victor. Proiectarea demersului didactic /
Victor Rileanu // Tribuna nvmntului. 2003.
Nr.692. P.4.
285. Sturgeon, Julie. What the disaster planning lessons
didnt teach you / Julie Sturgeon // College planning and
management. 2002. Vol.5, nr.10. P.17-18.
286. Torrence, L. Marketing tips for educators / L. Torrence,
Ch. Waldron // The education digest. 1995. Vol.61,
nr.2. P.50-53.
287. Velz, E. Projet ou planification? Sexposer ou
simposer? : Ce qui le projet devient en milieu scolaire / E.
Velz // Education-formation: Tribune libre dinformation
et de discussion pdagogiques. 2001. Nr.261. P.3240.
288. Wong, Edwin K.P. Factors affecting the perceived
effective ness of planning in Hong Kong Selj - managing
schools / Edwin K.P. Wong, Fenton G. Scarpe //
Educational management and administration. 1998.
Vol.26, nr.1. P.67-81.
37
289. , .
/ . , .
// . . 2001. - 1. .87-94.
290. , ..
/ .. , .. //
. 2001. - 3. .115-138.
291. , .. : .
. .
/ .. // . 1997. 1. .119-125; 7. .122-124.
292. : . //
. . 2000. 6 . .10-11.
293. , ..
/ .. . .: .
, 2001. 127 .
294. , . /
. // . . 2002. - 5. .94106.
295. , ..
/ ..
// . 2001. - 6. .43-46.
296. .
..
/ .. //
. 2002. - 1. .68-75.
297. , .. / ..
// . 2000. - 1. .12-18.
298. , .
/ . // .
1999. - 1. .31-35.
38
299. ,
..
618 . / .. // . . 2003. 5. .44-63.

300. , ..
/ .. // . .
2001. - 5. .75-98.
301. ,
..
/ .. // .
. 2002. - 6. .124-131.
302. , ..
/ .. ; . . .. . .:
, 2000. 143 .
303. , . : . /
. // . 2000. - 1. .41-45.
304. :
// . . 2003. - 5. .18-32.
305. , .
/ . //
. 2001. - 1. .26-30;
2002. - 5. .24-29.
306. , .
/ . // .
. 2002. - 6. .41-47.
3.2. FUNCIA DE ORIENTARE-NDRUMARE

A PROCESULUI DE NVMNT
307. Activitatea metodic premis a dezvoltrii
profesionale / Carmen Beley-Macovei, Mariana Vizitiu,
39
Eugenia Tru, Viorica Vrst // Rev. nvmntului

precolar. - 2003. Nr.3-4. P.113-117.
308. Apetrei, C. Orientarea colar i profesional / C.
Apetrei // Tribuna nvmntului. 2001. Nr.570-571.
P.11.
309. Bor, P. Coninutul muncii educative a dirigintelui n
coala naional / P. Bor // Filosofia educaiei
imperative, cutri, orientri: simpoz. int., ed. A 5-a, 1112 noiembrie 1997. Ch.,1997. P.240-242.
310. Dama, Ioan. Activitatea educativ n nvmntul
preuniversitar: ndrumtor metodic / Ioan Dama, Ion
Drgan, Maria Toma-Dama. Deva: Ed. Emia, 198 p.
311. Dirigintele manager al actului educativ // Fclia.
2002. 24 aug. P.6.
312. Dumitric, E. Corolar al influenelor educative / E.
Dumitric, C. Poian // Tribuna nvmntului. 1993.
Nr.43. - P.6.
313. Florea, Brndua. Formarea stimei de sine la tineri
obiectiv n managementul educaional / Brndua Florea //
uman. Bli, 2001. P.92-98.
314. Ghic, Vasile. Ghid de consiliere i orientare colar:
pentru orele de dirigenie / Vasile Ghica. Iai: Polirom,
1998. 220 p.
315. Le Meur, C. Linformation pour lorientation du exeves:
leducation des choix / C. Le Meur // Rev. de pedagogie.
1997. Nr.1-12.- P.143-152.
316. Luca, Simona. Consilierea i orientarea colar i
profesional n Uniunea European / Simona Luca //
40
317. Maciuc, Irina. Activitatea educativ a dirigintelui / Irina

Maciuc // Puncte de reper n pregtirea pentru profesiunea
didactic. Craiova, 1998. C.256-269.
318. Mgurianu, Corina. Managementul orientrii colare:
Proiect de intervenie psiho-pedagogic // Psihologie
2001. P.55-69.
319. Mitrofan, N. Conducerea clasei de ctre cadrele
didactice ntre obligaii i satisfacii / N. Mitrofan // Rev.
de pedagogie. 1992. Nr.1-2. P.19-22.
320. Neagoe, F. Dimensiunile relaiei diriginte elev / F.
Neagoe // Tribuna nvmntului. 2000. Nr.564.
P.7.
321. Neamu, C. Orientarea colar i profesional / C.
Neamu // Psihopedagogie: pentru examenul de definitivat
i gradul didactic II. Iai, 1995. P.267-276.
322. Patracu, D. Organizarea i dirijarea instituiilor de
nvmnt / D. Patracu, A. Ursu, I. Jinga // Patracu, D.
Management educaional preuniversitar. Ch., 1997.
P.91-222.
323. Slgean, Daniela. Managementul activitilor educative
: Ghidul profesorului diriginte i consilier: repere teoretice
i instrumente de lucru / Daniela Slgean, Dorin Pintilie.
Cluj-Napoca: Eurodidact, 2002. 144 p.
324. School Councils in New South Wales: A reporto the
New South Wales Department of Education and training /
Colin Boylan, Lex Bittor, Patricia Dittus, Nancy D. Brener
// School of education. 2001.
325. Stoica, Cornelia. Educaie i comportament: sugestii de
abordare tematic n cadrul orelor de consiliere, orientare
41
i a altor activiti educative complementare din

nvmntul secundar / Cornelia Stoica. Bucureti: Ed.
Didactic i Pedagogic, 1998. 147 p.
326. Toma, Gheorghe. Abilitile de ascultare ale
consilierului / Gheorghe Toma // nvmntul primar.
2001. Nr.2-3. P.33-40.
327. Toma, Gheorghe. Competene i influena familiei n
orientarea colar i profesional a copiilor / Gheorghe
Toma // Rev. de pedagogie. 1991. Nr.7-8. P.80-84.
328. Tudoran, Dan. Fundamentele pedagogice ale consilierii
educaionale. Specialitatea 13.00.02. Teoria i metodica
instruirii: Autoref. tz. dr. n pedagogie / Dan Tudoran;
Univ. Pedagogic de Stat Ion Creang. Ch., 2003. 22
p.
329. Zbanc, A. Probleme actuale ale orientrii colare i
profesionale / A Zbanc // Filosofia educaiei
imperative, cutri, orientri: simpoz. int., ed. A 5-a, 1112 noiembrie 1997. Ch.,1997. P.183-190.
330. , . -
/ . .
.: . ., 1989. 141 .
331. , .
: / .
// . 2000. -3. .19-21.
332. , .
/
. // . .
2002. - 4. .44-50.
42
333. , . :
. / . // .
1996. - 3. .13-18.
334. ,
.
-
: . / // .
. 2002. - 7. . 98.106.
335. , .
/ , ..
// . 1994. - 5. .49-52.
336.
//
. 2002. - 2. .2-7.
337. , .
/ . //
. 1995. - 4. .7-10.
338. , .
/ . . ., 1999. 175
.
339. , .
/ . // . . 2000.
- 1. .53-60.
340. , . : /
// . . 2002. 4.
.41-44.
341. , .
: . /
. .: , 1993. 46 .
43
342. , .
/ . //
. 2003. - 6. .18-24.
343. , .
/ . // .
. 2000. - 6. .106-107.
344. , . :
/ . // .
2000. - 3. .54-57.
345. , .. :
/ .. //
. . 2003. - 4. .114-122.
346. , ..
/ .. // . 2001. - 7.
.7-22
3.3. FUNCIA DE REGLARE-AUTOREGLARE A

SISTEMULUI
I PROCESULUI DE NVMNT
347. Alalabi,
Ahmed.
Managementul
proceselor
inovaionale n unitatea colar. Spec. 13.00.01
Pedagogie general: Autoref. tz. dr. n pedagogie / Ahmed
Alalabi; Inst. de t. ale Educaiei; Univ. Pedagogic de
Stat Ion Creang. Ch., 2002. 25 p.
348. Cojocaru, Vasile. Atestarea n contextul profesionalizrii
conducerii / Vasile Cojocaru // Fclia. 2000. 17 iunie.
P.5.
349. Dee, Jay R. Support for innovation in site based
managed schools: Developing a Climate for change / Jay
44
R. Dee, A.B. Henkin, W.I. Sally // Educational research

Quarterly. 2002. Vol.25. Issue 4. P.36-51.
350. Izbestschi, I. Pregtirea managerului colar: metode
active de instruire / I. Izbestschi // Tehnologii educaionale
moderne. Ch., 1996. Vol.4. P.14-24.
351. Laroussi, M.Ben Ali. Rflexions sur la formation
continue: [recyclage professionnelle] / M. Ben Ali
Laroussi //
Education-formation: Tribune libre
Nr.255. P.6-15; Nr.256. P.14-22.
352. Niculescu, Rodica Mariana. Modele alternative destinate
pregtirii iniiale i perfecionrii continue a managerilor
colari: rez. tz. dr. / Rodica Mariana Niculescu
Bucureti: Univ. Bucureti, 1995. 23 p.
353. Oprescu, Nicolae. Cercetarea tiinific a fenomenelor
educative / Nicolae Oprescu // Oprescu, N. Pedagogie:
Bazele teoretice. Bucureti, 1999. P.60-86.
354. Popescu, V. Instituionalizarea i funcionalitatea
pregtirii personalului didactic ntr-o nou perspectiv / V.
Popescu // Paideia. 1996. Nr.1. P.20-26.
355. Regulament de atestare a cadrelor didactice i
manageriale // Fclia. 2000. 16 dec. P.4.
356. Tutu, Mihai George. Evaluarea i autoevaluarea
cadrelor didactice / Mihai George Tutu // Tribuna
nvmntului. 2003. Nr.710-711. P.3.
357. Zolotariov, Elena. Aspecte manageriale ale unei
cercetri calitative / E. Zolotariov // Psihologie
managerial i management relaional: Conf. t. Int.
Psihologie managerial i management relaional, 19-20
decembrie 2001, Bli. Bli, 2001. P.87-97.
45
358. , ..
/ ..
// . . 2002. - 5. .56-61.
359. , .
/ . , .
// . 2001. - 5. .12-17.
360. ,
.
/ . // .
. 2002. - 48. .14.
361. , ..
: / .. // .
2003. - 2. .74-80.
362. , ..
/ .. // .
2002. - 6. .13-15.
363. , .
/ . , . // .
. 1998. - 7. .50-52.
364. ,
..
- / .. //
. . 2002. - 6. .120-123.
365. , ..
/ .. , .. // .
. 2002. - 3. .33-35.
366. , ..
/ .. ,
.. // . 2003. - 3. .1726.
46
367. , ..

/ .. //
. . . .,
1994. .39-43.
368. , ..
/ .. // . . 2003. 2. .159-165.
369. , .
/
, . // . . 2003. 6. .213-217.
370. , ..
/ .. // .
. 2003. - 4. .36-38.
371. , . /
. // . 1996. - 3. .9-15.
372. ,
..

/ .. // .
. 2003. - 3. .76-85.
373. , . ?
: . . .
. / . // . .
1996. 10 . .10.
374. , . : .
. / . // . .
2001. - 6. .132-138.
375. , . :
/ . //
. 2000. - 2. .45-48.
47
376. , . :
. . / . // .
. 1996. - 1. .8-13.
377. , ..
/ .. //
. 2003. - 6. .47-53.
4. MANAGEMENTUL ORGANIZAIEI COLARE

378. Achiri, Ion. Managementul colii moderne: realizri i
probleme / Ion Achiri // Fclia. 1999. 26 iunie. P.3.
379. Adam, E. The impact of school / based management an
school Health / E. Adam // Journal of school leadership. 2002. Vol.12, nr.4. P.368-396.
380. Astolfi, Jean-Marie. Comment les enfants apprennent les
sciences dans lenseignement fondamental? / Jean-Marie
Astolfi
//
Education-formation:
Tribune
libre
Nr.265. P.19-25.
381. Baril, Guy. Portrait des activits de partenariat colefamille-communaut dune cole secondaire qubcoise /
Guy Baril, Rollande Deslandes // Education-formation:
Tribune libre dinformation et de discussion
382. Bucun, N. Modelul experimental cu privire la atestarea
conductorilor instituiilor de nvmnt / N. Bucun, E.
Diacov, V. Guu. Fclia. 1996. 13 apr. P.4.
383. Cheung, Francis W.M. An outlier Study of Multilevel
self-management and school Performance / Francis W.M.
48
Cheung, Sin Cheong Cheng // School effectiveness and

school improvement. Vol.13, nr.3. P.253-290.
384. Chrispeels, Janet H. Four leadership teams define their
roles Within organizational and Political Structures to
improve student learning / Janet Chrispeels // School
effectiveness and school improvement. 2002. Vol.13,
nr.3. P.327-365.
385. Cojocaru, Vasile. Management educaional: ghid pentru
dir. unitilor de nvmnt / Vasile Cojocaru. Ch.:
tiina, 2002. 131 p.
386. Cojocaru, Vasile. Managementul colar din perspectiva
reformei / Vasile Cojocaru // Fclia. 1999. 4 dec.
P.5.
387. Conn, Kathleen. When school Management Companies
fail: righting Educational Wrongs / Kathleen Conn //
Journal of law and Education. 2002. Vol.31, nr.3.
P.45-69.
388. Costache, Adrian. Management i feed-back sau
fatalism n educaie / Adrian Costache // Tribuna
389. Covey, Stephen R. Etica liderului eficient sau
conducerea bazat pe principii / Stephen Covey; Trad. de
A. Ionescu. Bucureti: Ed. Allja, 2000. 355 p.
390. Cranston, Neil. School/based management. Leaders and
leadership: Change and challenges for principals / Neil
Cranston // International Studies in Educational
administration. 2002. Vol.30. Issue 1. P.2-14.
391. Cristea, Sorin. Managementul organizaiei colare /
Sorin Cristea. Bucureti: Ed. Didactic i Pedagogic,
1996. 239 p.
49
392. Crutzen, Dany. Cercles de la russite: les carnets du

coordinateur / Dany Crutzen // Education-formation:
Tribune libre dinformation et de discussion
393. Cuco, Constantin. Timp i temporalitate n educaie:
elemente pentru un management al timpului colar /
Constantin Cuco. Iai: Polirom, 2002. - 167 p.
394. Deffy, Michael. Learning to read critically in
educational leaders chip and management / Michael Deffy
// Educational supplement. 2003. Issue 4524. P.2427.
395. Demoulin, Yves. Organisation verticale et promotion
automatique dans lenseignement fondamental primaire /
Yves Demoulin // Education-formation: Tribune libre
Nr.248. P.41-51.
396. Didaskalou, E.S. Current obstacles to change in Greek
primary schools: implications for managius behavior
problems / E.S. Didaskalou // European Journal of
397. Dobrescu, E. Dezvoltarea managerial: Psihologia
conducerii / E. Dobrescu // Psihologia. 1992. Nr.3.
P.19-21.
398. Dolot, Lavinia. Managementul strilor conflictuale din
grupul colar / Lavinia Dolot, Mirela Bolbotin. Reia:
Integraf, 2001. 58 p.
399. Domenii vitale pentru manifestarea competenelor
psihosociale, manageriale: ses. t. a studenilor i
profesorilor, 23-24 mai 2000 / Coord. t.: Larisa Stog,
Mariana Caluschi. Bli, 2000. 144 p.
50
400. Donea, Snejana. Climatul colar i rolul lui n contextul

managementului educaional: tz. de licen /Snejana
Donea; Cond. t. M. leahtichi; Univ. de Stat A. Russo.
Bli, 2000. 88 p.
401. Donnay, A. Le changement des normes de groupe dans
la classe: une technique au service de la prvention et de la
gestion des situations scolaires difficiles / A. Donnay //
402. Drodge, Stephen. Managing lycees professionnels:
vocational education management in the French system /
Stephen Drodge // Management in Education. 2002.
Vol.16. Issue 4. P.31-35.
403. Duzinchevici,
Veaceslav.
Sistemul
aciunilor
managementului educaional n instituiile de nvmnt
preuniversitar: tz. de licen / Veaceslav Duzinchevici;
Cond. t. A. Rotaru; Univ. de Stat A. Russo. Bli,
2001. 88 p.
404. Franey, Trish. The smart story: the Challenge of
leadership in the Urban school / Trish Franey //School
leadership and management. 2002. Vol.22., nr.1.
P.27-29.
405. Gaziel, H. Managerial work patterns of principals at
high and average performing Israeli elementary school
/ H. Gaziel // The elementary school journal. 1995.
Vol.96, nr.2. P.149-194.
406. Ghergu, Alois. O nou deschidere a colii moderne
coala pentru diversitate: Conducerea colii / Alois
Ghergu // Ghergu, A. Psihopedagogia persoanelor cu
cerine speciale: Strategii de educaie integrat. Iai,
2001. P.45-55.
51
407. Grne, G. Aspecte ale rolurilor manageriale n

conducerea unitilor colare / G. Grne // Didactica Pro.
2001. Nr.4 (9). P.8-9.
408. Gondiu, E. Conducerea nvmntului / E. Gondiu //
Gondiu, E. Pedagogie general n prezentare grafic:
scheme de reper. Ch., 1997. Vol.1. P.40-44.
409. Grey, Christopher. What are business schools for? On
silence and voice in management education / Christopher
Grey // Journal of management education. 2002.
Vol.26. Nr.5. P.496-511.
410. Grigori, Boris. Management i orientare profesional
n coala seral / Boris Grigori // Fclia. 2002. 23
mart. P.7.
411. Guu, V. Conducerea procesului de dezvoltare a unitii
colare: Ghid metodologic =
/ V. Guu, Gh. Rudic. Ch., 1996.
123 p.
412. Harris, Alma. Leadership in schools facing Challenging
circumstances / Alma Harris // Management in Education.
2002. Vol.16. Issue 1. P.10-14.
413. Horin, M. Education pour le troisime millnaire, mes
craintes, mes espoirs... Eduquer et instruire: deux missions
garanties par lcole avec la participation active des
parents... / M. Horin // Education-formation: Tribune libre
Nr.259. P.32-33.
414. Iachim, Ion. Managementul, Ottello i romna:
Activitatea liceului Mihai Eminescu, Chiinu / Ion
Iachim // Fclia. 2001. 14 noiembr. P.4.
415. Instruction characteristics and cognitive achievement of
young children in elementary schools // Educational
52
Administration Abstract. 2003. Vol.38. Issue 4.

P.416-419.
416. Iucu, Romi B. Managementul i gestiunea clasei de
elevi: fundamente teoretico-metodologice / Romi B.
Iucu. Iai: Polirom, 2000. 199 p.
417. Jennings,
Keith.
Implementing
Performance
Management for head teachers in English secondary
schools / Keith Jennings, Laurie Lomas // Educational
management and. Administration. 2003. Vol.31.
Issue 4. P.369-783.
418. Jinga, I. Conducerea nvmntului: Man. De
management instrucional / I. Jinga. Bucureti: Ed.
Didactic i Pedagogic, 1993. 192 p.
419. Jones, Ken. Culture Reinvented as management English
in the new urban school / Ken Jones // Changing English
Studies in reading and culture. 2003. Vol.10. Issue 2.
P.143-154.
420. Kasprowicz, Tim. Managing the Class room With
technology / Tim Kasprowicz // Tech Direction. 2002.
Vol.61. Issue 10. P.26-29.
421. King, Deborah. The changing shape of leadership /
Deborah King // Educational Leadership. 2002.
Vol.59. Issue 8. P.61-64.
422. Lange, J.-M. Conflicts, analyse systmique et
ngociation / J.-M. Lange // Education-formation: Tribune
Nr.254. P.50-61.
423. Lange, Jean-Marie. Droits et devoirs pour un projet
ducatif recentr, oui mais pour qui? : [Le systme
ducatif dans les coles de lEurope] / Jean-Marie Lange //
53

424. Lange, Jean-Marie. Pour une revalorisation de
lenseignement technique et professionnel / Jean-Marie
Lange // Education-formation: Tribune libre dinformation
et de discussion pdagogiques. 2001. Nr.264. P.1226.
425. Laroussi, M.Ben Ali. Quand le formateur devient objet
de formation: [Des changements radicaus dans le systme
ducatif actuel] / M.Ben Ali Laroussi // Educationformation: Tribune libre dinformation et de discussion
pdagogiques. 2003. Nr.270. P.3-10; Nr.271. P.313.
426. Lemos, Marina. Social and emotional process the class
room setting / Marina Lemos // Anxiety, stress and coping.
2002. Vol.15. Issue 4. P.383-402.
427. Levacie, Rosalind. School competition in England: A
decade of experience / Rosalind Levacie // Education
Canada. 2002. Vol.2, nr.3. P.32-35.
428. Lim, Y.-H. Des savoirs savants aux savoirs enseigns:
un regard sur le processus didactique / Y.-H. Lim //
429. Llamas, Jose Manuel Coronel. Is there a way out? A
critical analysis of partipacipation, leadership and
management in Spanish schools / Jose Manuel Coronel
Llamas, M.F. Serrat // International Journal of leadership
in Education. 2002. Vol.5. Issue 4. P.303-323.
430. Maican, Denisa. Management educaional: ghid
managerial pentru directorii de uniti colare / Denisa
Maican (coord), Camelia Gugil. Slatina: Ed. Casei
Corpului didactic Olt, 2001. 145 p.
54
431. Manual de management educaional: pentru directorii de

uniti colare / Paul Blendea, erban Iosifescu, Gabriela
Ni, Viorica Pop; Coord. . Iosifescu. Bucureti: Ed.
ProGnosis, 2000. 160 p.
432. Maoloni, M.-P. Expriences scolaires positives et
enseignement professionnel / M.-P. Maoloni // Educationformation: Tribune libre dinformation et de discussion
433. Mc Ewen, Alex. Primary school leadership values and
actions / Alex Mc Ewen, Karen Carlisle, Damian Knepe //
Research papers in education policy and practice. 2002.
Vol.17, nr.2. P.147-163.
434. Neculau, A. Stilul de conducere: conducerea colii / A.
Neculau // Tribuna nvmntului. 1992. Nr.15. P.5.
435. Newton, Jethro. Barriers to effective quality
management and leadership: Case study of two academic
departments / Jethro Newton // Higher Education. 2002.
Vol.44. Issue 2. P.185-211.
436. Organizarea i conducerea procesului educaional n
nvmntul precolar, primar, gimnazial i liceal anul de
studii 2002-2003: sugestii (recomandri) metodologice i
manageriale / Red. Efim Bivol. Ch.: Lyceum, 2002.
140 p.
437. Panfilov, Tatiana. Omul imperativul unui veritabil
manager...: despre fenomenul managerial din Liceul
Teoretic Principesa Natalia Dadiani: interviu cu T.
Panfilov, dir. al c. n 1972-1982 i Ana Gheorghi
manager al instituiei n prezent / Consemnare Nadia
Cristea // Didactica Pro. 2002. Nr.5. P.3-7.
55
438. Professional Roles and Collegial relation // Educational

Administration Abstracts. 2003. Vol.38. Issue 2.
P.162-164.
439. Ribbins, Peter M. Mapping leadership studies in
Education: Towards a Typology of knowledge domains
/Peter M. Ribbins, Helen Gunter //
Educational
Management and Administration. 2002. Vol.30.
Issue 4. P.359-385.
440. Rigby, Ken. Prospects of adolescent students
collaborating with teachers in addressing issues oj bulling
and conflict in schools / Ken Rigby, Dole Bagshow //
Educational Psychology. 2003. Vol.23. Issue 5.
P.535-547.
441. Salisbury, Mark. An example of managing the
knowledge creation process for a small work group / Mark
Salisbury // Management learning. 2001. Vol.32, nr.3.
P.305-319.
442. Sillins, Halia Claudia. Organizational learning and
school change / Halia Claudia Sillins, W.R. Mulford //
Educational Administration Quarterly. 2002. Vol.38.
Issue 5. P.613-643.
443. Tabachiu, A. Fundamente ale psihologiei manageriale /
A. Tabachiu // Tratat de psihologie managerial.
Bucureti, 1997. - P.15-18.
444. Traube, Patrick. Eduquer, cest aussi punir! / Patrick
Traube
//
Education-formation:
Tribune
libre
Nr.248. P.1-18.
445. Une prparation multimdias affronter les conflits
professeur lves en classe / Dieudonn Leclercq,
Olivier Rommes, Franois Georges, Jean-Luc Gilles //
56

446. Vollonsky, A. Moving to ward equitable school based
management / A. Vollonsky, D. Bor-Elli // Educational
leaders chip. 1995/96. Vol.53, nr.4. P.60-62.
447. Wallace, Mike. Managing the un manageable? / Mike
Wallace // Educational Management and administration.
2003. Vol.31. Issue 1. P.9-12.
448. Wallace, Mike. Modeling distributed leadership and
management effectiveness: primary school senior
management teams in England and Wales / Mike Wallace
// School effectiveness and school improvement. 2002.
Vol.13. Issue 2. P.163-184.
449. Wright, Nigel. Leadership bastard leadership and
managerialism /Nigel Wright // Educational Management
and administration. 2001. Vol.29. Issue 3. P.275281.
450. , . ? /
. // . 2000. 10 .
.1.
451. , .
: / .
// . .
2002. - 6. .3-9.
452. a, .
:
/ . a // .
2000. - 7. .46-49.
453. , ..
/ .. //
. 1996. - 2. .31-36.
57
454. , . -
: ? /
// . 2001. - 2. .913.
455. , . -
/ ,
, // . .
2003. - 7. .69-81.
456. , .
: . / // .
. 2000. - 3. .42-48.
457. , . /
// . . 2000. - 8. .99.102.
458. , ..
: , , / ..
. .: , 1990. 139 .
459. , ..
/ .. // . . 1990. 6. .82-85.
460. , .
/ .
. 2000. - 1. .38-53.
// .
461. : .
/ .. , .. , ..
, .. ; . .. .
.: , 1991. 191 .
462. :
. . / . .. .
.: ., 1995. 107 .
58
463. : .:
. / .: .. ,
.. , .. , .. . .:
, 1997. 111 .
464. , .. :
/ ..
// . 1997. - 2. .110-117.
465. ,
..
: . / ..
; . . . , 1993.
87 .
466. , . :
/ . // .
1995. - 1. .2-6.
467. , . :
/
. // . 1995. - 1. .13-23.
468. , .. -
/ .. // .
2003. - 3. .26-32.
469. , . -
/ . // . .
2000. - 2. .70-77.
470. , ..

/ .. // .
. 2002. - 3. .35-40.
471. , ..
/ ..
59
, .. . .: . ,
2001. 189 .
472. //
. . 1992. - 6-7. .25-48.
473. , .
/ . // . . 2002.
8-15 . .6.
474. , ..
/ .. // . .
2002. - 2. .68-86.
475. , .
:
.
/ // . . 2003. 1. .12.
476. , .
/ // . 1992. 11-12. .44-47.
477. , . - ,
: / .
// . 2001. - 2. .43-49.
478. ,
..
/ ..
// . 1995. - 3. .111-117.
479. ,
..
/ .. // .
. 2003. - 3. .155-174.
480. , .
/ . // .
. 2002. - 1. .105-110.
60
481. , ..
/ .. // . .
2002. - 4. .156-166.
482. ,
..
/ .. // . .
2001. - 6. .90-105.
483. , ..
- / ..
// . . 2003. - 2.
.191-201.
484. , ..

/ .. , .. , ..
// . . 2002. - 1.
.35-47.
485. ,
..

/ .. // . .
. . . 2001. - 4. .13-30.
486. , .
/ . // .
. 2000. - 7. .62-69.
487. ,
.
/ . // . .
1999. 1-2. .141.150.
488. , .
/ // .
. 2001. - 36. .11.
489. ,
..
61
/ .. // . .
2003. - 2. .28-31.
490. ,
.
-
/ . //
. 2001. - 2. .14-20.
491. , ..
/ .. , ..
// . 2001. 2. .3-22.
492. ,
..
/ .. , .. //
. . 2001. - 5. .3-25.
493. , .

/ // . .
2003. - 4. .45-48.
494. ,
.
/ // Psihologie
managerial i management relaional: Conf. t. int.
Psihologie managerial i management relaional, Bli,
Univ. de Stat A. Bli, 2001. P.63-67.
495. , ..
/ ..
// . . 2003. - 2. .100104.
496. , . :

/ . // . . 2002. 5. .63-72.
62
497. , . /
. // . . 2001. - 9. .3543.
498. ,
.
:
.
. / . //
. 1995. - 2. .20-26.
499. ,
.

: . / . //
. 2001. - 3. .33-38.
500. ,
..
/ .. //
, .. , : .
. , 2000. .53-71.
501. , . : [
. . ] / . //
. . 1993. - 4. .71-74.
502. , ..
/ .. //
. 2002. - 6. .68-72.
503. , .. / .. //
:
. ., 2000.
.149-201.
504. ,
..
-
( ) /
.. // . 2003. - 1. .218228.
63
505. , . :
/ . // .
2002. - 10. .18-24.
506.
: // . . 1998. - 7.
.72-76.
507. , . / .
// . . 2001. 13 . .18.
508. , . :
/ . //
. 2002. - 8. .29-33.
509. , . , / .
// . 2000. - 6. .10-19.
510. , . / .
// . . 1991. - 8. .3036.
511. , ..
/ .. // . 2001. - 7.
.63-66.
512. , . : / . //
. 1995. - 1. .36-42.
513. , . :
/ . // . 2001. 10. .18-20.

514. : .
. / . .. ,
.. . .: . ., 1995. 462 .
64
515.
/ . , . , ..
// . . 2002. - 1. .186203.
516. , .
/ . ; .
. .. . .: , 2000. 140 . ( . . .4 2001).
517. , :
/ . // . 1994. - 3.
.24-28.
518. , .. / ..
; . . .. . .: ,
2000. 124 . (- . . .1
2000).
519. , .. :
/ .. , .. .
.: , 2001. 15 .
520. , . / .
// . . 1991. 11. .44-47.
521. , . :
. / .
// . 1996. - 1. .8.
522. , .. :
/ .. ; . .
.. . .: , 1999. 127 .
523. , .
/ // .
. 2002. - 2. .108-110.
65
524. , ..
/ ..
// . 2002. - 6. .29-34.
525. , .. -
: . / ..
. ., 1990. 208 .
526. , . :
/ . // .
. 2000. - 6. .215-218.
527. , .
: [. ] / . // .
. 2001. - 2. .118-134.
528. , . :
/ . // .
. 2000. - 9. .45-51.
4.1. DIRECTORUL COLII
529. Baciu, S. Standarde internaionale pentru funcia de
director al instituiei de nvmnt / S. Baciu // Didactica
Pro. 2001. - Nr.6. P.7-9
530. Blu, Elena. Director de grdini i manager n etapa
actual / Elena Balu // Rev. nvmntului precolar.
2003. Nr.1-2. P.143-144531. Beznichi, L. Rolul directorului n procesul instructiveducativ / L. Beznichi // Familia. coala. Societatea.
1992. Nr.2. P.11-13.
532. Criv, Gabriela. Conducerea n nvmnt: director i
manager / Gabriela Criv // Rev. nvmntului precolar.
2002. Nr.3-4. P.126-128.
66
533. Directorii de coal studiaz managementul // Fclia.

1996. 1 mai. P.3.
534. Geer, Cynthia. Technology training for school
Administrators: a real world approach / Cynthia Geer //
Tech Trends. 2002. Vol.46, nr.6. P.56-59.
535. Gugiuman, Ana. Calitile directorului de coal
evaluate de profesori / Ana Gugiuman // Psihologie
2001. P.20-27.
536. Iuroaia, Felicia. Director i / sau manager / Felicia
Iuroaia // Psihologie managerial aplicat i eficiena
factorului uman. Bli, 2001. P.27-39.
537. Ofileanu, V. Asistena didactic a directorului de coal
/ V. Ofileanu // Tribuna nvmntului. 2001. Nr.622623. P.17.
538. Peretti, Andre. Complexitatea i ansele organizrii
colare / Andre Peretti // Educaia n schimbare . Iai,
1996. P.131-171.
539. Postolache, Rodica. Managementul colar n schimbare:
realizri la liceul A. Russo din Cojuna / Rodica
Postolache // Fclia. 2001. 11 apr. P.3.
540. Pracsiu, Teodor. Ficiunea managerului ideal: directormanager / Teodor Pracsiu // Tribuna nvmntului.
2003. Nr.721. P.12.
541. Quinn, David M. Legal issues in Educational
Technology implication for school Leaders / David M.
Quinn // Educational Administration Quarterly. 2003.
Vol.39. Issue 2. P.187-203.
542. Sima, Ion. Management colar: Ghid agend de
dirijare operativ a procesului educaional colar / Ion
67
Sima; Conductor t. Dumitru Patracu; Inst. de t.

Pedagogice i Psihologice. Ch.: Prut Internaional, 1998.
304 p.
543. Stamatin, O. Factorii de conducere n coal: Psihologie
/ O. Stamatin // Rev. de pedagogie i psihologie. 1993.
Nr.3/4. P.38-40.
544. Stoica, Cornelia. Managementul clasei de elevi /
Cornelia Stoica // Educaie i comportament: Sugestii de
abordare tematic n cadrul orelor de consiliere, orientare
i a altor activiti educative complementare din
nvmntul secundar. Bucureti, 1998. P.27-30.
545. urcan, Tosia. Managementul schimbrii o problem a
tuturor instituiilor de nvmnt i a conductorilor /
Tosia urcan, V. Cotun // Fclia. 2003. 12 apr.
P.10.
546. Vleju, Maria. Modaliti de eficientizare a edinelor ca
instrument de management / Maria Vleju, Margareta Paiul
// Didactica Pro. 2002. Nr.6 (16). P.46-48.
547. Volosati, B. Demers managerial n perspectiva
dezvoltrii Liceului Teoretic Romn-Francez Gh.
Asachi / B. Volosati; Min. Educaiei al Republica
Moldova. Ch.: DesiCom Plus, 2002. 155 p.
548. Vrabie, D. Formarea i schimbarea atitudinii elevilor /
D. Vrabie // Educaia: ieri astzi mine: Bul.
Cabinetului pedagogic. Iai, 1988. Nr.4. P.101-106.
549. Young, Michelle D. Enabling Substantive reform in the
preparation of school leaders / Michelle D. Young, George
J. Petersen // Education leadership review. 2002.
Vol.3, nr.1. P.1-15.
550. , . :

68
/ . , . // . 2003.
- 6. .18-26.
551. , .
: / .
// . 2003. - 7. .45-52.
552. , .
/ // . .
2002. - 10. .138-144.
553. , . :
,
/ . //
. . 2001. 27 . .14.
554. , .
/ . // . 2001. 9. .46-58.
555. , . ,
/ . // . 2000. - 6.
.91-93.
556. , . :
? / . // . 2000. - 1.
.3-9.
557. ,
.
/ . // . 2000. 3. .19-24.
558. , .. :
/ .. . .: ,
2000. 144 .
559. , . , , / .
// . 1999. - 5. .79-81.
69
560. , . ,
, , :
/ . // .
1996. 2. .23-31.
561. , .
/ . // . . 2000. 1. .53-60.
562. , .
: / . // .
. 2002. - 1. .94-99.
563. , . :
/ . , .
// . 1996. - 1. .12-20.
564. , .
/ . //
. 2003. - 7. .59-61.
565. , . :
/ . //
. 1999. - 1. .3-12.
566. , .
: / .
, .. . .: , 2001. 159 .
567. , . / .
// . . 2000. - 9. .128138.
568.
,
-.
-
. . 13.00.01
: . . . . .
- . / -
. Ch., 2001. 20 c.
70
569. , .
/ . // . 2000. 4. .3-10.
570. , . :
. / .
// . 2003. - 4. .11-18.
571. , . / .
// . . 1993. - 1. .2.
572. , . : / . //
. 1996. 16 .
573. , . :
/ . // .
1995. - 1. .48-51.
574. , ..
- / .. .
.: , 1987. 519 .
575. , .
,
/ // . 2003. 6. .62-65.
576. , .
/ . // .
2001. 10. .35-44.
577. , . :
/ . // . 1999. 5. .41-42.
578. , . :
? / .
// . 2002. - 6. .3-8.
71
579. ,
.
:
/ .
// . 1999. - 5. .8-14.
580. , . / .
// . . 1999. - 10. .101-104.
581. , . : [. .] /
. // . 2001. - 2. .50-54.
582. , ..
/ .. //
. 2002. - 3. .11-16;
. . 2003. - 1. .45-53.
583. , . :
/ . //
. 1996. - 1. .21-27.
584. , . :
/ .
// . 1993. - 5. .40-51.
4.2. DIRECTORUL ADJUNCT

585. Pavelescu, Marian. Directorul adjunct i oferta
managerial / Marian Pavelescu // Tribuna nvmntului.
2002. - Nr.650-651. P.4.
586. Serbuca, Pavel. Standarde de competen ale
directorului adjunct din instituiile de nvmnt
preuniversitar / Pavel Serbuc // Didactica Pro. 2002.
Nr.6 (16). P.43-45.
587.
// .
2001. - 4. .14-19.
72
588. , .
: /
// . 2002. - 6. .45-52.
589. , ..
:
/ .. //
. 2002. - 1. .62-66.
590. , .
/ . // . .
2000. - 3. .31-42.
591. , .
:
/ . //
. 2003. - 7. .36-40.
592.
- :
: . // .2001. - 7. .45-48.
593. ,

: . /
. ., 1998. 33 .
4.3. REPREZENTANII PUTERII LOCALE

594. , ..
:
/ .. // .
1999. - 6. .82-99.
595. , . , :

73
/ . , . // .
2000. - 3. .13-17.
596. , .. -
/ .. // .
2003. - 3. .26-32.
597. , ..
/ .. , ..
// . 2000. - 5. .33-37.
598. , . :
: / . //
. . 1999. - 1-2. .91-96.
599. , .
/ .
// . - 2001. - 3. .46-49.
4.4. CONSILIUL DE ADMINISTRARE

600. Anderson, Lester W. Secondary school Administration /
Lester W. Anderson, Dyke Van, A. Lauren. Boston:
Houghton Mifflin Company, 1963. 593 p.
601. Brown, E. Winners and lasers / E. Brown // Education.
1996. Vol.187, nr,1. P.12-13.
602. Ezechil, L. Coordonate ale unui parteneriat educational
autentic / L. Ezechil, M. Paisi // nvmntul primar.
2001. Nr.2-3. P.40-44.
603. Regulamentul - tip al direciei generale judeene
(municipale) de nvmnt =
: Aprobat
prin hotrrea Guvernului Republicii Moldova, nr.1310 din
74
29 octombrie 2002 // Monitorul oficial al Republicii

Moldova. 2002. 31 oct.(nr.146-148). P.43-46.
604. Seitsinger, Roy M. Administrative systems and their
responses to special Education / Roy M. Seitsinger, David
Aloyzy Zera // Educational Horizons. 2002. Vol.81,
nr.1. P.27-33.
605. Sungur, Nuray. A Study of the development of the
Existential Educational administration inventory / Nuray
Sungur // Educational Sciences: theory and practice.
2002. Vol.2. Issue 1. P.285-298.
606. , . Made in Britain:
? / //
. 2002. - 24. .6.
607. , . :
: . / . //
. 1996. - 2. .10-13.
608. , . / .
// . . 2002. - 6. .7478.
609. , . ,

/ . // . 2002. - 1. .27-30.
610. , .
/ . , .
// . 2003. - 6. .6-9.
611. , . :
. / . // .
1996. - 2. .3-9.
75
612. , . ,
: / . // .
2003. - 4. .38-42.
5. NVTORUL, PROFESORUL - MANAGER
613. Ambroci, Victor. Managerul colar mediatorul
conflictelor pedagogice / Victor Ambroci // Fclia. 2002.
26 ian. P.6.
614. Balahur, D. Ce fel de manager sntei?: Psihotest / D.
Balahur // Psihologia. 1994. Nr.3. P.8-9.
615. Bonstingl, John Jay. Expanding learning Potential for all
students / John Jay Bonstingl // Leadership. 2002.
Vol.32, nr.2. P.8-11.
616. Carey, J. Management Education. An Approach to
Improved English Language Teaching / J. Carey, M.
Dabor // ELT Journal: An international journal for
teachers of English to speakers of other languages. 2002.
- Vol.49, nr.1. P.37-43.
617. Clin, Marin. Profesorul: autoritatea i competenele
sale / Marin Clin // Clin, M. Teoria educaiei:
Fundamentarea epistemic i metodologice a aciunii
educative. - Bucureti, 1996. - P.46-56.
618. Chiril, Ion-Dan. Competenele managerilor colari i
dezvoltarea constituional / Ion-Dan Chiril // Tribuna
nvmntului. 2003. Nr.708-709. P.7.
619. Ciobanu, Carmen. Managementul clasei pai spre
modernitate / Carmen Ciobanu // Tribuna nvmntului.
2003. Nr.702-703. - P.20.
76
620. Copilu, Dumitru. Managementul (auto)- formrii

personalitii managerului colar / Dumitru Copilu //
Fclia. 2001. 18 apr. P.6.
621. Crawford, Megan. Managing the Curriculum / Megan
Crawford // Educational Management and administration.
2003. Vol.31. Issue 4. P.459-462.
622. Cross, Richard W. Student gains in a privately managed
network of charter schools using direct instruction /
Richard W. Cross, Theodor Steven // Journal of direct
instruction. 2002. Vol.2, nr.1. P.3-21.
623. Cuckle, Pat. Mentoring student teachers in schools:
views, practices and access to ICT / Pat Cuckle, S. Clarke
// Journal of Computer assisted learning. 2002. Vol.14,
nr.3. P.330-340.
624. Day, Janice Neibaur. Preparing vision specialists at a
distance: a qualitative study an Computer Enhanced
learning / Janice Neibaur Day, Joan P. Sebastian //
Journal of visual impairment and Blind ness. 2002.
Vol.96, nr.11. P.797-807.
625. Dolton, Peter. The effective use of student time: a
stochastic frontier production function case study / Peter
Dolton, Oscar Marcenaro, Lucia Navarro // Economics of
Education Review. 2003. Vol.22. Issue 6. P.547561.
626. Dragomir, Mariana. Managementul activitilor
didactice / Mariana Dragomir. Cluj-Napoca: Eurodidact,
2002. 146 p.
627. Esteve, Jos M. Le paradigme personnel: influence de
lactivit professionnelle sur la personnalit de lducateur
/ Jos M. Esteve // Education-formation: Tribune libre
Nr.253. P.4-15.
77
628. Foca, Ioan. Managementul imaginii / Ioan Foca, A.

Vlaicu // Tribuna nvmntului. 2003. Nr.704-705.
P.15.
629. General Issue in Curriculum // Educational
P.175-183.
630. Ghidul de buzunar al managerului / Trad. din lb. engl. de
A. Bdescu. Bucureti: Nemira, 1997. - 223 p.
631. Guzgan, Valentin. Managerul colar trebuie s aib
experien de profesor: Interviu cu V. Guzgan, dir.
Liceului Ion Creang din Chiinu / Consemnare
Marina Romanciuc // Fclia. 1999. - 7 febr. P.4.
632. Hughes, Carolyn. Using self monitoring to improve
performance in general education high school classes /
Carolyn Hughes, Susan R. Copeland, Martin Akron //
Education and training in mental retardation and
Developmental disabilities. 2002. Vol.37, nr.3.
P.262-272.
633. Iani, M. Procesul de nvmnt sistem i
funcionalitate. Competene ale profesorului n conducerea
procesului de nvmnt / M. Iani // Psihopedagogie:
pentru examenul de definitivat i gradul II. Iai, 1995.
P.107-116.
634. Ion, Daniela. Rolul managerului n optimizarea
climatului psihosocial al organizaiei colare / Daniela Ion
// Rev. de pedagogie. 1999. Nr.1-6. P.73-79.
635. Iosif, Gheorghe. Caietul managerului colar / Gheorghe
Iosif. Buzu: Ed. Casei Corpului Didactic, 1998. 174
p.
78
636. Joia, Elena. Management educaional. Profesorul

manager: roluri i metodologie / Elena Joi. Iai:
Polirom, 2000. 232 p.
637. Management Systems in Teacher Corps Projects / Ed.:
Henderson Robert C. S.l., s.a. 178 p.
638. Mc Enrue, Mary Pat. Managerial skills teaching ten
Questions and answers / Mary Pat Mc Enrue // Journal of
Management Education. 2002. Vol.2, nr.6. P.648670.
639. Metodologia de organizare i desfurare a concursului
pentru leciile de conducere din unitile de nvmnt //
640. Minor, Lynn C. Preservice teachers Educational Beliefs
and their Perceptions of characteristics of Effective
teachers / Lynn C. Minor, Ann E. Witcher, Terry L. James
// Journal of Educational research. 2002. Vol.96, nr.2.
P.116-127.
641. Mustea, Galina. Un manager trebuie s fie un bun
organizator, vizionar, profesionist / Galina Mustea //
642. Nelson, Teresa. Preparing for the unexpected managing
low probability disruptive events in student international
Travel Courses / Teresa Nelson, Suzyn Ornstein // Journal
of management education. 2002. Vol.26, nr.3. P.259273.
643. Nir, Adam E. School based management and its effect
an teacher commitment / Adam E. Nir // International
Journal of leadership in Education. 2002. Vol.5, nr.4.
P.323-341.
644. Pahl, Claus. Managing evolution and change in webbased teaching and learning environments / Claus Pahl //
79
Computers and educations. 2003. Vol.40. Issue 2.

P.99-115.
645. Papp, Jame. University Administration and the language
of management: Seven types of ambiguity / James Papp //
ADE Bulletin. 2002. Nr.130. - P.66-72.
646. Potng, Angela. Creativitatea viitorilor manageri
educaionali / Angela Potng // Psihologie managerial
aplicat i eficiena factorului uman. Bli, 2001. P.99101.
647. Pracsiu, Teodor. Ficiunea managerului ideal / Teodor
Pracsiu // Tribuna nvmntului. 2003. - Nr.721.
P.12.
648. Practor, Tony. Elemente de creativitate managerial /
Tony Practor; Trad. de C. Blnescu, D. Blnescu.
Bucureti: Teora, 2000. 208 p.
649. Prichard, C. Making managers accountable or making
managers?: The case of a code for management in a higher
education institution / C. Prichard // Educational
management and administration. 1996. Vol.24, nr.1.
P.79-91.
650. Romanciuc, Marina. Temeritatea manageriatului colar:
pe marginea ntrunirii Rolurile managerului colar,
organizat. de Dep. Educaiei, nvmnt, Tineret i Sport
/ Marina Romanciuc // Fclia. 2002. 12 ian. P.6.
651. Scherer, Marge. Do students care about learning? /
Marge Scherer // Educational leaders chip. 2002.
Vol.60, nr.1. P.12-13.
652. Scott, Geoff. Using an External Quality Audit as a Lever
for institutional change / Geoff Scott, Ion Hawke //
Assessment and Evaluation in Higher education. 2003.
Vol.28. Issue 3. P.323-333.
80
653. Seghedin, Elena. nvarea colaborativ mijloc i scop

n managementul clasei / Elena Seghedin // Psihologie
2001. P.69-81.
654. Showers, Robert H. Top ten tips in teaching
communication to executive MBA students / Robert H.
Showers, Randolph T. Barker //Business Communication
Quarterly. 2002. Vol.65, nr.3. P.68-75.
655. Sicoly, Fiore. Stability of school level scores from
large-scale student assessments / Fiore Sicoly // Applied
measurement in education. 2002. Vol.15. Issue 2.
P.173-186.
656. Sntion, F. tii s evaluai: Psihotest pentru manageri //
Psihologia. 1994. Nr.4. P.16-17.
657. Smyth, John. Un masking teachers subject ivies in local
school management / John Smyth // Journal of education
Policy. 2002. Vol.17, nr.4. P.463-482.
658. Socoliuc, Nina. Cultura pedagogic a educatorului i
managementul relaiilor / Nina Socoliuc // Psihologie
managerial i management relaional. Bli, 2001.
P.24-26.
659. Srikonthon, G. Developing a Hollister Model for
Quality in Higher Education / G. Srikonthon, F.
Dalrymple // Quality in Higher Education. 2002.
Vol.8. Issue 3. P.215-225.
660. Stephenson, H. Management and participation in ELT
projects / H. Stephenson // ELT Journal: An international
journal for teachers of English to speakers of other
languages.- 2002. Vol.48, nr.3. P.225-232.
81
661. Stog, Larisa. Aspecte psihologice ce contureaz profilul

unui manager creativ / Larisa Stog, Ina Reus, Natalia
Topore // Psihologie managerial i management
relaional. Bli, 2001. P.17-19.
662. Stog, Larisa. Creativitatea managerului din sistemul
educaional i impactul ei asupra stilului managerial /
Larisa Stog, Ina Reus // Psihologie managerial i
management relaional. Bli, 2001. P.108-114.
663. Stog, Larisa. Profilul psihologic al unui manager creativ
(nsuiri psihice creative) / Larisa Stog // Psihologie
managerial i management relaional. Bli, 2001.
P.9.
664. Tucicov-Bogdan, A. Profesorul i elevul parteneri ai
educaiei colare / A. Tucicov-Bogdan // Educaia: ieriastzi-mine. 1988. Nr.4. P.145-146.
665. urcan, Tosia. Funciile managerului contemporan: (al
inst. pedagogice) / Tosia urcan // Fclia. 2001. 12
dec. P.6.
666. urcanu, Viorica. Rolul managerului n armonizarea
creativitii colaboratorilor tiinifici / Viorica urcanu //
Fclia. 2003. 18 ian. P.6.
667. uurman, Marina-Gabriela. Capaciti i caliti ale
managerului instituiei colare / Marina-Gabriela
uurman // Tribuna nvmntului. 2002. Nr.661.
P.11.
668. Untur, Valentin. coala are nevoie de manageri: Dialog
cu Valentin Untur, ef al Dir. management al
nvmntului preuniv. gen. / Consemnare Larisa Roca //
Fclia. 1997. 15 noiembr. P.1-2.
669. Vicol, Nelu. Managementul prtinitor al profesorului /
Nelu Vicol // Lit. i arta. 1998. 29 oct. P.3.
82
670. Whitney, Linda. Listening to Voices of practicing

teachers to examine the Effectiveness of a teacher
Education program / Linda Whitney, Felipe Golez, Greta
Nagel // Action in teacher Education. 2002. Vol.23,
nr.4. P.69-76.
671. Wootton, Sally. Encouraging learning or measuring
failure? / Sally Wootton // Teaching in Higher Education.
2002. Vol.7. Issue 3. P.353-358.
672. Yung, Benny Hin-Wai. Same assessment different
practice professional consciousness as a determinant of
teachers practice in a school-based assessment scheme /
Benny Hin-Wai Yung // Assessment in education
principles, policy and practice. 2002. Vol.9. Issue 1.
P.97-118.
673. Zahner, Jone. Teachers explore knowledge management
and E-learning as models for professional development /
Jone Zahner // Tech Trends. 2002. Vol.46, nr.3.
P.11-16.
674. , .

/ . // .
2003. - 6. .10-17.
675. , . :
- / .
// . . 2003. 1. .24-26.
676. , .
/ . // .
. 2002. - 1. .72-78.
677. , .
/ . , .
83
// . 2000. 9. .4045.
678. , .. :
. / .. , ..
. .: , 1995. 240 .
679. , ..
/ ..
// . . 2001. - 5. .150160.
680. , ..
/ .. , ..
// . . 2002. - 5. .132-134.
681. , ..
/ .. // . .
2003. - 3. .68-75.
682. , . ? / .
// . 1997. 2. .18-25.
683. , . ,
/ . //
. 1995. - 1. .42-47.
684. , .
/ . // . . 2000. - 1.
.87-107.
685. , . /
. // . 1999. - 3. .28-31.
686. , .
? / . // . .
1993. - 4. .75-76.
84
687. , . /
. // . 1998. - 2. .65-67.
6. MANAGEMENTUL COLII SUPERIOARE
688. Baciu, Sergiu. Aspecte manageriale ale procesului
educaional n universitate / Sergiu Baciu // Symposia
professorum. Seria Psihologie i Pedagogie 2001:
Materialele ses. t. din 4-5 mai 2001. Ch., 2001. P.173175.
689. Baciu, Sergiu. Managementul calitii n procesul
educaional din universiti / Sergiu Baciu // Symposia
professorum. Seria Psihologie i Pedagogie 2001:
Materialele ses. t. din 26-27 aprilie 2002. Ch., 2002.
P.203-208.
690. Bursuc, O. Pregtirea managerilor colari n SUA / O.
Bursuc // Didactica Pro. 2000. Nr.2. - P.31-34.
691. Cmpul universitar i actorii si / Coord.: Adrian
Neculau. Iai: Polirom, 1997. 316 p.
692. Cimpoe, Drago. Structura organizatoric de conducere
a universitilor italiene / Drago Cimpoe // Economica.
2001. Nr.3 (33). P.49-57.
693. Cojocaru, Vasile. Unele aspecte ale nvmntului
superior universitar din Republica Moldova / Vasile
Cojocaru, Cornelia Badr, Vasile Gru // Economica. 2001. - Nr.2 (32). P.65-70.
694. Clark, B.R. Crearea universitilor antreprenoriale:
direcii de transformare organizaional. Bucureti:
Paideia, 2000. 208 p.
695. Coleman, Donald G. Bringing University Education
Administration programs up to par. Oh? Youre talking
85
about a leadership practice field / Donald G. Coleman //

Education leadership review. 2002. Vol.3, nr.1. P.1620.
696. Dicionar de management al nvmntului superior din
Romnia: romn, englez, francez, german / Coord. A.
Nicolescu; autori: Alexandru Cuni, Ioan Pnzaru, Ileana
Baciu. Bucureti: Livpress, 2001. 211 p.
697. Dupuis, Franoise. Revaloriser la formation initiale des
instituteurs et des rgents / Franoise Dupuis // Educationformation: Tribune libre dinformation et de discussion
698. Galben, Andrei. nvmntul universitar din Moldova:
abordri i experiene =
: / Andrei Galben. Ch.:
ULIM, 2003. 200 p.
699. Gru, V. Managementul nvmntului universitar / V.
Gru // Fclia. 1997. 1 mart. P.6
700. Guldemond, Henk. School governance, culture and
student achievement / Henk H. Guldemond // International
Journal of leadership in education. 2002. Vol.5. Issue
3. P.249-273.
701. Guu, Vladimir. Teoria i metodologia proiectrii
curriculum-ului universitar n contextul reformei
nvmntului n Republica Moldova / Vladimir Guu;
Univ. de Stat din Moldova. Ch.: USM, 2000. 69 p.
702. Korka, Mihai. Reforma managementului universitar /
Mihai Korka // Tranziie i reform. Bucureti, 2001.
P.145-148.
703. Krontz, R. Teacher participation in school management /
R. Krontz, P. Murphy // New education. 1997. Vol.16,
nr.1. P.53-64.
86
704. Laroussi, M.Ben Ali. La formation des formateurs: Cas

des enseignants des coles normales suprieures / M. Ben
Ali Laroussi // Education-formation: Tribune libre
Nr.260. P.4-22; Nr.261. P.20-31.
705. Managementul calitii n nvmntul superior / Coord.
Prof. Univ. dr. Constantin Bratianu. Galai: Vasile
Goldi University Press, 2002. 249 p.
706. Managementul calitii n nvmntul superior / N.
Velicon, V. Puiu, A. Postelnicu, T. Munteanu. - Galai:
Academica, 2001. 93 p.
707. Managementul universitar: de la viziunea conducerii la
misiunea de succes / Liviu Antonescu, Lehia A.I. AbdelAal, Mohamed R. El-Tahlawi, Nobila T. Hassan. Iai:
Polirom, 2000. 172 p.
708. Managing the dilemmas of professional and bureaucratic
authority in high school English class // Educational
P.410-413.
709. Martea, Galina. Managementul sistemului universitar de
instruire n Republica Moldova: Autoref. tz. dr. n t.
economice / Galina Martea; Acad. de t. Economice din
Moldova. Ch.,1999. 25 p.
710. Martin, Guy. Lapproche par les comptences dans la
formation professionnelle / Guy Martin // Educationformation: Tribune libre dinformation et de discussion
711. Mrenne-Schoumaker, B. Education pour le troisime
millnaire: mes craintes, mes espoirs... pour lUniversit /
B. Mrenne-Schoumaker // Education-formation: Tribune
87

Nr.259. P.18-19.
712. Nimal, P. Le tutorat luniversit / P. Nimal, J.-M.
Ntahonsigaye // Education-formation: Tribune libre
Nr.256. P.27-35.
713. Petrov, E. Planul-cadru pentru nvmntul superior
parte component a standardului educaional de stat / E.
Petrov // nvmntul universitar din Moldova la 70 de
ani: Materialele conf. t.-metodice. Ch., 2000. Vol.1.
P.127-129.
714. Pslaru, Vlad. Tendine de modernizare n coala
superioar / Vlad Pslaru, Aurelia Zbrnea // Conferina
tiinific Jubiliar, 10-11 octombrie 2000: rez. comunic. /
Univ. de Stat Ion Creang. Ch., 2000. P.68-69.
715. Platon, Carolina. Elaborarea chestionarelor de evaluare a
calitii predrii n nvmntul universitar / Carolina
Platon // Didactica Pro. 2003. Nr.3 (19). P.26-30.
716. Reid, Janice. School management and Eco-systemic
support for Bereaved Children and their teachers / Janice
Reid // International Journal of childrens spirituality.
2002. Vol.7. Issue 2. P.193-207.
717. Romanciuc, Marina. Rolul autonomiei universitare n
democratizarea nvmntului / Marina Romanciuc //
Fclia. 2002. 31 aug. P.7.
718. Roca, T. Dirigintele grupei studeneti. Cum e, cine ar
trebui s fie? / T. Roca // Fclia. 1998. 31 ian. P.5.
719. Rusu, V. A doua mic fortrea a Romanitii orientale:
Univ. de Stat din Moldova / V. Rusu // Lit. i arta. 1997.
13 noiembr. P.1.
88
720. Silistraru, Nicolae. Coninutul nvmntului universitar

din perspectiv curricular / Nicolae Silistraru // Didactica
Pro. 2002. Nr.3-4. P.47-49.
721. Solcan, Angela. Lucrul n echip metod eficient n
studierea disciplinelor manageriale / Angela Solcan //
Economica. 2001. Nr.3. P.10-14.
722. Stupacenco, Lidia. Concepia pregtirii universitare a
specialistului: nvtor la clasele primare, manager n
nvmntul preuniversitar / Lidia Stupacenco // Reforma
nvmntului: teorie i practic. Bli, 2002. P.55-60.
723. tiina managementului n nvmntul superior din
Romnia: Simpoz. (25 iunie1997, Bucureti): Lucrrile
simpoz. / Coord. prof. univ. dr. Emil Mihuleac. Sibiu:
Ed. Acad. Trupelor de uscat Nicolae Blcescu, 1998.
206 p.
724. Zarghami, Fatemeh. Graduate Student Satisfaction with
Interactive Televised Courses Based an the Site of
Participation / Fatemeh Zarghami, Cheryl O. Hausafus //
Quarterly Review of distance education. 2002. Vol.3,
nr.3. P.295-306.
725. , .
/ . // Alma Mater. 2001.
- 4. C.7-14.
726. , . : .
/ . // .
. 1997. - 1. .87-95.
727. , .
/ . // .
. .XVI. Nr.3. C-68-91.
89
728. , .
/ .
// Alma Mater. 1997. - 6. .45-48.
729. , .
/ . // Alma Mater. 1997. - 2. .32-37.
730. , . : .
. / . , . , .
// Alma Mater. 1998. - 12. .19-21.
731. , .
/
// . . 2001. - 1. .15.
732. , ..
/ .. . .,
1995. 157 .
733. , .
/ . // .
. 1992. .18, 1. .109-118.
734. , . :
/ . //
. 1996. - 1. .19-23.
735. , .
: 1 / . // Alma Mater. 1998. 4. .12-15.
736. , .
/ .
// Alma Mater. 1999. - 6. .34-38.
737. ,
..
/ ..
// . 1995. - 7.
.13-16.
90
738. , . :
/ .
// . . 1997. 2. .19-24.
739. :
/ .. , .. , .. .
.: , 2001. 543 .
91
INDEX DE NUME
Abdel-Aal Lehia
Achiri Ion
Adam E.
Adamescu M.
Aftanas Mariana
Akron Martin
Alalabi Ahmed
Ambroci Victor
Anderson Lester W.
Antohe M.
Antonescu Liviu
Apetrei C.
Astolfi J.-M.
Atkinson Ester
Baboglo I.
Baciu Ileana
Baciu Sergiu
Badr Cornelia
Bagshow Dole
Balahur D.
Baril G.
Barker Randolph T.
Barrett Richard
Batra Promod
Batra Vijay
Bdescu A.
Blnescu C.
Blnescu D.
Blua Ionel
Blu Elena
Beers Bryon
Beley-Macovei Carmen
Berezovschi N.
92
707
83, 124, 145,
378
379
125
205
632
347
613
600
256
707
308
380
141
126
696
1, 529, 688,
689
693
440
614
381
654
259
2
2
630
648
648
146
530
34
307
206
Berger Guy
Beznichi L.
Bittor Lex
Bivol Efim
Blendea Paul
Boar Livia
Boboc I.
Bodariu Cornelia
Bogdan Rodica
Bolbotin Mirela
Bologan V.
Bonciu Ctlina
Bonstingl John Jay
Bonta Ioan
Bor-Elli D.
Bor P.
Botnari Valentina
Bottery Mike
Boylan Colin
Brady Thomas
Bratianu Constantin
Brener Nancy D.
Brockbank Katrina
Brown E.
Brown Marie
Bucun N.
Bulgaru Oleg
Bursuc O.
Bush Tony
165
531
324
436
431
4
5
6
228
398
127
7
615
8
446
309
207
9
324
258
705
324
259
208, 601
164
3, 382
10
690
11
Cabac Valeriu
Callahou Dale
Caluschi Marina
Cantaragiu Mariana
Cara Angela
Caraulan S.
Carey J.
Carlisle Karen
Carpov M.
128-130, 145
12
71, 399
239
13, 83
131
616
433
217
93
Climan T.
Clin Marin
Cpi Mariana
Cerchez E.
Cerchez N. I.
Cerghit Ioan
Cezarone Bernard
Charles Rene
Cheng Sin Cheong
Cherdivarenco V.
Cheung Francis
Chiril Ion-Dan
Chow A.
Chrispeels Janet H.
Cimpoie Drago
Cibanu Carmen
Ciumac Lucia
Clapa Marinella
Clark B.R.
Clarke S.
Clayton Stoldt G.
Coates Charles
Cocoard E.
Cojocaru Vasile
Colcon Mihaela
Coleman Donald G.
Comnescu Mihaela
Conn Kathleen
Conroy Pot
Constandoglo Ion
Constantinescu E.
Conter Bernard
Copeland Susan
Copilu D.
Coreci Mironica
Corni Georgeta
Cosma M.
Costache Adrian
94
209
617
14
260
15, 260
261, 279
16
210
383
17
383
618
227
384
692
619
6
211
694
623
233
18
132
262, 348, 383,
386, 693
235
695
19
387
97
56
133
21
632
134-136, 620
81
263
137
264, 388
Cotun V.
Covey Stephen R.
Cranston Neil
Crawford Megan
Cristea Nadia
Cristea Sorin
Crian A.
Criv Gabriela
Crocnan Daniel-Ovidiu
Cross Richard W.
Crutzen Dany
Cuckle Pat
Cuco C.
Cungi Charlz
Cuni Alexandru
Curta N.C.
545
389
390
138, 621
437
22-28, 265,
391
139
532
98
622
392
266, 623
140, 267, 393
214
696
30
Dabor M.
Dalrymple F.
Dama Ioan
Day Janice Neibaur
Dee Jay R.
Deffy Michael
Demoulin Yves
Denny Richard
Deslandes Rollande
Diaconu T.
Diacov E.
Didaskalou E.S.
Dilevko Juries
Dima E.
Dinu Carmen Lucreia
Dittus Patricia
Dobrescu E.
Doicescu R.
Dolean I.
Dolot Lavinia
Dolton Peter
616
659
310
624
349
394
395
215
381
29
382
396
141
142
75
324
397
269
143
398
625
95
96
Donea Snejana
Donnay A.
Dopcea V.
Dospinescu Vasile
Dragomir Mariana
Drgan Ion
Drgnescu M.
Drghici Iulia
Drgulnescu N.
Drguan A.
Drodge Stephen
Drucker P.F.
Duduial Emilia
Duduial Mircea
Dulam Eliza
Dumitric E.
Dumitru Gheorghe
Dunford John
Dupuis Fr.
Duzinchevici Veaceslav
Dyke Wan
400
401
216
217
626
310
99
270
2
271
402
31
218
218
144
312
219
266
697
403
600
El-Tahlawi Mohamed R.
Eloise C.J.
Esteve Jos
Ewwell Peter
Ezechil L.
707
259
627
149
220, 602
Feier Vasile Virgil

Fenton Adrian
Florea Brndua
Fitz John
Foca Ioan
Foca L.I.
Franey Trish
Frechtling Joy
32
33
313
34
628
150, 205
404
35
Galben Andrei
Gardner L.
698
36
Gaydon Tony
Gaziel H.
Grleanu Daniela
Geer Cynthia
Georges Fr.
Gheorghe Emil
Gheorghi Ana
Ghergu Alois
Ghica Vasile
Ghinculov Silvia
Ghiescu Teodor
Gilles Jean-Luc
Grbea Ctlina
Grne G.
Goiman Pavel
Golez Felipe
Gondiu E.
Gora-Postic Viorica
Gorg Bernhard
Gorincioi T.
Grmescu Galina Mihaela
Gru V.
Greg Comfort P.
Gremalschi Anatol
Grey Christopher
Grigori Boris
Gru E.
Grohe B.
Gugil Camelia
Gugiuman Ana
Guillemeau Jean-Marc
Guldemond Henk
Gunter Helen
Gustin Frdric
Guu S.
Guu V.
Guzgan Valentin
37
405
212, 221
534
445
151
437
406
314
100
38
445
146
152, 407
272
670
408
153
40
273
39
693, 699
233
173
409
410
271
52
430
535
155
700
439
154
3
41, 57, 155,
382, 411, 701
631
97
98
Haas Norbert P.
Haines Ion
Harris Alma
Hart Deborah
Hassan Nobila T.
Hausafus Cheryl O.
Hawke Ivon
Helfet David L.
Henkin A.B.
Herniaux G.
Hicter Anne
Hofstede G.
Hook Steve
Horin M.
Hricev Eugeniu
Hughes Carolyn
156
222
412
223
707
724
652
156
349
42
224
43
44
413
45
623
Iachim Ion
Iacob Luminia
Iani M.
Ilarion Niculina
Ilacu I.
Ion Daniela
Ionescu A.
Iosif Gheorghe
Iosifescu .
Istrate Elena
Iucu Romi B.
Iuroaia Felicia
Izbetschi I.
274, 414
225
633
157
46
634
389
635
47, 431
49
416
275, 536
17, 48, 350
James Terry L.
Jennings Keith
Jinga Ioan
Joia Elena
Jones Ken
640
417
49, 55, 158,
322, 418
636
419
Kasprowicz Tim
420
Kayama Mizue
Kenny Grace
King Deborah
Knepe Damian
Korka Mihai
Krontz R.
Kumar Rajesh
Lacy Kirk
Lange J.-M.
Laroussi M.B. Ali
Laszlo M.
Lauren A.
Law Nancy
Le Meur C.
Leanc Lilia
Leca A.
Leclercq D.
Lee I.
Lemos Marina
Levacie Rosalind
Levinson Eliot
Liebmann S.
Lim Y.-H.
Llamas Jose Manuel
Lockhart Marylin
Lohisse Jean
Lomas Laurie
Luca Simona
Lumby Jacky
Lupacu L.
Lupuoru D.
101
50
421
433
702
703
51
161
159, 422-424
226, 351, 425,
704
160
600
227
315
228
229
445
227
426
427
52
53
428
429
161
230
417
316
54
212
212, 231
Macavel E.
Maciuc I.
Maican Denisa
Manca Maria
Manea Alexa
Manolescu Aurel
232
276, 317
430
58
102
59
99
432
625
162
709
710
277
15
60
318
163
215
638
433
164
61
711
165
278
166
62, 723
59
233
640
319
63
234
235
64
167
442
706
703
65
641
3, 183, 184
Nagel Greta
Navarro Lucia
Neacu Ioan
670
625
279
100
Maoloni M.-P.
Marcenaro Oscar
Marlier P.
Martea Galina
Martin Guy
Mass Radley
Mateescu Emanuela
Mayer Sergio
Mgurianu Corina
Mndcanu V.
Mndril Natima
Mc Enrue Mary Pat
Mc Even Alex
Mc Lay Margaret
Meier Kenneth J.
Mrenne-Schoumaker B.
Meyer Genevieve
Mezei Paulina
Mihail R.
Mihuleac E.
Milc Mihai
Miller Lorik
Minor Lyn C.
Mitrofan N.
Moraru I.
Morong Anca-Jarmila
Mucchielli Alex
Mouront Andrew
Mugny G.
Milford W.R.
Munteanu T.
Murphy P.
Murphy Sean K.
Mustea Galina
Mustea S.
Neagoe F.
Neagu I.
Neamu C.
Neculau A.
Negre Dobridor Ion
Nelson Teresa
Newton Jethro
Nicola I.
Nicolescu A.
Niculescu Rodica Mariana
Nimal P.
Nir Adam E.
Ni Gabriela
Ntahonsigaye J.-M.
320
32
321
434, 691
279
642
435
280, 281
696
352
712
643
431
712
Ofileanu V.
Okamoto Toshio
Olaru Silvia Delia
Oprescu Nicolae
Ornstein Suzyn
537
101
66
353
642
Pahl Claus
Paisi M.
Paiul Margareta
Panfilov Tatiana
Papp Jame
Patracu D.
644
602
546
437
645
55, 168, 322,
542
585
279
67
696
145
12
103
169, 538
67
549
713
Pavelescu Marian
Pnioar Ion-Ovidiu
Punescu Ion
Pnzaru Ioan
Pslaru Vlad
Pedigo Robert M.
Pre F.
Peretti A.
Petcu Ctlina
Petersen George J.
Petrov E.
101
323
714
68
715
312
431
354
170
176
706
172
539
646
540, 647
648
18
649
70
706
174
Quinn David M.
541
Radu I.T.
Rfil Elena
Rileanu Victor
Reid Janice
Reus Ina
Ribbis Peter M.
Rigby Ken
Romaniuc L.
Romanciuc Marina
Rommes Olivier
Roca L.
Roca T.
Rotaru A.
Rudic Gh.
Rusnac Svetlana
Russu Natalia
175, 176
283
284
716
661, 662
439
440
73,74
631, 650, 717
445
668
718
403
3, 411
236
150
102
Pintilie Dorin
Pslaru Vlad
Plass Jean L.
Platon Carolina
Poian C.
Pop Viorica
Popescu V.
Popovici Dimitru
Popovici G.
Postelnicu A.
Postelnicu C.
Postolache Rodica
Potng Angela
Pracsiu Teodor
Practor Tony
Prager Vivione
Prichard C.
Prodan Adriana
Puiu V.
Pucariuc M.
Rusu L.
Rusu V.
177
719
Saget Meryem Le
Salisbury Mark
Sally W.I.
Samarineanu Diana
Sarchiziou A.
Sas Cecilia
Slgean Daniela
Sucan Doina-tefana
Scarpe Fenton G.
Schatzker Joseph
Scherer Marge
Schifirne C.
Schneider Barbara
Scott Geoff
Sebastian Joan P.
Seghedin Elena
Seitssinger Roy M.
Serbuca Pavel
Sheridon D.
Showers Robert H.
Serrat M.F.
Sicoly Fiore
Silistraru Nicolae
Sillins Halia Claudia
Sima Ion
Sintion F.
Smyth John
Soare Ctlina Robertina
Socoliuc Nina
Solcan Angela
Spinei I.
Srikonthon G.
Stamatin O.
Stan Sorin V.
Stemmer Donna
Stephenson H.
75
441
349
165
32
178
323
237
288
156
651
76
238
652
624
653
604
586
36
654
429
655
239, 720
442
542
656
657
66
658
721
179, 180
659
543
181
77
660
103
Steven Theodor
Steyn G.M.
Stog Larissa
104
Stoica Adrian
Stoica Cornelia
Stoica I.
Stoica Maria
Stoica S.
Stroe Anioara
Strung Constantin
Strung Constana
Stupacenco Lidia
Sturgeon Julie
Suciu Marta-Cristina
Suleiman Mishel
Sungur Nuray
Surdu Emil
Szemety P.
622
78
71, 79, 399,
661-663
182-184
325, 544
104
185
40
186
187
81
722
285
80
188
605
81
31, 81
colni Tamara
elaru Gh.
leahtichi M.
oitu L.
240
189
400
212, 241, 242
Tabachiu A.
Tnase M.
Tutu Mihai George
Tru Eugenia
Teodorescu Viorica
Titiric M.
Todera S.
Toma-Dama Maria
Tomescu A.
Toma Gheorghe
Topore Natalia
Torrence L.
Traube P.
Tucicov-Bogdan A.
443
243
356
307
211
42
190
310
244
326, 327
661
286
444
664
Tudoran Dan
328
oca Ioan
urcan Tosia
urcanu Viorica
uurman Mariana-Gabriela
82
545, 665
666
667
Untur Valentin
Ursu A.
Usunier J.-C.
668
55, 322
51
Videanu G.
Vrst Viorica
Velicon N.
Velz E.
Vicol Nelu
Vizitiu Mariana
Vlaicu A.
Vleju Maria
Vogler Jean
Vollonsky A.
Volosati B.
Vrabie D.
Vulpe L.
191
307
706
287
669
307
628
546
146
446
547
192, 548
193
Wallace Mike
Waldron Ch.
White D.
Whitney Linda
Williane C.
Witcher Ann E.
Wong Edwin K.P.
Wootton Sally
Wright Nigel
447, 448
286
36
670
210
640
288
671
449
Yans B.
Young Michelle
Yung Benny Hin-Wai
105
549
672
105
673
724
329
714
604
223
357
194
..
..
.
.

.

.
..
..
.
.
.
.
358, 725
245
450
726
606
289, 550, 551,
606
552
553
594
491, 492
359
730
451
595
.
..
..
..
.
..
..

.
452, 674
84
290
330, 453
515
291
515
454-457
563
.
.
675
331
106
Zahner Jone
Zarghami Fatemeh
Zbanc A.
Zbrnea Aurelia
Zera David Aloyzy
Zimbrich Karen
Zolotarev Elena
Zubenschi E.
.
..
.
..
..

.
..
..
.
..
.
460
85
727
458, 459
739
360
728
195
111
676
464
729
.
..
..
..
..
..
..

.
..

.
332
465
361
86
739
362
462
369
466
293, 363
455
467
.
..
607
246
.
.
554
294
..
..
468, 596
295
.
.
.
..
469
730
247
597
107

..
.
..
588
364
333
248
..
.
..
.
..
..
.

.
..
.
..
.

.
..
..
..
.
..
..
..
..
.
.
.
.

..
..
.
..
..
249
677
470
730
335
463, 589
590
334
515
106
731
107
555
88
87
108
471
461
556, 557
109
558
365
110
559
196
289
560
455
678
732
473, 561
111
474
108
.
.
335, 475,
476, 608
562
.
..
.
.
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
477
366, 514
197
89
296
678
363
121
106
111
297
112
113
478
..
..
.
.
.
..
.
..
.
.
..
..
.
..
679
484
114
598
563
366
115, 298
109
564
591, 677
367
479
565
250, 471,
480-482
299
198, 483
566
300, 484
485
..
..
.
..
..
109
.
..
..

.-.
486, 567
251
301
252
568
.
.
.
..

..
..
.

..
..
..
487
337
338
461
488
368
484
609
369
463
489
370
.
.
.
..
569
371
595
302
.
.
..
..
.
..
.
..

..
..
.
.
90
490
372
680
303
597
349
491, 492
493
494
495
290
570
199
110
.
.
.
..
.
.
.
91
116
571
92, 496-498,
514
117
118
305
.
..
.
.
..
.
.
.
..
373
121
119
499
200
572
91
733
253
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
.

.
..
.
..
.
.
339
500, 501
502
734
503
463
573
504
681
599
93, 94, 574
505, 610
340, 341
575
611
120
735
463
95
201
111
..
.
.
.
253
342
202
507
.
.
.
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
736
343
576
96, 508
682
683
344
461
374
121
509
737
510
345
203
..
..
.
.
.
..
..
122
511
513
512
375, 516, 517,
577, 578, 610
96, 516, 522,
566
518
302
..
..
..
..
.
.
739
123
519
518, 519, 579
580, 612
550, 581
..
112
.
.
..
520
521
582
.
..
376, 684
522, 583
..
.

..
..
..
365
584
523
204
680
346
..
..
..
.
..
.
.
.
.
.
524
525
377, 461
526
254
527, 528
738
685
686
255
593
.
.
687
306
113
INDEX DE TITLURI
A delicate balance: the role of evaluation in managemen

149
A doua mic fortrea a Romanitii orientale: Univ. de
Stat din Moldova
719
A living-systems design model for Web-based knowledge
management systems
68
A Study of the development of the Existential Educational
administration inventory
605
A virtual environment for process management: A step by
step implementation
60
A web-based learning and assessment system to support
flexible
36
Abilitile de ascultare ale consilierului
Abordarea
funcionale
managerial
educaie:
326
Echivalene
47
Activitatea educativ a dirigintelui
317
Activitatea educativ n nvmntul preuniversitar:

ndrumtor metodic
310
Activitatea metodic premis a dezvoltrii profesionale
307
Activiti integrate abordate prin proiecte didactice
278
Administrative systems and their responses to special
Education
604
114
An assessment model and methods for evaluating distance

education programmes
161
An example of managing the knowledge creation process
for a small work group
441
An outlier Study of Multilevel self-management and
school Performance
383
Analiza tehnicilor de manipulare
235
Analyse structurale de lvaluation scolaire
162
AO. Philosophy and Principles of fracture management its Evolution and Evaluation
156
Aplicarea noilor planuri-cadru de nvmnt i
respectarea plafonului minimum i maxim de ore pe
sptmn
257
Lapproche par les comptences dans la formation
professionnelle
710
Asistena didactic a directorului de coal
537
Aspecte ale managementului educaional n Israel:

proiectarea, organizarea, conducerea i evaluarea
nvmntului: rez. tezei de doctorat
188
Aspecte ale rolurilor manageriale n conducerea unitilor
colare
407
Aspecte de evaluare
153
Aspecte manageriale ale evalurii colare
128
Aspecte manageriale ale procesului educaional n

universitate
688
115
Aspecte manageriale ale unei cercetri calitative

357
Aspecte psihologice ce contureaz profilul unui manager
creativ
661
Aspectul managerial al implementrii curriculumului
colar n judeul Bli
272
Atenie la evaluarea extern
175
Atestarea n contextul profesionalizrii conducerii 348

Barriers to effective quality management and leadership:
Case study of two academic departments
435
Bazele tiinifice ale dezvoltrii
Republica Moldova
nvmntului
3
Bringing University Education Administration programs

up to par. Oh? Youre talking about a leadership practice
field
695
Cmpul universitar i actorii si
691
Caietul managerului colar
635
Calea spre cultura comunicrii
206
Calitile directorului de coal evaluate de profesori

535
Capaciti i caliti ale managerului instituiei colare
667
116
Ce fel de manager sntei?: Psihotest
614
Cercetarea tiinific a fenomenelor educative
353
Cercles de la russite: les carnets du coordinateur
392
Challenges in Coordinating and managing services and

supports in secondary and Postsecondary Options 223
Le changement des normes de groupe dans la classe: une
technique au service de la prvention et de la gestion des
situations scolaires difficiles
401
Climatul colar i rolul lui n contextul managementului
educaional
400
Collaborative learning in the Internet learning space: A
frame work for a learning environment in the Educational
contest
101
Comment les enfants apprennent les sciences dans
lenseignement fondamental?
380
La communication orale
210
Competena de evaluare n managementul educaional

151
Competene i influena familiei n orientarea colar i
profesional a copiilor
327
Competenele
constituional
managerilor
colari
dezvoltarea
618
Complexitatea i ansele organizrii colare 538

Computerizing Maintenance
school Processes
managements
improves
97
Comunicare i educaie. Limbajul unitate a sufletului i

gndirii. Gndire, via, cunoatere
241
Comunicare i nvare
219
117
Comunicarea chezeia dezvoltrii

Dirigintele manager educaional
personalitii:
240
Comunicarea: de la transmiterea mecanic la interaciune

230
Comunicarea didactic
225
Comunicarea interactiv la tineri
244
Comunicarea managerial: baze psiho-didactice: tez de

licen
205
Comunicarea oral i formarea deprinderilor corecte de
vorbire
211
Comunicarea pedagogic aspect important n pregtirea
viitorilor pedagogi
207
Comunicarea i educaie
212
Conceptul de management educaional : aspecte care

necesit o intervenie reformatoare
13
Conceptul de reengineering n comunicare
234
Conceptul managementului strategic
41
Concepia pregtirii universitare a specialistului: nvtor

la clasele primare, manager n nvmntul preuniversitar
722
Conflicts, analyse systmique et ngociation
422
Conducerea clasei de ctre cadrele didactice ntre

obligaii i satisfacii
319
118
Conducerea n nvmnt: director i manager
532
Conducerea nvmntului
20,
408
Conducerea nvmntului:
instrucional
man.
de
management
418
Conducerea procesului de dezvoltare a unitii colare:

Ghid metodologic
411
Conducerea proiectelor de organizare
42
Conflictele i comunicarea: un ghid prin labirintul artei de

a face fa conflictelor
213
Consideraii privind problematica evalurii n nvmntul
primar. Propuneri privind evaluarea fr note
143
Consilierea i orientarea colar i profesional n Uniunea
European
316
Constructing Knowledge in an organization: the role of
interview Notes
238
Coninut i form de comunicare didactic
216
Coninutul nvmntului universitar din perspectiv

curricular
720
Coninutul muncii educative a dirigintelui n coala
naional
309
Coordonate ale unui parteneriat educaional autentic
602
Corolar al influenelor educative
Crearea universitilor antreprenoriale:
transformare organizaional
312
direcii de
694
Creating and maintaining a desirable workplace
233
119
Creating knowledge through management Education : a

case study of human resource management
78
Creativitate i creativitate managerial
32
Creativitatea managerului din sistemul educaional i

impactul ei asupra stilului managerial
662
Creativitatea viitorilor manageri educaionali
646
Crisis management demystified
65
Cultura comunicrii viitorului nvtor
229
Cultura pedagogic a educatorului i managementul

relaiilor
658
Cultura relaiilor de comunicare
220
Culture change
54
Culture Reinvented as management English in the new

urban school
419
Cum s comunici ca s ctigi: secretele unei comunicri
de succes
215
Cum s ne afirmm: [comunicare eficient]
214
Current obstacles to change in Greek primary schools:

implications for managius behavior problems
396
Curriculum-ul naional: Planurile de nvmnt pentru
nvmntul primar, gimnazial, mediu general i liceal:
2002-2003
268
De ce i cum evalum
120
165
Decizie: teorie i practic
67
Demers managerial n perspectiva dezvoltrii Liceului

Teoretic Romn-Francez Gh. Asachi
547
Developing a Hollister Model for Quality in Higher
Education
659
Development of on information Engineering and
management program
12
Dezvoltarea managerial: Psihologia conducerii
397
Dicionar de management
30
Dicionar de management al nvmntului superior din

Romnia: romn, englez, francez, german
696
Diferene sociale i comunicare intergrupal: aspecte
gender
236
Dimensiuni ale managementului educaional
81
Dimensiunile relaiei diriginte elev
320
Dinamica dezvoltrii culturii organizaionale n raport cu

elemente de politic educaional
275
Director de grdini i manager n etapa actual
530
Director i / sau manager
536
Directorii de coal studiaz managementul
533
Directorul adjunct i oferta managerial
585
Dirigintele grupei studeneti. Cum e, cine ar trebui s fie?

718
Dirigintele manager al actului educativ
311
121
Disaster management and Educational facilities

Do students care about learning?
50
Domenii vitale pentru manifestarea competenelor

psihosociale, manageriale: ses. t. a studenilor i
profesorilor, 23-24 mai, 2000
399
Droits et devoirs pour un projet ducatif recentr, oui mais
pour qui? : [Le systme ducatif dans les coles de
lEurope]
423
Educating management with an intangible profit and loss
statement
77
Education management organization and the Privatisation
of Public Education a cross-national comparison of the
USA and Britain
34
Education pour le troisime millnaire, mes craintes, mes
espoirs Eduquer et instruire: deux missions garanties
par lcole avec la participation active des parents
413
Education pour le troisime millnaire: mes craintes, mes
espoirs pour lUniversit
711
Educational
environment
psychosocial development
to
support
childrems
16
Educational leadership and management scope and

diversity
11
122
Educational management and administration
53
Educaia pentru informaie
104
Educaia i noile tehnologii de comunicare
218
Educaie i comportament: sugestii de abordare tematic

n cadrul orelor de consiliere, orientare i a altor activiti
educative complementare din nvmntul secundar
325
Eduquer, cest aussi punir!
444
Eficiena factorului decizional
31
Elaborarea chestionarelor de evaluare a calitii predrii n

nvmntul universitar
715
Elaborarea conceptului de management al educaiei
22
Elemente ale
nvmntului
unui
curriculum
la
managementul
1
Elemente de creativitate managerial
648
Elemente de management educaional
73
Elemente de management colar
49
Elemente de management colar: Ghidul dir. c.
15
Eliminarea suprancrcrii i creterea capacitii de

comunicare a elevilor
243
Enabling Substantive reform in the preparation of school
leaders
549
Encouraging learning or measuring failure?
671
Enhancing school leadership: evaluating the use of virtual

learning communities
138
Etica liderului eficient sau conducerea bazat pe principii
389
123
Evaluare formativ
127
Evaluarea
170
Evaluarea ca factor de dezvoltare a personalitii umane

150
Evaluarea component a procesului instructiv-educativ
186
Evaluarea component a reformei educaiei
182
Evaluarea fr teste
Evaluarea n
preuniversitar
contextul
137
coninutului
nvmntului
154
Evaluarea n formarea competenei didactice
178
Evaluarea n nvmnt. Orientri conceptuale: Ghid

metodologic
145
Evaluarea n nvmntul preuniversitar
146
Evaluarea n procesul de nvmnt i n educaie 172

Evaluarea n procesul didactic
176
Evaluarea miestriei pedagogice
163,
168
Evaluarea naional i importana sa pentru beneficiari

166
Evaluarea o provocare a tuturor
125
Evaluarea performanelor elevilor: tendine i perspective

139
124
Evaluarea performanelor colare: (experiene occidentale)

147
Evaluarea performanelor colare: realizri i probleme,
impactul lor asupra reformei nvmntului
148
Evaluarea, piatra de ncercare a miestriei pedagogului
126
Evaluarea prin metode alternative
171
Evaluarea prin teste n nvmnt: teorie aplicaii

129
Evaluarea proprietii intelectuale
181
Evaluarea relaiilor interpersonale: psihologia social

193
Evaluarea rezultatelor activitii colare
140
Evaluarea rezultatelor colare: Ghid metodic
183
Evaluarea rezultatelor colare: Ghid metodol.
184
Evaluarea rezultatelor colare. Observaii pe marginea

unei reuniuni europene
191
Evaluarea rezultatelor colare: prioriti i tendine 124
Evaluarea rezultatelor colare n sprijinul relaiei educator
elev profesor
157
Evaluarea colar
187
Evaluarea colar act formativ
192
Evaluarea colar ca inovaie
130
125
Evaluarea colar timpuri noi, sarcini noi
179
Evaluarea i autoevaluarea cadrelor didactice
356
Evaluarea i rolul ei n stimularea nvrii
185
Evaluarea i stabilirea prioritilor n cercetarea tiinific

133
Evaluarea trebuie practicat pe parcursul ntregului an
colar
190
Evaluarea unitii colare
152
Evaluating academic journals without impact factors for

collection management decisions
141
L valuation est-elle toujours un jugement de valeur?
159
Expanding learning Potential for all students
Expriences scolaires
professionnel
positives
et
615
enseignement
432
Facility planning for Educational change the perfect storm

258
Factorii de conducere n coal: Psihologie
543
Factors affecting the perceived Effective ness of planning

in Hong Kong Selj - managing schools
288
Ficiunea managerului ideal
647
Ficiunea managerului ideal: director-manager
540
Finalitile aciunii educaionale: Proiectarea educaional

280
126
Formarea stimei de sine la tineri obiectiv n

managementul educaional
313
Formarea i evaluarea competenelor manageriale 134
Formarea i schimbarea atitudinii elevilor
548
La formation des formateurs: Cas des enseignants des

coles normales suprieures
704
Four leadership teams Define their and roles within
organizational and political structures to improve student
learning
384
Funciile managementului n domeniul nvmntului
23
Funciile managerului contemporan: (al inst. pedagogice)
665
Fundamente ale psihologiei manageriale
443
Fundamentele pedagogice ale consilierii educaionale

328
General Issue in Curriculum
629
Ghid de consiliere i orientare colar: pentruorele de

dirigenie
314
Ghidul de buzunar al managerului
Globalization,
education
630
spirituality and the management

9
Governance and management
of
35
127
Governor involvement in development Planning: from tea

parties to Working parties
266
Graduate Student Satisfaction with interactive Televised
Courses Based an the Site of Participation
724
Idei i sfaturi pentru manageri
Implementing Performance Management for head teachers

in English secondary schools
417
Improving pain management through interprofessional
Education: evaluation of a pilot project
259
Inclusive resources for science and special Educational
needs
33
Informare. Cercetare. Dezvoltare: Repere teoretice i
metodologice
102
Information and Communication technology and the
management of change in two Post-Compulsory
Educational institutions
208
Linformation pour lorientation du exeves: lducation
des choix
315
Initiation dun groupe dlves du secondaire la
mditation par les pairs: rcit dun exprience en
cours
224
Insertion
socioprofessionnelle:
professionnelle]
Instituionalizarea
i
funcionalitatea
personalului didactic ntr-o nou perspectiv
[qualification
21
pregtirii
354
Instruction characteristics and cognitive achievement of

young children in elementary schools
415
128
Instrumente manageriale psihosociologice
Intgrer les nouvelles technologies de linformation dans

les apprentissages: une rvolution copernicienne 103
Lintgration des nouvelles technologies de linformation
et de la communication dans les cours de langues 105
Introducere n teoria comunicrii
222
Investiia n educaie
80
Is there a way out? A critical analysis of partipacipation,

leadership and management in Spanish schools
429
Itemi obiectivi n activitatea de evaluare
160
nvarea colaborativ mijloc i scop n managementul
clasei
653
nvmntul
experiene
universitar
din Moldova:
abordri i
698
Laboratorul de comunicare educaional
221
Leadership bastard leadership and managerialism

449
Leadership in schools facing Challenging circumstances
412
Learning to read critically in educational leaders chip and
management
394
Legal issues in Educational Technology implication for
school Leaders
541
Listening to Voices of practicing teachers to examine the
Effectiveness of a teacher Education program
670
129
Lucrul n echip metod eficient n studierea

disciplinelor manageriale
721
Made in Britain:
?
606
Making managers accountable or making managers?: The
case of a code for management in a higher education
institution
649
Management, administraie i leadership: Management
educaional
74
Management and participation in ELT projects
660
Management Education. An Approach to Improved

English Language Teaching
616
Management Education in a globalizing world: lessons
from the French
51
Management educaional
Management educaional:
directorii de uniti colare
82,
274
ghid
managerial
pentru
430
Management educaional: ghid pentru dir. unitilor de

nvmnt
385
Management educaional preuniversitar
55
Management educaional. Profesorul manager: roluri i

metodologie
636
Management european
19
Management instrucional: proiectare-planificare: Lb. i

lit. Romn
263
130
Management sistemic educaional,

particulariti i aplicaii
Teorie
Management Systems in Teacher Corps Projects
general,
38
637
Management colar: Ghid agend de dirijare operativ a

procesului educaional colar
542
Management i feed-back sau fatalism n educaie 388
Management i orientare profesional n coala seral
410
Managementul activitii de evaluare a rezultatelor colare
144
Managementul activitilor didactice
626
Managementul
activitilor
educative
:
Ghidul
profesorului diriginte i consilier: repere teoretice i
instrumente de lucru
323
Managementul (auto)- formrii personalitii managerului
colar
620
Managementul calitii n nvmntul superior
705,
706
Managementul calitii n procesul educaional din

universiti
689
Managementul clasei de elevi
544
Managementul clasei pai spre modernitate
619
Managementul de succes: Motivaie i comportament

70
Managementul educaiei
24
131
Managementul educaional
8,76
Managementul imaginii
628
Managementul inovaional
45
Managementul instituiilor speciale de nvmnt
Managementul n nvmnt: probleme i perspective

17
Managementul nvmntului universitar
699
Managementul organizaiei colare
391
Managementul orientrii colare: Proiect de intervenie

psiho-pedagogic
318
Managementul, Ottello i romna: Activitatea liceului
Mihai Eminescu, Chiinu
414
Managementul prtinitor al profesorului
Managementul preuniversitar
Constandoglo, viceministru
669
optica
lui Ion
56
Managementul preuniversitar n opera lui Vladimir Guu,

vicedirector al I.S.P.P.999
57
Managementul proceselor inovaionale n unitatea colar
347
Managementul procesului de nvmnt
25
Managementul relaiilor cu publicul i maniere n

management
66
Managementul resurselor umane
132
59
Managementul schimbrii o problem a tuturor

instituiilor de nvmnt i a conductorilor
545
Managementul sistemelor informaionale
10
Managementul sistemului de nvmnt
26, 27
Managementul sistemului universitar de instruire n

Republica Moldova: Autoref. tz. dr. n t. Economice
709
Managementul strilor conflictuale din grupul colar
398
Managementul structurilor multiculturale: software-ul
gndirii
43
Managementul colar din perspectiva reformei
386
Managementul colar n schimbare: realizri la liceul A.
Russo din Cojuna
539
Managementul colii moderne: realizri i probleme
378
Managementul i gestiunea clasei de elevi: fundamente
teoretico-metodologice
416
Managementul universitar: de la viziunea conducerii la
misiunea de succes
707
Managerial skills teaching ten Questions and answers
638
Managerial work patterns of principals at high and
average performing Israeli elementary school
405
Managers kept on their toes
44
133
Managers success
37
Managerul intuitiv : o nou for
75
Managerul colar mediatorul conflictelor pedagogice

613
Managerul colar trebuie s aib experien de profesor:
Interviu cu V. Guzgan, dir. Liceului Ion Creang din
Chiinu
631
Managerul total
18
Managing evolution and change in web-based teaching

and learning environments
644
Managing lycees professionnels: vocational education
management in the French system
402
Managing technology is different
52
Managing the Class room With technology
420
Managing the Curriculum
621
Managing the dilemmas of professional and bureaucratic

authority in high school English class
708
Managing the un manageable?
447
Manual de management educaional: pentru directorii de

uniti colare
431
Mapping leadership studies in Education: Towards a
Typology of knowledge domains
439
Marketing tips for educators
286
Mentoring student teachers in schools: views, practices

and access to ICT
623
134
Metoda investigaiei ca baz a comunicrii eficiente

239
Metode alternative de evaluare
142
Metode i tehnici alternative de evaluare

189
Metodologia de organizare i desfurare a concursului
pentru leciile de conducere din unitile de nvmnt
639
Mijloace de comunicaie n marketing
228
Modaliti de eficientizare a edinelor ca instrument de

management
546
Modele ale instruirii i proiectarea pedagogic
279
iniiale i
352
Modele alternative destinate pregtirii

perfecionrii continue a managerilor colari
Modeling distributed leadership and management

effectiveness: primary school senior management teams in
England and Wales
448
Modelul experimental cu privire
conductorilor instituiilor de nvmnt
la
atestarea
382
Moving to ward equitable school based management

446
Munca n echip: coordonat
managementului participativ
fundamental
39
O alternativ de formare i evaluare a competenelor

manageriale: management colar
135
O nou deschidere a colii moderne coala pentru
diversitate: Conducerea colii
406
135
Obiectivele
semestrial
de
evaluare
proiectarea
Omul imperativul unui veritabil manager
didactic
269
437
Organizarea i conducerea procesului educaional n

nvmntul precolar, primar, gimnazial i liceal anul de
studii 2002-2003: sugestii (recomandri) metodologice i
manageriale
436
Organizarea i dirijarea instituiilor de nvmnt
322
Organization verticale et promotion automatique dans

lenseignement fondamental primaire
395
Organizational learning and school change
442
Orientarea colar i profesional
308,
321
Le paradigme personnel: influence de lactivit

professionnelle sur la personnalit de lducateur 627
Particularitile managementului n nvmnt
14
Pedagogia comunicrii
242
Pedagogie general. Managementul educaiei
28
Perfecionarea managementului resurselor informaionale

i documentare ca factor de dezvoltare a societii
informaionale n Republica Moldova
100
La prformation: faut-il baliser la diversit? Elaboration
dun outil provisoire dauto-valuation des pratiques de
prformation lusage des encadrants des rgies de
quartier de renovation urbaine
155
136
Planificarea ca funcie managerial
273
Planul-cadru pentru nvmntul primar i gimnazial

282
Planul-cadru pentru nvmntul superior
component a standardului educaional de stat
parte
713
Planurile de nvmnt n contextul reformelor colare

262
Politic educaional
69
Portofoliul o nou form de evaluare
131
Portrait des activits de partenariat cole-famillecommunaut dune cole secondaire qubcoise

381
Posibila prevenire a evaluriI
Potenialul educativ al comunicrii
132
231
Pour une revalorisation de lenseignement technique et

professionnel
424
Practice Characteristics that lead to 21st Century learning
Outcomes
227
Pregtirea managerilor colari n SUA
690
Pregtirea managerului colar: metode active de instruire

350
Preparing for the unexpected managing low probability
disruptive events in student international Travel Courses
642
Preparing vision specialists at a distance: a qualitative
study an Computer Enhanced learning
624
137
Preservice teachers Educational Beliefs and their

Perceptions of characteristics of Effective teachers
640
Primary school leadership: values and actions
433
Principii i modaliti de evaluare a calitii n

nvmntul superior: Materialele seminarului int.
173
Problema evalurii
169
Probleme actuale ale orientrii colare i profesionale

329
Probleme ale politicii educaionale ale Republicii Moldova
46
Probleme de management educaional n nvmntul
inovativ
48
Procesarea mintal a informaiei
99
Procesul de nvmnt sistem i funcionalitate.
Competene ale profesorului n conducerea procesului de
nvmnt
633
Profesorul: Autoritatea i competenele sale
617
Profesorul i elevul parteneri ai educaiei colare 664

Professional Roles and Collegial relation
438
Profilul psihologic al unui manager creativ (nsuiri

psihice creative)
663
Programul managerial instrument indispensabil n
actualitatea de nvmnt
260
138
Proiectarea activitii didactice
276
Proiectarea activitilor educative din grdini
283
Proiectarea demersului didactic
284
Proiectarea didactic
261
Proiectarea didactic n viziunea noului curriculum 270

Proiectarea didactic un pas greoi, dar nu imposibil de
realizat
256
Proiecte didactice
271
Projet ou planification? Sexposer ou simposer? : Ce qui

le projet devient en milieu scolaire
287
Promovarea tehnicilor de comunicare factor
indispensabil n formarea proprietii intelectuale a
managerilor
58
Prospects of adolescent students collaborating with
teachers in addressing issues oj bulling and conflict in
schools
440
uman
71
Public management and Educational performance: The
impact of managerial Networking
61
Quand le formateur devient objet de formation: [Des
changements radicaus dans le systme ducatif actuel]
425
Raionalitatea activitii instructiv-educative i proiectarea
pedagogic
267
139
Reflecii pe marginea proiectului de plan-cadru
264
Reflecii privind procesul de evaluare
180
Rflexions sur
professionnelle]
la
formation
continue:
[recyclage
351
Reforma managementului universitar
702
Reforma managerial n colile europene
5, 72
Regulament de atestare a cadrelor didactice i manageriale

355
Regulamentul - tip al direciei generale judeene
(municipale) de nvmnt
603
Relaia situativ un nou tip de relaie educator-educat
209
Reprezentrile sociale ale inteligenei: cercul
evalurii
vicios al
167
Revaloriser la formation initiale des instituteurs et des

rgents
697
Rolul autonomiei
nvmntului
universitare
democratizarea
717
Rolul directorului n procesul instructiv-educativ
531
Rolul evalurii n eficacitatea activitii

colari
managerilor
158
Rolul
managerului
n
colaboratorilor tiinifici
creativitii
666
armonizarea
Rolul managerului n optimizarea climatului psihosocial al

organizaiei colare
634
140
Same assessment different practice professional

consciousness as a determinant of teachers practice in a
school-based assessment scheme
672
Savoirs savants aux savoirs enseigns: un regard sur le
processus didactique
428
Scheme de evaluare neconvenional
177
Schimbarea managementului managementul schimbrii

29
School based management and its effect an teacher
commitment
643
School / based management. Leaders and leadership:
Change and challenges for principals
390
School competition in England: A decade of experience
427
School Councils in New South Wales: A reportto the New

South Wales Department of Education and training
324
School governance, culture and student achievement
700
School management and Eco-systemic support for
Bereaved Children and their teachers
716
School planning on the Web
277
Secondary school Administration
600
Semne i comunicare n discursul didactic
217
141
Sistemul aciunilor managementului

instituiile de nvmnt preuniversitar
educaional n
403
Social and emotional process the class room setting

426
Specificitatea comunicrii
comunicrii interumane
didactice
contextul
237
Stability of school level scores from large-scale student

assessments
655
Standarde de competen ale directorului adjunct din
instituiile de nvmnt preuniversitar
586
Standarde internaionale pentru funcia de director al
instituiei de nvmnt
529
Stilul de conducere: conducerea colii
437
Structura organizatoric de conducere a universitilor

italiene
692
Structuri ale personalitii managerului
63
Student gains in a privately managed network of charter
schools using direct instruction
622
Support for innovation in site based managed schools:
Developing a Climate for change
349
coala are nevoie de manageri: Dialog cu Valentin
Untur, ef al Dir. management al nvmntului preuniv.
Gen.
668
tiina conducerii sau managementul
142
tiina managementului n nvmntul superior din

Romnia: Simpoz. (25 iunie1997, Bucureti): Lucrrile
simpoz.
723
tiina, tehnologia i managementul ca tiin n
transformarea societii
62
tii s evaluai: Psihotest pentru manageri
656
Teacher participation in school management
703
Teachers explore knowledge management and E-learning

as models for professional development
673
Technology training for school Administrators: a real
world approach
534
Temeritatea manageriatului colar
650
Tendine de modernizare n coala superioar
717
Teoria curriculumului. Coninutul procesual de nvmnt

281
Teoria i metodologia proiectrii curriculum-ului
universitar n contextul reformei nvmntului n
Republica Moldova
701
The changing shape of leadership
421
The effective use of student time: a stochastic frontier

production function case study
625
The impact of school/based management an school Health
379
The smart story: the Challenge of leadership in the Urban
school
404
143
Timp i temporalitate n educaie: elemente pentru un

management al timpului colar
393
Too much management and not enough delivery
64
Top ten tips in teaching communication to executive MBA

students
654
Travail de groupe, motivation dans les lyces marocains
226
Le tutorat luniversit
712
Umorul atitudine existenial i mod de comunicare

232
Un manager trebuie s fie un bun organizator, vizionar,
profesionist
641
Un masking teachers subject ivies in local school
management
657
Un model de proiectare curricular
265
Unde-s modelele europene de evaluare?
177
Une prparation multimdias affronter les conflits

professeur lves en classe
445
Unele abiliti i componente de consiliere eficient ale
managerului
79
Unele aspecte ale nvmntului superior universitar din
Republica Moldova
693
Unele direcii de organizare a evalurii performanelor
managerilor colari
197
144
Unele sugestii privind aciunea de asistare i evaluare a

leciei
136
Unitatea de nvmnt: Management educaional
University Administration and the
management: Seven types of ambiguity
83
language of
645
Using an External Quality Audit as a Lever for

institutional change
652
Using concept mapping to evaluate the training of primary
school leaders
164
Using self monitoring to improve performance in
general education high school classes
632
Utilizarea tehnologiilor
competenelor n domeniu
informaionale,
dezvoltarea
98
Viitorul managerilor. Managerii viitorului
40
What are business schools for? On silence and voice in

management education
409
What the disaster planning lessons didnt teach you
285
When school Management Companies fail: righting
Educational Wrongs
387
Winners and lasers
601
:
522
:

570
145
:

588
:
734

203
340
683
: .
:

292
86
: 581

587
:

583

475
, :
612

246
:

375
146
341
: .
461
: .
.
462

736
: . .
.
291
: .:
.
463
:
-
344

731
91
- ,
:
477

524
-
454
455
147
727
:

496
:

467
456
469
, ,
559
:

550
:
558
,

575
,
555

552
: ?
556
148
574
466
: 1
735

571
682
511
,
:
.
499
:
577

365
368

363
725
204
117
113
:
110

116
149
:
.
106
121

111

109

118

108

123
:
96

518

484
:
566
:

551
339
150
:
607

618 . -
299

476
472

245

253

480

674

561
:
675
: . .
88
:

738
520
687
507
151

:
594

728

295
483

335
337

336
500
488
:
?
578

372
152
491

679

564
- , ,
200

371

114

453
?: .

247
481
: :

598

676

: .
593
494
523
: .
333
153
370

366
:
251
-
457

332

255
254

84
367

470
:
505
, :

595

298
154
199

: 591
-

568

487
478
737

346

-
592

597

590
:
,
553

473
-
196
:
o
.
521
155
293

493

358
:
)
501
: 50 - . .
.
93

249

300
: ,
,
458

729
377
302

304
156
342
290
361

685
: . .
376
:
573

677
: .
726
569

362

195

485
723
250
, , ,

560
157
:

589
-

364
306

122
112
? : .
. .
.
373
:

331
471

482
- : .
334
: :
252

95
158
87
516
:

513

507

599

567
:
451
202
495
-
503
459

330

502

94
-:
512
159
: .
611

684
508

557
582
:

579
: 197

:
506
-

468
-
( )
504
-
.
:
525
305
:

584
:

565
160

301
,

609
:
345

343

297

489
-
490

248

492
198
296

479

527

85
161
733
.
730

519

497

486

115
:
526

338
:

464

510
294

92
:
. .
498
162
514
474

465

681
610

119
:
562
359
:
517
515
509

680
: .

303
289
678
374

369
163
90

107

120

580
528
:
452
?
450

554
563

608
:
89

?
686
164
572
739
360
201
460
165
INDEX DE TITLURI
ale revistelor din care a fost selectat informaia
Academica
Action in teacher Education
ADE Bulletin
Alma Mater
American school and University
Anxiety, stress and coping
Applied measurement in education
Arta educaiei
Assessment and Evaluation in Higher education
Assessment in education principles, policy and practice
Business Communication Quarterly
Changing English Studies in reading and culture
Childhood Education
College and research libraries
College planning and management
Comparative education
Computers and educations
Converge
Deutschland zeitschrift politik, kultur, wirtschaft und
wissenchaft
Didactica Pro
Dilema
Economica
Economics of Education Review
Education
Education and training in mental retardation and
Developmental disabilities
Education Canada
The education digest
discussion pdagogiques
Education in science
Education leadership review
Education spring
Educational Administration Abstracts
Educational Administration Quarterly
166
Educational Horizons
Educational Leader
Educational Leadership
Educational management and administration
Educational Psychology
Educational research Quarterly
Educational Sciences: theory and practice
Educational supplement
Educational Technology research and development
Educaia: ieri-astzi-mine
The elementary school journal
ELT Journal: An international journal for teachers of English
to speakers of other languages
European Journal of Education
European Journal of Engineering education
Facilities Manager
Familia.coala.Societatea
Fclia
Higher Education
Industry and Higher Education
International Journal of childrens spiritualitz
International Journal of leadership in Education
International Studies in Educational administration
Inventic i economie
nvmntul primar
Journal of Bone and joint surgery
Journal of Computer assisted learning
Journal of direct instruction
Journal of Education for students placed at risk
Journal of education Policy
Journal of Educational research
Journal of law and Education
Journal of Management Education
Journal of school leadership
Journal of visual impairment and Blind ness
Knowledge management review
Leadership
Learning in health and social care
Literatura i arta
167
Management Communication Quarterly

Management in Education
Management learning
Monitorul oficial al Republicii Moldova
New education
Paideia
Pmnt i oameni
PEB Exchange
Perspectives: Policy and practice in higher education
Psihologia
Public administration Review
Quality in Higher Education
Quarterly Review of distance education
Research in Post-Compulsory Education
Research papers in education policy and practice
Revist de pedagogie
Revist de pedagogie i psihologie
Revista nvmntului precolar
School effectiveness and school improvement
School leaderschip and management
School of education
School Planning and Management
Strategies
Teaching in Higher Education
Tech Direction
Tech Trends
Times Educational Supplement
Transactions on Education
Tribuna nvmntului
University Business

168
169
SUMAR
Pag.
Argument
1. Managementul general baz

metodologic a managementului
educaional
2. Aciunile managementului educaional

2.1. Informare managerial
2.2. Evaluare managerial
2.3. Comunicare managerial
16
20
28
3. Funciile managementului educaional

3.1. Planificarea activitii la nivelul
sistemului de nvmnt
3.2. Funcia de orientare ndrumare
a procesului de nvmnt
3.3. Funcia de reglare-autoreglare
a procesului de nvmnt
34
39
44
4. Managementul organizaiei colare

4.1. Directorul colii
4.2. Directorul adjunct
4.3. Reprezentanii puterii locale
4.4. Consiliul de administrare
48
66
72
73
74
5. nvtorul, profesorul manager
76
6. Managementul colii superioare
85
170
Index de nume
92
Index de titluri
114
Index de titluri ale revistelor

din care a fost selectat informaia
166

Management Educational

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Management Educational

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

UNIVERSITATEA DE STAT ALECU RUSSO, BLI

Descrierea CIP a Camerei Naionale a Crii

Performanele survenite n nvmntul superior,

Selectarea informaiilor s-a efectuat

Calitatea orientrii depline a resurselor personalitii

1. MANAGEMENTUL GENERAL BAZ

Baciu, Sergiu. Elemente ale unui curriculum la

Batra, Promod. Idei i sfaturi pentru manageri

Bazele tiinifice ale dezvoltrii nvmntului n

Boar, Livia. tiina conducerii sau managementul / Livia

Boboc, I. Reforma managerial n colile europene / I.

Bodariu, Cornelia. Managementul instituiilor speciale

Bonta, Ion. Managementul educaional / Ion Bonta //

Bottery, Mike. Globalization, spirituality and the

Bush, Tony. Educational leadership and management

Callahou, Dale W. Development of on information

Cara, Angela. Conceptul de management educaional :

Cpri, Mariana. Particularitile managementului n

Cerchez, Nicolae I. Elemente de management colar:

Cesarone, Bernard. Educational environment to support

Cherdivarenco, Vasile. Managementul n nvmnt:

Coates, Charles. Managerul total / Charles Coates; Trad.

Comnescu, Mihaela. Management european / Mihaela

Conducerea nvmntului: man. de management

Conter, Bernard. Insertion socioprofessionnelle:

Cristea, Sorin. Elaborarea conceptului de management al

Cristea, Sorin. Funciile managementului n domeniul

Cristea, Sorin. Managementul educaiei / Sorin Cristea //

Cristea, Sorin. Managementul procesului de nvmnt /

Cristea, Sorin. Managementul sistemului de nvmnt /

Cristea, Sorin. Managementul sistemului de nvmnt /

Cristea, Sorin. Pedagogie general. Managementul

managementul schimbrii / T. Diaconu // Tribuna

Dicionar de management / Trad. din lb. fr. N.C. Curta.

Drucker, Peter F. Eficiena factorului decizional / Peter

Feier, Vasile-Virgil. Creativitate i creativitate

Fenton, Adrian. Inclusive resources for science and

Fitz, John. Education management organisations and the

Frechtling, Joy. Governance and management / Joy

Gardner, L. A web-based learning and assessment

Sheridon, D.White // Journal of computer Assisted

Gaydon, Tony. Managers success / Tony Gaydon //

Ghiescu, Teodor. Management sistemic educaional.

Grmescu, Galina Mihaela. Munca n echip:

Gorg, Bernhard. Viitorul managerilor. Managerii

Guu, Vladimir. Conceptul managementului strategic /

Herniaux, G. Conducerea proiectelor de organizare / G.

Hofstede, G. Managementul structurilor multiculturale:

Hook, Steve. Managers kept on their toes / Steve Hook

Hricev, Eugeniu. Managementul inovaional / Eugeniu

Ilacu, I. Probleme ale politicii educaionale ale

Iosifescu, . Abordarea managerial n educaie:

Izbetschi, I. Probleme de management educaional n

Jinga, Ioan. Elemente de management colar / Ioan

Kenny, Grace. Disaster management and Educational

Kumar, Rajesh. Management Education in a globalizing

Levinson, Eliot. Managing technology is different / Eliot

Lumby, Jacky. Culture change / Jacky Lumby //

Management educaional preuniversitar / Dumitru

Managementul preuniversitar n optica lui Ion

Managementul preuniversitar n optica lui Vladimir

Manca, Maria. Promovarea tehnicilor de comunicare