PERANGKAT PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Mata Pelajaran Program Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NPM Sekolah

: Bahasa Inggris : Akutansi : SMK : XII/ 2 : Sarifudin : 10341140 :SMKN 1 Suoh

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) I. Identitas Sekolah

:SMKN 1 SUOH :Bahasa Inggris :XII/Genap :1 (satu pertemuan) : Membaca 1. Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara : Pengumuman(Announcement) : Membaca (reading) :2 x 45 menit : 1.1 Memahami monolog yang muncul pada situasi kerja

Nama Sekolah Mata Pelajaran Klas/Semester Pertemuan Ke II. Standar Kompetensi Level Intermediate. Topik Pembelajaran Aspek/Skill Alokasi Waktu III. Kompetensi Dasar tertentu.

IV. Indikator :1.1.1Pertanyaan mengenai informasi umum (general information) yang terkait dengan monolog di jawab dengan benar. V. Tujuan Pembelajaran Tujuan akhir dari pembelajaran ini adalah agar siswa dapat: 1. 2. Siswa mampu menjawab pertanyaan mengenai informasi umum (general information) yang terkait dengan monolog dijawab dengan benar. Siswa mampu menjawab pertanyaan mengenai isi monolog (detailed information) dijawab dengan benar. :1. Dapat dipercaya ( Trustworthines) 2. Rasa hormat dan perhatian(respect) 3. Tekun(diligence )

VI.

Karakter Siswa yang Diharapkan

VII. Materi Pembelajaran

Materi Pembelajaran dalam pertemuan ke-I ini adalah: Short Talks (Announcement).

Announcement Announcement is something said, written, or printed to make known what has happened. An announcement usually starts with an expression to get peoples attention, such as Attention, please ". It usually ended with an expression of thanking. The functions of announcement are: To announce, to information, to know for the reader and the listener.

The point of announcement 1. The tittle / type of event. 2. Date / time, place. 3. Contact person.

Its place 1. Television. 2. Radio. 3. Newspaper. 4. Billboard. 5. Magazine.

Example :

Announcement
The honour of your presence is requestedat a Dinner Party celebrating the engagement ofPeyton SawyerandBrody Hanson on Saturday, the twentieth of AugustTwo thousand and twelve at six oclock 35 Plain Street Easton, Massachusetts Atau pengumuman bentuk gambar

VIII. Materi, Perlengkapan Dan Media Pembelajaran

1. 2. 3. 4. Buku Look Ahead 2 dan Vocabulary Book Contoh Teks pengumuman / karton dsb. Spidol / Kapur Laptop, PPT, LCD

IX.

Strategi Pembelajaran

Metode Mengajar: a. Cooperative Language teaching b. Tanya Jawab c. Diskusi

X. Langkah-Langkah Pembelajaran Langkah-langkah pembelajaran untuk pertemuan ini menggunakan model pembelajaranTanya Jawab dan Diskusi adalah sebagai berikut: Tahap/ No Langk ah Pembelajaran didahului dengan kegiatan apersepsi berupa salam, mengabsen siswa dan berdoa. Motivasi(Menjelaskan pentingnya materi yang akan dipelajari 15 berikut kompetensi yang harus dikuasi siswa). menit Menanyakanmateri pembelajaran minggu yang lalu. Brainstorming dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan materi dan kehidupan sehari-hari. Explorasi : Dalam kegiatan eksplorasi, guru: Memberikan stimulus berupa pemberian materi pertanyaan tentang Announcement(pengumuman). Membaca contoh Announcement(pengumuman) dan menyuruh siswa untuk mengikuti. Meminta siswa untuk membaca kembali teks Mendiskusikan materi bersama siswa. Memberikan kesempatan pada peserta didik untuk bertanya. Elaborasi : Dalam kegiatan elaborasi guru: Proses Pembelajaran Waktu

Pra1 Aktivit as

2 Aktivit as inti

Membagi siswa menjadi kelompok-kelompok kecil, masing-masing kelompok terdiri dari 2 orang. 60 Memberikan kesempatan siswa untuk berdiskusi berpasangan menit tentang teks yang sedang dipelajari Menyuruh siswa untuk berdiskusi dan menjawab soal-soal yang telah diberikan berdasarkan teks. Mendiskusikan hasil diskusi bersama. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi, guru:

Memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik. Memfasilitasi siswa dan melakukan refleksi untuk memperoleh pengalaman belajar yang sudah dilakukan. Memberikan motivasi kepada siswa yang kurang dan belum biasa mengikuti dalam materiyang telah dibahas.

Pasca3 aktivita s

Siswadan Guru melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan atau memberi kesimpulan. Siswa diberikan pekerjaan rumah (PR) berkaitan dengan materi mengenai teks pengumuman.

15 menit

XI.

Penilaian

Read the text aloud! Anoouncement To All the teachers and staff of SMKN 2 Kabanjahe A one-day meeting will be held this week : When : Thuesday, 9th December 2012 at 10 a.m to 3p.m Where : Teacher's Room Topic : National Examination preparation Due the importance of the meeting,please be panctual.Bring yout ideas;bring your sugestions to make our students succesful in this examination. The head of the national examination committee Wahyu Tulus S.Pd .M.Pd.

Rubrik Penilaian LEMBAR PENILAIAN READING ALOUD Namasiswa Kelas : _________________________ : _________________________

ASPEK 50 1. Fluency* 2. Accuracy* 3. Pronunciation* 4. Intonation* Keterangan terlampir *

Nilai siswa = skor yang diperoleh X 100

SKOR 60 70 80

TOTAL

 Penskoran karakter No 1. 2. 3. Deskripsi karakter Good cooperative Enough cooperative Bad cooperative Skor 8,0 10,0 7,0 7,9 6,0 6,9 Huruf A B C

Kepala Sekolah

Suoh, 14 Januari 2013 Guru Kelas

SUKIMIN,.SE. NIP. 196912216574744444

SARIFUDIN,.S.Pd. NPM. 10341140