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ESPACIO CURRICULAR: LA TECNOLOGA INFORMTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES MAESTRO: LIC.

SCRATES BENTEZ DOMNGUEZ ALUMNA: PALOMA SALGADO MORALES

Se denomina software educativo al destinado a la enseanza y el aprendizaje autnomo y que, adems, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.

Consulta

Ldicos

Tutorial

TIPOS
Micro mundos Ejercitacin

Simulacin

Usualmente presentado como enciclopedias interactivas, la finalidad de estas aplicaciones reside en proporcionar el material de regencia e incluyen tradicionalmente material multimedial como videos, imgenes o sonidos

Son programas de consulta por que son como un diccionario en el que buscas la informacin

Realiza una prctica o ejercitacin repetida de la informacin para estimular fluidez, velocidad de respuesta y retencin de largo plazo, para ello el programa presenta al usuario la introduccin al o a los ejercicios que va a desarrollar,, si comete un error, la misma pregunta se ira repitiendo cada vez con mayor frecuencia hasta que el estudiante comience a contestar adecuadamente. Este tipo de software no es interactivo por lo que resulta en la mayora de los casos menos atrayente y motivador que otros.

Presenta al estudiante la introduccin, que es el aspecto ms relevante de este tipo de software. El usuario ser sometido sucesivamente a la accin de una serie de fenmenos fsicos, ambientales, previamente explicados, dependiendo del objetivo del software, los que estarn en permanente cambio y que obligarn al estudiante a actuar, de acuerdo a las diversas condiciones que se vayan presentando, en forma progresiva, hasta el termino del curso.

Se trata de mundos virtuales dentro de los cuales el usuario debe solucionar determinados problemas que le son presentados por el programa dentro de un plazo de tiempo y una zona de trabajo determinada, utilizando las herramientas o elementos que el software le ofrece, lo interesante de este tipo de software es que el usuario debe resolver problemas de diversa ndole en un mismo problema, es decir problemas matemticos, fsicos, tcnicos, etc.

Proponen a travs de un ambiente ldico interactivo, el aprendizaje, obteniendo el usuario puntaje por cada logro o desacierto